590 matches
-
a crea o piață unică a locurilor de muncă pentru cercetători, sunt importante și definirea și stabilirea unui model unic european de carieră în domeniul cercetării și introducerea unui sistem integrat de informații despre oferte de angajare și contracte de stagiatură în domeniul cercetării, în toată UE. În ceea ce privește îmbunătățirea mobilității, aș vrea să subliniez că este crucial să se introducă o politică de acordare a vizelor specială, mai rapidă și mai puțin birocratică, pentru a facilita schimburile cu oameni
Volumul de Lucrări ale Parlamentului European, Versiunea 7 [Corola-other/Administrative/92301_a_92796]
-
și completări prin Legea nr. 99/2004 , cu modificările și completările ulterioare, se abrogă la data de 1 ianuarie 2007. Art. III. - Art. 5 alin. (3) din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 58/2001 privind organizarea și finanțarea rezidențiatului, stagiaturii și activității de cercetare medicală în sectorul sanitar, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 215 din 26 aprilie 2001, aprobată cu modificări și completări prin Legea nr. 41/2002 , cu modificările și completările ulterioare, se abrogă la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279996_a_281325]
-
3 - 7, sume pentru plata cheltuielilor de personal pentru medicii, medicii dentiști și farmaciștii stagiari, care au încheiat contracte individuale de muncă cu spitalele, acordate în condițiile Ordonanței de urgentă a Guvernului nr. 58/2001 privind organizarea și finanțarea rezidențiatului, stagiaturii și activității de cercetare medicală în sectorul sanitar, aprobată cu modificări și completări prin Legea nr. 41/2002 , cu modificările ulterioare, finanțate din fondul alocat pentru asistența medicală spitalicească; ... i) sume pentru serviciile medicale de tip spitalicesc, efectuate în regim
EUR-Lex () [Corola-website/Law/178077_a_179406]
-
înscrise pe diplomă, de către candidat și asistență la o lecție/activitate pe care o va evalua; ... f) în perioada 1-15 iunie: anunțarea rezultatelor selecției și a cadrelor didactice care vor fi cuprinse în corpul profesorilor mentori în calitate de profesori mentori pentru stagiatură. Articolul 7 (1) Fiecare inspectorat școlar județean/Inspectoratul Școlar al Municipiului București va realiza o procedură privind selecția profesorilor mentori pentru inserția profesională a profesorilor/cadrelor didactice stagiari/stagiare, care va fi avizată în consiliul de administrație și va fi
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235964_a_237293]
-
comisiei acordă un punctaj pentru cele două activități, iar coordonatorul comisiei calculează media celor 6 punctaje, cu două zecimale fără rotunjire, care devine punctajul la proba practică. ... Articolul 12 (1) Un candidat la obținerea funcției didactice de profesor mentor pentru stagiatură este declarat selectat dacă a obținut la ambele etape ale selecției calificativul "Admis". ... (2) Calificativul "Admis" la fiecare dintre probele de concurs se obține pentru minimum 85 de puncte din totalul de 100. ... (3) Susținerea probei practice este condiționată de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235964_a_237293]
-
b) comunică permanent cu profesorul/cadrul didactic stagiar și cu toți factorii implicați; ... c) are o atitudine deschisă, stimulativă și pozitivă față de activitatea ce urmează să se desfășoare și susține conștientizarea de către profesorul/cadrul didactic stagiar a importanței activității de stagiatură pentru viitoarea profesie; ... d) dovedește empatie în a înțelege punctul de vedere al profesorului/cadrului didactic stagiar; e) limbajul utilizat este specific locului de muncă, pentru primirea și transmiterea informațiilor cu corectitudine, iar modul de adresare este concis și politicos
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235964_a_237293]
-
