KorAP: Find »[drukola/base=rățușcă & drukola/pos=noun]« with Poliqarp

<1 2 3 4 ...13 >

311 matches

Corola-website/Journalistic/105761_a_107053

tinerilor absolvenți la renumitele universități Oxford și Cambridge. Joi, 23 martie ora 10.00 RĂȚUȘCA CEA URÂTĂ după Hans Christian Andersen, regia Mihai Manolescu Cu: Ion Bechet, Annemary Ziegler, Silvana Ionescu, Robert Robert Emanuel, Marian Sas, Andrei Vizitiu, Raluca Iurașcu Rățușca cea urâtă este una dintre cele mai cunoscute povești ale lui Hans Christian Andersen, care are drept erou un boboc de lebădă, clocit de către o rață. Pentru că este diferit de ceilalți frați ai săi și considerat a fi chiar urât

Povești pentru adolescenți și copii la Excelsior by Magdalena Popa Buluc (2017) [Corola-website/Journalistic/105761_a_107053]
Corola-blog/BlogPost/99612_a_100904

gratuit cu toate atracțiile de sezon. Aici ei vor putea „numără roadele iernii” și se vor distra transportând legume și bostani cu tractorase conduse chiar de ei. Pe drumul către hambar se vor putea întâlni cu animalele de la ferma: măgăruși, rățuște, oițe, iepurași sau pui galbeni de găină. La 3 vizite la ferma fiecare dintre micii agricultori va primi o diplomă de Fermier Autorizat la ERA Park și va fi înscris la tombola al carei mare premiu este un super tractoras

Ferma Animalelor – o atractie pentru copii in premiera la Iasi by http://www.zilesinopti.ro/articole/1961/ferma-animalelor-o-atractie-pentru-copii-in-premiera-la-iasi [Corola-blog/BlogPost/99612_a_100904]
Corola-website/Journalistic/103340_a_104632

Elveția, pentru că acolo nu sunt cotropite de pungi de plastic. Nici nu cred că suntem geniali sau diamante neșlefuite, doar pentru că luăm medalii la olimpiadele de matematică, fizică și chimie. Mă gândesc de multe ori că patria mea este o rățușcă urâțică ce se tot împiedică și nu se poate ține de cârdul European. Dar nu cred că ea, România, ne-a ucis visele, ne-a întunecat orizontul. Cred că încă nu avem forța de a visa cu adevărat și mai

Vicepremierul, pe blog: Ne facem nefericirile cu mâna noastră by Elena Badea (2015) [Corola-website/Journalistic/103340_a_104632]
Corola-blog/BlogPost/93938_a_95230

să vreau.”; ,,Prostul! Habar n-avea că nu aveam ochi decât pentru el. Mama visa un bărbat cât muntele, pentru mine, să mă adore, să mă protejeze. Andrei era firav, mai mult delicat decât masculin.”; ,, Eram frumoasă! Trecuse perioada de ,,rățușca cea urâtă” (...). Brunetă, nonconformistă, cu părul tot timpul în vânt. Eram „frumoasa”. Tu, Carmen, erai ,,bestia”. Eu - ,,japanese girl”. Tu erai ,,russian girl”.; Dintotdeauna am vrut să fiu altfel. Cred că de aici pleca și nonconformismul meu, mai ales după

Cristina Mihaela BARBU sau… TAINA tainelor tăinuite în Poveste by http://uzp.org.ro/cristina-mihaela-barbu-sau-taina-tainelor-tainuite-in-poveste/ [Corola-blog/BlogPost/93938_a_95230]
Corola-blog/BlogPost/347442_a_348771

de artizanat local și se finaliza la celălalt capăt, la nu mai mult de o sută de metri, cu poarta de intrare în castel și cu fantastica grădină botanică unde, în plină arșiță a soarelui de august, se răsfăța o rățușcă sălbatică, în apa unei fântâni arteziene. Grădina nu era prea mare iar rondurile erau amenajate într-o combinație de desene florale arăbești. Într-un colț spre mare, erau cultivate tot felul de soiuri de cactuși. Balcik-ul mai era denumit pe

