131 matches
-
de la zei, planul lui fiind „să ridice oamenii la un nivel de civilizație mai avansat decât al oricărei alte vietăți. Anumitor colegi acest instinct fratern le amintește de funcțiile executate de mușchii cremaster. Așadar, e clar, nu? Ridicarea testiculelor Înseamnă stârnirea conștiinței de sine a bărbatului.” Această valorizare mitologică a sexualității este pusă În strânsă legătură, În afirmațiile lui Karp, ghid al Fundației, cu sexul gri: „Prometeu și fratele său trebuie să fi avut vreun gând ascuns când au Înzestrat sistemul
ALECART, nr. 11 by Cătălina Dontu () [Corola-journal/Science/91729_a_92883]
-
În Europa sunt practicate două feluri de vânători cu copoi: în stil apusean și răsăritean. În vânătoarea apuseană, copoii prind vânatul, scopul principal fiind sportiv, de divertisment. Vânătoarea în stil răsăritean se desfășoară cu unul până la trei copoi. Scopul este stârnirea vânatului, care ziua nu se mișcă, și gonirea lui spre vânătorii la pândă, la trecători. Copoiul ardelenesc nu e bun pentru vânătoarea apuseană, în haită. Rasa e adecvată la ținerea urmei fără abatere și căutarea rapidă pe întinderi mari. Copoiul
Copoi ardelenesc () [Corola-website/Science/319821_a_321150]
-
când vor ei să se împărtășească, vrând prin aceasta să-i oprească de la Sfânta împărtășanie 90. Un alt mod prin care dracii stârnesc patima curviei în om este acela prin atingerea dracilor de om în timpul somnului. Asupra acestui tip de stârnire ne atenționează Sfântul Maxim Mărturisitorul, arătând că unii asceți spun că dracii, atingându-se în somn de anumite părți ale trupului, stârnesc patima curviei. Pe urmă, patima stârnită aduce în minte forma femeii prin amintire. Iar alții zic că aceia
Revista Teologică, Serie Nouă, Anul XVIII (90), Nr. 2 by Liviu Petcu () [Corola-journal/Journalistic/164_a_93]
-
fel de implicare emoțională. Totuși, de la un punct încolo, banalitatea astfel consemnată deschide poeziei calea către o proiecție metafizică, iar elegiacul redimensionează - baroc și abstract - concretețea lucrurilor umile. După opinia lui Eugen Negrici, bacoviană ar fi aici mai cu seamă „stârnirea poeziei printr-o formulă cu alură de dicton, sau printr-un crâmpei de conversație, dintre cele care ne suspendă, nu știm de ce, în memorie, terorizându-ne”337. În plus, se întrevede la Constantin Abăluță, pe lângă influența „simbolistului eretic”, și o
[Corola-publishinghouse/Science/2135_a_3460]
-
un termen scurt de Îndeplinire. Misiunea lor putea fi aceeași cu a Oilor Albe: găsirea călătorului care sosea din China. Dar putea fi și alta. Nimeni nu putea opri sau ataca grupul mongol fără un motiv anume. Ar fi Însemnat stârnirea unui nou conflict cu o forță care depășea cu mult puterea lui Uzun Hassan. Cel mai ciudat lucru dintre toate, Însă, era dispariția călătorului cu ochi albaștri. Două zile la rând fusese semnalat În interiorul caravanei, iar Într-o noapte pur
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2302_a_3627]
-
Dacă dealtminteri Franța a luat o inițiativă în cestiunea greacă, Englitera a luat și ea una cu mult mai vastă și mai îndrăzneață provocând Conferența de la Berlin și nota de curând prezentată Porții. Englitera e singurul și adevăratul autor al stârnirii dificultăților orientale. Dânsa și-a închipuit concertul european, dânsa a lucrat ca să-l fondeze, dânsa s-a pus în fruntea lui și prin urmare ei [î]i aparține punerea în executare a voințelor pe cari întrucîtva dânsa le-a dictat
Opere 11 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295589_a_296918]
-
footnote Gagne R., Brigss L., 1977, Principii de design al instruirii, E.D.P., București, p. 138, apud, Modulul Psihopedagogic, Învățământ la distanță, Editura Universității „Al. I. Cuza”, Iași, 2005, p.209 footnote> scot în evidență următoarele „momente”: * captarea atenției elevilor prin stârnirea intereselor acestora; * informarea cu privire la obiectivele de atins; * reactualizarea și performarea unor capacități formate anterior; * prezentarea elementelor de continut specifice; * dirijarea învățării; * obținerea performanței; * asigurarea feed-back-ului; * evaluarea performanțelor obținute; * consolidarea retenției și a capacității de transfer. Învățătorul trebuie să structureze organizarea
