5,637 matches
-
sunt foarte rapide, iar aceste calculatoare și-ar putea face apariția în viața noastră cotidiană în deceniile care urmează. Fenomenul intricării stărilor cuantice permite transmisia unui mesaj cuantic la distanță. Intricare cuantică înseamnă că starea cuantică a două obiecte trebuie descrisă global, fără a putea separa un obiect de celălalt, deși ele pot fi separate spațial. Se obțin astfel corelații între proprietățile fizice observate ale celor două obiecte, care nu ar fi prezente dacă am putea atribui proprietăți individuale fiecăruia din
[Corola-publishinghouse/Science/1461_a_2759]
-
cu eneagrama lui Gurdjieff și legile sale asociate de 3, 7 și 925. Dezvoltarea acestor considerații ar fi foarte instructivă, atît în plan teoretic, cît și practic (operatoriu), dar depășește de departe cadrul cărții de față. În orice caz, isomorfismul descris mai sus arată clar că nu există și nici nu poate fi vreo "structură absolută" unică în plan conceptual. Diferitele structuri simbolice sau matematice nu sunt decît aproximări ale unei eventuale "structuri absolute" ascunse pe veci în misterul lumii. ABELLIO
[Corola-publishinghouse/Science/1461_a_2759]
-
situație se refera la copilul care nu este motivat, si astfel „nu vrea” să se comporte normal. Uneori, deși copilul știe ce așteptați dumneavoastră de la el, totuși nu vrea să facă acel lucru. În astfel de situații puteți folosi metodele descrise mai jos: metoda consecințelor logice si naturale, extincția (ignorarea comportamentului copilului), excluderea (time-out), contractul comportamental si stabilirea regulilor. Un contract comportamental este o înțelegere între părinte si copil, „certificată” de o terță persoană - care are o poziție neutră față de situație
Medierea în educație by Ileana Bădulescu Anastase, Cornel Grigoruț, Mircea Mastacan () [Corola-publishinghouse/Science/1700_a_3128]
-
10. CUM TE-AI SIMȚI DACĂ...? Scop recunoașterea emoțiilor, etichetarea corectă a emoțiilor. Materiale necesare: diverse imagini din povești. Se alege de către copil o imagine și este întrebat cum s-ar simți dacă s-ar afla într-una dintre situațiile descrise (se pot identifica mai multe emoții). Copiii sunt încurajați să spună care ar 11. OGLINDA FERMECATĂ Scop exprimarea emoțiilor proprii, recunoașterea emoțiilor. Se arată copiilor una dintre emoțiile de pe „harta emoțiilor”, se cere să denumească emoția indicată și apoi să
Micii năzdrăvani, conflictul şi jocul by Alina Nicoleta Bursuc () [Corola-publishinghouse/Science/1683_a_3100]
-
jocuri cu rime etc.), a imaginilor artistice (vizuale, auditive, motrice, olfactive cel mai frecvent asociate cu simboluri, imagini sugestive, pentru a facilita categorisirea), delimitarea ta-blourilor în cazul liricii peisagistice (prin raportare la planșe, desene, cuvinte-cheie etc.), respectiv a trăsăturilor elementului descris (mama, Moș Crăciun, ghiocelul etc.) în cazul liricii portretistice, identificarea/discutarea gândurilor și a sentimentelor transmise într-un text liric (eventual, în asociere cu anumite simboluri-mimică reflectând starea de spirit a copiilor la audierea textului) etc.; activitățile de povestire, repovestire
Elemente de didactică a activităţilor de educare a limbajului: (etapa preşcolarităţii) by Angelica Hobjilă [Corola-publishinghouse/Science/1425_a_2667]
-
muzicală povestirea drumului piticilor premisă în audiția/învățarea/actualizarea cântecului acestora; Activități plastice actualizarea, prin povestire, a secvenței în care sunt prezentați piticii poate constitui prima etapă a unei activități de confecționare a coifurilor piticilor, după cum cea în care este descrisă căsuța acestora poate fi punctul de plecare în realizarea/completarea unei machete care să reprezinte căsuța, poienița, pădurea etc.; * activizarea, dezvoltarea și nuanțarea vocabularului copiilor preșcolari; * actualizarea valențelor expresive ale limbii române; * fixarea formelor limbii literare (la nivel fonetic/fonologic
Elemente de didactică a activităţilor de educare a limbajului: (etapa preşcolarităţii) by Angelica Hobjilă [Corola-publishinghouse/Science/1425_a_2667]
