113 matches
-
privind rezolvarea optimă a curriculumului, a situațiilor de instruire în anumite contexte pedagogice, • formularea de interpretări și reflecții posibile de făcut, • argumentarea deciziilor luate, • conceperea alternativelor de organizare după modelul strategic adecvat, • apelul la colaborarea în grup de profesori pentru obiectivizarea lor, • conceperea instrumentelor necesare ridicării construcției învățării, • urmărirea continuă a progresului acesteia după reglările necesare. Iar rezultatul concretizării acestei întreprinderi nu este decât tot un construct, un artifact, un proiect, potrivit normelor construcționiste. Autorii remarcă și mai multe note distinctive
Metodologia educației. Schimbări de paradigme by ELENA JOIŢA [Corola-publishinghouse/Science/1005_a_2513]
-
reactualizarea și analiza critică a experiențelor anterioare implicate, cu oferirea unor puncte de sprijin în îndrumare, cu formularea de întrebări și ipoteze de înțelegere și soluționare, confruntarea de argumente și interpretări proprii. 3. Colaborarea în perechi sau grup mic pentru obiectivizarea ideilor, interpretărilor anterior formulate, cu rolul moderator al educatorului, cu dezbaterea și negocierea lor pe sarcinile rezolvate, cu ajungerea la consens sau schimbarea procedurii. 4. Elaborarea în sinteză a rezolvării sarcinilor, în variate produse-construct: concepte, definiții, scheme, sensuri și semnificații
Metodologia educației. Schimbări de paradigme by ELENA JOIŢA [Corola-publishinghouse/Science/1005_a_2513]
-
autentică pe situații reale date, pentru învățarea activă prin explorarea directă și procesare mentală independentă și în colaborare, pentru învățarea motivată de afirmare și succes, pentru învățarea bazată pe construcție autonomă și reflecție, iar apoi pe colaborare și negociere de obiectivizare. În acest sens, educatorul este sprijinit să prevadă și să asigure: situații reale, materiale multiple, condiții ergonomice și de climat emoțional și relațional, elemente de motivare, experiențe anterioare în temă, sugestii sau ipoteze și puncte de sprijin, strategii de îndrumare
Metodologia educației. Schimbări de paradigme by ELENA JOIŢA [Corola-publishinghouse/Science/1005_a_2513]
-
definitoriu, nu absolutizează relevanța structurii și structurării ca desubiectivare a proceselor intersubiectivității și nici nu rămâne la stadiul relativizării și relativismului operatorilor gândirii emoționale. Conceptualizarea Economiei are sensul de raționalizare a consecințelor neintenționate care exced Rațiunii și de antropizare a obiectivizării ca proces cognitiv centrat pe certitudini în contexte sociale și societale (instituționalizate ca proceduri). Cunoașterea în Economie este științifică pe o filieră care atestă raționalitatea diferit de experiment. Scopul cunoașterii economice nefiind adevărul logicii pure, este totuși bine conturat în privința
ECONOMIA DE DICȚIONAR - Exerciții de îndemânare epistemicã by Marin Dinu () [Corola-publishinghouse/Science/224_a_281]
-
modalităților de rezistență și de subiectivitate, de la operațiuni ale dorinței biologice și culturale la construcții ale emoției artistice. Entitățile postumane reprezintă, pe de o parte, procesele de subiectivizare a protezei, a interfeței ori a transgenei și, pe de altă parte, obiectivizarea sau artificializarea corporalității biologice și a eului uman. Pentru o mare parte a oamenilor, tehnologiile computaționale au devenit o componentă a ceea ce obișnuim să numim natura umană, deopotrivă o experiență corporală, una psihică și una socială. Proteza, interfața și transgena
Corpul în imaginarul virtual by Lucia Simona Dinescu () [Corola-publishinghouse/Science/1913_a_3238]
-
des Lebens, 1922, p. 46. 27 W. Dilthey, Einleitung..., p. 254. Avem aici încă o dovadă a faptul că opera lui Dilthey este unitară și are încă de la început (din Introducere...) o dimensiune hermeneutică, astfel încât nu putem vorbi despre o obiectivizare a ei pe măsură ce ne apropiem de lucrările târzii (vezi I, 3A). 28 R. Wellek, op. cit., IV, p. 343. 29 W. Dilthey, Gesammelte Schriften apud R. Wellek, op. cit., IV, p. 343. 30 R. Wellek, ibid. 31 "Științele spiritului se bazează pe
Dilthey sau despre păcatul originar al filosofiei by Radu Gabriel Pârvu () [Corola-publishinghouse/Science/1405_a_2647]
-
