2,602 matches
-
de muncă teritoriale; creșterea gradului de cuprindere În formare profesională a persoanelor din mediul rural, atât În meserii corespunzătoare domeniului agriculturii, cât și În meserii din ramuri conexe și servicii; reinserția În viața profesională a grupurilor țintă defavorizate prin calificare - recalificare; asigurarea accesului egal la formare profesională continuă pentru toate categoriile de persoane aflate În căutarea unui loc de muncă, În concordanță cu aptitudinile, aspirațiile lor profesionale și nevoile pieței muncii, fără discriminare; asigurarea mobilității profesionale prin schimbarea calificării, prin perfecționare
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
fie dezvoltarea competențelor profesionale deja dobândite, fie dobândirea de noi competențe (art. 4). Competențele profesionale, reprezentând capacitatea de a realiza activitățile cerute la locul de muncă la nivelul calitativ specificat În standardul ocupațional, se dobândesc prin inițiere, calificare, perfecționare, specializare, recalificare, definite astfel: a) inițierea reprezintă dobândirea unor cunoștințe, priceperi și deprinderi minime necesare pentru desfășurarea unei activități; b) calificarea reprezintă ansamblul de competențe profesionale care permit unei persoane să desfășoare activități specifice unei ocupații sau profesii; c).perfecționarea constă În
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
sau profesii; c).perfecționarea constă În dezvoltarea competențelor profesionale În cadrul aceleiași calificări; d) specializarea este o formă specifică de formare profesională care urmărește obținerea de cunoștințe și deprinderi, Într-o arie restrânsă din sfera de cuprindere a unei ocupații; e) recalificarea constă În obținerea competențelor specifice unei alte ocupații sau profesii, diferită de cele dobândite anterior (art. 5). Formarea profesională a adulților are ca principale obiective: a) facilitatea integrării sociale a indivizilor În concordanță cu aspirațiile lor profesionale și cu necesitățile
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
specialitate sau, după caz, de autoritățile administrației publice locale. Agenția Națională pentru Ocupare Profesională coordonează la nivel național activitatea de formare profesională a persoanelor aflate În căutarea unui loc de muncă, pune În aplicare politicile și strategiile privind calificarea și recalificarea șomerilor, organizează programe de formare profesională pentru aceste categorii de adulți prin centrele de formare profesională proprii și prin furnizori de formare profesională autorizați pe bază de contracte Încheiate În condițiile legii (art. 8 din Ordonanța Guvernului nr. 129/2000
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
76/2002 prevede că persoanele În căutarea unui loc de muncă pot participa la programe de formare profesională care să le permită creșterea și diversificarea competențelor profesionale În scopul asigurării mobilității și reintegrării pe piața muncii. Ele asigură inițierea, calificarea, recalificarea, perfecționarea și specializarea persoanelor respective. Programele menționate se organizează ținându-se seama de profilurile profesionale, profilurile și standardele ocupaționale după cum urmează: la cererea expresă a angajatorilor care doresc să Încadreze persoane aflate În căutarea unui loc de muncă sau să
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
de angajatori, guvern și agenția care gestionează fondurile asigurările pentru șomaj. Ele sunt transferabile În aceleași condiții ca și salariile. În teritoriile sau ocupațiile afectate ori amenințate de un dezechilibru grav al locurilor de muncă, se solicită autorității administrative pentru recalificare, investiții În reconversie profesională. În aceste cazuri, pot fi acordate prin intermediul unor acorduri Încheiate Între stat și organizațiile profesionale și interprofesionale, organizațiile sindicale și companii: alocații temporare reduse progresiv pentru lucrătorii care pot beneficia de cursuri de formare și pot
