4,293 matches
-
alegem partea aripii ce va fi îndoita și precizam dimensiunea îndoiturii (35mm), ajungând la ecranul de mai jos. - cu comandă Flange, aplicată de două ori, realizăm și îndoiturile din partea opusă a acestei aripi. - la pasul următor, pentru a decupa profilul dreptunghiular de 70x20, desenat pe fata superioară a componenței plane de bază a piesei noastre, dezdoim prima aripa realizată, alegând mai întâi față sprafeței plane, apoi îndoitură ce trebuie dezdoita, aplicând comandă Unbend din meniul Bend al secțiunii Sheet Metal. - pe
Modelarea cu SOLID EDGE ST3 by Cristinel Mihăiţă () [Corola-publishinghouse/Science/1741_a_92266]
-
a componenței plane de bază a piesei noastre, dezdoim prima aripa realizată, alegând mai întâi față sprafeței plane, apoi îndoitură ce trebuie dezdoita, aplicând comandă Unbend din meniul Bend al secțiunii Sheet Metal. - pe suprafața plana astfel obținută, desenăm profilul dreptunghiular, profil căruia îi aplicăm apoi comandă Cut din meniul Hole. Precizam direcția de decupare și dimensiunea (Extent-ul ales Through All) și Finish. - reîndoim aripa cu comandă Rebend, alegem Bend-ul și Finish. . - la ultimul pas, aplicăm cu comandă Break Corner, o
Modelarea cu SOLID EDGE ST3 by Cristinel Mihăiţă () [Corola-publishinghouse/Science/1741_a_92266]
-
Tutorial - Realizarea unei piese cu adâncituri Piesa pe care o voi modela pentru a demonstra modul de folosire a adânciturilor (Dimple), este o chiuvetă din oțel. - deschidem aplicația SE în modulul Sheet Metal și pe planul XOY, desenăm un profil dreptunghiular, centrat la sistemul de axe cu dimensiunile 700x500, pe care îl transformăm într-un Tab. Apoi, desenăm un alt profil dreptunghiula. - apelăm comandă Dimple, selectam profilul desenat pe suprafață plana de bază și apoi direcția în care realizăm adâncitura. Din
Modelarea cu SOLID EDGE ST3 by Cristinel Mihăiţă () [Corola-publishinghouse/Science/1741_a_92266]
-
și a celor auxiliare și cotarea - Secționarea și obținerea detaliilor - Modificarea desenelor - Realizarea desenelor de ansamblu 12.1 Alegerea și modificarea formatului de desenare Formatele desenelor tehnice (SR ISO 5457: 1994), reprezintă spațiul delimitat pe coală de desen prin conturul dreptunghiular având dimensiunile axb. S-au stabilit două tipuri de formate: formate normale și formate derivate. Pornind de la formatul A4, ca model, se stabilesc formatele normale A3, A2, A1, A0 și se notează în desen prin simbolul formatului urmat, în paranteze
Modelarea cu SOLID EDGE ST3 by Cristinel Mihăiţă () [Corola-publishinghouse/Science/1741_a_92266]
-
au apărut ca o variantă mai evoluată, casele comerciale cu etaj sau chiar cu mai multe intrări; 2. casele de tip rural - predominante în cartierele mărginașe, dar și în centrul meșteșugăresc, erau întovărășite de anexele gospodărești - șură, grajd - erau case dreptunghiulare, retrase de la linia străzii, cu intrarea prin față sau lateral, cu dou) camere, tindă, prispă cu stâlpi, cu acoperiș în dou) sau patru ape; 3. casele aristocratice - au fost reședințele marilor proprietari funciari din secolele XIX-XX, ele impunându-se prin
Fizionomii urbane şi structuri etno-sociale din Moldova : (1864- 1938) by Alin Popa () [Corola-publishinghouse/Science/1172_a_2215]
-
în ultimele decenii ale secolului al XIX-lea și prima jumătate a secolului XX, construite din cărămidă, cu un singur nivel, de obicei grupate câte dou), cu un mic spațiu pentru grădină și curte; au avut în plan o formă dreptunghiulară, iar acoperișul din țiglă”. Odată ajunși la capătul acestui periplu istoric, apreciem că metamorfoza citadină a vechii așezări a Bacăului a început târziu, abia în deceniul al treilea al secolului al XIX-lea. Acest fapt este indicat nu numai de
Fizionomii urbane şi structuri etno-sociale din Moldova : (1864- 1938) by Alin Popa () [Corola-publishinghouse/Science/1172_a_2215]
-
Iorgu Iordan, bricheta cu plăcuțe din sidef și țigareta din chihlimbar ale autorului romanului "Adela". 9. În sala redacției revistei "Viața Românească", muzeografii au așezat cele douăzeci de scaune (ale celor douăzeci de membri permanenți ai redacției) în jurul unei mese dreptunghiulare. Așa cum "decretase" Ionel Teodoreanu, masa se numește "Masa umbrelor" și îi reprezintă, documentar, pe toți cei care s-au format aici, îndrumați fiind de Garabet Ibrăileanu. 10. O încăpere unică, discretă, este cea dedicată "scriitorului interbelic". Pe biroul de lucru