Abilitati Practice si Educatie Tehnologica-Proiectare by Laura Savin () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84042_a_85367]
-
trădată. Îl crezuse special și iată-l jucându-se de-a scuipatul, complotând cu prietenul lui îngrozitor să arunce o ocheadă la sânii ei. În același timp i s-a părut că înregistrează și o nuanță de... ce era? Excitare? Stârnire? Pentru o fracțiune de secundă, s-a pomenit gândindu-se cum ar fi să fie sub el; mâinile lui să fie pe ea. A dat din cap speriată. N-ar fi trebuit să fie așa deschisă și drăguță cu el
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2321_a_3646]
-
evaluare - deznodământ - situație finală. În realitate, povestitorul are nevoie de un talent deosebit: simț dramatic, putere de evocare etc. Decisiv într-o povestire este momentul fixat între prezentare și intrigă - acumularea de tensiune epică. Cum spuneam, orice narațiune începe prin stârnirea curiozității, fie prin acroșul unei promisiuni („să vezi ce am pățit”), fie prin dislocarea firescului deja existent, cu o ciudățenie, un eveniment neașteptat etc. d (p. culminant) c b atac e final Transpusă grafic, narațiunea are un vădit caracter ascendent
[Corola-publishinghouse/Science/2252_a_3577]
-
oribil și brutal? Cu siguranță, dar nu aici. Nu în locul ăsta, ci într-un manuscris dramatic și pe o scenă de teatru, ȘI pentru că a apărut în calea experiență umană! sacului de plastic încă gol: asta este absolut îndeajuns pentru stârnirea unui spectacol de teatru. PENTRU CĂ indiferența zace peste conceptul de teatru asemenea unui om corpolent și fără viață: și de asta este uimitor de indiferent de unde iese la iveală o piesă de teatru, ce se petrece în ea și cum
by Werner Schwab [Corola-publishinghouse/Science/1078_a_2586]
-
polaritățile corecte prin reluarea obsesivă a greșelilor estetice romantice care au dus la respingerea unor aspecte legitime și perfect realizabile artistic: "nimeni nu înțelege că descrierea fidelă poate constitui un obiectiv legitim al poeziei. Pentru romantici versul înseamnă întotdeauna o stârnire a emoțiilor în jurul cuvântului "infinit"." Romantismul a creat impresia că poezia trebuie asociată deschiderii totale, trebuie desprinsă de contingent; mai mult decât atât, romantismul a generat ideea că acesta ar fi unicul mod de a scrie poezie. Cu alte cuvinte
[Corola-publishinghouse/Science/1558_a_2856]
-
asamblarea unor fragmente disparate Într-o compoziție echilibrată și coerentă; Cele mai multe dintre metodele creative, clasice sau inventate și experimentate de noi, se pretează la modificări, adaptări În funcție de subiecți, situație, scop, iar folosirea lor În activitățile vizual-plastice poate avea consecințe diferite: stârnirea și menținerea interesului, curiozității subiectului pentru activitățile vizualplastice; sporirea plăcerii de a se juca și exprima prin intermediul limbajului plastic; implicarea diferitelor instațe ale personalității În mereu alte ipostaze; creșterea evidentă a producțiilor vizual plastice la nivel cantitativ, inventiv, expresiv Înțelegerea
Ad-Studium Nr.1 2 by Ana Rotaru [Corola-publishinghouse/Science/786_a_1745]
-
trebuie să le cuprindem însă pe toate în treacăt și la modul general, astfel încât să fie alese câteva mai demne de admirație, care să fie ascultate cu mai multă plăcere”. Este vorba de o trezire a conștiinței creștine, de o stârnire a interesului, despre o acțiune a convertitorului din concepția pedagogică a lui Clement Alexandrinul, realizată prin expunerea meșteșugită a istoriei mântuirii. Concepția augustiniană a catehizării, specifică, particulară, este calea de realizare a ei. Ceea ce este extrem de important pentru eficacitatea acestei
Metode de educaţie întâlnit e în opera fericitului Augustin şi actualitatea lor by Mihaela Bobârcă () [Corola-publishinghouse/Science/1682_a_2903]
