4,155 matches
-
în receptarea și producerea mesajelor scrise; - utilizarea registrelor stilistice diferite, în funcție de contextul comunicațional; - folosirea instrumentelor de interpretare și analiză stilistică a diferitelor texte literare și nonliterare, accesibile elevilor de ciclu primar; - aplicarea conceptelor operaționale în activitatea de interpretare a textelor; - argumentarea în scris a opiniilor personale; - cunoașterea și aplicarea cunoștințelor de fonetică, lexic și gramatică în construcția propriului mesaj (oral și scris) și în educarea comunicării elevilor de ciclu primar; - relevarea valorilor morale și estetice ale textului, în funcție de specificul de vârstă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/205432_a_206761]
-
condiționată tocmai în scopul înfăptuirii unui interes public, iar această condiționare restrânge sfera retrocedărilor și implică o împroprietărire justificată a actualului proprietar". Avocatul Poporului apreciază că prevederile criticate sunt contrare dispozițiilor din Legea fundamentală, care garantează dreptul de proprietate. În argumentarea acestui punct de vedere face trimitere la jurisprudența Curții Constituționale, prin care s-a statuat că naționalizarea sau alte moduri prin care, sub imperiul unor legi anterioare, a luat naștere dreptul de proprietate al statului nu sunt corespunzătoare prevederilor Constituției
EUR-Lex () [Corola-website/Law/201102_a_202431]
-
angajare. B. Date despre proprietarul bunului cultural expertizat 1. Nume și prenume sau Denumire societate comercială/instituție. 2. Adresa. 3. Cod numeric personal sau cod fiscal. C. Date despre bunul cultural 1. Indicarea criteriilor utilizate în procedură de clasare. 2. Argumentarea notelor acordate pentru fiecare criteriu. 3. Stabilirea rezultatului expertizei. D. Concluzia 1. Propunerea de clasare în fond /tezaur. 2. Propunerea de neclasare. Semnătură și ștampila expert autorizat ......... *1) În situația în care expertiză se realizează de către un alt expert decât
EUR-Lex () [Corola-website/Law/142205_a_143534]
-
după caz, pentru filiera vocațională; d) o probă scrisă la care elevul poate opta, în conformitate cu filiera, profilul și specializarea urmate, pentru una dintre disciplinele cuprinse în următoarele două grupe de discipline: ... - fizică, chimie, biologie sau informatică; - geografie, filozofie, logică și argumentare, economie, psihologie și, după caz, sociologie; (2) Examenul național de bacalaureat se consideră promovat de către absolvenții învățământului secundar superior liceal care îndeplinesc cumulativ următoarele condiții: ... a) au susținut probele prevăzute la alin. (1) lit. A-D; ... b) au susținut toate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/218153_a_219482]
-
emiterea ordonanței de urgență". Referitor la faptul că unii dintre contrasemnatarii ordonanței de urgență nu au calitatea de miniștri, ci sunt secretari de stat la ministerele respective, Curtea de Apel București reține că aceasta nu atrage neconstituționalitatea actului normativ. În argumentarea instanței de judecată, "potrivit art. 72 alin. (3) lit. d) din Constituție, organizarea Guvernului se stabilește prin lege organică. Această lege organică este Legea nr. 90/2001 privind organizarea și funcționarea Guvernului României și a ministerelor, care în art. 48
EUR-Lex () [Corola-website/Law/154493_a_155822]
-
din Legea nr. 47/1992 , republicată, încheierea de sesizare a fost comunicată președinților celor două Camere ale Parlamentului și Guvernului, pentru a-și exprima punctele de vedere asupra excepției de neconstituționalitate. Guvernul apreciază că excepția de neconstituționalitate este neîntemeiată. În argumentarea acestui punct de vedere se susține că "în nota de fundamentare a Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 150/2002 , recurgerea la procedura de legiferare prevăzută la art. 114 alin. (4) din Constituție este motivată prin lt; lt;necesitatea stringentă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/154493_a_155822]
-
24 și următoarele din Codul de procedură civilă și ale art. 46 și următoarele din Codul de procedură penală". Președintele Camerei Deputaților, în punctul său de vedere, apreciază că dispozițiile art. 17 din Legea nr. 51/1995 sunt neconstituționale. În argumentarea acestui punct de vedere se arată că, deși prin două decizii Curtea Constituțională a considerat că dispozițiile art. 17 din Legea nr. 51/1995 sunt constituționale, nu s-a analizat suficient temeiul invocat de autorii excepției privind încălcarea dreptului la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/132589_a_133918]
