648 matches
-
dar această intenție nu s-a materializat. Romanul "Pământ" a lansat simbolismul ca mișcare modernistă în literatura ucraineană. "Pământ" este un roman realist de o mare forță evocatoare. Datorită scenelor de viață autentică și caracterelor memorabile, romanul "Pământ" a fost pus în relație cu "Țăranii" (1904) al lui Władysław Reymont și cu "Ion" (1920) al lui Liviu Rebreanu. În romanul Olgăi Kobyleanska, ca și în romanul lui Reymont, acțiunea se desfășoară în jurul celei mai înstărite familii din sat (familia lui Ivonika Fedorciuk, respectiv
Pământ (roman) () [Corola-website/Science/322153_a_323482]
-
consilier de securitate la Casa Albă, expunea eventualele consecințe ale unui atac israelian. Conform prognozelor lui Rostow, chiar și statele arabe "moderate" ar fi preferat ca Israelul și nu o forță străină regiunii să învingă Egiptul. Perspectivele Orientului Mijlociu erau puse în relație cu dezvoltarea economică și cu o intensificare a colaborării interregionale. În document a fost menționată și necesitatea rezolvării problemei refugiaților palestinieni ca o condiție a acceptării statului Israel de către arabi. Totuși, memorandumul lui Rostow a determinat o radicalizare a partidelor
Războiul de Șase Zile () [Corola-website/Science/302509_a_303838]
-
fi prezise bazându-ne doar pe fizica clasică și la generalizări empirice (teorii) noi care descriu și prezic foarte exact aceste micro-fenomene. Toate aceste generalizări, aceste modele ale realității fiind observate la o scară foarte mică, nu pot fi ușor puse în relație cu modul în care observăm că se comportă obiectele la scara noastră de mărime. Predicțiile pe care acestea le oferă, par să fie pentru observatori contra-intuitive. Întradevăr, acestea creează de multe ori consternare -- chiar și în mintea celor care le-
Interpretarea Copenhaga () [Corola-website/Science/314823_a_316152]
-
relațiilor publice", în măsura în care "propaganda" folosește, într-o măsură mai mare, mijloace de manipulare și de distorsionare a realității. Ambele noțiuni sunt foarte strâns legate de noțiunile de Publicitate, Informare, Manipulare și Cenzură. Din punct de vedere istoric, cenzura a fost pusă în relație cu "propaganda", dar în ultima vreme, mai ales după începerea războiului din Golful Persic, instanțele politico-militare ale SUA au aplicat "cenzura" și în legătură cu "relațiile publice". În esență, "propaganda" reprezintă o propagare "sistematică" a unei doctrine, ideologii sau idei, care reprezintă
Propagandă () [Corola-website/Science/300180_a_301509]
-
exprimat prin mai multe părți de vorbire, în primul rând cele nominale, care pot fi numai la cazul nominativ: Funcția de subiect poate fi îndeplinită și de un infinitiv: După structură, subiectul poate fi: Unele predicate nu necesită să fie puse în relație cu un subiect, deci acesta este ∅: "Alkonyodik" „Se înserează”, "Fagy" „E ger”, "Havazik" „Ninge”. Predicatul se acordă în număr și persoană cu subiectul. Această parte de propoziție corespunde în gramaticile limbii române complementului direct, fiind totdeauna la acuzativ. Ca formă
Propoziția în limba maghiară () [Corola-website/Science/316278_a_317607]
-
istoria ideilor. Avea să se intereseze îndeosebi de perioada care a precedat - și care a făcut posibilă - nașterea modernității în România. Aprofundând cercetarea formelor și sensurilor transformărilor culturale produse în Țările Române în perioada modernă, el nu uită să le pună în relație atât cu tradiția istorică și culturală locale, cât și să le plaseze în dialog, pe de-o parte, cu moștenirea religioasă și culturală a spațiului bizantin cât și cu evoluțiile culturale ale Occidentului european. Formarea sa ca specialist în literatură
Alexandru Duțu () [Corola-website/Science/316045_a_317374]
-