cu corectitudine, iar modul de adresare este concis și politicos; ... f) dovedește imaginație substitutivă, disponibilitate de autoreglare a comportamentului în funcție de context; ... g) respectă particularitățile de învățare ale profesorului/cadrului didactic stagiar și aplică principiul confidențialității. ... Articolul 15 Profesorul mentor pentru stagiatură identifică sursele potențiale de disfuncționalitate și asigură coeziunea grupului: a) stabilește împreună cu profesorul/cadrul didactic stagiar, la începutul perioadei de stagiatură, un set de reguli care să prevină disfuncționalitățile ce pot apărea la un moment dat; ... b) anticipează posibilele dificultăți
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235964_a_237293]
-
g) respectă particularitățile de învățare ale profesorului/cadrului didactic stagiar și aplică principiul confidențialității. ... Articolul 15 Profesorul mentor pentru stagiatură identifică sursele potențiale de disfuncționalitate și asigură coeziunea grupului: a) stabilește împreună cu profesorul/cadrul didactic stagiar, la începutul perioadei de stagiatură, un set de reguli care să prevină disfuncționalitățile ce pot apărea la un moment dat; ... b) anticipează posibilele dificultăți și/sau disfuncționalități și găsește soluții pentru remedierea acestora; ... c) creează situații în care profesorul/cadrul didactic stagiar să reflecteze asupra
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235964_a_237293]
-
de comunicare la situații concrete și la individualitatea fiecărui profesor/cadru didactic stagiar; ... g) comunică în mod deschis cu profesorul/cadrul didactic stagiar și creează o relație în care onestitatea și încrederea reciprocă sunt esențiale. Articolul 16 Profesorul mentor pentru stagiatură utilizează feedbackul în comunicare: a) verifică receptarea corectă a mesajului, descoperă eventuale deficiențe în receptarea mesajului, dirijează persoanele implicate în observare pentru oferirea feedbackului; ... b) discută și rezolvă problemele în cadrul unui proces agreat și acceptat de către toți membrii grupului; ... c
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235964_a_237293]
-
activitățile didactice care vizează dezvoltarea în profesie a profesorului/cadrului didactic stagiar. Articolul 17 Profesorul mentor are competențe de planificare, organizare și analiză a activității din cadrul stagiului de practică, iar în acest sens: a) identifică elementele necesare planificării activității de stagiatură, astfel: ... (i) îl primește, îl însoțește și îl integrează pe profesorul/cadrul didactic stagiar în școală, asigurând familiarizarea acestuia cu particularitățile școlii; (îi) identifică și răspunde nevoilor de formare ale profesorului/cadrului didactic stagiar și proiectează strategiile de învățare pornind
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235964_a_237293]
-
activitățile, astfel încât să asigure o diversitate pe niveluri educaționale și activități didactice, pentru a-i permite acestuia să se familiarizeze cu măsurile potrivite diferitelor situații; (iv) alcătuiește și îi comunică profesorului/cadrului didactic stagiar și tuturor persoanelor implicate programul de stagiatură, fără să afecteze orarul școlii, urmărind calitatea, continuitatea și eficiența perioadei de stagiatură; b) îl familiarizează pe profesorul/cadrul didactic stagiar în legătură cu folosirea mijloacelor de învățământ și îl îndrumă în vederea parcurgerii curriculumului, astfel: ... (i) îl informează și îl instruiește pe
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235964_a_237293]
-
a-i permite acestuia să se familiarizeze cu măsurile potrivite diferitelor situații; (iv) alcătuiește și îi comunică profesorului/cadrului didactic stagiar și tuturor persoanelor implicate programul de stagiatură, fără să afecteze orarul școlii, urmărind calitatea, continuitatea și eficiența perioadei de stagiatură; b) îl familiarizează pe profesorul/cadrul didactic stagiar în legătură cu folosirea mijloacelor de învățământ și îl îndrumă în vederea parcurgerii curriculumului, astfel: ... (i) îl informează și îl instruiește pe profesorul/cadrul didactic stagiar în legătură cu utilizarea mijloacelor de învățământ în perioada de stagiatură
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235964_a_237293]
-