ROMAN PREMIAT DE LIGA SCRIITORILOR de STAN VIRGIL în ediţia nr. 1190 din 04 aprilie 2014 by http://confluente.ro/Stan_virgil_1396625939.html [Corola-blog/BlogPost/347442_a_348771]
Corola-blog/BlogPost/342623_a_343952

Acasa > Literatura > Eseuri > DIFICULTĂȚI DE ÎNVĂȚARE INDUSE PRIN RAPORTARE LA „RĂȚUȘCA CE URÂTĂ“ A SCRIITORULUI HANS CHRISTIAN ANDERSEN Autor: Ana Cristina Popescu Publicat în: Ediția nr. 1803 din 08 decembrie 2015 Toate Articolele Autorului Dificultăți de învățare induse prin raportare la „Rățușca ce urâtă“ a scriitorului Hans Christian Andersen Există numeroși

DIFICULTĂŢI DE ÎNVĂŢARE INDUSE PRIN RAPORTARE LA „RĂŢUŞCA CE URÂTĂ“ A SCRIITORULUI HANS CHRISTIAN ANDERSEN de ANA CRISTINA POPESCU în ediţia nr. 1803 din 08 decembrie 2015 by http://confluente.ro/ana_cristina_popescu_1449607543.html [Corola-blog/BlogPost/342623_a_343952]
Literatura > Eseuri > DIFICULTĂȚI DE ÎNVĂȚARE INDUSE PRIN RAPORTARE LA „RĂȚUȘCA CE URÂTĂ“ A SCRIITORULUI HANS CHRISTIAN ANDERSEN Autor: Ana Cristina Popescu Publicat în: Ediția nr. 1803 din 08 decembrie 2015 Toate Articolele Autorului Dificultăți de învățare induse prin raportare la „Rățușca ce urâtă“ a scriitorului Hans Christian Andersen Există numeroși factori care pot dezvolta deficiențe de învățare la un copil, ereditatea, problemele asociate sarcinii, accidente postnatale, mediul în care trăiește, un mediu ce se poate dovedi nefavorabil datorită sărăciei, problemelor din

DIFICULTĂŢI DE ÎNVĂŢARE INDUSE PRIN RAPORTARE LA „RĂŢUŞCA CE URÂTĂ“ A SCRIITORULUI HANS CHRISTIAN ANDERSEN de ANA CRISTINA POPESCU în ediţia nr. 1803 din 08 decembrie 2015 by http://confluente.ro/ana_cristina_popescu_1449607543.html [Corola-blog/BlogPost/342623_a_343952]
sau chiar anturajului. Semnele deficiențelor de învățare sunt numeroase, limbaj, capacitate motorie, atenție și comportament social. Tema este vastă. Eu am ales să mă opresc asupra dificultăților de învățare induse și să le raportez la o poveste îndrăgită de copii „Rățușca ce urâtă“ a scriitorului Hans Christian Andersen. În momentul în care o persoană constată că-i este greu să facă ceva se poate spune că se află într-o dificultate. Depășirea dificultății depinde de voința persoanei respective, de forța de

DIFICULTĂŢI DE ÎNVĂŢARE INDUSE PRIN RAPORTARE LA „RĂŢUŞCA CE URÂTĂ“ A SCRIITORULUI HANS CHRISTIAN ANDERSEN de ANA CRISTINA POPESCU în ediţia nr. 1803 din 08 decembrie 2015 by http://confluente.ro/ana_cristina_popescu_1449607543.html [Corola-blog/BlogPost/342623_a_343952]
semn al neîncrederii în forțele proprii este izolarea. Un elev care se izolează, pentru că a dobândit complexe de inferioritate datorită factorilor externi se confruntă adesea și cu dificultăți de învățare. Un bun exemplu pentru a arăta acest lucru este povestea Rățușca ce urâtă“ a scriitorului Hans Christian Andersen. Puiul de lebădă respins de toți, de familie, de societate va ajunge să se izoleze, până când cineva, tot un factor extern, alte lebede, îi arată adevăratele calități. Pentru început am putea pleca privirea