[Corola-publishinghouse/Science/1469_a_2767]
-
poate fi folosit în diverse discipline și care permite integrarea unor operații superioare ale gândirii este harta conceptuală. Această hartă cognitivă este un grafic care constă în crearea de noduri și trimiteri prin săgeți. Nodurile care pot fi de formă dreptunghiulară, ovală, etc., corespund termenilor cheie. Săgețile exprimă relația dintre concepte (noduri), iar direcția săgeții exprimă modul în care cele două concepte sunt legate între ele. Această hartă permite realizarea unor structurări și ierarhizări ale cunoștințelor, punând accent pe interacțiunea dintre
Învăţarea, calea către cunoaștere by SIMONA CHIRON () [Corola-publishinghouse/Science/1240_a_2106]
-
frecvență complementară. Egalizarea se face atât în amplitudine, cu rețele RLC în punte, cât și în fază, cu rețele RC. Variantele moderne de egalizare utilizează în acest scop filtre active. Funcția de transfer a canalului de înregistrare digitală devine astfel dreptunghiulară, lărgind banda de trecere și permițând densități mari de înregistrare a informației pe suport magnetic. Banda de trecere este limitată și de distribuția spectrală a zgomotului, generat în principal de capul și preamplificatorul de lectură și de modul de înregistrare
Fenomene de înregistrare magnetică by GabrielaRodica Burlacu () [Corola-publishinghouse/Science/1160_a_1948]
-
imaginată de Henry Osborne. Această metodă crează elevilor o situație problemă în care li se oferă prolejul să facă cât mai multe propuneri. De exemplu, elevii își prpun să creeze un panou încjinat zilei de 1 Iunie, pe o suprafață dreptunghiulară. Din câte elemente se va compune panoul și ce tehnică de lucru trebuie abordată ? Această metodă se compune din mai multe stadii: 1. Stadiul bucuriei roșii - perioada de smulație (încălzireă a gândiri elevilor, în care se prezintă problema de către învățător
FANTEZIE ŞI ÎNDEMÂNARE TEHNICI FOLOSITE ÎN ORELE DE EDUCAŢIE PLASTICĂ ŞI ABILITĂŢI PRACTICE / EDUCAŢIE TEHNOLOGICĂ by BRÎNDUŞA GEORGETA GHERASIM () [Corola-publishinghouse/Science/1277_a_1880]
-
hârtiei cu mari valențe educative. Această tehnică conferă hârtiei calități artistice inspirate din observarea fenomenelor naturale. Prin acest demers de sintetizare se pun în valoare caracteristicile esențiale: simplitatea pură și expresivitatea formelor. Forma hârtiei folosite este de obicei pătrată sau dreptunghiulară, triunghiulară sau pentagonală (pentru lucrări speciale se poate folosi și hârtia tăiată circular, semicircular sau cu formă elipticăă. Pe calea executării unor plieri succesive ale pătratului sau ale dreptunghiului hârtiei; mai întâi pe direcția mediatoarelor și apoi pe direcția diagonalelor
FANTEZIE ŞI ÎNDEMÂNARE TEHNICI FOLOSITE ÎN ORELE DE EDUCAŢIE PLASTICĂ ŞI ABILITĂŢI PRACTICE / EDUCAŢIE TEHNOLOGICĂ by BRÎNDUŞA GEORGETA GHERASIM () [Corola-publishinghouse/Science/1277_a_1880]
-
semicircular sau cu formă elipticăă. Pe calea executării unor plieri succesive ale pătratului sau ale dreptunghiului hârtiei; mai întâi pe direcția mediatoarelor și apoi pe direcția diagonalelor, se ajunge prin transformarea traptată a acestora la alte figuri geometrice plane (triunghiulare, dreptunghiulare, isoscele, echilaterale etc.Ă; în continuare, prin plieri în trepte a figurilor geometrice plane noi obținute și prin deplierea lor parțială se poate ajunge la realizarea unor forme spațiale, care aduc cu ele mulțumirile creării unor forme artistice inedite. Origami
FANTEZIE ŞI ÎNDEMÂNARE TEHNICI FOLOSITE ÎN ORELE DE EDUCAŢIE PLASTICĂ ŞI ABILITĂŢI PRACTICE / EDUCAŢIE TEHNOLOGICĂ by BRÎNDUŞA GEORGETA GHERASIM () [Corola-publishinghouse/Science/1277_a_1880]
-
