13,988 matches
-
pe 15 septembrie și se va încheia pe 19 decembrie 2014. Anul școlar 2014-2015 are 36 de săptămâni de cursuri, însumând 177 de zile lucrătoare. Prin excepție de la prevederile alin. (1), se stabilesc următoarele: a) pentru clasele terminale din învățământul liceal, anul școlar are 37 de săptămâni din care durata cursurilor este de 33 de săptămâni, 4 săptămâni fiind dedicate desfășurării examenului național de bacalaureat. Cursurile claselor terminale se încheie în data de 29 mai 2015; b) pentru clasa a VIII
Câte vacanțe vor avea elevii în anul şcolar 2014-2015. Vezi structura anului școlar by Crişan Andreescu () [Corola-journal/Journalistic/78870_a_80195]
-
anul școlar are 36 de săptămâni din care durata cursurilor este de 35 de săptămâni, o săptămână fiind dedicată desfășurării evaluării naționale. Cursurile claselor a VIII-a se încheie în data de 12 iunie 2015; c) pentru clasele din învățământul liceal - filiera tehnologică, cu excepția claselor terminale, durata cursurilor este cea stabilită prin planurile-cadru de învățământ, în vigoare; d) pentru clasele din învățământul profesional, durata cursurilor este cea stabilită prin planurile-cadru de învățământ în vigoare; e) pentru învățământul special - clasele a IX
Câte vacanțe vor avea elevii în anul şcolar 2014-2015. Vezi structura anului școlar by Crişan Andreescu () [Corola-journal/Journalistic/78870_a_80195]
-
de geografie. Era vorba de un film franțuzesc dintre cele două războaie mondiale, un filmuleț a cărui vedetă era Elvira Popescu, foarte prizată la Paris pentru frumusețea ei, dublată de o delicioasă pronunție a limbii franceze. Adolescent, în prima clasă liceală, am recunoscut, din primul minut de rulare a filmului, cine era regele Vodeniei, poposit la Paris pentru semnarea unui însemnat tratat comercial, dar nu numai pentru asta. Autorul reproducea cu fidelitate masca monarhului Carol al II-lea, cu masculina-i
Din Vodenia în Molvania by Barbu Cioculescu () [Corola-journal/Journalistic/7377_a_8702]
-
doi ani înainte, când tatăl său își căutase norocul în America. Dorind să se afirme, după absolvirea Facultății de Litere și Filozofie, în învățământul universitar, nu obține decât suplinirea, neretribuită, a lui B. P. Hasdeu. Nici ca profesor în învățământul liceal nu este scutit de atacuri antisemite. Alte umilințe le îndură, timp de 12 ani, în timpul demersurilor pe care le face pentru încetățenire, pentru care avea toate atuurile, până și pe acela, spre sfârșitul demersurilor, de a fi trecut la religia
Lazăr Șăineanu by Iordan Datcu () [Corola-journal/Journalistic/7411_a_8736]
-
și clase de elevi cu două specialități. ... (4) Conducerea școlilor de maiștri, asigurarea bazei tehnico-materiale, organizarea și desfășurarea procesului instructiv-educativ, precum și controlul și îndrumarea acestuia se realizează în condițiile și de către organele prevăzute de lege pentru unitățile școlare din învățămîntul liceal. ... (5) Școlile de maiștri sînt subordonate Ministerului Educației și Învățămîntului, precum și ministerelor și celorlalte organe centrale și organe locale, care le organizează și au obligația de a asigura îndrumarea de specialitate, baza didactico-materială și cadrele de specialitate necesare desfășurării procesului
LEGE nr. 6 din 30 iunie 1977 privind rolul şi atribuţiile maistrului în producţie. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106494_a_107823]
-
19.100 persoane) pentru bărbați și la grupa de vârsta 20-24 ani (32.400 persoane) pentru femei. Din cele 278.000 persoane în vârstă de 14 ani și peste care și-au schimbat domiciliul, 40,7% erau absolvenți ai învățământului liceal. În același timp, 46 de mii de copii și-au urmat părinții în mediul rural și învață în școlile de la sate. "13.000 de tineri fermieri se vor instala printr-o măsură specială din PNDR 2007-2013 în mediul rural și
Un nou val de migrație. Vezi care este destinația românilor by Florin Pupăză () [Corola-journal/Journalistic/67954_a_69279]
-