utilitatea acesteia pentru societate. Costul inovației, care îmbracă forma unui produs nou sau a ameliorării calităților unui produs, trebuie să corespundă realității. Este necesar ca inovatorul să treacă de zona mitificării pygmalioniene și să găsească prețul corect pentru inovația sa. Obiectivizarea este importantă, deoarece cel care are un trecut inovativ, riscă să îndrăgească atât de mult invenția sa, încât va presupune că, dacă pentru el are utilitate, automat aceeași utilitate se va regăsi pentru toți indivizii, potențiali cumpărători. Inovațiile sunt vitale
Europiaţa cercetării-dezvoltării-inovării. Inserţia României by Roxana-Elena Lazăr () [Corola-publishinghouse/Science/1439_a_2681]
-
aspectul lor devenea inefabil și nou. Păreau menite unei noi utilități superioare și fantastice pe care în zadar m-aș fi căznit s-o găsesc"410 devin ,,niveluri de realitate" în care eul trăiește. Rezultatul obținut în urma acestor subiectivizări și obiectivizări succesive este ceea ce Basarab Nicolescu numește în studiul amintit, o ,,trans-natură" ultima treaptă din modelul transdisciplinar al naturii, propus de savantul român. La Blecher, deschiderea pentru o astfel de realitate este evidentă: Dar nu numai atât: obiectele erau apucate de
[Corola-publishinghouse/Science/1448_a_2746]
-
crizei se consuma într-o plutire în afară de orice lume, plăcută și dureroasă în același timp"412. ,,Natura subiectivă" asociată ,,proprietăților naturale ale subiectului transdisciplinar" devine ,,obiectivă" atunci când ,,nivelurile de percepție corespund cu nivelurile de realitate"413. La nivelul textului blecherian, obiectivizarea subiectivității sau părăsirea unui ,,nivel de realitate" creat pentru revenirea în realitatea unidimensională se petrec tot sub imperiul percepțiilor și senzațiilor: Dacă se auzea zgomot de pași, odaia intra repede în vechiul ei aspect. Se pornea atunci între pereții ei
[Corola-publishinghouse/Science/1448_a_2746]
-
întâmplări, ci reprezintă un produs al efectelor determinate de acțiunea concentrică a unor factori obiectivi și subiectivi. În știința sportului s-a făcut un important pas înainte prin inventarierea și apoi măsurarea acestor indicatori, recurgându-se la diverse procedee de obiectivizare și interpretare a lor, iar dacă aceste procedee sunt corect îndeplinite, preluarea acestor indicatori poate fi o oportunitate pentru un complex de fitness. 23 Programul Operational Regional (PORĂ, masura "Sprijinirea dezvoltarii microîntreprinderilor", http://www. fonduri euro.ro/ 43 Nu toate
Managementul complexului de fitness by Cătălin Constantin Ioan () [Corola-publishinghouse/Science/1650_a_3075]
-
avangardă în lumea literară șaizecistă. Pe plan ideatic, perspectiva de abordare este frapant distinctă de la un autor la altul, alternând sensibilitatea și lirismul excesiv cu lipsa oricărei emoții, într-un mesaj transmis pe un ton masculin, rece, în încercarea de obiectivizare mizându-se aproape exacerbat pe autenticitatea actului relatării. Opoziția de stil nu este diferențiată numai de la un autor la altul, ci și în cadrul operei aceluiași autor. Este vorba despre acea revoluționare a limbajului postromantic, despre care vorbește și Ioana Em
[Corola-publishinghouse/Science/1454_a_2752]
-
exacte date. Foarte des folosită în educație fizică și sport, se poate efectua in condiții naturale sau în laborator. Măsurarea și testarea sunt procesele prin care se constată dacă ipoteza cercetării este adevărată. De altfel, ele reprezintă principalele căi de obiectivizare a evaluării, instrumentele și măsurătorile standardizate determinând o cuantificare precisă a rezultatelor în majoritatea situațiilor. 4. Metode de analiză, prelucrare și interpretare a datelor recoltate: întabelarea și reprezentarea grafică Sunt metode utilizate pentru analiza datelor obținute prin intermediul altor metode de
FUNDAMENTELE TEORETICE ALE EDUCAȚIEI FIZICE ȘI SPORTULUI by Adrian Cojocariu () [Corola-publishinghouse/Science/1271_a_2363]
-
întâmplări, ci reprezintă un produs al efectelor determinate de acțiunea concentrică a unor factori obiectivi și subiectivi. În știința sportului s-a făcut un important pas înainte prin inventarierea și apoi măsurarea acestor indicatori, recurgându-se la diverse procedee de obiectivizare și interpretare a lor, iar dacă aceste procedee sunt corect îndeplinite, preluarea acestor indicatori poate fi o oportunitate pentru un complex de fitness. 23 Programul Operational Regional (PORĂ, masura "Sprijinirea dezvoltarii microîntreprinderilor", http://www. fonduri euro.ro/ 43 Nu toate