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
servicii. Lucrătorii cu handicap beneficiază de asistență financiară acordată pentru stagiile de formare profesională, care fac obiectul unor ajustări datorită situației lor particulare. În plus, lucrătorul cu handicap poate primi, la sfârșitul stagiului, bonusuri percepute de stat pentru a facilita recalificarea sa. Aceste bonusuri nu se cumulează cu bonusuri de aceeași natură În cazul În care lucrătorul cu handicap ar putea beneficia În aceeași perioadă. Statul acordă fonduri de asistență financiară pentru dezvoltarea plasării profesionale a persoanelor handicap, pentru a facilita
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
reguli de formare a comisiilor de legătură la nivel local din care fac parte sindicatele reprezentative la nivel național și organizațiilor concepute special pentru a proteja interesele sau plasarea de personal la angajatori privați. În afară de alte măsuri care să faciliteze recalificarea celor În căutarea unui loc de muncă sau de reconversie, lucrători care nu din vina lor nu au de lucru sau al căror contract de muncă a Încetat fără voia lor au dreptul la un venit, ce poate reprezenta: un
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
obiectivul de a asigura legături Între dezvoltare și producție și să pună În aplicare programe educaționale orientate spre nevoile pieței și aptitudinile necesare pentru a fi Îmbunătățită: să se Încurajeze inițiativele care vizează Îmbunătățirea calității muncii și a calificării și recalificării resurselor umane, precum și planurile patronatelor; să se promoveze intervenții care vizează, În primul rând, Îmbunătățirea activităților de concordanță Între cererea și oferta de muncă, inclusiv prin Îmbunătățirea descrierii conținutului locurilor de muncă, calificările și competențele cerute; În al doilea rând
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
fi cel prin care s-ar evita calificarea În mod excesiv În anumite profesii cum se Întâmplă acum cu anumite profesii (ex: avocat; economist; psiholog), și care nu permite celor calificați În acel domeniu să profeseze. S-ar evita astfel, recalificarea de personal sau reconversia profesională, care impune costuri pentru toți partenerii sociali: stat; salariați; angajatori. b) Dezechilibrul dintre cerere și oferta de forță de muncă În anumite ramuri de activitate este un alt efect negativ asupra pieței forței de muncă
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
din Valea Jiului din ianuarie 1999. Mișcarea în sine a fost un amestec de comportament colectiv spontan și acțiune colectivă organizată. Principala cauză a tulburărilor a fost hotărârea guvernului de a închide două mine fără a asigura un program adecvat de recalificare pentru minerii ce urmau să fie disponibilizați. Mișcarea a luat forma unui marș al minerilor către Capitală, a unor confruntări cu poliția și, în unele cazuri, a unor acțiuni de solidaritate spontană din partea populației din satele prin care au trecut
[Corola-publishinghouse/Administrative/1923_a_3248]
-
străini. Biblioteca Universității Pedagogice din Beijing dispune de 4,2 milioane de volume de cărți, de bogate resurse digitale, aproximativ 30.600 GB, dintre care, 1.580 GB de E-books. Simultan cu activitatea didactică, această universitate desfășoară ample activități de recalificare a cadrelor didactice. Mai multe amănunte puteți descoperi pe site-ul: http://www.bnu.edu.cn. Universitatea Nanjing Universitatea Nanjing se află în orașul cu același nume, provincia Jiangsu, în partea de est a Chinei. Este unul din cele mai
[Corola-publishinghouse/Administrative/1478_a_2776]
-
furnizori de formare continuă. (Pentru considerentele menționate anterior, se impune înlocuirea sintagmei „cadrele didactice și didactice auxiliare” cu „personalul didactic de predare și personalul didactic auxiliar”. (5 Dezvoltarea profesională a personalului didactic, de conducere, de îndrumare și de control și recalificarea profesională sunt fundamentate pe standardele profesionale pentru profesia didactică, standarde de calitate și competențe profesionale și au următoarele finalități generale: (Este necesară completarea textului, după cum urmează: „personalului didactic de predare, personalului didactic auxiliar, personalului didactic de conducere și personalului didactic
