18,324 matches
-
drepturile minorităților naționale sunt asigurate și respectate în România. Articolul 3 Principalele atribuții ale Institutului pentru Studierea Problemelor Minorităților Naționale sunt: a) elaborarea unor studii și efectuarea unor cercetări privind diferitele aspecte ale păstrării, dezvoltării și exprimarii identității etnice, culturale, lingvistice și religioase în rândul minorităților naționale; ... b) organizarea de programe de formare destinate îndeosebi acelor categorii de persoane care au raspunderi speciale pentru protecția minorităților naționale sau pentru cunoașterea problematicii minorităților naționale; ... c) organizarea și realizarea unui program permanent de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/130193_a_131522]
-
Partea română informează că programul Publishing Romania sprijină publicarea unor albume și cărți dedicate culturii române în scopul stimulării interesului pentru subiecte reprezentative ale culturii române din următoarele domenii: istorie, istoria filozofiei, istoria artelor și culturii, istoria literaturii, patrimoniu cultural, lingvistică, monografii despre autori români. 5. Editorii portughezi sunt invitați să aplice la Programele TPS și Publishing Romania prin intermediul Centrului Național al Cărții din cadrul Institutului Cultural Român (www.cennac.ro). De asemenea, Centrul Național al Cărții sprijină participarea autorilor români la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274194_a_275523]
-
secțiune. 4. Declarația pe factură trebuie completată de către exportator prin redactarea la mașina de scris, imprimarea sau tipărirea pe factură, bon de livrare sau alt document comercial, a declarației, al cărei text apare în anexa 22, folosind una din versiunile lingvistice prevăzute în anexa respectivă în conformitate cu dispozițiile legislației interne a țării exportatoare. Dacă declarația este scrisă de mână, va fi scrisă cu cerneală și cu litere mari de tipar. 5. Declarațiile pe factură trebuie să poarte semnătura originală olografă a exportatorului
jrc4747as2000 by Guvernul României () [Corola-website/Law/89913_a_90700]
-
învățământului nu pot fi structurate după criterii exclusiviste și discriminatorii de ordin ideologic, politic, religios sau etnic. Nu sunt considerate a fi structurate după criterii exclusiviste și discriminatorii unitățile și instituțiile de învățământ create din nevoi de ordin religios sau lingvistic, în care predarea corespunde alegerii părinților sau a tutorilor legal instituiți ai elevilor. ... (3) Ministerul Educației, Cercetării și Inovării, consultând factorii interesați în organizarea unor forme și tipuri specifice de învățământ, răspunde de elaborarea curriculumului: planuri de învățământ, programe și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/223959_a_225288]
-
susțin și promovează examenul național de bacalaureat dobândesc și diplomă de bacalaureat, care le dă dreptul de acces în învățământul superior, în condițiile legii. ... (4) Examenul național de bacalaureat constă în susținerea următoarelor probe: ... A. proba de evaluare a competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română; B. proba de evaluare a competențelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă, pentru elevii care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităților naționale; C. proba de evaluare a competențelor lingvistice într-
EUR-Lex () [Corola-website/Law/223959_a_225288]
-
