435 matches
-
their targets but the terrorist are not easy to be hit. The offensive action could be necessary to destroy the regimes that support terrorist organizations, and many times those actions have been initiated by US, in order to create a stimulant for its allies to participate. The armies, doesn't matter how perfect they are, could perform, using their means, none of those actions. They don't have capable structures, less Special Forces and informational sensors, to act symmetric with terrorist
Terorismul internațional: reacții ale actorilor regionali și globali by Gabriel Toma () [Corola-publishinghouse/Science/1082_a_2590]
-
to the international community?”. Rezultatele anchetei, realizată pe un eșantion de 71 de Întreprinderi, au fost prezentate sub forma unei clasificări prin stele, În funcție de nivelurile de reactivitate și de conectivitate. Publicarea Însăși a acestor date posedă o valoare de exemplu stimulantă pentru Întreprinderile japoneze. 3% din eșantion, adică șapte Întreprinderi, nu dispuneau de site pe internet de aceea, nu puteau fi identificate printr-un motor de căutare (neprimind nici o stea). Alte 21% dintre Întreprinderi, adică un număr de 57, aveau un
Trezirea samuraiului. Cultură şi strategie japoneze în societatea cunoaşterii by Pierre Fayard () [Corola-publishinghouse/Science/2271_a_3596]
-
e ca un rezervor ale cărui cunoștințe trebuie captate. Cunoașterea nu se administrează, ci se creează! Knowledge Dynamics Initiative studiază și etalonează nivelurile de utilizare și integrare a tehnologiilor informației din Întreprinderile japoneze. Publicarea acestor rezultate este prin ea Însăși stimulantă. Unul dintre modurile de acțiune ale KDI constă În explicitarea unor rezultate, motivante sau provocatoare, și comunicarea lor pe scară largă În Întreprinderile japoneze. În interiorul grupului Fuji-Xerox de care aparține, KDI conduce Know Alliance, ai cărei membri se angajează pe
Trezirea samuraiului. Cultură şi strategie japoneze în societatea cunoaşterii by Pierre Fayard () [Corola-publishinghouse/Science/2271_a_3596]
-
și inteligența sunt ansambluri care se suprapun parțial implică faptul că unele aspecte ale creativității și inteligenței sunt asemănătoare, însă altele sunt diferite. Analizând asemănările, Barron (1963) a spus: Dacă definim originalitatea ca fiind capacitatea de a reacționa la situațiile stimulante în mod adaptiv și, în același timp, neobișnuit și dacă definim inteligența doar ca o capacitate de a rezolva problemele, atunci la nivelurile înalte ale capacității de a rezolva problemele manifestarea inteligenței este și o manifestare a originalității. Cu alte
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
ceea ce distinge epoca burgheză de toate perioadele anterioare”. Experiența modernității (În literatură, artă, industrie, transporturi și cultură populară) a fost, mai presus de toate, una a vitezei debusolante, a mișcării și a schimbării destabilizante pe care autoproclamații moderniști le găseau stimulante și eliberatoare. Poate că modul cel mai generos de a rezolva acest paradox este să ne imaginăm că acești ingineri sociali aveau În minte cam același lucru ca și proiectanții de locomotive atunci când au inventat carenajul. În loc să pună capăt schimbării
În numele statului. Modele eșuate de îmbunătățire a condiției umane by James C. Scott () [Corola-publishinghouse/Science/2012_a_3337]
-
kúl (= cool), lúzer (= looser) - reprezintă opțiunea culegătorului de argou sau o practică de transcriere curentă în maghiara actuală. Cele două articole abordează problemele argoului din unghiuri contrastive, urmărind în primul rînd compararea cu argoul francez. Pentru cititorul român e însă stimulantă mai ales impresia de familiaritate, întîlnirea cu probleme și situații asemănătoare cu cele din română; rămîne regretul că în acest domeniu nu s-au realizat proiecte comune: de cercetare comparată a argourilor unor spații de vecinătate și contacte lingvistice.