întreținere și orice alte datorii față de persoanele fizice. Articolul 2 Persoanele cărora li s-a aprobat stabilirea definitivă în străinătate sînt obligate sa restituie, în valută, statului român, cheltuielile efectuate pentru școlarizare, specializare și perfecționare, inclusiv bursele, în cadrul învață- mintului liceal, superior, postuniversitar și doctorat. Sumele datorate se stabilesc prin aplicarea taxelor prevăzute de lege pentru străinii care studiază pe cont propriu în Republica Socialistă România. Dispozițiile prezentului articol nu se aplică persoanelor care la data aprobării cererii de plecare definitivă
DECRET nr. 402 din 1 noiembrie 1982 privind obligaţiile persoanelor care cer şi li se aproba să se stabilească definitiv în străinătate de a plati integral datoriile pe care le au faţă de stat, organizaţii socialiste şi persoane fizice, precum şi de a restitui unele cheltuieli suportate de stat cu şcolarizarea lor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106609_a_107938]
-
ar fi trimis vorbă să dispărem din sat, ca să poată raporta că ne-a pierdut urma". Dar spaima că ar putea fi chemați la vreo "comisie de repatriere" va mai dăinui aproape un deceniu. Boris Buzilă își va continua studiile liceale la Alba Iulia, iar apoi va urma cursurile Facultății de Filologie din București (secția Limba și literatura rusă), absolvite în 1953. Ironia soartei îl va readuce pentru o vreme, simbolic vorbind, în imperiul din care fugise: ca "rusist" cu diplomă
Un destin basarabean by Ștefan Cazimir () [Corola-journal/Journalistic/7435_a_8760]
-
nemulțumiți de această schimbare, deoarece, în multe cazuri, media din cei patru ani de gimnaziu este mai mare decât media de la Evaluarea Națională. Ministerul Educației Naționale a decis ca, din anul școlar 2013-2014, în media finală pentru admiterea în învățământul liceal, proporția mediei celor patru ani de gimnaziu să fie de doar 25%, redusă așadar, comparativ cu cea existentă până acum, de 50%. Media obținută la Evaluarea Națională din clasa a VIII-a va avea însă o pondere mai mare în
Explicațiile MEN pentru decizia care a înfuriat elevii by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/72777_a_74102]
-
143.968 de absolvenți, dintre care 129.827 din promoția curentă, iar alți 14.141 din promoțiile anterioare, potrivit informațiilor transmise de Ministerul Educației. BACALAUREAT 2014. Absolvenții vor avea, în funcție de profilul și filiera pe care le-au urmat în învățământul liceal, două tipuri de subiecte. Astfel, absolvenții filierei teoretice - profilul umanist și cei ai filierei vocaționale - profilul pedagogic, vor avea același tip de subiecte, iar absolvenții filierei teoretice - profil real, ai filierei tehnologice și ai filierei vocaționale - toate profilurile cu excepția celui
BACALAUREAT 2014. Proba scrisă la limba română. Informații necesare by Anca Murgoci () [Corola-journal/Journalistic/72844_a_74169]
-
a fiecărei naționalități. Articolul 5 Întregul învățămînt este gratuit. La nici o formă de învătămînt nu se percep taxe școlare. Statul suporta toate cheltuielile pentru asigurarea personalului didactic și a bazei materiale necesare desfășurării procesului de învățămînt. Pentru învățămîntul primar, gimnazial, liceal și profesional se asigura gratuit manuale școlare. Articolul 6 Elevii și studenții beneficiază din partea statului sau a unităților socialiste de burse și alte forme de sprijin material, în condițiile stabilite de lege. Articolul 7 Sistemul de învățămînt este organizat într-
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
Elevii și studenții beneficiază din partea statului sau a unităților socialiste de burse și alte forme de sprijin material, în condițiile stabilite de lege. Articolul 7 Sistemul de învățămînt este organizat într-o concepție unitară și cuprinde învățămîntul preșcolar, primar, gimnazial, liceal, profesional, de maiștri și superior. În sistemul de învățămînt se cuprind, de asemenea, cursurile de calificare, învățămîntul agrozootehnic de masă, precum și perfecționarea pregătirii profesionale a personalului muncitor. Articolul 8 Pentru a asigura tuturor cetățenilor un nivel de pregătire profesională și
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