DIFICULTĂŢI DE ÎNVĂŢARE INDUSE PRIN RAPORTARE LA „RĂŢUŞCA CE URÂTĂ“ A SCRIITORULUI HANS CHRISTIAN ANDERSEN de ANA CRISTINA POPESCU în ediţia nr. 1803 din 08 decembrie 2015 by http://confluente.ro/ana_cristina_popescu_1449607543.html [Corola-blog/BlogPost/342623_a_343952]
scriitorului Hans Christian Andersen. Puiul de lebădă respins de toți, de familie, de societate va ajunge să se izoleze, până când cineva, tot un factor extern, alte lebede, îi arată adevăratele calități. Pentru început am putea pleca privirea asupra titlului, o rățușcă urâtă. De ce urâtă, ne-am putea întreba? E posibil să fie un defect fizic a unei persoane și ea să fie catalogată drept urâtă sau ar putea să fie o trăsătură morală ce deranjează pe cei din jur. Rățușca era

DIFICULTĂŢI DE ÎNVĂŢARE INDUSE PRIN RAPORTARE LA „RĂŢUŞCA CE URÂTĂ“ A SCRIITORULUI HANS CHRISTIAN ANDERSEN de ANA CRISTINA POPESCU în ediţia nr. 1803 din 08 decembrie 2015 by http://confluente.ro/ana_cristina_popescu_1449607543.html [Corola-blog/BlogPost/342623_a_343952]
o rățușcă urâtă. De ce urâtă, ne-am putea întreba? E posibil să fie un defect fizic a unei persoane și ea să fie catalogată drept urâtă sau ar putea să fie o trăsătură morală ce deranjează pe cei din jur. Rățușca era urâtă, pentru că era neînțelească de societatea în care trăia și acest lucru i-a adus numeroase dificultăți. Nici mama puiului nu a reușit să-l înțeleagă și-l testează „Ce rățoi mare! se gândi mama rață. Să fie într-

DIFICULTĂŢI DE ÎNVĂŢARE INDUSE PRIN RAPORTARE LA „RĂŢUŞCA CE URÂTĂ“ A SCRIITORULUI HANS CHRISTIAN ANDERSEN de ANA CRISTINA POPESCU în ediţia nr. 1803 din 08 decembrie 2015 by http://confluente.ro/ana_cristina_popescu_1449607543.html [Corola-blog/BlogPost/342623_a_343952]
dificultăți. Nici mama puiului nu a reușit să-l înțeleagă și-l testează „Ce rățoi mare! se gândi mama rață. Să fie într-adevăr pui de curcă? Am să văd eu după ce am să-l bag în apă.“ „Alături de celelalte rățuște intră în apă și puiul cel mare și urât, înotând la fel ca ele. / - E puiul meu, nu e de curcă, se bucură rața. Dacă te uiți la el mai bine, nici nu e așa de urât.“ Pentru un moment

DIFICULTĂŢI DE ÎNVĂŢARE INDUSE PRIN RAPORTARE LA „RĂŢUŞCA CE URÂTĂ“ A SCRIITORULUI HANS CHRISTIAN ANDERSEN de ANA CRISTINA POPESCU în ediţia nr. 1803 din 08 decembrie 2015 by http://confluente.ro/ana_cristina_popescu_1449607543.html [Corola-blog/BlogPost/342623_a_343952]
indignă găina. Nu ai ce face și te duc gândurile la prostii. Pune-te să faci ouă, sau începe să torci și-or să-ți treacă! / - Dar este atât de minunat să plutești [...] / - Astea sunt plăceri?! [...] / - Nu mă-nțelegeți, spuse rățușca întristată. - Tare cred că voi pleca în lumea largă.“ Fiecare persoană are abilități. Nu oricare copil cântă frumos, de exemplu. Dacă un copil e talentat la desen, altul e posibil să fie dotat cu deprinderi practice. Copiii trebuie încurajați, descoperiți