-
dintre imagini în detrimentul celorlalte, a motivării acestei realități, a raportării realității din poezie la realitatea de afară (cum este sau cum și-ar dori copiii să fie) etc., de unde trimiterea către planul sentimentelor și gândurilor reflectate în tabloul de natură descris; * etapa de creare se poate referi nu doar la realizarea de texte de către copii, ci și la redarea tabloului de natură sau doar a unui element al acestuia, prin desen, ca formă de comunicare despre text și despre sine. În
Elemente de didactică a activităţilor de educare a limbajului: (etapa preşcolarităţii) by Angelica Hobjilă [Corola-publishinghouse/Science/1425_a_2667]
-
întotdeauna simultan) duce la nașterea revoluției la scară cosmică-istorică-psihică. Dacă ordinea nou-creată se transformă, prin cădere spirituală, din nou în sistem represiv, atunci o nouă revoluție urmează prin activarea "tensorilor" libertății. Tiparul oscilant opresiune-revoluție este implicit în sistemică blakeană Devorator-Prolific, descrisă anterior ca fiind guvernată de dinamică de tip intercuplat periodic: opresiunea corespunde devorării, iar revoluția corespunde expansiunii prolificității. Din această perspectivă rezultă că în actul creativ și al vieții la orice nivel cosmic/istoric/psihic este nevoie atît de libertate
by William Blake [Corola-publishinghouse/Science/1122_a_2630]
-
tu la viață iar m-aduci cu al tau dulce cîntec" (Vala, ÎI, 316-323). Cîntecul lui Enitharmon este probabil muzică sferelor (Lovinescu arată că prin această muzică stelele fixe mișcă zodiile; cf. Jurnal alchimic, p. 108). Sensul extatic al morții descris aici poate fi întîlnit în mistica tibetana: dizolvarea în Dumnezeu-Lumină prin frînghia Dmu (sau Mu). Trăirea clipei este insuportabila datorită plinătății ei, care nu poate fi răbdata de limitele noastre, căci clipă e una cu Veșnicia (Jurnal alchimic, p. 77
by William Blake [Corola-publishinghouse/Science/1122_a_2630]
-
program romantic, cum este de altfel și cazul lui Erwin Schrödinger sau Henri Coandă (pentru amănunte în privința lui Schrödinger, vezi Mihai A. Stroe, "Erwin Schrödinger and the Romantic Programme", 2006). 75 (ÎI, 167) în jurul infinitului: A se observă paradoxul situației descrise, în care infinitatea este circumscrisa după modul interfinitudinii: infinitul circumscris devine universul viu, care este finit că forma, dar infinit că viață-spirit. Îmbinarea celor două dimensiuni, a finitudinii și a infinitudinii, generează interfinitatea, care este dimensiunea secțiunii de aur. 76
by William Blake [Corola-publishinghouse/Science/1122_a_2630]
-
paralelogramului (poligon cu 4 laturi) sugerează un poligon cu 4 x 4 laturi, adică 16, egal cu numărul de porți ale celor patru Zoa, dispuse cîte 4 în fiecare dintre cele 4 puncte cardinale ale Golgonoozei. Prin analogie cu cele descrise mai sus, Blake pare astfel a sugera aici traiectorii pe distanțele dintre cele 4 sfere "haotice" (cei 4 Zoa, fiecare cu cîte 4 porți, ce sînt dispuse în cele 4 puncte cardinale), adică dintre sfera fizică, materială [Generare și Ulro
by William Blake [Corola-publishinghouse/Science/1122_a_2630]
-
muchia fină dintre ordine și haos, cum just arată F. Cramer într-o cercetare din 1988. Blake descrie astfel condiția romanticului arhetipal: aceea de a se află pe "creasta" abruptă dintre ordine și haos. Această "creasta" este în mod straniu descrisă matematic tocmai de secțiunea de aur, ca "ultim bastion" în fața invaziei haosului (cum foarte expresiv sugrează F. Cramer). 120 NOAPTEA A PATRA: Descrie misiunea lui Los în bătălia generalizată a contrariilor (legarea lui Urizen: limitarea Rațiunii; descătușarea Imaginației). 121 (IV
by William Blake [Corola-publishinghouse/Science/1122_a_2630]
-
competent practician, maestrul Ludovic L. pe care nu-l cheamă Ludovic L..). Secțiunea a II-a Procese pilduitoare (O introducere cu comentarii) Pentru început, ca să vă venim în ajutor până ce veți înainta în studiu, vom preciza ordinea din interiorul cazurilor descrise: 1. Avertisment (adică la ce se încadrează speța în specificul uman), 2. Faptele (adică modul cum s-au succedat lucrurile) 3. Dezbaterea (adică munca pilduitoare în cadrul Justiției suverane), 4. Sentința (adică soluția atât de dreaptă dată de Justiția suverană), 5