au datoria să se pregătească temeinic, să-și însușească cunoștințele necesare pentru a se încadra în munca în diferite sectoare ale activității economice și social-culturale și a participa activ la progresul general al patriei. Articolul 14 În învățămîntul gimnazial și liceal, elevii studiază obligatoriu două limbi străine, la alegere. În învățămîntul superior, indiferent de profilul de pregătire, studenților li se asigura perfecționarea cunoștințelor în limbile străine studiate. Articolul 15 Întreaga organizare a învățămîntului, numărul elevilor din învățămîntul liceal, profesional și de
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
învățămîntul gimnazial și liceal, elevii studiază obligatoriu două limbi străine, la alegere. În învățămîntul superior, indiferent de profilul de pregătire, studenților li se asigura perfecționarea cunoștințelor în limbile străine studiate. Articolul 15 Întreaga organizare a învățămîntului, numărul elevilor din învățămîntul liceal, profesional și de maiștri, precum și al studenților, se stabilesc în raport cu nevoile dezvoltării economice și sociale a țarii. Tinerii își pot alege formele de învățămînt și viitoarea meserie sau profesie în funcție de cerințele de forță de muncă ale societății, de posibilitățile și
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
a obligațiilor ce le revin în acest domeniu. Capitolul 2 Sistemul de învățămînt Articolul 23 Sistemul de învățămînt în Republică Socialistă România cuprinde: a) învățămîntul preșcolar; ... b) învățămîntul primar - clasele I - IV; ... c) învățămîntul gimnazial - clasele V - VIII; ... d) învățămîntul liceal, organizat pe două trepte: treaptă I - clasele IX - X și treaptă a II-a - clasele XI - XII, la cursurile de zi, si clasele XI - XIII, la cursurile serale; ... e) învățămîntul profesional și de maiștri; ... f) învățămîntul superior; ... g) cursurile de
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
și fizica, la educarea politico-ideologica și patriotică, la formarea moral-cetateneasca, cultiva interesul și dragostea acestora pentru munca, le formează deprinderi practice, îi orientează și îi pregătește, potrivit cerințelor de forță de muncă și aptitudinilor lor, pentru continuarea studiilor în învățămîntul liceal. Articolul 29 Învățămîntul primar și gimnazial se desfășoară în școli organizate pe circumscripții școlare. În funcție de mărimea populației școlare, de gradul de dispersare a localităților și de bază materială existența, școlile funcționează cu clasele I-IV, I-VIII sau I-X
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
clase, în funcție de particularitățile de vîrstă și capacitatea de efort ale elevilor, de structură economico-socială a localităților. Articolul 34 Elevii care promovează clasa a VIII-a sînt obligați să urmeze cursurile de zi ale treptei I de liceu. Secțiunea 3 Învățămîntul liceal Articolul 35 Învățămîntul liceal asigura tinerilor cunoștințele științifice, culturale și de specialitate, precum și policalificarea în meserii necesare încadrării în munca sau continuării studiilor în învățămîntul superior. Învățămîntul liceal continuă educarea prin munca și pentru munca a tineretului, asigură pregătirea unitară
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
vîrstă și capacitatea de efort ale elevilor, de structură economico-socială a localităților. Articolul 34 Elevii care promovează clasa a VIII-a sînt obligați să urmeze cursurile de zi ale treptei I de liceu. Secțiunea 3 Învățămîntul liceal Articolul 35 Învățămîntul liceal asigura tinerilor cunoștințele științifice, culturale și de specialitate, precum și policalificarea în meserii necesare încadrării în munca sau continuării studiilor în învățămîntul superior. Învățămîntul liceal continuă educarea prin munca și pentru munca a tineretului, asigură pregătirea unitară a tuturor elevilor în
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
