KorAP: Find »[drukola/base=metodic & drukola/pos=adjective]« with Poliqarp

<1 ...29 30 31 ...245 >

6,122 matches

Corola-llms4eu/Law/276695

I., Dragomir, M., Albină, A., (2003), Atletism, Editura Universitaria, Craiova. ... 42. Stănescu, R., (2013), Tenis - fundamente teoretico - metodice, Editura Bren, București. ... 43. Stoica, M., (2000), Capacitățile motrice în atletism, Editura Printech, București. ... 44. Stroie, Șt. și colab. , (1996), Volei îndrumar metodic, Editura Omnia, București. ... 45. Teodorescu, S., (coord.), (2010), Planificare/monitorizare în antrenamentul copiilor și juniorilor, Editura Discobolul, București. ... 46. Teodoru, M., (2000), Poziții de tragere în tirul sportiv, Editura Printech, București. ... 47. Tudor, V., (2013), Măsurare și evaluare în sport, Editura

ANEXE din 16 noiembrie 2023 (2023) [Corola-llms4eu/Law/276695]
metodica predării și a studiului instrumentelor de coarde (cu arcuș), Lito,Conservatorul "G. Dima", Cluj Napoca, 1987 (ed. a II-a revizuită) ... 5. Butu, Ionela, Repertoriu de literatură pianistică, Editura Alfa, Iași, 2003 ... 6. Călin, Dragoș, Coman, Lavinia, Vasile, Vasile, îndrumar metodic, Editura Universității Naționale de Muzică, București, 2009 ... 7. Coman, Lavinia, Pianistica modernă, Editura Universității Naționale de Muzică, București, 2006 ... 8. Cristea, S., Managementul lecției, Editura Didactică și Pedagogică, București, 2007 Cucoș, C., Pedagogie, Editura Polirom, Iași, 2002 ... 9. Cucoș, C.

ANEXE din 16 noiembrie 2023 (2023) [Corola-llms4eu/Law/276695]
aplicării creative și moderne a conținuturilor științifice, precum și a utilizării adecvate a noțiunilor de didactică a disciplinelor tehnologice în demersul complex de predare - învățare - evaluare. COMPETENȚE SPECIFICE: ● Cunoașterea și aprofundarea de către candidați a conținuturilor științifice de specialitate și metodice pentru disciplinele/modulele de specialitate; ● Realizarea corelațiilor intra, inter și pluridisciplinare a conținuturilor pentru proiectarea demersului didactic; ● Aplicarea adecvată a principiilor și metodelor specifice didacticii disciplinelor tehnologice; ● Proiectarea demersurilor didactice adaptate nivelului de învățământ, calificării și specificului clasei, în conformitate cu

ANEXE din 16 noiembrie 2023 (2023) [Corola-llms4eu/Law/276695]
de metodică a disciplinelor, anumite competente specifice maistrului instructor pentru discipline tehnologice, competențe pe care acesta trebuie să și le dezvolte și probeze pe parcursul desfășurării activității didactice. COMPETENȚE SPECIFICE: ● Cunoașterea și aprofundarea de către candidați a conținuturilor științifice și metodice de specialitate; ● Proiectarea demersurilor didactice adaptate nivelului de învățământ, calificării și specificului clasei, în conformitate cu standardele de pregătire profesională și curriculumul în vigoare; ● Realizarea corelațiilor intra, inter și pluridisciplinare a conținuturilor pentru proiectarea demersului didactic; ● Proiectarea și realizarea activităților

ANEXE din 16 noiembrie 2023 (2023) [Corola-llms4eu/Law/276695]
Editura Didactică și Pedagogică, București, 2018. ● Ciolan, L., învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar, Editura Polirom, Iași, 2008. ● Dumitrana, M., învățarea bazată pe cooperare, Editura V & I Integral, București, 2008. ● Glava, A., Pocol, M., Tătaru, L.-L., Educația timpurie: ghid metodic pentru aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Paralela 45, Pitești, 2009. ● Glava, A., Tătaru, L., Chiș, O., Piramida cunoașterii. Repere metodice în aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Diamant, Pitești, 2014. ● Golu, Fl., Joc și învățare la copilul preșcolar. Ghid pentru educatori, părinți și

ANEXE din 16 noiembrie 2023 (2023) [Corola-llms4eu/Law/276695]
Dumitrana, M., învățarea bazată pe cooperare, Editura V & I Integral, București, 2008. ● Glava, A., Pocol, M., Tătaru, L.-L., Educația timpurie: ghid metodic pentru aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Paralela 45, Pitești, 2009. ● Glava, A., Tătaru, L., Chiș, O., Piramida cunoașterii. Repere metodice în aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Diamant, Pitești, 2014. ● Golu, Fl., Joc și învățare la copilul preșcolar. Ghid pentru educatori, părinți și psihologi, Editura Didactică și Pedagogică, București, 2009. ● Gongea, E., Ruiu, G., Breben, S., Activități bazate pe inteligențe multiple, Editura