[Corola-publishinghouse/Science/1520_a_2818]
-
a mări durabilitatea și de a crește fiabilitatea componentelor aflate permanent în mișcare (pistoane, rulmenți, palete etc.). Acest obiectiv s-a realizat tocmai prin creșterea preciziei de prelucrare, cu directe implicații în metrologie, prin precizarea diferențelor care apar între suprafața descrisă geometric și suprafața reală a unei piese, rezultată ca urmare a operațiilor de prelucrare [116]. Orezentarea schematizată a diferenței între suprafața geometrică (desenată) și cea obținută practic în urma prelucrării Prin urmare, în termeni de profilometrie, starea suprafeței unei piese prelucrate
MARCAREA PRIN MICROPERCUŢIE ŞI CU FASCICUL LASER A UNOR MATERIALE by ŞTEFAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1607_a_2906]
-
de tip ieșire, bazându-se pe un input de tip intrare. Menționez aici posibilitatea de a concepe un traseu invers, pe principiul prelucrării informației de ieșire pentru a genera un input. Pentru crearea, configurarea arhitecturii, rularea și optimizarea rețelei neuronale descrise, se poate utiliza platforma NeuroSolutions (www.neurosolutions.com), un mediu de dezvoltare dedicat exclusiv acestui tip de aplicații de învățare. Aplicația dispune de un compendiu complex de instrumente pentru implementarea unei rețele neuronale, de la simplul design general (declararea instanțelor de
MARCAREA PRIN MICROPERCUŢIE ŞI CU FASCICUL LASER A UNOR MATERIALE by ŞTEFAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1607_a_2906]
-
calitativi ai marcării: existenți ca rezultate experimentale, respectiv generați prin procesul de producție asociat rețelei neuronale construite: nouă zecimale. Se observă din Tabelul 7.1 că eroarea variază între 0,0653% și 6,3578%, valori considerate acceptabile pentru fiecare categorie descrisă, având în vedere inclusiv presetarea prin convenție menționată anterior, pentru unele dintre ele. Această situație se aplică și în cazul erorii maxime din tabel, de 16,3211%, în sensul în care, pentru rotunjirea realizată în Tabelul 7.2, ea este
MARCAREA PRIN MICROPERCUŢIE ŞI CU FASCICUL LASER A UNOR MATERIALE by ŞTEFAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1607_a_2906]
-
din noi. Ea a pus capăt acestei cavalcade, spunându-mi dintr-odată: „Chiar dacă tu crezi și Îmi spui ceea ce Îmi spui, cu toate astea (și tocmai pentru asta), eu te iubesc”. Rostise cuvintele magice, la care orice continuare pe drumul descris nu mai avea nici un sens. Îmi aduc aminte că, sub o formă sau alta, această idee o Întâlnim și În gândirea creștină. Un părinte Înduhovnicit din Pateric o spune sub forma unui Îndemn: dacă Îl iubești pe celălalt, poartă-i
Educația. Iubire, edificare, desăvârșire by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/1951_a_3276]
-
violența media, ipoteza de bază este aceea potrivit căreia copilului agresiv pur și simplu îi ”place” să urmărească mass-media agresive mai mult decât altora (Huesmann, 1986a, 1986b). Cealaltă teorie alternativă care a fost discutată pe larg este cel mai bine descrisă ca teoria „celei de-a treia variabile”. Se știe că numeroase caracteristici demografice, familiale și personale se corelează atât cu vizionarea TV, cât și cu agresiunea (Comstock și Paik, 1991). Aceasta teorie sugerează că relațiile pe termen lung dintre agresiune
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2237_a_3562]
-
scopul transformării oamenilor în consumatori loiali”. În structura capitolului o importanță deosebită este acordată proceselor de condiționare, ca factor esențial în procedeele de persuasiune, manipulare a consumatorului în scopul acceptării și cumpărării produsului. Pornind de la princiipile de bază ale persuasiunii descrise de R. Cialdini, autoarea analizează specificul strategiilor de reclamă, publicitate, pe fondul factorilor culturali. Ultimul capitol, pune în relație psihologia socială și funcționarea oamenilor la locul de muncă; procedeele de selecție și evaluare a angajațiilor, strategiile motivaționale, organizarea comunicării în