-
de mediu de mai sus utilizate pentru proiectarea unității, trebuie să fie stabilite pe baza unor date semnificative cu o perioadă de apariție de minimum 50 de ani pentru cele mai defavorabile condiții de mediu anticipate. 2.2.3. Pentru argumentarea calculelor sau pentru extinderea lor pot fi utilizate rezultatele încercărilor pe modele adecvate. 2.2.4. Limitele impuse prin proiect pentru fiecare mod de exploatare va trebui să fie indicate în manualul de exploatare. Sarcini datorate vântului 2.2.5
EUR-Lex () [Corola-website/Law/172357_a_173686]
-
examenul pentru certificarea competențelor profesionale. Capitolul 4 Structura examenului pentru certificarea competențelor profesionale Articolul 23 (1) Examenul pentru certificarea competențelor profesionale conține două probe: ... a) susținerea proiectului/lucrării de specialitate; ... b) realizarea unei probe practice, relevanță pentru specializarea certificata, si argumentarea teoretică a acesteia. ... (2) La filiera vocaționala proba practică poate conține, după caz, mai multe etape. ... (3) Probele examenului pentru certificarea competențelor profesionale, prevăzute la alin. (1), respectiv "susținerea proiectului/lucrării de specialitate" și "proba practică", se pot desfășura în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/148813_a_150142]
-
susținerea proiectului/lucrării de specialitate; - proba practică - recital instrumental care cuprinde un studiu și două lucrări de stil, caracter și forma diferite; citirea la prima vedere a unui text muzical de minimum 16 măsuri, la nivelul clasei a XII-a; argumentarea teoretică a recitalului; b) canto clasic: ... - susținerea proiectului/lucrării de specialitate; - proba practică - recital vocal care cuprinde 3 lucrări: arie antică, lied clasic sau romantic și o piesă românească; citirea la prima vedere a unui solfegiu din programa clasei a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/148813_a_150142]
-
recitalului; b) canto clasic: ... - susținerea proiectului/lucrării de specialitate; - proba practică - recital vocal care cuprinde 3 lucrări: arie antică, lied clasic sau romantic și o piesă românească; citirea la prima vedere a unui solfegiu din programa clasei a XII-a; argumentarea teoretică a recitalului; c) muzică tradițională românească: ... - susținerea proiectului/lucrării de specialitate; - proba practică - recital vocal cuprinzând 3 lucrări: o doina sau balada și două melodii populare în ritmuri diferite din zona de proveniență a candidatului; citirea la prima vedere
EUR-Lex () [Corola-website/Law/148813_a_150142]
-
lucrării de specialitate; - proba practică - recital vocal cuprinzând 3 lucrări: o doina sau balada și două melodii populare în ritmuri diferite din zona de proveniență a candidatului; citirea la prima vedere a unui solfegiu din programa clasei a XII-a; argumentarea teoretică a recitalului; d) teorie-solfegiu-dicteu: ... - susținerea proiectului/lucrării de specialitate; - proba practică - auz muzical (un interval simplu consonant și disonant, un interval compus, inclusiv cvintadecima, un trison în poziție strânsă, un trison în poziție largă), dicteu melodic și armonic de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/148813_a_150142]
-
susținerea proiectului/lucrării de specialitate; - proba practică - recital instrumental care cuprinde un studiu și două lucrări de stil, caracter și forma diferite; citirea la prima vedere a unui text muzical de minimum 16 măsuri, la nivelul clasei a XII-a; argumentarea teoretică a recitalului. Articolul 25 Proiectul/lucrarea de specialitate reflectă cunoștințele și competențele generale și specifice dobândite de elev, atât din punct de vedere teoretic, cât și practic, și își propune să verifice capacitatea candidatului: a) de a sistematiza și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/148813_a_150142]
-
caz, îndrumarea spre alte nivele de evaluare și expertiza. III. Evaluarea realizată în cadrul serviciului de evaluare complexa din cadrul serviciului public specializat pentru protecția copilului Obiectivul evaluării, care este specific acestui nivel, îl reprezintă formularea sau confirmarea diagnozei menționate anterior, în vederea argumentării pertinente, în fața comisiei pentru protecția copilului, a propunerilor referitoare la încadrarea copilului într-un grad de handicap, orientarea școlară, planul de servicii personalizat și, după caz, măsura de protecție a copilului. Propunerea de încadrare a copilului într-un grad de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/152921_a_154250]