mare efect plastic, are calități educative prin munca în comun ce este desfășurată de elevi, prin colectarea materialelor, prin emulație în timpul realizării mozaicului. k. Tehnica linoritului (linotipieiă Este o tehnică puțin deosebită și pretențioasă. Se procură câte obucată pătrată sau dreptunghiulară de linoleum pe care se transpune cu tuș sau cerneală desenul dinainte stabilit. Cu răbdare și migală elevii scobesc părțile necolorate, astfel ca desenul să rămână în relief. Așezând deasupra formelor colorate o foaie de hârtie și presând o ușor
FANTEZIE ŞI ÎNDEMÂNARE TEHNICI FOLOSITE ÎN ORELE DE EDUCAŢIE PLASTICĂ ŞI ABILITĂŢI PRACTICE / EDUCAŢIE TEHNOLOGICĂ by BRÎNDUŞA GEORGETA GHERASIM () [Corola-publishinghouse/Science/1277_a_1880]
-
mă urmărea cu priviri invidioase cum îl deschid, eram mândru și savuram gestul pe care-l lungeam în timp, era un briceag frumos, cu plăsele din os, al lui tata, și am început tacticos să fac o țurcă, o bucățică dreptunghiulară de lemn ascuțită în ambele capete. Apoi i-am dat lui un soi de lopățică cu mâner, aveam și eu una și în stradă, pe atunci nu ne încurca decât prea rar mașinile, am marcat două cercuri la o distanță
Toamna amintirilor : povest iri by Ioan Ilaş () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91664_a_93188]
-
părți distincte - cutia propriu-zisă - și capacul. Cutia are patru fețe laterale, fundul cutiei și capacul. Când vom desface cutia pentru ca elevii să vadă fiecare parte componentă, aceștia vor constata ,cu ajutorul nostru, al învățătorului, că toate părțile componente sunt de formă dreptunghiulară. Aici intervin cunoștințele de geometrie: dreptunghiul are două lungimi și două lățimi; cu ajutorul riglei se măsoară și se taie dreptunghiul la dimensiunile cerute. După ce elevii au urmărit demonstrarea realizării lucrării pun în aplicare cunoștințele însușite: trasează contururile și schițează fundul
Interdisciplinaritatea - Necesitate obiectivă a învăţământului primar by Rodica Ardeleanu () [Corola-publishinghouse/Science/1234_a_1897]
-
și vom cere elevilor să dea exemple de obiecte având astfel de forme ( tabla, tablourile, fața băncii ect). După această discuție pregătitoare se poate trece la realizarea temei propuse. Se va explica elevilor modul de realizare a pătratului din fâșie dreptunghiulară și vom demonstra concomitent cu explicațiile. Repetând astfel obținem mai multe pătrate, verificându-se egalitatea prin suprapunere. Se arată elevilor obținerea dreptunghiului prin îndoirea unui pătrat. Din pătrat se pot obține două dreptunghiuri care la rândul lor, împărțite în două
Interdisciplinaritatea - Necesitate obiectivă a învăţământului primar by Rodica Ardeleanu () [Corola-publishinghouse/Science/1234_a_1897]
-
mai multe pătrate, verificându-se egalitatea prin suprapunere. Se arată elevilor obținerea dreptunghiului prin îndoirea unui pătrat. Din pătrat se pot obține două dreptunghiuri care la rândul lor, împărțite în două obținem două pătrate mici. Elevii vor primi apoi fâșii dreptunghiulare de culoare verde din care vor obține pătrate. De data aceasta din pătrat vor obține triunghiul, îndoind pătratul după o linie oblică, din colț în colț și suprapunând axact jumătățile pătratului și tăind cu foarfeca pe linia de îndoire, obținând
Interdisciplinaritatea - Necesitate obiectivă a învăţământului primar by Rodica Ardeleanu () [Corola-publishinghouse/Science/1234_a_1897]
-
De exemplu, dacă avem de realizat tema „ Îndoituri din hârtie” la clasa I, vom ține seama de nivelul de pregătire a elevilor. Nu toți elevii vor reuși să realizeze „Coiful” sau „ Bărcuța” dacă nu vor ști să obțină din fășia dreptunghiulară un pătrat, dacă nu cunosc figurile geometrice și dacă nu stăpânesc suficient de bine etape de lucru. De asemenea, elevii nu vor putea modela scene simple din lecțiile de limba română dacă nu stăpânesc suficient de bine conținutul lecției și
Interdisciplinaritatea - Necesitate obiectivă a învăţământului primar by Rodica Ardeleanu () [Corola-publishinghouse/Science/1234_a_1897]
-
și reoptimizări repetate datorită sprijinului mixt. Conceptul II (fig. 1.38) -se indică pe creste reziduale mai înguste, arciforme, cu atrofie medie; -presupune inserarea a 3-5 implanturi interforaminal; -solidarizarea implanturilor se realizează cu o bară de secțiune rotundă, ovalară sau dreptunghiulară, care acoperă implanturile și breșele interimplantare; -mezostructura este reprezentată de bară și de mai mulți călăreți incluși în proteza mobilă; -supraproteza are o menținere și stabilizare bună și nu basculează; -sprijinul este mixt, extinderea protezei pe crestele edentate rămâne la