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2237_a_3562]
-
autorul nu uită să ofere definiții și explicații asupra proceselor specifice domeniului: cogniția socială, prejudecățile, atribuirea. Capitolul „Relațiile cu ceilalți oameni” surprinde nevoia oamenilor de a se afilia și factorii care intervin în declanșarea și menținerea acestei nevoi. Principalele realități descrise: atracția și iubirea, prietenia, sunt integrate unor teorii amplu prezentate de autorul acestui compendiu. Problemele de grup, precum identitatea de grup, out-grupul și in-grupul, comportamentul agresiv, comportatmentul prosocial sunt găzduite de capitolul intitulat: „Conflict și cooperare”. Explicațiile teoretice oferite de
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2237_a_3562]
-
spune ceva uimitor: „A fost ființa pe care am iubit-o cel mai mult după mama mea”. Dar și Robert de Flers, Reynaldo Hahn, Bertrand de Fénelon, Lucien Daudet, Antoine Bibesco sau Ernest Forssgren. Relații pline de patos și tensiune, descrise și interpretate pe baza a mii de pagini de documente (scrisori, jurnale, memorii, cronici mondene) În cartea pe care am citat-o nu o dată a lui Jean-Yves Tadié1. Așa cum apare prin saloane, În cafenele, teatre, muzee, tânărul Proust oferă privirii
Dandysmul by Barbey d Aurevilly () [Corola-publishinghouse/Science/1926_a_3251]
-
al posibilului ș...ț. Ambasador secret al unei utopii, purtător al unui mesaj intraductibil, dar fascinant, dandy-ul parcurge o parabolă celestă, conștient de faptul că e unica formă posibilă de existență; prin chiar acest fapt el se aseamănă Îngerilor descriși de Walter Benjamin astfel: «Dumnezeu creează În fiece clipă un număr nesfârșit de Îngeri și le Încredințează misia de a-i cânta laude În fața tronului, Înainte de a se spulbera În neant» (W. Benjamin, Agesilaus Santander)”3. Îngerii, fie și cei
Dandysmul by Barbey d Aurevilly () [Corola-publishinghouse/Science/1926_a_3251]
-
desfășoară pe parcursul a mii de ani. Dacă am privi înapoi în timp, la momentul apariției monedei, ne-am da seama că aceasta este deja o invenție târzie și că istoria din spatele său este cu mult mai mulgă. Și în sensul descris mai sus, moneda este un instrument social, nu neapărat în sensul pe care-l gândim acum, de instrument aflat în mâinile unei entități sociale și anume statul. Banii dețin o dimensiune socială și pentru că se află la baza asocierii umane
Feţele monedei: o dezbatere despre universalitatea banului by Dorel Dumitru Chiriţescu () [Corola-publishinghouse/Science/1442_a_2684]
-
formă de bare care, pentru a li se afla valoarea, erau pur și simplu cântărite. Știm că economia unui mare imperiu vechi cum este Egiptul chiar dacă nu era în întregime monetizată, folosea în procesul de schimb aurul monetar sub forma descrisă mai sus. Primele monede de aur, în forma lor clasică, au apărut târziu, în jurul anului 600 î.Hr., pe teritoriul Europei de azi, mai precis în Grecia Antică în orașul Lidia, sub regele Cresus (ne relatează Herodot). A fost un pas
Feţele monedei: o dezbatere despre universalitatea banului by Dorel Dumitru Chiriţescu () [Corola-publishinghouse/Science/1442_a_2684]
-
să le explice sunt: separarea pe termen scurt a modificării survenite în venitul nominal între preț și producție; ajustarea pe termen scurt a venitului nominal la modificarea variabilelor independente; tranziția de la echilibrul pe termen scurt la schimbul pe termen lung, descrisă esențialmente, de modelul teoriei cantitative". În contrast, arătăm că impulsul monetar poate fi soluția pentru combaterea crizei sau poate fi cauza pentru adâncirea crizei și intrarea în haos și dezordine economică și socială. De aceea, diagnosticul de la o economie la
Feţele monedei: o dezbatere despre universalitatea banului by Dorel Dumitru Chiriţescu () [Corola-publishinghouse/Science/1442_a_2684]