-
Legea nr. 47/1992 , republicata, încheierea de sesizare a fost comunicată președinților celor două Camere ale Parlamentului și Guvernului, pentru a-și exprima punctele de vedere asupra excepției de neconstituționalitate ridicate. Guvernul consideră că excepția de neconstituționalitate este neîntemeiată. În argumentarea acestui punct de vedere se arătă, în esență, ca dispozițiile criticate prevăd "atribuirea în folosință gratuită a construcțiilor zootehnice și fabricilor de nutrețuri dezafectate asociațiilor crescătorilor de animale, persoanelor fizice în vârstă de până la 40 de ani sau persoanelor juridice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/150783_a_152112]
-
într-o societate democratică. Măsura trebuie să fie proporțională cu situația care a determinat-o, să fie aplicată în mod nediscriminatoriu și fără a aduce atingere existenței dreptului sau a libertății." ... Examinând excepția de neconstituționalitate, Curtea constată că, deși din argumentarea la care apelează ca și din textul constituțional de referință invocat ar rezultă că este criticată însăși instituția prescripției ca atare, prin al cărei efect se restrânge exercițiul unor drepturi, în măsura în care, după împlinirea termenului prevăzut de lege, acestea nu mai
EUR-Lex () [Corola-website/Law/169761_a_171090]
-
al prescripției, deci, altfel spus, evitarea restrângerii exercițiului drepturilor subiective în asemenea situații, susținerea potrivit căreia respectiva reglementare ar veni în coliziune cu art. 53 din Constituție nu poate fi primită. Curtea constată că, independent și prevalent față de deficiența de argumentare semnalată, critica autorului excepției rezidă în aceea că reproșează normei legale, cu titlu de fine de neconstituționalitate, neincluderea printre cazurile de întrerupere prevăzute de lege în mod expres și limitativ, și a celui în care "există corespondență cu părțile și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/169761_a_171090]
-
de a comenta scene din opere, fragmente lirice date; - de a realiza eseuri structurate pornind de la fragmente date (lirice, epice, dramatice); - de a realiza un eseu despre un personaj literar, în legătură cu o scenă semnificativă sau cu o imagine simbol; - de argumentare a unei opinii referitoare la un personaj, la o operă literară; - de a aplica normele limbii literare în contexte variate; - de a explica apartenența unui text la un stil funcțional; - de a argumenta apartenența unui text la un gen literar
EUR-Lex () [Corola-website/Law/193551_a_194880]
-
În condițiile legii organice, ele pot fi date în administrare regiilor autonome ori instituțiilor publice sau pot fi concesionate ori închiriate; de asemenea, ele pot fi date în folosință gratuită instituțiilor de utilitate publică." Examinând excepția, Curtea constată că, în argumentarea criticii de neconstituționalitate potrivit căreia textele deduse controlului reglementează posibilități de trecere a bunurilor imobile din patrimoniul unei persoane fizice în acela al alteia, iar prin aceasta "se anulează pur și simplu dreptul de proprietate privată, ocrotit de Constituție", autorii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/169156_a_170485]
-
Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 871 din 14 decembrie 2009, Curtea a statuat că textele legale criticate nu încalcă dispozițiile constituționale. Întrucât nu au intervenit elemente noi, de natură a determina reconsiderarea jurisprudenței în materie a Curții Constituționale, argumentarea și soluția reținute în decizia de mai sus își mențin valabilitatea și în prezenta cauză. III. Cu privire la dispozițiile art. 46 din Legea nr. 31/1990 privind societățile comerciale, Curtea constată că autorii excepției de neconstituționalitate cer, de fapt, modificarea și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/220667_a_221996]
-
principiului controlului judiciar ierarhic, întrucât Constituția nu consacră un asemenea principiu, ci, potrivit art. 129, numai folosirea căilor de atac prevăzute de lege. Întrucât nu au intervenit elemente noi de natură a determina reconsiderarea jurisprudenței în materie a Curții Constituționale, argumentarea și soluția reținute în deciziile de mai sus își mențin valabilitatea și în prezenta cauză. Pentru motivele expuse mai sus, în temeiul art. 146 lit. d) și al art. 147 alin. (4) din Constituție, precum și al art. 1-3, al art.