Modulul 3 : Aspecte clinice şi tehnologice ale reabilitării orale (protetică şi tehnologia protezelor) by Norina-Consuela FORNA () [Corola-publishinghouse/Science/101014_a_102306]
-
tehnicile de augmentare osoasă refuzate; -se inseră două implanturi, de obicei, în regiunea canină unde, de cele mai multe ori există un segment vertical optim de os (între fosele nazale și sinus); -pe cele două implanturi se confecționează o bară cu profil dreptunghiular, ovalar sau rotund, care se solidarizează prin înșurubare la cele două implanturi de stadiul II. Dacă se folosesc implanturi de stadiul I, bara se va fixa la stâlpi prin lipire sau cimentare; -rezolvarea protetică este reprezentată de o supraproteză cu
Modulul 3 : Aspecte clinice şi tehnologice ale reabilitării orale (protetică şi tehnologia protezelor) by Norina-Consuela FORNA () [Corola-publishinghouse/Science/101014_a_102306]
-
umerii, vinovată. Îl privește pe intrus, cu lentilele ei impenetrabile. Îl cunoașteți deci pe autor, continuă curiosul. Doamna tace, întârzie răspunsul. De data asta știe, totuși, fără nici o îndoială, că ea este cea chestionată. Ridică scurt de pe genunchi poșeta mare, dreptunghiulară, din piele cafenie. O deschide, scoate țigările, cutia de chibrituri, reașază poșeta în poală. Are palme palide și subțiri, cu mici pete brune. Unghii fără ojă, tăiate scurt. — Da, de mult. Ar urma altă întrebare, dar tânărul își adaptează ritmul
Cartea fiului by Norman Manea () [Corola-publishinghouse/Imaginative/597_a_1348]
-
a-și lămuri rostul și greutatea acestei noi apariții, încât necunos cuta să se simtă datoare a se dezvălui. De fapt, se întreba ea însăși asupra interesului ce l-ar putea stârni. S-ar fi privit, poate, uneori, în tăblia dreptunghiulară a oglinzii ce-i apăruse în față, să descopere ce anume și dacă se ascundea ceva dincolo de prezența ei cuminte. În definitiv, n-aveau decât să se încreadă, ei și ea, în intuițiile acestui ciudat camarad, poate și conducător al
Cartea fiului by Norman Manea () [Corola-publishinghouse/Imaginative/597_a_1348]
-
Așa că m-am apucat să-l construiesc și-am pierdut cu asta o zi întreagă de vacanță mare. La sfârșit arăta ca un fel de ghilotină: un panou pe care putea glisa, trasă în jos cu diverse viteze, o fereastră dreptunghiulară de carton. Pe panou era lipită o coloană de text (erau vreo patru din care aveai de ales: o cronică la un film, un articol despre cooperativizare, un fel de glumă din vreun almanah și încă ceva, nu mai știu
Pururi tânăr, înfășurat în pixeli by Mircea Cărtărescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295573_a_296902]
-
formă de cruce. Interiorul este format din altar, naos, pronaos și pridvor închis. Deasupra naosului este ridicat un turn cu o cupolă sferică. Naosul cu abside largi este luminat de câte o fereastră la sud și nord. Pronaosul în formă dreptunghiulară este luminat tot de câte o fereastră la sud și nord. Pridvorul în formă pătrată, este luminat de două ferestre la vest, iar accesul în biserică se face prin partea de sud, printr-o ușă dublă de stejar terminată în
Festivalul Internațional de Fanfare. In: Festivalul Internaţional de Fanfare by Aurel Andrei () [Corola-publishinghouse/Science/1310_a_2193]
-
tăiș, fiind distinse trei grupe tipologice. Materia primă folosită pentru realizarea uneltelor de piatră șlefuită din așezarea de la Hoisești o constituie, cu precădere, marnele. Grupul topoare În acest grup am încadrat acele piese din piatră cioplită și șlefuită, de formă dreptunghiulară, trapezoidală, triunghiulară sau neregulată, care se caracterizează prin simetria sau cvasi-simetria secțiunii longitudinale, cu o zonă activă liniară, constituită dintr-un unghi diedru simplu, linia de convergență a suprafețelor late ale uneltei fiind situată pe axul median al secțiunii longitudinale
Hoiseşti - La Pod. O aşezare cucuteniană pe valea Bahluiului by George Bodi () [Corola-publishinghouse/Science/1143_a_1893]