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
zone de educație prioritară" pentru tinerii și adulții care au părăsit timpuriu sistemul de educație ori care nu dețin o calificare profesională; (ii programe pentru validarea rezultatelor învățării nonformale și informale; (iii programe de dezvoltare a competențelor profesionale pentru calificare/recalificare, reconversie profesională, perfecționare, specializare și inițiere profesională; (iv programe de educație antreprenorială; (v programe de dezvoltare personală sau de timp liber; (vi organizarea de activități de promovare a participării la învățarea permanentă a tuturor membrilor comunității; d oferă servicii de
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
După terminarea cursei a fost declarat descalificat prin abandon, contrar regulamentului care nu prevedea un barem de timp în care să se desfășoare proba. După contestații din partea oficialilor români, lui Ivan i s-a acordat dreptul de a participa la recalificări. Următoarele curse, recalificări, semifinale și finală, au fost câștigate de Ivan într-o manieră categorica. A participat la 5 ediții ale Jocurilor Olimpice de Vară: Mexico 1968, Munchen 1972, Montreal 1976, Moscova 1980 și Los Angeles 1984. La cele cinci ediții
Persoanlitatea zilei: Ivan Patzaichin by Badoiu Raluca () [Corola-journal/Journalistic/80687_a_82012]
-
a fost declarat descalificat prin abandon, contrar regulamentului care nu prevedea un barem de timp în care să se desfășoare proba. După contestații din partea oficialilor români, lui Ivan i s-a acordat dreptul de a participa la recalificări. Următoarele curse, recalificări, semifinale și finală, au fost câștigate de Ivan într-o manieră categorica. A participat la 5 ediții ale Jocurilor Olimpice de Vară: Mexico 1968, Munchen 1972, Montreal 1976, Moscova 1980 și Los Angeles 1984. La cele cinci ediții a cucerit 7
Persoanlitatea zilei: Ivan Patzaichin by Badoiu Raluca () [Corola-journal/Journalistic/80687_a_82012]
-
de pacienți și membri ai familiilor lor vor primi sprijin financiar pe perioada tratamentului • 500 de persoane afectate de TB vor primi consiliere/orientare privind accesul pe piața muncii, iar 150 de persoane afectate vor primi instruire/cursuri de calificare/recalificare dar și subvenții pe toată perioada participării la cursuri • 1 amplă campanie națională va fi desfășurată și va viza informarea populației generale cu privire la riscul îmbolnăvirii de TB, precum și reducerea stigmei și discriminării persoanelor cu tuberculoză. "Sperăm ca eforturile noastre să
Reintegrarea profesională și socială a persoanelor cu Tuberculoză din România by Anca Murgoci () [Corola-journal/Journalistic/78681_a_80006]
-
ce vor fi create în cadrul proiectului să fie replicate, prin implicarea statului, în cât mai multe unități de pneumftiziologie din țară. De asemenea, ne dorim ca modelele de bune-practici oferite de programul de consiliere psiho-socială, suport financiar și sprijin pentru recalificare și reinserție pe piața muncii pentru persoanele afectate de tuberculoză să fie transpuse în politici publice de sănătate și integrare în muncă" - Nicoleta Mănescu, Manager de proiect.
Reintegrarea profesională și socială a persoanelor cu Tuberculoză din România by Anca Murgoci () [Corola-journal/Journalistic/78681_a_80006]
-
Bartole în sferturi, dar a pierdut semifinala cu franțuzoaica Melanie Clement, învingând-o pe sârboaica Milica Nikolic în lupta pentru medalia de bronz, informează Agerpres. Simionescu a pierdut în primul tur la Iakov Hammo (Ucraina), dar i-a învins în recalificări pe sârbul Bozidar Bozinic și pe croatul Ivan Covic, victoria reușită în fața cehului Lukas Hlavacek aducându-i medalia de bronz. La concurs a participat și Remus Mircea Lazea (cat. 66 kg), dar acesta a pierdut în primul tur, la rusul
