62 matches
-
gradator nivele 812404 trefilator, trăgător 246034 treibar 413107 trezorier 241506 trezorier ------------ Ocupația "trezorier" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 9 din 12 ianuarie 2005 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 83 din 25 ianuarie 2005. 743202 tricotor manual 827103 tripier 811104 trolist ---------- Ocupația "trolist" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 86 din 20 februarie 2001 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 152 din 28 martie 2001. 721417 tubulator naval 812115 turnător fontă 721112 turnător fontă pe bandă 721113 turnător
EUR-Lex () [Corola-website/Law/202005_a_203334]
-
cârnii și peștelui, prelucrarea cărnii și peștelui în produse conservate, mezeluri, afumături din carne și pește. Ocupații componente: 827101 operator la prepararea conservelor din carne, pește și în amestec legume și pește 827102 operator la valorificarea subproduselor de abator 827103 tripier 827104 preparator pește, raci, broaște în cherhanale și oficii 827105 preparator făină din pește 827106 topitor grăsimi comestibile și de uz industrial 827107 operator la fabricarea mezelurilor 827108 colector și sortator par 827109 preparator ulei de copite 827110 colector și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/202006_a_203335]
-
gradator nivele 812404 trefilator, trăgător 246034 treibar 413107 trezorier 241506 trezorier ------------ Ocupația "trezorier" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 14 din 14 ianuarie 2005 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 83 din 25 ianuarie 2005. 743202 tricotor manual 827103 tripier 811104 trolist ---------- Ocupația "trolist" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 1.453 din 1 martie 2001 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 152 din 28 martie 2001. 721417 tubulator naval 812115 turnător fontă 721112 turnător fontă pe bandă 721113
EUR-Lex () [Corola-website/Law/202006_a_203335]
-
coacerea, congelarea, încălzirea, măcinarea, amestecarea și alte procese de preparare a produselor alimentare, băuturilor și frunzelor de tutun. 816001 operator la prepararea conservelor din carne, pește și în amestec legume și pește 816002 operator la valorificarea subproduselor de abator 816003 tripier 816004 preparator pește, raci, broaște în cherhanale și oficii 816005 preparator făină din pește 816006 topitor grăsimi comestibile și de uz industrial 816007 operator la fabricarea mezelurilor 816008 colector și sortator păr 816009 preparator ulei de copite 816010 colector și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/248964_a_250293]
-
cererea de sociologie, contribuind la extinderea c�mpului �n direc?ia �problemelor sociale� acute: politicile sociale ?i culturale (Maurice ?.a., 1982; Chazel, 1987), via?a local? (Lautman ?i Mendras, 1986), b?tr�ne?ea (Guillemard, 1986), imigra?ia (Taboada-Leonetti, 1987; Tripier, 1990; Lapeyronnie, 1993), devian?a juvenil? (Dubet, 1987), educa?ia (Cherkaoui, 1982), s?r?cia ?i excluderea (Gruel ?i colab. 1984; Bourdieu, 1993; Paugam, 1993) etc. �n acela?i timp, dintre temele tradi?ionale s�nt privilegiate stratificarea social? (Verret
by Charles-Henry CUIN, François GRESLE [Corola-publishinghouse/Science/971_a_2479]
-
1978); Le Retour de l�acteur: essai de sociologie (1984); Critique de la modernit� (1992); Et coll.: Luttes �tudiantes (1978); Et DUBET et coll.: Le Pays contre LՃtat: lutes occitanes (1981); Et WIEVORKA Michel, DUBET Fran�ois: Le Mouvement ouvrier(1984). TRIPIER Maryse: L�Immigration dans la classe ouvri�re en France (1990). VERRET Michel: L�Ouvrier Fran�ais (1979). Alte lucr?ri europene ALBERONI Francesco: Movimento e instituzioni (1977). ALBERT Hans: La Sociologie critique en question (1987). ANDERSON Perry: Passages from
by Charles-Henry CUIN, François GRESLE [Corola-publishinghouse/Science/971_a_2479]