urmeze cursurile de zi ale treptei I de liceu. Secțiunea 3 Învățămîntul liceal Articolul 35 Învățămîntul liceal asigura tinerilor cunoștințele științifice, culturale și de specialitate, precum și policalificarea în meserii necesare încadrării în munca sau continuării studiilor în învățămîntul superior. Învățămîntul liceal continuă educarea prin munca și pentru munca a tineretului, asigură pregătirea unitară a tuturor elevilor în domeniul științelor fundamentale exacte - matematică, fizică, chimie, biologie - precum și însușirea unor temeinice cunoștințe teoretice și practice de specialitate, în raport cu profilul liceului. Totodată, învățămîntul liceal
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
liceal continuă educarea prin munca și pentru munca a tineretului, asigură pregătirea unitară a tuturor elevilor în domeniul științelor fundamentale exacte - matematică, fizică, chimie, biologie - precum și însușirea unor temeinice cunoștințe teoretice și practice de specialitate, în raport cu profilul liceului. Totodată, învățămîntul liceal asigura educarea politico-ideologica și moral-cetateneasca a elevilor, formarea lor că oameni cu un larg orizont de cultură și cunoaștere, cu un înalt nivel de conștiință socialistă. Articolul 36 Învățămîntul liceal se realizează prin licee, organizate pe tipuri și profile. Liceele
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
teoretice și practice de specialitate, în raport cu profilul liceului. Totodată, învățămîntul liceal asigura educarea politico-ideologica și moral-cetateneasca a elevilor, formarea lor că oameni cu un larg orizont de cultură și cunoaștere, cu un înalt nivel de conștiință socialistă. Articolul 36 Învățămîntul liceal se realizează prin licee, organizate pe tipuri și profile. Liceele se organizează, de regulă, cu mai multe profiluri, în funcție de cerințele de pregătire a forței de muncă. Rețeaua liceelor, nomenclatorul tipurilor și profilurilor de licee, precum și al meseriilor în care se
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
de regulă, cu mai multe profiluri, în funcție de cerințele de pregătire a forței de muncă. Rețeaua liceelor, nomenclatorul tipurilor și profilurilor de licee, precum și al meseriilor în care se pregătesc elevii prin liceu se aprobă prin decret prezidențial. Articolul 37 Învățămîntul liceal de zi se organizează pe două trepte, fiecare cu durata de 2 ani. Învățămîntul liceal seral se organizează numai pentru treaptă a II-a și are durată de 3 ani. Treaptă I de liceu este parte integrantă a învățămîntului obligatoriu
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
liceelor, nomenclatorul tipurilor și profilurilor de licee, precum și al meseriilor în care se pregătesc elevii prin liceu se aprobă prin decret prezidențial. Articolul 37 Învățămîntul liceal de zi se organizează pe două trepte, fiecare cu durata de 2 ani. Învățămîntul liceal seral se organizează numai pentru treaptă a II-a și are durată de 3 ani. Treaptă I de liceu este parte integrantă a învățămîntului obligatoriu de 10 ani și are menirea de a completa cunoștințele generale din învățămîntul gimnazial și
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
disciplinele fundamentale și adîncește cunoștințele și deprinderile practice în meserie, pentru a se putea încadra direct în producție sau că practicant, ori de a continua studiile în învățămîntul superior. Programele de învățămînt la disciplinele fundamentale sînt unice pentru întregul învățămînt liceal, asigurînd tinerilor continuitatea pregătirii începute în treaptă I, precum și posibilitatea de a-și alege profilul de învățămînt superior pe care il doresc. Diferențierea pregătirii pe tipuri și profiluri de liceu în treaptă a II-a se realizează prin discipline de
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]
-
ani, precum și certificat de calificare care le dau dreptul să se încadreze în producție că practicanți în meseriile în care s-au pregătit, să se înscrie în învățămîntul profesional ori să continue studiile în treaptă a II-a a învățămîntului liceal. Articolul 42 Admiterea în treaptă a II-a de liceu se face pe bază de concurs, organizat potrivit normelor stabilite de Ministerul Educației și Învățămîntului. La concursul de admitere pentru treaptă a II-a, cursuri serale, se poate înscrie orice
LEGE nr. 28 din 21 decembrie 1978 legea educaţiei şi învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106519_a_107848]