Vecinătăți argotice by Rodica Zafiu () [Corola-journal/Journalistic/15002_a_16327]
-
prelungită sau absentă din familia lor de origine. Un rol important În formarea Eului personal revine În această perioadă persoanei educatorului care este modelul elevilor. Între elevi și educatori trebuie să se realizeze o relație simpatetică și intelectuală, pozitivă și stimulantă. De ea depinde motivația pentru școală sau, dimpotrivă, atitudinile de respingere, de refuz ale elevilor. Ambele vor avea influență În viitoarea adaptare și integrare socială a acestora. că Eul social este Eul care se formează prin interiorizarea sau Încorporarea experienței
Tratat de psihologie morală (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) [Corola-publishinghouse/Science/2265_a_3590]
-
tot parcursul vieții mele. Ele vor constitui veritabile experiențe, ale căror urmări se vor vedea În schimbările produse asupra persoanei, prin asimilarea lor de către aceasta. Notăm astfel următoarele situații: aă Întâlnirea cu situații pozitive, situații deschise de viață, cu caracter stimulant pentru individ; bă contactul cu situații negative, de tipul situațiilor Închise de viață, contrariante, conflictuale, tensionale, generatoare de traume psihice pentru individ. Evenimentele vieții trăite sunt asimilate de către individ indiferent de voința sa. Ele lasă Întotdeauna urme adânci În viața
Tratat de psihologie morală (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) [Corola-publishinghouse/Science/2265_a_3590]
-
morale Întâlnite În cazul efectuării unei activități psihologice sunt determinate atât de factori psihologici motivaționali interni, de sistemul de norme morale ale supraeului personal, cât și de o anumită mobilitate sau inerție a eului personal. În plus, contează factorii exteriori stimulanți sau inhibitori. Omul activ sau pasiv (inactivă este și rezultatul educației. Aceasta exprimă În unele privințe și atitudinea lor față de sistemul de valori, fiind În cazul acesta și o problemă de conștiință morală, a datoriei morale, care unora le lipsește
Tratat de psihologie morală (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) [Corola-publishinghouse/Science/2265_a_3590]
-
în vedere următoarele aspecte: a) existența unui model uman pozitiv, pe care individul să-l imite și să-l interiorizeze, văzând în el o valoare cu care tinde să se identifice; b) modelul uman trebuie să exercite o influență activă, stimulantă, asupra individului în formare; c) acțiunea modelului uman trebuie să fie centrată pe formarea identității tânărului, oferindu-i acestuia un model de sensibilitate, de gândire și comportament; d) trebuie construite valorile sufletești și morale de adevăr, bine și frumos, pe
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
ca aparținându-i. Dificultățile de adaptare (inadaptare, dezadaptare) sunt aspecte importante, care interesează direct igiena mintală. Cauzele care generează dificultățile de adaptare se identifică cu factorii de morbigeneză, reprezentați de următorii: factori interni, personali: absența motivației, dezinteresul, lipsa unui model stimulant, existența unor boli psihice grave etc.; factori externi, socio-culturali: prezența unor persoane străine sau a unui mediu social ostil, prezența unor modele străine negative, conflictele și crizele sociale și culturale, pierderea valorilor morale, schimbarea mediului de origine etc. În ceea ce privește formele
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
afective, în special la vârsta copilăriei sau la pubertate, adolescență și menopauză, cu consecințe importante asupra stării de sănătate mintală; evitarea formării unor complexe ideo-afective sau eliminarea acestora în cazul existenței lor; crearea unui climat psihologic protector emoțional, echilibrat și stimulant în familie, în mediile școlare și profesionale, în comunitate; evitarea factorilor de suprasolicitare emoțională; evitarea conflictelor emoționale în familie; evitarea de către individ a situațiilor de inferioritate, de presiune sau de frustrare, un regim de viață regulat, ordonat, fără excese sau
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