stagiatură; b) îl familiarizează pe profesorul/cadrul didactic stagiar în legătură cu folosirea mijloacelor de învățământ și îl îndrumă în vederea parcurgerii curriculumului, astfel: ... (i) îl informează și îl instruiește pe profesorul/cadrul didactic stagiar în legătură cu utilizarea mijloacelor de învățământ în perioada de stagiatură; (îi) îl încurajează pe profesorul/cadrul didactic stagiar să realizeze mijloace de învățământ proprii, adecvate activităților didactice pe care le susține; (iii) îl îndrumă pe profesorul/cadrul didactic stagiar în efectuarea comparațiilor periodice între curriculumul proiectat și curriculumul realizat; (iv
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235964_a_237293]
-
stagiar în formarea capacității de autoevaluare ca formă de autoreflecție asupra activității didactice, astfel: ... (i) îndrumă și analizează activitatea didactică a profesorului/cadrului didactic stagiar pe baza unor standarde minime de competențe profesionale pe care acesta le cunoaște de la începutul stagiaturii, având un rol de sprijin, și nu unul de control birocratic; (îi) încurajează o autoanaliză constructivă care să evidențieze aspectele pozitive din activitatea profesorului/cadrului didactic stagiar și îl îndrumă în vederea îmbunătățirii activității; (iii) îl îndrumă pe profesorul/cadrul didactic
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235964_a_237293]
-
mentor alcătuiește anual un portofoliu care va conține următoarele componente: ... a) planul de acțiune anual ce cuprinde și graficul activităților planificate în cadrul programului de mentorat, vizate de inspectorul pentru mentorat; ... b) calendarul anual al activităților profesorului mentor și programul de stagiatură; ... c) fișa de evidență a lecțiilor/activităților observate; ... d) fișa de monitorizare a lecțiilor/activităților asistate; ... e) fișa de dialog profesional; ... f) raportul final asupra activității profesorului/cadrului didactic stagiar, pe baza căruia se va realiza recomandarea pentru înscrierea profesorilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235964_a_237293]
-
pentru mentorat; ... c) menține legătura cu școala la care își desfășoară activitatea profesorul/cadrul didactic stagiar; ... d) colaborează cu instituțiile care desfășoară activități în domeniul educației. ... Articolul 29 Responsabilitățile profesorului mentor sunt: a) stabilește planul de acțiune pentru perioada de stagiatură; ... b) discută cu profesorul/cadrul didactic stagiar atribuțiile ce îi revin acestuia, conform fișei postului; ... c) oferă modele practice și eficiente pentru activitatea școlară și extrașcolară; ... d) observă activitatea curriculară și extracuriculară a profesorului/cadrului didactic stagiar și realizează activități
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235964_a_237293]
-
învățământ. ... (2) Dacă modificarea apare după data de 15 mai, nu se mai întregește echipa profesor mentor-profesor/cadru didactic stagiar, profesorul mentor fiind obligat să încheie recomandarea și să o înmâneze profesorului/cadrului didactic stagiar, acestuia fiindu-i recunoscută efectuarea stagiaturii. ... (3) Dacă, în situația prevăzută la alin. (2), profesorul mentor este în imposibilitate de a realiza recomandarea din motive medicale, aceasta va fi făcută de către directorul unității de învățământ la care profesorul/cadrul didactic stagiar este angajat, pe baza portofoliului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235964_a_237293]
-
imposibilitate de a realiza recomandarea din motive medicale, aceasta va fi făcută de către directorul unității de învățământ la care profesorul/cadrul didactic stagiar este angajat, pe baza portofoliului de activitate al acestuia, în care sunt înregistrate dovezile cu privire la perioada de stagiatură. Articolul 35 Menținerea ca membru în corpul profesorilor mentori și păstrarea funcției didactice de profesor mentor sunt condiționate de obținerea calificativului "Foarte bine" la evaluarea anuală a activității de profesor mentor, conform fișei de (auto)evaluare prevăzute în anexa nr.