-
toate, a constituit un pas important cucerit în dialogul cu ei. Însă proiectul realizat de noi nu a avut doar provocări și obstacole greu de trecut, ci a avut și câteva importante reușite, pe care le menționăm în continuare. a. Stârnirea interesului pentru o abordare transdisciplinară a învățării a fost probabil cea mai mare reușită a încercării noastre. La nivelul școlii, acest lucru s-a evidențiat prin participarea voluntară a profesorilor și elevilor la cursuri, prin entuziasmul mereu crescând pentru întâlnirile
[Corola-publishinghouse/Science/1510_a_2808]
-
să dea ceva În schimbul a ceea ce primește. Acestea sunt doar câteva aspecte care stau la baza unor principii și reguli de care trebuie să țină seama cei care lucrează cu această rasă de câini. Plăcerea sau neplăcerea sunt două mijloace. Stârnirea plăcerii sau neplăcerii la cățelul cumpărat sau provenit din prăsilă proprie, este una dintre metodele ce se folosesc În cursul dresajului de disciplinizare, pentru deprinderea cu lucruri noi și concrete, care devin reflexe. În perioada dezvoltării lui filogenetice și ontogenetice
DE LA LUPUL DIN SĂLBĂTICIE LA CÂINELE-LUP DIN GOSPODĂRIE by Mihaiu Şanţa, Marcel Şanţa, Vlad Florin Şanţa, Alexandra Sima () [Corola-publishinghouse/Science/792_a_1656]
-
să te îngrijești și o veșnicie în care ai să intri? Îți poți omorî timpul cu televizorul sau cu un roman sau cu o tovărășie rea?”; „Adevărata frumusețe vine din interior, nu din modul în care ne îmbrăcăm”; - îndemnul și stârnirea unor sentimente puternice, precum groaza: La întrebarea „Ce este de făcut, atunci?” se oferă răspunsuri de genul: „Dumnezeu îți spune «Pregătește-te!»!; „Orice suferință îți spune: «Pregătește-te!»!”; „Orice pat de boală îți spune: «Pregătește-te!»!”; „Orice înmormântare îți spune
[Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
spirituale din parabole. Tâlcul lor original sugerează direcția în care au evoluat. Fabula accentuează narațiunea 231, parabola sugerează un contrast evident între poveste și idee232. Alegoria înseamnă mai mult, ascunzând sensul printr-un limbaj simbolic 233, ca proces bazal de stârnire a cititorului sau ascultătorului cu un răspuns la diferite nivele de înțelegere. Dogma creștină a foșnit legănarea universală peste mintea omului, înțelegând libertatea în condiții de aspre restricții. Rezistența în fața autorităților a promovat procesele alegorice. Libertatea ierarhiilor simbolice a forțat
by LIVIU PENDEFUNDA [Corola-publishinghouse/Science/986_a_2494]
-
locație spitalul sau izolatorul. Într-o lucrare cunoscută, Sorin M. Rădulescu îl citează pe Jack Douglas (The Social Meanings of Suicide, Princeton University Press, 1967), care spunea că "acțiunile suicidare pot servi ca mijloace de dobîndire a compătimirii celorlalți, de stîrnire a sentimentelor de simpatie, milă și compasiune, sentimente pe care însuși sinucigașul le împărtășește cu ceilalți, autocompătimindu-se; acțiunile suicidare pot avea și semnificația culpabilizării (blamării) altora pentru autosuprimarea vieții, servind, astfel, ca mijloc de răzbunare"112. Ponderea crescută a sinuciderilor
by BRUNO ŞTEFAN [Corola-publishinghouse/Science/998_a_2506]
-
grupe de lucru, schimbarea amplasamentelor băncilor, fixarea mijloacelor necesare Ăvideo, TV, retroproiector etc.). Ambientul creat trebuie să favorizeze comunicarea, libertatea de expresie și de mișcare, creativitatea elevilor, să înlăture barierele formale. 2. Motivarea elevilor Realizarea acestei secvențe presupune: sensibilizarea elevilor, stârnirea curiozității, inducerea unor dileme, provocarea stării care favorizează implicarea elevilor în activitate. Motivarea elevilor nu înseamnă doar captarea atenției lor, ci și declanșarea, provocarea interesului pentru activitatea ce urmează. 3. Anunțarea temei și a obiectivului activității Tema propusă trebuie să
Caietul dirigintelui by Elena Calistru, Corina Gheorghiţă, Florin Tătărușanu () [Corola-publishinghouse/Science/399_a_994]
-