DIFICULTĂŢI DE ÎNVĂŢARE INDUSE PRIN RAPORTARE LA „RĂŢUŞCA CE URÂTĂ“ A SCRIITORULUI HANS CHRISTIAN ANDERSEN de ANA CRISTINA POPESCU în ediţia nr. 1803 din 08 decembrie 2015 by http://confluente.ro/ana_cristina_popescu_1449607543.html [Corola-blog/BlogPost/342623_a_343952]
modelul lui. „Dar în loc să-și vadă chipul de boboc cenușiu despre care toți spuneau că e atât de urât, oglindirea îi arătă o lebădă. Era ea însăși o lebădă. [...] Lebăda care a venit acum era cea mai frumoasă. [...] Pe când eram rățușca cea urâtă nici în vis nu am trăit atâta fericire ca acum!“ Fiecare are un talent, un model ce-l poate ajuta să devină puternic. Trebuie doar să descopere acest lucru și să-și urmeze calea spre împlinire în viață

DIFICULTĂŢI DE ÎNVĂŢARE INDUSE PRIN RAPORTARE LA „RĂŢUŞCA CE URÂTĂ“ A SCRIITORULUI HANS CHRISTIAN ANDERSEN de ANA CRISTINA POPESCU în ediţia nr. 1803 din 08 decembrie 2015 by http://confluente.ro/ana_cristina_popescu_1449607543.html [Corola-blog/BlogPost/342623_a_343952]
împlinire în viață. Profesorul, educatorul trebuie să treacă dincolo de acea urâțenie a neputinței unor elevi și să descopere în ei acea flacără ce-i poate ajuta să devină oameni împliniți în viață. Notă: Citatele sunt din Hans Christian Andersen, Povești, Rățușca cea urâtă, Traducere Ioana Patrichi, Editura Tana, Mușătești, Argeș, 2007. Ana-Cristina Popescu Referință Bibliografică: Dificultăți de învățare induse prin raportare la „Rățușca ce urâtă“ a scriitorului Hans Christian Andersen / Ana Cristina Popescu : Confluențe Literare, ISSN 2359-7593, Ediția nr. 1803, Anul

DIFICULTĂŢI DE ÎNVĂŢARE INDUSE PRIN RAPORTARE LA „RĂŢUŞCA CE URÂTĂ“ A SCRIITORULUI HANS CHRISTIAN ANDERSEN de ANA CRISTINA POPESCU în ediţia nr. 1803 din 08 decembrie 2015 by http://confluente.ro/ana_cristina_popescu_1449607543.html [Corola-blog/BlogPost/342623_a_343952]
ce-i poate ajuta să devină oameni împliniți în viață. Notă: Citatele sunt din Hans Christian Andersen, Povești, Rățușca cea urâtă, Traducere Ioana Patrichi, Editura Tana, Mușătești, Argeș, 2007. Ana-Cristina Popescu Referință Bibliografică: Dificultăți de învățare induse prin raportare la „Rățușca ce urâtă“ a scriitorului Hans Christian Andersen / Ana Cristina Popescu : Confluențe Literare, ISSN 2359-7593, Ediția nr. 1803, Anul V, 08 decembrie 2015. Drepturi de Autor: Copyright © 2015 Ana Cristina Popescu : Toate Drepturile Rezervate. Utilizarea integrală sau parțială a articolului publicat