le dă dreptul de acces în învățământul superior, în condițiile legii. ... (4) Examenul național de bacalaureat constă în susținerea următoarelor probe: ... A. proba de evaluare a competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română; B. proba de evaluare a competențelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă, pentru elevii care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităților naționale; C. proba de evaluare a competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională studiată pe parcursul învățământului liceal. Rezultatul evaluării se exprimă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/223959_a_225288]
-
competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română; B. proba de evaluare a competențelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă, pentru elevii care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităților naționale; C. proba de evaluare a competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională studiată pe parcursul învățământului liceal. Rezultatul evaluării se exprimă prin nivelul de competență corespunzător Cadrului european comun de referință pentru limbi. Elevii care promovează, pe parcursul învățământului preuniversitar, examene cu recunoaștere internațională pentru certificarea competențelor lingvistice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/223959_a_225288]
-
lingvistice într-o limbă de circulație internațională studiată pe parcursul învățământului liceal. Rezultatul evaluării se exprimă prin nivelul de competență corespunzător Cadrului european comun de referință pentru limbi. Elevii care promovează, pe parcursul învățământului preuniversitar, examene cu recunoaștere internațională pentru certificarea competențelor lingvistice în limbi străine au dreptul la recunoașterea și echivalarea rezultatelor obținute la aceste examene, la cerere și conform unei metodologii aprobate prin ordin al ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului; D. proba de evaluare a competențelor digitale. Rezultatul evaluării se
EUR-Lex () [Corola-website/Law/223959_a_225288]
-
de bacalaureat, absolventului i se eliberează diplomă de bacalaureat. ... (4) Absolvenților clasei a XII-a/a XIII-a care au susținut evaluările prevăzute la art. 26 alin. (4) lit. A-D li se eliberează certificate care atestă nivelul de competență lingvistică, respectiv nivelul de competență digitală. Eliberarea acestor certificate nu este condiționată de promovarea probelor scrise prevăzute la art. 26 alin. (4) lit. E. ... (5) În cazul nepromovării examenului național de bacalaureat pot fi recunoscute în sesiunile următoare, la cerere, rezultatele
EUR-Lex () [Corola-website/Law/223959_a_225288]
-
atingere ordinii constituționale și prejudiciind echilibrul puterilor statului prin împiedicarea puterii legislative de a-și exercită drepturile constituționale ce îi revin cu ocazia formării/remanierii Guvernului, ceea ce reprezintă un act grav de încălcare a Constituției. Se mai arată că "artificiul lingvistic utilizat de Președintele României în Decretul nr. 1.358 din 1 octombrie 2009 care privește desemnarea domnului Vasile Blaga să îndeplinească interimar funcția de viceprim-ministru, ministru al administrației și internelor, unde se face referire la o așa-zisă "demitere" din
EUR-Lex () [Corola-website/Law/217659_a_218988]
-
aplică politică statului român în domeniul relațiilor cu comunitățile românești din afara granițelor, prin Departamentul pentru Relațiile cu Românii de Pretutindeni, și acționează pentru întărirea legăturilor cu românii din afara frontierelor României și pentru păstrarea, dezvoltarea și exprimarea identității lor etnice, culturale, lingvistice și religioase, cu respectarea legislației statului ai cărui rezidenți sunt; ------------- Pct. 10 al art. 2 a fost modificat de pct. 2 al art. I din HOTĂRÂREA nr. 425 din 12 mai 2005 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 413 din 17