emoțional-afectivă, ordonându-le comportamentul după niște criterii conforme cu dezvoltarea pozitivă a stării de sănătate mintală. În sensul acesta, trebuie cultivate următoarele aspecte: gustul și respectul pentru muncă; jocurile, sportul; tendințele și activitățile artistice; relațiile interpersonale pozitive; lecturile adecvate vârstei, stimulante, exemplare; activitățile recreative, dar și instructive. O problemă deosebită care se pune la vârsta pubertății este legată de adaptarea școlară. Este știut că nici un școlar nu traversează etapa școlară cu plăcere și ușurință. Ea coincide cu anii cei mai frumoși
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
apariției și evoluției arteriosclerozei cerebrale, a hipertensiunii arteriale, a bolilor cardiace, pulmonare; practicarea mișcării fizice și a gimnasticii; evitarea discuțiilor, a conflictelor, a vizitelor obositoare și prelungite, a schimbărilor de domiciliu, a călătoriilor, a grijilor materiale; întreținerea unor activități plăcute, stimulante, recreative (lecturi, conversații, rememorarea trecutului legat de propria viață, familie, părinți etc.); evitarea izolării și a singurătății; asigurarea unor însoțitori din familie, care să-l servească și care să-i ofere bătrânului un climat emoțional-afectiv pozitiv; evitarea încredințării sale în
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
aceasta constituie factori care favorizează apariția și dezvoltarea unor tulburări psihice la membrii familiei; căsătoria este un factor de securitate pentru membrii grupului parental; ea favorizează cooperarea socială și construiește un climat de comunicare și relații emoționale pozitive, cu caracter stimulant pentru sănătatea mintală; factorii de mai sus vor reprezenta un risc morbigenetic pentru sănătatea mintală; prezența bolilor psihice la unii dintre membrii familiei; aceștia sunt factori de dezechilibru al grupului; efectele se pot vedea asupra dezvoltării copiilor; separarea, divorțul, relațiile
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
Mediul profesional trebuie resimțit ca „familial”, nu ca „ostil”, cu caracter psihotraumatizant, ca o „povară” generatoare de conflicte și situații nevrotice, de eșecuri, cu efecte negative asupra stării de sănătate mintală. Mediul profesional trebuie să aibă pentru individ un caracter stimulant, care să asigure dezvoltarea și progresul acestuia. Mediul profesional nu este un „loc lucrativ”, el este în egală măsură și un „spațiu relațional”, în interiorul căruia individul „comunică” cu ceilalți „colegi de muncă”, cu care „trăiește” o parte importantă din timpul
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
trombozelor; îmbunătățirea respirației; refacerea musculaturii pelvi-oerineale; obținerea unui aliniament postural corect; îmbunătățirea rezistenței la efort. Pentru recuperarea postoperatorie lăuza va urma un program kinetic ce va ține cont de următoarele indicații metodice: ședința de kinetoterapie începe cu efectuarea unui masaj stimulant; nu se lucrează pe fond dureros; exercițiile se execută înainte de masă sau la două ore postprandial; se întrerup exercițiile dacă apar oboseală, dispnee, metroragie; se evită exercițiile cu îngreuiere; în primele trei zile se execută exerciții de conștientizare a contracției
V. KINETOTERAPIA GRAVIDEI ŞI LĂUZEI, LA SALA DE FITNESS ŞI LA DOMICILIU. In: ASPECTE METODICO - PRACTICE ALE KINETOTERAPIEI LA DOMICILIU by Bogdan Alexandru Hagiu () [Corola-publishinghouse/Science/300_a_631]
-
în raport cu obiectivele urmărite în fiecare etapă de terapie. Unele programe terapeutice se axează în dezvoltarea și corectarea tulburărilor de limbaj pe dezvoltarea aptitudinilor, pe înlocuirea comportamentelor disfuncționale cu unele mai potrivite. Altele se axează pe crearea unui mediu de învățare stimulant potrivit cu necesitățile unice ale copilului logopat. Caiet de lucrări practice - Logopedie. Modele de programe logoterapeutice urmărește să pună la dispoziția studenților, de la Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației, exemple de programe terapeutice pentru diferite tulburări de limbaj (dislalie, dislexie-disgrafie
Logopedie : modele de programe logoterapeutice : caiet de lucrări practice by Iolanda Tobolcea () [Corola-publishinghouse/Science/474_a_733]
-