DIFICULTĂŢI DE ÎNVĂŢARE INDUSE PRIN RAPORTARE LA „RĂŢUŞCA CE URÂTĂ“ A SCRIITORULUI HANS CHRISTIAN ANDERSEN de ANA CRISTINA POPESCU în ediţia nr. 1803 din 08 decembrie 2015 by http://confluente.ro/ana_cristina_popescu_1449607543.html [Corola-blog/BlogPost/342623_a_343952]
Corola-blog/BlogPost/99876_a_101168

aur a animației cehe cu păpuși - 17:00 - Program festival invitat: Anifest - 19:00 - Competiție scurtmetraj 1 - 21:00 - Competiție scurtmetraj 2 ### 11 Oct #### Cinema Patria - 14:30 - Program juriu - Steven Woloshen - 16:30Program studio invitat: Se-ma-for 1 - 18:30 - Rățușca cea urâtă - 20:30 - Competiție scurtmetraj 3 - 22:30 - Program studio invitat: Se-ma-for 2 #### Cinema Union - 12:00Masterclass Steven Woloshen - 14:00 - Întâlnire cu juriul: Anna Solanas - 16:00Program juriu - Anna Solanas - 18:00 - Țara invitată: Polonia 2 - 20:00

Program Anim'est luni by http://www.zilesinopti.ro/articole/936/program-animest-luni-joi [Corola-blog/BlogPost/99876_a_101168]
Polonia 2 - 20:00 - Competiția studențeasca 1 #### Sală ArCuB - 15:00 - Competiție scurtmetraj 1 - 17:00 - Competiție videoclip și reclamă 1 - 19:00 - Lectură Alex Damm ( Framestore) - 21:00 - Competiție videoclip și reclamă 2 ### 12 Oct #### Cinema Patria - 14:30 - Rățușca cea urâtă - 16:30 - Competiție scurtmetraj 3 - 18:30 - Fimfarum - a treia oară-i cu noroc - 20:30Competiție scurtmetraj 4 - 22:30 - Mozaic 1 #### Cinema Union - 12:00 - Prezentare: The Animation Workshop - 14:00 - Întâlnire cu juriul: Gerlando Infuso - 16

Program Anim'est luni by http://www.zilesinopti.ro/articole/936/program-animest-luni-joi [Corola-blog/BlogPost/99876_a_101168]
Corola-blog/BlogPost/380441_a_381770

o gospodăria exemplara a unui meșter popular; că există un ansamblu de dans care au înveșnicit satul prin «Sârbă ... XXV. CEARTĂ, de Iacob Cazacu Istrati, publicat în Ediția nr. 1967 din 20 mai 2016. de Iacob C. Istrati 1. Odată rățușca Țușca, La Grivei a-ntrat în cușcă: -Mac,mac,mac,mi-i tare frig, Vreau să mă-ncălzesc un pic?! 2. -Hâm,hâm, ce spui ,mă țica ? Du-te la a ta mămică, Dezbrăcată- așa cum ești, Repede poți să răcești. Ei

IACOB CAZACU ISTRATI by http://confluente.ro/articole/iacob_cazacu_istrati/canal [Corola-blog/BlogPost/380441_a_381770]
mi-i tare frig, Vreau să mă-ncălzesc un pic?! 2. -Hâm,hâm, ce spui ,mă țica ? Du-te la a ta mămică, Dezbrăcată- așa cum ești, Repede poți să răcești. Ei, dar intra dacă vrei, Până la nenea Grivei. 3. ...Și rățușca s-a- ncălzit, Până ce a adormit. 4. O caută rățoiul -tata Prin livadă din ogradă. Rata, sub tufa de vie, Face-o mare gălăgie: 5. Pe Vlăduț l-a întrebat, Cu Betty rău s-a certat. 6. Pe Groh - Groh l-

IACOB CAZACU ISTRATI by http://confluente.ro/articole/iacob_cazacu_istrati/canal [Corola-blog/BlogPost/380441_a_381770]
livadă din ogradă. Rata, sub tufa de vie, Face-o mare gălăgie: 5. Pe Vlăduț l-a întrebat, Cu Betty rău s-a certat. 6. Pe Groh - Groh l-a maniat, ... Citește mai mult de Iacob C. Istrati 1. Odată rățușca Țușca,La Grivei a-ntrat în cușcă:-Mac,mac,mac,mi-i tare frig,Vreau să mă-ncălzesc un pic?!2. -Hâm,hâm, ce spui ,mă țica ? Du-te la a ta mămică,Dezbrăcată- așa cum ești,Repede poți să răcești.Ei