în dialog, pe de-o parte, cu moștenirea religioasă și culturală a spațiului bizantin cât și cu evoluțiile culturale ale Occidentului european. Formarea sa ca specialist în literatură comparată, istoric, teolog și jurist, cultura sa enciclopedică i-au permis să pună în relație idei și interpretări provenind din mai multe domenii de cercetare. Înțelegerea sa asupra istoriei culturii europene - privită prin ochiul comparatistului, cu perspectiva istoricului, rigoarea juristului și cu pasiunea teologului - era vastă și nuanțată. Interesat, pe de-o parte, de tradiția
Alexandru Duțu () [Corola-website/Science/316045_a_317374]
-
termenul “frumos” - "kalos" capătă sensul de “bun” doar în epoca creștină. Opera de artă egipteană nu trebuie admirată pentru frumusețea ei, ci înțeleasă, interpretată prin degajarea sensului magic și mitic pentru care a fost creată. Mesajul ei trebuie citit și pus în relație cu împrejurările, locurile, personajele, zeitățile, episoadele mitice sau acțiunile magice la care se referă. O operă de artă egipteană trebuie așadar nu admirată pentru frumusețea ei, ci citită, înțeleasă în sensul în care scrie Spinoza: “Non ridere, nec flere; neque
Egipt () [Corola-website/Science/297830_a_299159]
-
Pe baza raportului de evaluare detaliată, profesioniștii stabilesc soluțiile cele mai potrivite pentru copil și obiectivele PIS. 2.2.2. Evaluarea psihologica a copilului și familiei Măsurile și acțiunile întreprinse pentru fiecare copil trebuie să țină seamă de și să pună în relație cel puțin două categorii de date: a) date referitoare la familia în care va fi reintegrat/integrat copilul și la capacitatea acesteia de a răspunde sarcinilor de îngrijire și educare a copilului și ... b) date referitoare la copil, starea lui
EUR-Lex () [Corola-website/Law/179599_a_180928]
-
rostul pentru care era urmărit cel despre care trebuia să își scrie conștiincios rapoartele. Așa se face că turnătorul scria tot ceea ce vedea și auzea despre cel supus urmăririi. În sine, notațiile sale nu aveau nici o logică, dar ele erau puse în relație cu informațiile obținute pe celelalte căi și, inevitabil, în felul acesta, unele dintre însemnările anodine puteau să dobândească relevanță. Nici măcar agentul de filaj profesionist nu avea habar de scopurile pentru care era urmărit obiectivul. Combinație de James Bond și inspectorul
Fața ascunsă a comunismului by Tudorel Urian () [Corola-journal/Journalistic/10325_a_11650]
-
semnalează ofensiva fascistă. Dar centrul de greutate al volumul îl constituie, așa cum spuneam, eseul Scriitorul în fața Revoluției, rămas în manuscris din 1935. Mircea Martin adaugă într-o Addenda câteva articole apărute în presa românească în anii 1921-1922, care pot fi puse în relație cu o evoluție ideologică ulterioară. Dar dintre toate, singurul care contează mai mult ca precedență e Internaționala intelectualilor, scris ca reacție la naționalismul monarhic al lui Charles Maurras. Fondoianu denunță aici o prejudecată care se va instala: necesitatea implicării sociale
Libertatea spiritului creator by Ion Simuț () [Corola-journal/Journalistic/11497_a_12822]
-
predecesorii săi, care se concentraseră pe problema dacă ființa perfectă trebuie mai degrabă să existe decât să nu existe, Kant susține că existența nu este un predicat (v. "Critica rațiunii pure"). După Kant, atunci când se spune "Dumnezeu este atotputernic", se pune în relație conceptul de Dumnezeu cu predicatul atotputerniciei. Atunci cînd se spune "Dumnezeu există" nu se pune conceptul de Dumnezeu în relație cu un predicat. Avem, prin urmare, propozițiile: În prima propoziție, Kant susține că sunt două concepte, Dumnezeu și atotputernicia, iar
Argumentul ontologic () [Corola-website/Science/302565_a_303894]
-
între statutul de „om de știință” și implicarea politică. Prin extensie, textul îndeamnă la reflecție critică asupra relațiilor existente între activitatea științifică a arheologilor și ideologiile dominante din trecut sau din prezent, caracteristice diferitelor contexte sociopolitice. Nu în ultimul rând, pus în relație cu alte lucrări memorialistice și date, manuscrisul poate fi un prilej de a reflecta asupra responsabilității față de lumea în care trăim, asupra legitimării uneia sau alteia dintre ideologiile politice, dar și asupra consecințelor pe care, conștient sau nu, opțiunile și