își doresc a fi o altă persoană. Obsesiile, auto-stimularea, rutinele. trebuie oprite Aceste lucruri sunt necesare persoanelor cu autism și de obicei sunt inofensive. Auto-stimularea reduce tensiunea și reglează aferența senzorială. Există o corelație între creșterea și scăderea comportamentului auto stimulant pe care se bazează uneori și diferite terapii. Pentru cei cu deficiențe mai reduse care doresc a fi integrați social este uneori necesară diminuarea sau stoparea acestor reacții. Ceea ce determină de fapt această stopare este apariției problemelor persoanelor cu autism
Autism : aspecte generale by Marinela Rață, Gloria Rață, Bogdan-Constantin Rață () [Corola-publishinghouse/Science/310_a_620]
-
umane în timp, ca modul de existență al acesteia. În decursul vieții unui individ pot interveni „evenimente” sau „situații” neprevăzute, întâlnirea persoanei cu aceasta, are consecințe dintre cele mai diferite. În cazul întâlnirii cu evenimente sau situații pozitive, cu rol stimulant, asistăm la o schimbare în bine, la progresul și dezvoltarea individului. În cazul intervenției în decursul vieții individului, a unor evenimente sau situații negative, nocive, psiho-traumatizante, eșecuri, crize morale sau sufletești etc., cursul firesc al vieții acestuia se schimbă. Această
Tratat de psihopatologie (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2268_a_3593]
-
identifier les mécanismes qui ont rendu possible la réalisation d’un programme d’annihilation de la pensée indépendante: la création de certains modèles organisationnels rigides, dirigés, de véritables appareils destinés au contrôle total de l’individu, des générateurs de crainte, en stimulant le comportement bureaucratique, la ritualisation et la délation. Si le contexte est «construit» pour contrôler l’individu et le groupe dans ses articulations importantes, alors ceux-ci agiront selon le schéma cognitif auquel ils ont été habitués. Si on «précode» la
Viața cotidiană în comunism by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/2369_a_3694]
-
de Traian Rotariu și colegii săi din Cluj; pornind de la calcularea statistică a frecvențelor de distribuție manualul se încheie cu analiza logliniară, cluster și factorială.1 Cel de-al doilea volum este o traducere a unui studiu foarte important și stimulant a metodelor de cercetare calitative conceput de Gary King, Robert Keohane și Sidney Verba, care conține foarte multe percepte profunde privind design-ul de cercetare, modul de selecție al unităților de analiză și inferențele cauzale.2 Luate împreună, aceste trei
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
desenați modelele în timp ce citiți, pentru a putea înțelege mai bine cum afirmațiile cauzale se leagă între ele în mod vizibil și a exersa construirea de modele a relațiilor pe care le găsiți interesante. Modelarea implică simultan aventura și riscul. Este stimulant să puteți întocmi o reprezentare satisfăcătoare și utilă în interpretarea relațiilor umane complexe. Dar riscul apare odată cu posibilitatea unei specificări eronate. Este posibil ca anumite variabile critice sau anumite legături cauzale critice să fie neglijate sau reprezentate fals. După cum afirma
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
de 30 - 60 cm. Relaxează. Folosiți-l pentru orice, de la ameliorarea depresiei la tulburările somnului. De asemenea, este bun pentru calmarea durerilor de cap. Hasmațuchiul (Anthriscus cerefolium) Înalt de aproximativ 60 cm. Este considerat un diuretic, un expectorant și un stimulant. Scade tensiunea arterială. Îl puteți folosi și ca spălătură pentru afecțiunile pielii. Cicoarea (Chicorium intybus) Înaltă între 90 - 120 cm. Ceaiul din rădăcină este un bun tonic. Ceaiul din flori este un bun sedativ și este folosit pentru tratarea tulburărilor
Remedii naturiste pentru sănătate și frumusețe by Jude Todd [Corola-publishinghouse/Science/2151_a_3476]
-
Măcrișul-iepurelui (Rumex acetosella) Se folosește partea de deasupra solului. Este foarte bun pentru reducerea febrei. Este folosit în afecțiunile sangvine și curăță sistemul urinar. Măcrișul are frunzele cu aciditate crescută. Traista-ciobanului (Capsella bursa-pastoris) Se folosește întreaga plantă. Are un efect stimulant asupra mușchilor uterini. Este folosită și în cazul diareei la oameni și animale, datorită proprietăților sale astringente. Are proprietăți hemostatice (oprește sângerarea), deci este bună pentru hemoragiile care afectează uterul, plămânii, stomacul și rinichii. Traista-ciobanului crește fluxul de urină și
Remedii naturiste pentru sănătate și frumusețe by Jude Todd [Corola-publishinghouse/Science/2151_a_3476]