Managementul complexului de fitness by Cătălin Constantin Ioan () [Corola-publishinghouse/Science/1650_a_3073]
-
care favorizează interiorizarea de către elevi a aprecierilor învățătorului, o constituie înțelegerea criteriilor de apreciere după care se conduce acesta, ceea ce îi ajută pe elevi să înțeleagă semnificația calificativelor acordate. Ca urmare a experienței acumulate în viața școlară, a interiorizării și obiectivizării criteriilor de apreciere folosite de învățător, elevul începe să compare tot mai des răspunsul său cu un anumit model, conducându-se după un anumit sistem de criterii apreciative pe care și le-a însușit treptat și în funcție de aprecierea primită, de
Autoevaluarea : o treaptă spre progres by Adriana Apostol, Vergina Șerban () [Corola-publishinghouse/Science/295_a_1372]
-
deja o prezență obișnuită În discursul romanticilor târzii În epoca renașterii naționale a popoarelor. Căutând să elimine miturile spre a cunoaște mai bine trecutul, istoria riscă de fapt să producă altele noi. Munca istoricului rămâne un efort continuu În direcția obiectivizării discursului. Misiunea istoricului rămâne aceea de a informa contemporanii și posteritatea despre adevărul celor petrecute cândva. Misiunea istoricului este În esență aceea de a Înțelege și a explica. El Încearcă un fel de lectură a lumii pentru cei ce sunt
SIMPOZIONUL JUDEŢEAN REPERE ÎN ISTORIE by Geta Pricopi () [Corola-publishinghouse/Science/91758_a_93560]
-
Dar în Germania termenul de Geistesgeschichte este de obicei înțeles într-un sens încă și mai special : adepții acestei teorii consideră că fiecare perioadă are un "spirit al epocii" propriu și încearcă să reconstituie spiritul unei epoci din diferitele ei obiectivizări - de la religie până la costume. Noi căutăm totalitatea care se află dincolo de obiecte și explicăm toate faptele prin acest spirit al epocii. *28 Geistesgeschichte pleacă de la ideea existenței unei coerențe foarte strânse între toate activitățile culturale și celelalte activități ale omului
[Corola-publishinghouse/Science/85058_a_85845]
-
Îi dă bani cu camătă chiar lui Mihai, ruda lui, pentru a-i acapara averea. Prin acest prim roman ciclic în epica noastră, cel al boierilor Comăneșteanu, Duiliu Zamfirescu a înscris o piatră de temelie în evoluția romanului românesc spre obiectivizare. Arta scriitorului se reliefează și în caracterizarea magistrală a mulțimii ca personaj colectiv. O asemenea descripție de o inegalabilă subtilitate psihologică și sobrietate artistică va fi depășită doar de Liviu Rebreanu, în monumentala-i creație realistă, Răscoala. Alături de intriga socială
VIZIUNE GENERALĂ ASUPRA ȚĂRANULUI ÎN OPERELE LUI REBREANU by ANCA CHIRICA () [Corola-publishinghouse/Science/91620_a_92349]
-
exegenți remarcabili ca Vianu și Călinescu, această creație a dramei setii de pămînt comunică anumite permanențe care depășesc limitele istorice. Atras de o lume a dezmoșteniților, a celor ce nu au, în raporturile lor, cu cei care au, măiestria de obiectivizare îl situează pe prozatorul român alături de un Balzac, un Thomas Hardy, un Zola, un Reymont și alți romancieri de seamă ai lumii. În Istoria literaturii române de la origini și pînă în prezent, G.Călinescu opina că „Ion e opera unui
VIZIUNE GENERALĂ ASUPRA ȚĂRANULUI ÎN OPERELE LUI REBREANU by ANCA CHIRICA () [Corola-publishinghouse/Science/91620_a_92349]
-
într-o manieră pro-activă: 1. depunerea unor eforturi pentru achiziționarea și menținerea rezervorului de resurse; 2. acționarea de îndată ce apar primele semne ale unei probleme; 3. încercarea de a ocupa o poziție adecvată resurselor posedate (Hobfoll, 2001, p. 352). Ideile socializării, obiectivizării și evoluției controlate a stresului, introduse de Hopfoll, sunt de mare importanță pentru înțelegerea stresului organizațional. Ele lărgesc perspectiva teoretică de abordare a stresului, dar deschid și semnificative posibilități privind gestiunea dinamicii stresului organizațional. La finalul prezentării celor câteva modele
Tratat de psihologie organizațional-managerială (Vol. II) by Mielu Zlate () [Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