Judo: Violeta Dumitru și Vlad Simionescu, pe podium la Cupa Europeană din Slovenia by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/73905_a_75230]
-
confirmă pierderea totală sau parțială a capacității de muncă, informează în scris despre această concluzie conducerea unității, precum și persoana în cauză. ... (2) Dacă este necesară schimbarea locului de muncă sau încadrarea cu jumătate din durata normală a programului de lucru, recalificarea celui în cauză, comisia de pensii și asigurări sociale face propuneri conducerii unității și sprijină realizarea lor. ... Articolul 27 (1) Dosarele complete, verificate de către comisia de pensii și asigurări sociale, se înaintează de către unități direcției pentru probleme de muncă și
DECRET nr. 217 din 12 iulie 1977 privind aprobarea Regulamentului de organizare şi funcţionare a comisiilor de pensii şi asigurări sociale şi a comisiilor de expertiza medicală şi recuperare a capacităţii de muncă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106507_a_107836]
-
la Londra pentru Jocurile Olimpice 2012, vor evolua marți în șase probe competiționale, respectiv, natație, scrimă, canotaj, gimnastică, polo și tenis de masă. Susținătorii sportivilor români vor urmări cu mare atenție evoluția canotoarelor din echipajul de 8+1, care luptă în recalificări pentru un loc în finală, dar și a gimnastelor antrenate de Octavian Bellu și Mariana Bitang, care speră la un loc pe podium în concursul pe echipe. Sportivii români vor concura, marți, în cea de-a patra zi a Jocurilor Olimpice
JO 2012: Sportivii români, prezenți marți în șase probe. Vezi programul () [Corola-journal/Journalistic/75738_a_77063]
-
potrivit următorului program: 12:00 - Natație (Olympic Park - Aquatics Centre) - 100 m liber (masculin), calificări: Norbert Trandafir 12:30 - Scrimă (ExCeL - South Arena 1) - floretă individual (masculin), primul tur - Radu Daraban - Nicholas Edward Choi (Hong Kong) 12:50 - Canotaj (Eton Dorney) - recalificări 8+1 (feminin): Cristina Grigoraș, Eniko Mironcic, Camelia Lupașcu, Roxana Cogianu, Adelina Cojocariu, Ioana Rotaru, Talida Gidoiu, Irina Dorneanu, Viorica Susanu (componența echipajului poate suferi modificări) 18:30 - Gimnastică (North Greenwich Arena - O2) - finala - echipe feminin: Cătălina Ponor, Sandra Izbașa
JO 2012: Sportivii români, prezenți marți în șase probe. Vezi programul () [Corola-journal/Journalistic/75738_a_77063]
-
Campioane olimpice la Atena și la Beijing, Viorica Susanu și Georgeta Andrunache au ratat calificarea în finala probei de două rame a JO 2012. Ele mai au însă șansa recalificărilor, luni. Dintre medaliații cu aur ai României din urmă cu patru ani, de la Beijing, echipajul de două rame Viorica Susanu/Georgeta Andrunache a fost primul care a intrat în concurs la Londra, scrie gsp. Spre surpriza generală, fetele noastre, campioane
Jocurile Olimpice 2012: Canotoarele noastre au ratat calificarea în finală () [Corola-journal/Journalistic/75757_a_77082]
-
data aceasta calificarea în finală, ele terminând abia pe locul 3 în serie, după echipajele Marii Britanii și SUA. Viorica Susanu și Georgeta Andrunache mai au totuși o șansă să prindă finala, luni la ora 11 ele urmând să tragă în recalificări. "A fost una dintre cursele noastre proaste, am avut un început foarte slab. După primii 500 de metri aveam deja de recuperat 3 secunde. Trebuie să uităm cursa asta și să ne calificăm în finală. Sîntem obișnuite să fim cele
Jocurile Olimpice 2012: Canotoarele noastre au ratat calificarea în finală () [Corola-journal/Journalistic/75757_a_77082]
-
fim cele mai bune și la Londra", a declarat după cursă cvintupla campioană olimpică Georgeta Andrunache. "Mi se pare ceva ciudat, voi discuta cu ele. Nu știu ce s-a întîmplat, dar pînă la urmă locul 3 este nesemnificativ, pentru că vor fi recalificari. Sînt convinsă că își vor asigura locul în finală", a declarat Elisabeta Lipă pentru Dolce Sport.
Jocurile Olimpice 2012: Canotoarele noastre au ratat calificarea în finală () [Corola-journal/Journalistic/75757_a_77082]