EUR-Lex () [Corola-website/Law/180007_a_181336]
-
ultimul moment încordarea atentă a interlocutorului. Propoziția scurtă legată de citititul acestui articol, la trecut, s-ar traduce cuvânt cu cuvânt cam așa: „Acest articol îl am eu citit.” Dacă nu m-aș fi molipsit eu însămi de fascinația jonglării lingvistice nelimitate i-aș suspecta poate de sadism și obrăznicie pe zeloșii nemți. Ce cred ei, că am timp să ascult o eternitate frazele lor lungi?! E lucru știut că orice carte tradusă în limba germană are nevoie de mai multe
MINTEA PE LIMBĂ de GABRIELA CĂLUŢIU SONNENBERG în ediţia nr. 1244 din 28 mai 2014 by http://confluente.ro/Gabriela_calutiu_sonnenberg_1401237303.html [Corola-blog/BlogPost/350599_a_351928]
-
ROMÂN, ȘTEFAN DUMITRESCU, ADRESATĂ COMITETULUI PENTRU DECERNAREA PREMIULUI NOBEL PENTRU LITERATURĂ DE LA STOCKHOLM Societatea Scriitorilor Români din Basarabia, ce are drept scop dezvoltarea procesului literar, consolidarea și renașterea spiritualității românești în Moldova, educația patriotică în baza tradițiilor istorice naționale, educația lingvistică a tuturor generațiilor, cultivarea în rândurile membrilor asociației a eului și tradițiilor strămoșești, îl propune pe Scriitorul Ștefan Dumitrescu atenției Comitetului pentru Acordarea premiului Nobel, de la Stockholm. Motivația propunerii noastre: în timpul de față scriitorul Ștefan Dumitrescu este un scriitor cu
INVITAŢIE LA LANSAREA CĂRŢILOR SCRIITORULUI ŞTEFAN DUMITRESCU de BIROUL DE VIITOROLOGIE BUCUREŞTI în ediţia nr. 1383 din 14 octombrie 2014 by http://confluente.ro/biroul_de_viitorologie_bucuresti_1413245215.html [Corola-blog/BlogPost/383695_a_385024]
-
născut pe meleagurile românești din zona Bălți, conștientizase încă din anii fragedei sale tinereți că: Distincția dintre limbă și realitate nu este atât de ușoară cum ar părea și învălmășește, cu o frecvență mai mare decât s-ar dori, speculațiile lingvistice. Pentru vorbitor, limba este în mod obișnuit transparentă precum cristalul. Pentru lingvist acest cristal care este limba trebuie să fie obiectul său de studiu și nu întotdeauna este capabil să o analizeze fără a arunca privirea mai departe. Marele gânditor
AGONIA LITERATULUI ŞI UZUL VALORILOR UMANE de ŞTEFAN LUCIAN MUREŞANU în ediţia nr. 211 din 30 iulie 2011 by http://confluente.ro/Agonia_literatului_si_uzul_valorilor_umane.html [Corola-blog/BlogPost/366965_a_368294]
-
era vizat limbajul, așa cum este, sub toate aspectele, sublinia de fiecare dată lingvistul, derivând din natura lui fundamentală de activitate. Studiile eruditului om de știință au sugerat o teorie în care două componente au definit obiectul de cercetare al disciplinei lingvistică: a) - vorbirea este (1) o activitate general-umană, efectuată de vorbitori (2) ca reprezentanți ai unei tradiții comunitare de tehnică lingvistică, (3) în mod individual b) - orice activitate, așadar și activitatea de vorbire, poate fi considerată: (1) în calitate de activitate, (2) în calitate de
AGONIA LITERATULUI ŞI UZUL VALORILOR UMANE de ŞTEFAN LUCIAN MUREŞANU în ediţia nr. 211 din 30 iulie 2011 by http://confluente.ro/Agonia_literatului_si_uzul_valorilor_umane.html [Corola-blog/BlogPost/366965_a_368294]
-
Studiile eruditului om de știință au sugerat o teorie în care două componente au definit obiectul de cercetare al disciplinei lingvistică: a) - vorbirea este (1) o activitate general-umană, efectuată de vorbitori (2) ca reprezentanți ai unei tradiții comunitare de tehnică lingvistică, (3) în mod individual b) - orice activitate, așadar și activitatea de vorbire, poate fi considerată: (1) în calitate de activitate, (2) în calitate de cunoaștere pe care se întemeiază activitatea (3) în calitate de produs al activității. Concepția coșeriană a creat premisele pentru o cercetare integrală