-
cu ceilalți. Partea a treia Profesiile Capitolul 7 Modelul creatorului Ne vom referi aici la trăsăturile distinctive ale profesiunilor culturale (Freidson, 1986; Paradeise, 1998; Menger, 1998; Heinich, 1993, 2000 și 2002), luând în considerare sociologia generală a profesiilor (Dubar și Tripier, 1998). Munca originală a creatorilor și artiștilor și diversele medieri care o valorizează ocupă un loc preponderent în aceste anchete. Ipoteza noastră este că întreg domeniul acestor profesii se ordonează după modelul artistului creator, ceea ce le conferă specificitatea. Originile și
by Matthieu Béra, Yvon Lamy [Corola-publishinghouse/Science/1069_a_2577]
-
căuta să descopere cum se mențin formele (sociale). După el, acestea se cristalizează în monumente, obiecte, practici, proceduri, instituții, pe scurt, se obiectivizează. • Criteriile De atunci, această problemă a fost mult aprofundată de sociologia anglo-saxonă a profesiilor (cf. Dubar și Tripier, 1998, Heinich, 1991, pp. 34-35), care a studiat cele mai suple forme de activități (hoț, delincvent...) și pe cele mai structurate (medici, profesori, juriști, jurnaliști etc.). Criteriile profesionalizării sunt următoarele: existența unei structuri asociative care permite impunerea anumitor reguli interne
by Matthieu Béra, Yvon Lamy [Corola-publishinghouse/Science/1069_a_2577]
-
pouvoir spirituel laïc dans la France moderne, José Corti, Paris, 1973. CHATELUS Jean, Peindre à Paris au XVIIIe siècle, Jacqueline Chambon, Nîmes, 1991. CROW Thomas, Painters and Public Life in Eighteenth-Century Paris, Yale University Press, Londra, 1985. DUBAR Claude și TRIPIER Pierre, Sociologie des professions, Armand Colin, Paris, 1998. ELIAS Norbert, Mozart, sociologie d'un génie, Seuil, Paris, 1991. FRAENKEL Béatrice, La Signature. Genèse d'un signe, Gallimard, Paris, 1992. FREIDSON Eliot, "Les professions artistiques comme défi à l'analyse sociologique
by Matthieu Béra, Yvon Lamy [Corola-publishinghouse/Science/1069_a_2577]
-
156. Tarot, Camille, 27. Tasca, Catherine, 101. Thélot, Claude, 123. Thérien, Lyne, 31. Thévenot, Laurent, 43, 46, 54, 132, 134, 136, 173, 201, 233, 235, 257, 283, 300. Tocqueville, Alexis de, 33-34, 131. Toulouse-Lautrec, Henri de, 49. Touraine, Alain, 286. Tripier, Pierre, 161, 189. Troeltsch, Ernst, 36. Tylor, Edward, 8, 25. U Urfalino, Philippe, 212-213, 233-234, 249. V Vandenberghe, Frédéric, 133, 147. Van Gennep, Arnold, 77. Van Gogh, Vincent, 171. Veblen, Thorstein, 66, 128, 136, 256, 283. Verdrager, Pierre, 251. Verger
by Matthieu Béra, Yvon Lamy [Corola-publishinghouse/Science/1069_a_2577]
-
ordinele ierarhice de a le produce și de frica școlilor să nu-și întrețină o reputație proastă. Această reputație în funcție de violență este, într-adevăr, un element-cheie în alegerea școlilor de către familii, și nu doar în mediile sociale favorizate (Léger și Tripier, 1986). Potrivit NCVS (NCVS, Whitaker și Bastian, 1991), doar 9% dintre agresiunile violente împotriva adolescenților sunt semnalate la poliție atunci când sunt comise la școală, față de 37% dintre cele comise pe stradă. Instituția școlară are tendința de a trata în interior
by Éric Debarbieux [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
in Reducing Adolescent Violence: An empirical review of the field, Center for the Study and Prevention of Violence, Boulder, CO. TONRY M. (1987). "Prediction and classification: legal and ethical issues", Crime and Justice an Annual Review, nr. 19, pp. 151-236. TRIPIER M., LEGER A. (1986). Fuir ou construire l'école populaire, Méridiens, Paris. TRIPLETT R., SUN I.Y., GAINKY R.R. (2003), "Measuring Institutionnal Strength: Examined the Role of Neighborhood-Based Institutions in Understanding Neighborhood Rates of Crime", The American Society of Criminology
by Éric Debarbieux [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]