EUR-Lex () [Corola-website/Law/182415_a_183744]
-
rezultatelor citogenetice 3. Interpretarea rezultatelor investigațiilor de genetică moleculară 4. Întocmirea arborelui genealogic 5. Întocmirea fișei consultului de neurogenetică pediatrică e. Recuperare - reabilitare pediatrică este inclusă ca submodul în cadrul modulului de Neurologie pediatrică Tematica lecțiilor conferință 1. Recuperarea funcțională - definiție, argumentarea termenului. Readaptarea, recuperarea socială. Handicapul - clasificare internațională. Boală, deficiență incapacitate, handicap. Clasificarea etiologică a handicapului. Mijloacele readaptării. Cadrul organizatoric al recuperării funcționale. 2. Dezvoltarea neuromotorie a sugarului și copilului 3. Aprecierea motricității spontane, dirijate și provocate în cadrul bilanțului dezvoltării neuromotorii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/266238_a_267567]
-
după caz, pentru filiera vocaționala; d) o probă scrisă la care elevul poate opta, în conformitate cu filiera, profilul și specializarea urmate, pentru una dintre disciplinele cuprinse în următoarele două grupe de discipline: ... - fizică, chimie, biologie sau informatică; - geografie, filozofie, logica și argumentare, economie, psihologie și, după caz, sociologie; (2) Examenul național de bacalaureat se considera promovat de către absolvenții învățământului secundar superior liceal care îndeplinesc cumulativ următoarele condiții: ... a) au susținut probele prevăzute la alin. (1) lit. A-D; ... b) au susținut toate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/219193_a_220522]
-
după caz, pentru filiera vocaționala; d) o probă scrisă la care elevul poate opta, în conformitate cu filiera, profilul și specializarea urmate, pentru una dintre disciplinele cuprinse în următoarele două grupe de discipline: ... - fizică, chimie, biologie sau informatică; - geografie, filozofie, logica și argumentare, economie, psihologie și, după caz, sociologie; (2) Examenul național de bacalaureat se considera promovat de către absolvenții învățământului secundar superior liceal care îndeplinesc cumulativ următoarele condiții: ... a) au susținut probele prevăzute la alin. (1) lit. A-D; ... b) au susținut toate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/219193_a_220522]
-
două Camere ale Parlamentului, Guvernului și Avocatului Poporului, pentru a-și exprima punctele de vedere asupra excepției de neconstituționalitate ridicate. Guvernul, în punctele sale de vedere asemănător formulate în cele trei dosare, apreciază că excepția de neconstituționalitate este neîntemeiată. În argumentarea acestui punct de vedere se arată că prin Decizia nr. 151 din 17 aprilie 2003 Curtea Constituțională a constatat că " art. 5 din Ordonanța Guvernului nr. 102/2000 «a reglementat, ca formă de protecție pentru străinul care nu îndeplinește condițiile
EUR-Lex () [Corola-website/Law/168560_a_169889]