IACOB CAZACU ISTRATI by http://confluente.ro/articole/iacob_cazacu_istrati/canal [Corola-blog/BlogPost/380441_a_381770]
mi-i tare frig,Vreau să mă-ncălzesc un pic?!2. -Hâm,hâm, ce spui ,mă țica ? Du-te la a ta mămică,Dezbrăcată- așa cum ești,Repede poți să răcești.Ei, dar intra dacă vrei,Până la nenea Grivei.3. ...Și rățușca s-a- ncălzit,Până ce a adormit.4. O caută rățoiul -tatăPrin livadă din ogradă.Rața, sub tufa de vie,Face-o mare gălăgie:5. Pe Vlăduț l-a întrebat,Cu Betty rău s-a certat.6. Pe Groh - Groh l-a

IACOB CAZACU ISTRATI by http://confluente.ro/articole/iacob_cazacu_istrati/canal [Corola-blog/BlogPost/380441_a_381770]
Corola-blog/BlogPost/346707_a_348036

plăcere, satisfacția lui, de a doua zi, când fetele m-au aplaudat la intrarea în sală. La fel de impresionați au fost și colegii mei de la job: „Ooooo...Franța e magică, orice s-ar spune! Uite ce poate face!” Mă simțeam ca rățușca cea urâtă...transformată-n lebădă. De câte ori mă mai vopsesc sau îmi schimb tunsoarea, colega mea de fizică oftează:”Eheeee ... nu mai știe nimeni să te facă așa cum ai fost când ai venit din Franța! Vezi tu, ce știu alții?...Nu

AMINTIRI DE LA BORDEAUX de CORINA LUCIA COSTEA în ediţia nr. 404 din 08 februarie 2012 by http://confluente.ro/Amintiri_de_la_bordeaux_corina_lucia_costea_1328737746.html [Corola-blog/BlogPost/346707_a_348036]
Corola-blog/BlogPost/375897_a_377226

-ncep a plînge! Spune-mi dacă vei pleca Pentru-a ști de te-oi află Pentru-a ști de voi ofta, Fiindcă mult mie-mi plăcea, Să te știu în palmă mea Rîca Iepurica ,,Rîca nu stia să zică Rîu, rățușca, raturica!” Rar de tot vorbește Rîca Despre ram și rămurica, Vrabie și rîndunica Ce-i cu ,, R “ la o adică, Lui de toate-i este frică, Fiindcă nu știe să zică, Nici macar că-l cheamă Rîca! Cucul Cucul veșnic a

POEZII DIN VOLUMUL ,, PRIETENII COPILARIEI' (1992) PARTEA 1 CONTINUARE de TELA MOCANU în ediţia nr. 2350 din 07 iunie 2017 by http://confluente.ro/tela_mocanu_1496817146.html [Corola-blog/BlogPost/375897_a_377226]
Corola-blog/BlogPost/367457_a_368786

și animăluțelor din curtea bunicilor “ Ligya Diaconescu încearcă și reușește să facă pe copiii din mediul urban să cunoască păsările și animalele din ograda țărănească, prin catrenele sale ce sunt adevărate clic-clacuri ale aparatului de fotografiat ce surprinde imagini cu rățușca, găinușa, iapa albă, etc, păsări și animale cunoscute îndeaproape de copiii de la țară. Iată un exemplu: “Iarba verde-i place tare,/ Dă mult lapte, fiindcă are;/ Tare blândă e văcuța/ Când o mulge bunicuța. “( Văcuța). Cele patru plachete publicate de

VERSUL CA METODĂ ÎN EDUCAREA COPIILOR. de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 1156 din 01 martie 2014 by http://confluente.ro/Versul_ca_metoda_in_educarea_al_florin_tene_1393655370.html [Corola-blog/BlogPost/367457_a_368786]