Mărturisirile unui „criminal politic” by Vladimir Dumitrescu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/828_a_1741]
-
termeni /noțiuni-cheie dintr-un text (ce urmează a fi studiat) pe care-i scrie pe tablă. Elevii, în perechi, decid, prin discuții sau prin brainstorming, desfășurate pe durata a 4-5 minute, ce relație poate exista între acești termeni. Termenii sunt puși în relație unii cu alții, care poate fi una cronologică, de cauzalitate sau de succesiune logică. După ce perechile au ajuns la o concluzie privind legătura dintre termeni, profesorul cere elevilor să citească cu atenție textul pentru a descoperi termenii avansați inițial și
Fenomene de înregistrare magnetică by GabrielaRodica Burlacu () [Corola-publishinghouse/Science/1160_a_1948]
-
în comparație atât cu țările devenite ulterior comuniste cât și cu cele din vestul Europei. Opoziția slabă la dictatură din anii de consolidare ai puterii comuniste și din anii desovietizării fără destalinizare inaugurați de Dej și continuați de Ceaușescu, este pusă în relație cu "promovarea" pe scena socială și politică a unor Păunescu și Vadim Tudor în anii de după căderea regimului. Trăsătura comună celor două fenomene care uimesc pe cercetătorul german este slaba reactivitate a românilor la orice provocare venită din partea autorității, la
Cum am spânzurat-o pe Emma Bovary by Doina Jela [Corola-publishinghouse/Science/937_a_2445]
-
la începutul orei sau orelor de recapitulare; 2. Recapitularea conținutului pe baza planului stabilit: această etapă e destinată clasificării și eliminării confuziilor constatate de profesor, stabilirii unor conexiuni prin lărgirea contextului cunoașterii și realizării unor scheme sau sinteze care să pună în relație tot ceea ce reprezintă esențialul la nivelul conținutului analizat; 3. Realizarea de către elevi a unor lucrări pe baza cunoștințelor recapitulate; în cazul lecțiilor de consolidare și deprinderi această etapă ocupă ponderea cea mai mare în structura lecției și se concretizează, în funcție de
Proiectarea didactică by Ariadna Cristina Maximiuc () [Corola-publishinghouse/Science/371_a_1366]
-
prin conceptul de rol social - care se referă la ceea ce face cineva sau la ceea ce se așteaptă ceilalți ca cineva să facă - și respectiv cel de identitate - adică cine ești în societate. Societățile modernității inițiatoare și ale celei organizate au pus în relație strânsă rolurile și identitatea, rezultând, așa cum spuneam, o matrice rol-identitate cu corespondențe și determinări clare dinspre a fi spre a face și a avea. Diviziunea muncii și specializarea funcțională, clasele sociale și ierarhia de putere și autoritate, ordinea comunitară și
Sociologie și modernitate. Tranziții spre modernitatea reflexivă by Lazăr Vlăsceanu () [Corola-publishinghouse/Science/2357_a_3682]
-
investească în cercetarea fundamentală. De aceea, după 2000, cercetarea academică a început să se confrunte cu nevoia diversificării surselor de finanțare odată cu orientarea pregnantă spre proiecte de cercetare aplicativă. Pentru a identifica mai clar impactul finanțării asupra dezvoltării universității, să punem în relație instruirea studenților cu cercetarea academică, pe de o parte, și ponderea surselor financiare publice și a celor private, pe de alta. Orientarea dominantă a unui universitar către instruire sau către cercetare este influențată fie de propriile capacități, fie de stimulentele
Sociologie și modernitate. Tranziții spre modernitatea reflexivă by Lazăr Vlăsceanu () [Corola-publishinghouse/Science/2357_a_3682]
-
primește de la penitent, cât și de a exprima într-o manieră corespunzătoare ceea ce el cunoaște. El nu este în mod necesar „maestrul” care „știe toate”, sau care are soluții pentru toate problemele, ci este o persoană care știe să se pună în relație cu penitentul pentru ca acesta să simtă că, împreună cu preotul, merge către găsirea adevărului. Prin aceasta, penitentul este ajutat să continue drumul sfințeniei și să își formeze o conștiință dreaptă. Este esențial ca preotul-confesor să nu transmită penitentului propriile teorii și