AGONIA LITERATULUI ŞI UZUL VALORILOR UMANE de ŞTEFAN LUCIAN MUREŞANU în ediţia nr. 211 din 30 iulie 2011 by http://confluente.ro/Agonia_literatului_si_uzul_valorilor_umane.html [Corola-blog/BlogPost/366965_a_368294]
-
Ce, Voi nu greșeați cănd erați mici? Ooo, și mai cât, dar faceți acum pe deștepții cu mine. Mai că imi veneasă mă pun pe un plâns. Taty a observat repede și a început să mă resusciteze cu fanteziile lui lingvistice. Să știi Regy, s-a grăbit el să reânceapă povestitul, că ,,Drumul Robilor,, poate să însemne și altceva. Există o expresie ,,Robul lui Dumnezeu,, care se folosește mai mult în biserică. Unii oameni cred că, puzderia aceea de stele luminoase
EXTRAS DIN MEMORIA ANTICIPATIE CAP 2 de ANGHEL ZAMFIR DAN în ediţia nr. 1587 din 06 mai 2015 by http://confluente.ro/anghel_zamfir_dan_1430893402.html [Corola-blog/BlogPost/344077_a_345406]
-
Jurnal de critic”-Ed.Cartea Românească, 1980 ), ideea despre critică nu rămâne, nici măcar provizoriu, prizionieră a conceptelor impuse de realismul socialist. Marile adevăruri din cărțile acestui critic literar nu depind de forma rostirii, așa cum filozofii supraviețuiesc timpului și înving perimetrele lingvistice. În elaborarea unei concepții despre literatură sau a unei doctrine estetice, Alex Ștefănescu a cuagulat scântei teoretice de pretutindeni, de-alungul deceniilor, decantându-le în creuzetul creațiilor proprii, reușind să păstreze un echilibru valoric apreciabil, prin teoria literară, așa cum a procedat
IDEI LITERARE ŞI STIL ÎN OPERA CRITICĂ A LUI ALEX ŞTEFĂNESCU de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 1450 din 20 decembrie 2014 by http://confluente.ro/al_florin_tene_1419094457.html [Corola-blog/BlogPost/377861_a_379190]
-
Bandler, Richard, Aventurile lui Oricine, Editura Excalibur - Colecția NLP, București 2008, Bandler, Richard, Vremea Schimbării, Editura Excalibur - Colecția NLP, București 2008, Bandler, Richard și Grinder, John, Tehnicile hipnoterapiei ericksoniene, editura Curte Veche, București 2007, Dilts, Robert, Bazele NLP (Programării Neuro - Lingvistice), Editura Excalibur - Colecția NLP, București 2008, Dilts, Robert, Schimbarea sistemului de crezuri cu ajutorul NLP (Programării Neuro - Lingvistice), Editura Excalibur - Colecția NLP, București 2008, Dilts, Robert, Strategii de Geniu, vol. I - III, Editura Excalibur - Colecția NLP, București 2008, Steve, Andreas și
DISPENSIA NEUROLINGVISTICĂ de ŞTEFAN LUCIAN MUREŞANU în ediţia nr. 219 din 07 august 2011 by http://confluente.ro/Dispensia_neurolingvistica_.html [Corola-blog/BlogPost/360894_a_362223]
-
Colecția NLP, București 2008, Bandler, Richard și Grinder, John, Tehnicile hipnoterapiei ericksoniene, editura Curte Veche, București 2007, Dilts, Robert, Bazele NLP (Programării Neuro - Lingvistice), Editura Excalibur - Colecția NLP, București 2008, Dilts, Robert, Schimbarea sistemului de crezuri cu ajutorul NLP (Programării Neuro - Lingvistice), Editura Excalibur - Colecția NLP, București 2008, Dilts, Robert, Strategii de Geniu, vol. I - III, Editura Excalibur - Colecția NLP, București 2008, Steve, Andreas și Faulkner, Charles, NLP și succesul, editura Curtea Veche, București Seymour, John și O'Connor, Joseph, Introducing Neuro-Linguistic
DISPENSIA NEUROLINGVISTICĂ de ŞTEFAN LUCIAN MUREŞANU în ediţia nr. 219 din 07 august 2011 by http://confluente.ro/Dispensia_neurolingvistica_.html [Corola-blog/BlogPost/360894_a_362223]
-