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235964_a_237293]
-
FIȘĂ DE DIALOG PROFESIONAL Profesor/Cadru didactic stagiar ........... Unitatea școlară .......................... Profesor mentor ........................... Data .......................... Domeniul/Domenii abordat/abordate Anexa 3f la metodologie RAPORT FINAL asupra activității profesorului/cadrului didactic stagiar Profesor/Cadru didactic stagiar ............ Unitatea de învățământ ..................... Profesor mentor ............................ Perioada de stagiatură ..................... DOMENIUL A: COMUNICARE a) Comunicarea cadru didactic-elev ... b) Comunicarea dintre cadrele didactice ... DOMENIUL B: CURRICULUM a) Dezvoltarea curriculumului opțional ... b) Elaborarea proiectului didactic ... c) Elaborarea temelor transdisciplinare ... d) Programarea activității de învățare ... e) Utilizarea de materiale didactice ... DOMENIUL D: EVALUARE
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235964_a_237293]
-
Articolul 27 (1) Permisele de vânătoare se eliberează de către organizațiile vânătorești licențiate în condițiile legii solicitanților cu cetățenie română care au domiciliul în România și rezidenților în România care au împlinit vârsta de 18 ani, au efectuat un an de stagiatura, au luat parte la o instruire practică într-un poligon de tir vânătoresc și au absolvit examenul de vânător susținut în fața unei comisii de examinare, constituită la nivel județean, la data stabilită anual de către autoritatea publică centrală care răspunde de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/142052_a_143381]
-
și completări prin Legea nr. 99/2004 , cu modificările și completările ulterioare, se abrogă la data de 1 ianuarie 2007. Art. III. - Art. 5 alin. (3) din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 58/2001 privind organizarea și finanțarea rezidențiatului, stagiaturii și activității de cercetare medicală în sectorul sanitar, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 215 din 26 aprilie 2001, aprobată cu modificări și completări prin Legea nr. 41/2002 , cu modificările și completările ulterioare, se abrogă la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265137_a_266466]
-
considerate angajate în conformitate cu legislația națională; (c) directori-proprietari; (d) parteneri care desfășoară o activitate în mod regulat în cadrul întreprinderii și care beneficiază de avantaje financiare din partea întreprinderii. Stagiarii sau studenții implicați în activități de formare profesională pe baza unui contract de stagiatură sau de formare profesională nu fac parte din personal. Durata concediilor de maternitate sau parentale nu se ia în considerare. Articolul 6 Stabilirea datelor unei întreprinderi (1) În cazul întreprinderilor autonome, datele, inclusiv numărul de angajați, se determină exclusiv pe
32004R0364-ro () [Corola-website/Law/292813_a_294142]
-
în contractul colectiv de muncă aplicabil, în regulamentul intern, precum și în contractul individual de muncă. ... (5) Pentru absolvenții instituțiilor de învățământ superior, primele 6 luni după debutul în profesie se consideră perioadă de stagiu. Fac excepție acele profesii în care stagiatura este reglementată prin legi speciale. La sfârșitul perioadei de stagiu, angajatorul eliberează obligatoriu o adeverință, care este vizată de inspectoratul teritorial de muncă în a cărui rază teritorială de competență acesta își are sediul. ... (6) Modalitatea de efectuare a stagiului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/267688_a_269017]
-
în contractul colectiv de muncă aplicabil, în regulamentul intern, precum și în contractul individual de muncă. ... (5) Pentru absolvenții instituțiilor de învățământ superior, primele 6 luni după debutul în profesie se consideră perioadă de stagiu. Fac excepție acele profesii în care stagiatura este reglementată prin legi speciale. La sfârșitul perioadei de stagiu, angajatorul eliberează obligatoriu o adeverință, care este vizată de inspectoratul teritorial de muncă în a cărui rază teritorială de competență acesta își are sediul. ... (6) Modalitatea de efectuare a stagiului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/230894_a_232223]
-
condițiile prezentei legi. ... -------------- Art. 13 a fost modificat de pct. 9 al articolului unic din LEGEA nr. 172 din 16 iulie 2010 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 513 din 23 iulie 2010. Articolul 14 Arhitecții stagiari pot semna în perioada stagiaturii studii, planuri și proiecte proprii, care nu presupun eliberarea unei autorizații de construire. Articolul 15 Exercitarea dreptului de semnătură, potrivit prezentei legi, este incompatibilă cu situațiile în care: a) arhitectul îndeplinește pentru același proiect funcția de verificator, de expert sau
EUR-Lex () [Corola-website/Law/224774_a_226103]