relația consum de O/capacitate aerobă sau anaerobă nu este rezultatul exclusiv al acestui parametru (O), ci și al unui complex de macanisme , respectiv reacții biochimice, deși în practica clasică acesta reprezintă indicatorul “exclusiv” al aprecierii rezistenței la efort. Pentru obiectivizarea mecanismelor energetice de la nivelul sistemului muscular în efort, trebuie utilizat un set de parametri a căror interrelații sunt de tip corelativ integrat. Importanța acidului piruvic în efort este demonstrată de cercetători, care au găsit creșteri importante ale acestuia în sânge
PERFORMANŢA SPORTIVĂ by Silviu Șalgău, Alexandru Acsinte () [Corola-publishinghouse/Science/91843_a_92860]
-
normelor antiepidemice și de igienă și deci, poate funcționa fără să creeze riscuri sanitare. Expertiză se finalizează prin întocmirea "fisei-referat de expertizare", model specific fiecărei categorii de obiectiv (anexă model). Pentru obiectivele care ridică probleme deosebite sau lipsesc mijloacele de obiectivizare a riscurilor, centrul de medicină preventivă poate solicita asistență tehnică Institutului de igienă teritorial sau altor unități specializate. Articolul 9 Termenul în care Centrul de medicină preventivă trebuie să expertizeze obiectivul și să elibereze autorizația de functionare este de 30
INSTRUCŢIUNI METODOLOGICE din 23 august 1991 privind autorizarea funcţionarii obiectivelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/140002_a_141331]
-
normelor antiepidemice și de igienă și deci, poate funcționa fără să creeze riscuri sanitare. Expertiză se finalizează prin întocmirea "fisei-referat de expertizare", model specific fiecărei categorii de obiectiv (anexă model). Pentru obiectivele care ridică probleme deosebite sau lipsesc mijloacele de obiectivizare a riscurilor, centrul de medicină preventivă poate solicita asistență tehnică Institutului de igienă teritorial sau altor unități specializate. Articolul 9 Termenul în care Centrul de medicină preventivă trebuie să expertizeze obiectivul și să elibereze autorizația de functionare este de 30
ORDIN nr. 1.195 din 23 august 1991 pentru aprobarea Instrucţiunilor metodologice privind autorizarea funcţionarii obiectivelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/140001_a_141330]
-
de studii conjuncturale sectoriale pe mărfuri și țări. 20.3. Comerțul interior în procesul tranziției la economia de piață. 20.4. Diagnoza pieței interne (Cercetări conjuncturale). 20.5. Promovarea exportului de obiective complexe. 21. SPORT ȘI TINERET SPORT 21.1. Obiectivizarea și raționalizarea antrenamentelor și competiției în sportul de înaltă performanță. 21.2. Studiu comparativ al evoluției potențialului biomotric al populației școlare. 21.3. Cercetări farmacologice privitoare la efectele consecutive folosirii steroizilor anabolizanți. 21.4. Informare - documentare multimedia pentru activitatea sportivă
HOTĂRÎRE Nr. 27 din 27 ianuarie 1994 privind aprobarea Programului naţional de cercetare-dezvoltare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/110072_a_111401]
-
analitice, a cursului teoretic în format electronic pentru disciplina „Bazele generale ale fotbalului” și a programului de evaluare a cunoștințelor teoretice TesterBalint ca invenție originală care posedă relații directe și indirecte între subiecții procesului de predare-învățare-evaluare și nivelul superior de obiectivizare a aprecierii și autoaprecierii pregătirii respective a studenților, vom prezenta în cele ce urmează câteva concepte teoretice fără de care nu a fost posibilă demararea prezentei cercetări. Aceste concepte teoretice sunt de o importanță majoră pentru cei care vor dori să
Concepte moderne privind utilizarea tehnologiilor informaţionale în procesul de predare-învăţare-evaluare la disciplina "Bazele generale ale fotbalului" by Gheorghe Balint () [Corola-publishinghouse/Science/661_a_1278]
-
de 8 16 sau 36 mm cu posibilități de reglare a vitezei de obturație, a vitezei de filmare; aparat de proiecție cu posibilități de stop cadru și viteza variabilă cu sau fără pistă sonoră. Este cea mai apropiată de necesitatea obiectivizării lecției. Se recomandă ca după fiecare execuție (unde este posibil) să se noteze impresiile profesorului și ale elevului pentru a fi comparate cu ceea ce s-a înregistrat evitându-se orice confuzie; * filmul - buclă, aparat de filmat, film reversibil, proiector de
Concepte moderne privind utilizarea tehnologiilor informaţionale în procesul de predare-învăţare-evaluare la disciplina "Bazele generale ale fotbalului" by Gheorghe Balint () [Corola-publishinghouse/Science/661_a_1278]