rândurile lui pot exista vârfuri (de aceea valorile noastre umane nu sunt băgate în seamă tocmai de noi) și se simte inferior unora mult mai puțin merituoși, dar „străini” (străini de smerenie, însă). De acolo și cantitatea considerabilă a împrumuturilor lingvistice - în special lexicale: ale lor ni se par mai grozave decât ale noastre. Asistăm, acum, la o puternică mișcare de adoptare a unor cuvinte englezești. Fenomenul este normal. S-a schimbat un regim. Concomitent, calculatorul ne-a acaparat viața privată
ROMGLEZĂ? – NICIODATĂ de ANGELA MONICA JUCAN în ediţia nr. 216 din 04 august 2011 by http://confluente.ro/Romgleza_niciodata.html [Corola-blog/BlogPost/367132_a_368461]
-
fiind, acestor cuvinte li se face un plural în „-uri” (cu desinența legată, provizoriu, prin cratimă: „mouse-uri”, „site-uri”, „show-uri”; sau, deja, cu terminația neprecedată de linioară: „clickuri”, „e-mailuri”, „weekenduri”), ceea ce înseamnă o adevărată resuscitare a unei caracteristici lingvistice românești, știut fiind că, de mai demult, se manifestă un curent de înlocuire a acestui plural cu cel în „-e” (simțit ca fiind mai modern și mai distins, de asemenea, mai economic). Nu e finalizată, deși legiferată, trecerea de la „chibrituri
ROMGLEZĂ? – NICIODATĂ de ANGELA MONICA JUCAN în ediţia nr. 216 din 04 august 2011 by http://confluente.ro/Romgleza_niciodata.html [Corola-blog/BlogPost/367132_a_368461]
-
diverse mijloace de informare. „Euroscepticismul”, izolaționismul sau naționalismul „de galerie”- după cum scria cineva inspirat, vizează tocmai dezbinarea și haosul în țară și pe continent. Să fim convinși că politicienii angrenați în această vastă construcție, au luat în calcul diversitatea etnică, lingvistică și culturală a Europei, pentru a nu fi minimalizată. Unitatea europeană nu înseamnă înăbușirea diversității naționale și locale, nu înseamnă uniformizarea culturilor, a mentalităților, a tradițiilor, am mai spus-o într-un interviu luat anii trecuți. Totul renaște la intervale
ÎN CE BARCĂ NE URCĂM? ÎNCOTRO VÂSLIM? de VAVILA POPOVICI în ediţia nr. 822 din 01 aprilie 2013 by http://confluente.ro/_in_ce_barca_ne_urcam_vavila_popovici_1364881325.html [Corola-blog/BlogPost/350296_a_351625]
-
Toate Articolele Autorului Al. Florin Țene: „Limba noastră-i limbă sfântă..!“ - Cine o apără de poluare? Întoteauna, de-alungul istoriei, poporul nostru, ființa lui etnică, etnografică și limba, au suferit influiențe din partea popoarelor vecine și a împrumuturilor din tezaurul etnofolcloric și lingvistic al altor păopoare indo-europene. Până a ajunge la subiectul propriu-zis , doresc să fac o mică incursiune în fondul de bază a istoriei limbii române. Pe temeiul cercetările întreprinse în ultimile decenii, în special de I.I.Russu- cercetări care se întemeiază
LIMBA NOASTRĂ-I LIMBĂ SFÂNTĂ de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 824 din 03 aprilie 2013 by http://confluente.ro/Limba_noastra_i_limba_sfant_al_florin_tene_1365050160.html [Corola-blog/BlogPost/346030_a_347359]
-
năpârcă, rânză, șopârlă, viezure, zimbru-,cu diferite acțiuni- a răbda, a speria, a zburda-, și alți termebi- ciucă, țeapă-,etc. Desigur, numărul acestor termini vor spori prin cercetările ulterioare. Ele ne vor arăta de asemenea și alte aspecte ale moștenirii lingvistice; de pe acum se specifică că aparțin acestei moșteniri sufixele atât de folosite și caracteristic românești:-esc,-ește( omenesc, crăiesc, bărbătește, trupește ). Ni s-au păstrat de la daci câteva nume de ape: Dunmărea care derivă din Dunaris dacic, Argeșul din Arges-sos
LIMBA NOASTRĂ-I LIMBĂ SFÂNTĂ de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 824 din 03 aprilie 2013 by http://confluente.ro/Limba_noastra_i_limba_sfant_al_florin_tene_1365050160.html [Corola-blog/BlogPost/346030_a_347359]