Procesul dialogic în sacramentul reconcilierii by Bogdan Emilian Balașcă () [Corola-publishinghouse/Science/101002_a_102294]
-
Creangă. Gruber, cu o insuficientă pregătire științifică, începuse a se ocupa de studii psicho-fisice și umpluse capul cîtova tineri din Iași cu așa-numita audiție colorată, un fel de curiositate a hipersteziei nervoase fără multă importanță. Firește că Gruber se pusese în relație cu Lombroso, și reclama ce se făcea în jurul neînsemnatelor cercetări gruberiene, este o mică repercutare a marei reclame ce o fac în Europa Lombroso, Max Nordau și Brandes, trei evrei isteți, ale câror lucrări se compun din o pătrime studiu
Eduard Gruber, întemeietorul psihologiei experimentale în România by Aurel Stan () [Corola-publishinghouse/Science/1422_a_2664]
-
apropierea și contactele strânse cu Statele Unite ale Americii: „Va veni o zi când vom vedea cele două tabere imense, Statele Unite ale Americii și Statele Unite ale Europei, așezate una în fața celeilalte, dându-și mâna peste mări, făcând schimb cu produsele lor, punând în relație comerțul lor, industriile lor, artele lor, geniile lor, defrișând globul, colonizând pustiurile, perfecționând creația divină sub ochii Creatorului” (Gaillard, Rowley, 2001, 9). În ce măsură oare perspectivele deschise de Saint-Simon, Mazzini și Victor Hugo au cunoscut o dezvoltare în deceniile care au
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2349_a_3674]
-
intervenția de atunci). A doua oară, îmi este citată o frază prin care protestam la adresa atitudinii Tamarei Dobrin față de destinele teatrului românesc. A treia oară, îmi este reprodusă afirmația potrivit căreia n-ar trebui să contestăm deciziile CCES. Dac-o punem în relație cu întregul context, mă tem că aveam ceva dreptate: Consiliul Culturii se auto-sancționa atunci, încercând să tempereze osârdia cu care salariații respectivului minister potopeau editurile propriului sistem cu prefețe, postfețe și îngrijiri de ediție, așezându-se, ca musca la arat
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1578_a_2876]
-
privind starea limbii, spre a se opri degradarea ei tot mai evidentă. * Î ntr-un impunător volum al profesorului Bruno Mazzoni, de la Universitatea din Pisa sunt, reproduse și comentate toate cele 321 de inscripții de pe crucile "Cimitirului vesel" din Săpânța și puse în relație cu texte lirice din "Antologia Palatină", ori din "Spoon River Anthology" a lui Lee Edgar Masters. Dintr-un articol publicat în "Evenimentul zilei" (24 sept. 2007) aflăm că vestitul cimitir nu-i altceva decât "o colecție de cimilituri funerare". Zestrea
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1578_a_2876]
-
crede că-i vorba de-un necrolog, în vreme ce alții susțin că nu-i nici una, nici alta și-l categorisesc în rândul scrierilor în proză de tip romantic, care, spune M. Anghelescu în "Mistificațiuni", "chiar dacă utilizează modele retorice celebre (Flėchier, Bossuet), pune în relație o temă morală cu una istorică, referindu-se la o figură exemplară a trecutului național, și toate acestea cu cel puțin zece sau douăzeci de ani înainte de Bălcescu". "Tema morală" este bine cunoscuta "fortuna labilis": "Așa este că toate lucrurile
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1578_a_2876]
-
social, estimat prin diverse măsuri, o proliferare a grupurilor de interes și a asociațiilor voluntare. Încrederea politică a fost însă serios afectată de comportamentul politicienilor în funcție de-a lungul a două decenii. Concluzia analizei celor două țări poate fi pusă în relație cu concluziile analizei țărilor incluse în WVS. Relația dintre cele două tipuri de încredere nu este simetrică, crede Newton. Stocuri viabile de capital politic nu se pot acumula în țări cu niveluri scăzute de capital social, dar la fel de bine capitalul
Capital social şi valori democratice în România: Importanţa factorilor culturali pentru susţinerea democraţiei by Dragoş Dragoman [Corola-publishinghouse/Administrative/906_a_2414]