și dramaterapia. Efectele obținute În urma aplicării exercițiului au fost: copiii au creat o poveste care surprindea Întâlnirea dintre patru cosmonauți pământeni, aflați În misiune pe planeta Marte și locuitorii acesteia. Povestea inițială a fost doar un punct de plecare, de stârnire a creativității și spontaneității. Fiecare participant a avut posibilitatea să-și exprime opiniile, sentimentele cu privire la ceea ce s-a Întâmplat. S-a produs astfel o confirmare și stimulare În grup a asertivității, a importanței personale pentru ceilalți, a recunoașterii capacităților personale
Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Mihaela BOHOSIEVICI, Alina VASILESCU () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2183]
-
pe românește este astăzi un truism, dar ce îl nemulțumește, îl enervează chiar la culme pe domnul I.N. este „așa-zisul optzecism” și „postmodernismul”. Cităm: Pentru noi, cei din acest spațiu, forma de postmodernism ce ni se propune reprezintă o stârnire a puterilor Haosului, o încercare de sincronizare cu Neantul. Este ambiția unora care, neavând habar nici măcar de gramatică, dar, cu un anumit meșteșug combinatoriu, ar putea îmbrăca în «veșmântul ființei noastreă ortografiind fără majuscule, fără a ține seama de semnele
[Corola-publishinghouse/Science/2015_a_3340]
-
ale artei de a preda cu succes. Captarea atenției este, de fapt, starea de pregătire cognitivă a elevului, prin care se mobilizează în foarte mare grad atenția lui, se creează dispoziția de învățare a acestuia (factor de succes școlar) prin stârnirea curiozității, interesul elevului pentru noile cunoștințe, realizându-se, în acest fel, o motivație a învățării în directă concordanță cu specificul vârstei și particularitățile psiho-individuale. Pe de altă parte, starea de pregătire cognitivă se referă la adecvarea bagajului de cunoștințe de
Metodologia organizării și desfășurării jocului didactic în lecția de matematică la ciclul primar by Oana ARGHIRE () [Corola-publishinghouse/Science/369_a_637]
-
i le înăbușe. Fapt e că, îndrăgostită până peste urechi de Nicolas, pândește momentul când acesta trebuia să se prezinte la castel cu schițele tapiseriilor pentru aprobare. Claude trăiește sincer și aproape obscen uimirile ("les éblouissments", nu-i așa?) și stârnirile premature ale trupului, gata copt pentru acuplare, de ce nu, chiar cu licornul de Nicolas. Iscodind pe la uși, ea asistă la conversația între artist și cenzorul său, Léon le Vieux, omul de încredere al seniorului. Rezultatul va fi, evident, un compromis
Europa în cincizeci de romane by Geo Vasile [Corola-publishinghouse/Science/1435_a_2677]
-
asamblarea unor fragmente disparate într-o compoziție echilibrată și coerentă; Cele mai multe dintre metodele creative, clasice sau inventate și experimentate de noi, se pretează la modificări, adaptări în funcție de subiecți, situație, scop, iar folosirea lor în activitățile vizual-plastice poate avea consecințe diferite: - stârnirea și menținerea interesului, curiozității subiectului pentru activitățile vizual- plastice; - sporirea plăcerii de a se juca și exprima prin intermediul limbajului plastic; - implicarea diferitelor instațe ale personalității în mereu alte ipostaze; - creșterea evidentă a producțiilor vizual plastice la nivel cantitativ, inventiv, expresiv
Auxiliar didactic de educa?ie plastic?, bazat pe adaptare curricular?, pentru elevii deficien?i by Irinel-Lucia Olteanu [Corola-publishinghouse/Science/84013_a_85338]
-
THEATRE Cea mai veche trupă de teatru experimental din SUA a luat ființă în New York în 1947 la inițiativa poetului și pictorului expresionist abstract Julian Beck și a actriței Judith Malina. Preluând de la teatrul cruzimii al lui Antonin Artaud ideea stârnirii, șocării unui public ce se complace să fie sub influența unei ideologii dominante, care îl "îmblânzește", Living Theatre abordează în mod direct audiența, uneori prin interacțiune în sală, nu doar pe scenă (influența teatrului lui Bertold Brecht este de asemenea
Dicţionar polemic de cultură americană by Eduard Vlad [Corola-publishinghouse/Science/1402_a_2644]