ANEXE din 16 noiembrie 2023 (2023) [Corola-llms4eu/Law/276695]
Editura Didactică și Pedagogică, București, 2018. ● Ciolan, L., învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar, Editura Polirom, Iași, 2008. ● Dumitrana, M., învățarea bazată pe cooperare, Editura V & I Integral, București, 2008. ● Glava, A., Pocol, M., Tătaru, L.-L., Educația timpurie: ghid metodic pentru aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Paralela 45, Pitești, 2009. ● Glava, A., Tătaru, L., Chiș, O., Piramida cunoașterii. Repere metodice în aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Diamant, Pitești, 2014. ● Golu, Fl., Joc și învățare la copilul preșcolar. Ghid pentru educatori, părinți și

ANEXE din 16 noiembrie 2023 (2023) [Corola-llms4eu/Law/276695]
Dumitrana, M., învățarea bazată pe cooperare, Editura V & I Integral, București, 2008. ● Glava, A., Pocol, M., Tătaru, L.-L., Educația timpurie: ghid metodic pentru aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Paralela 45, Pitești, 2009. ● Glava, A., Tătaru, L., Chiș, O., Piramida cunoașterii. Repere metodice în aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Diamant, Pitești, 2014. ● Golu, Fl., Joc și învățare la copilul preșcolar. Ghid pentru educatori, părinți și psihologi, Editura Didactică și Pedagogică, București, 2009. ● Gongea, E., Ruiu, G., Breben, S., Activități bazate pe inteligențe multiple, Editura

ANEXE din 16 noiembrie 2023 (2023) [Corola-llms4eu/Law/276695]
Editura Didactică și Pedagogică, București, 2018. ● Ciolan, L., învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar, Editura Polirom, Iași, 2008. ● Dumitrana, M., învățarea bazată pe cooperare, Editura V & I Integral, București, 2008. ● Glava, A., Pocol, M., Tătaru, L.-L., Educația timpurie: ghid metodic pentru aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Paralela 45, Pitești, 2009. ● Glava, A., Tătaru, L., Chiș, O., Piramida cunoașterii. Repere metodice în aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Diamant, Pitești, 2014. ● Golu, Fl., Joc și învățare la copilul preșcolar. Ghid pentru educatori, părinți și

ANEXE din 16 noiembrie 2023 (2023) [Corola-llms4eu/Law/276695]
Dumitrana, M., învățarea bazată pe cooperare, Editura V & I Integral, București, 2008. ● Glava, A., Pocol, M., Tătaru, L.-L., Educația timpurie: ghid metodic pentru aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Paralela 45, Pitești, 2009. ● Glava, A., Tătaru, L., Chiș, O., Piramida cunoașterii. Repere metodice în aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Diamant, Pitești, 2014. ● Golu, Fl., Joc și învățare la copilul preșcolar. Ghid pentru educatori, părinți și psihologi, Editura Didactică și Pedagogică, București, 2009. ● Gongea, E., Ruiu, G., Breben, S., Activități bazate pe inteligențe multiple, Editura

ANEXE din 16 noiembrie 2023 (2023) [Corola-llms4eu/Law/276695]
der Fruherziehung. ... BIBLIOGRAFIE ORIENTATIVĂ PENTRU METODICA DESFĂȘURĂRII ACTIVITĂȚILOR INSTRUCTIV-EDUCATIVE ÎN CREȘĂ ÎN LIMBA GERMANĂ MATERNĂ ● Catalano, H., Albulescu, I., Pedagogia jocului și a activităților ludice, Editura Didactică și Pedagogică, București, 2018. ● Glava, A., Pocol, M., Tătaru, L.-L., Educația timpurie: ghid metodic pentru aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Paralela 45, Pitești, 2009. ● Glava, A., Tătaru, L., Chiș, O., Piramida cunoașterii. Repere metodice în aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Diamant, Pitești, 2014. ● Golu, Fl., Joc și învățare la copilul preșcolar. Ghid pentru educatori, părinți și

ANEXE din 16 noiembrie 2023 (2023) [Corola-llms4eu/Law/276695]
Pedagogia jocului și a activităților ludice, Editura Didactică și Pedagogică, București, 2018. ● Glava, A., Pocol, M., Tătaru, L.-L., Educația timpurie: ghid metodic pentru aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Paralela 45, Pitești, 2009. ● Glava, A., Tătaru, L., Chiș, O., Piramida cunoașterii. Repere metodice în aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Diamant, Pitești, 2014. ● Golu, Fl., Joc și învățare la copilul preșcolar. Ghid pentru educatori, părinți și psihologi, Editura Didactică și Pedagogică, București, 2009. ● Ionescu, M. (coord.), Repere fundamentale în învățarea și dezvoltarea timpurie a copilului

ANEXE din 16 noiembrie 2023 (2023) [Corola-llms4eu/Law/276695]
Editura Didactică și Pedagogică, București, 2018. ● Ciolan, L., învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar, Editura Polirom, Iași, 2008. ● Dumitrana, M., învățarea bazată pe cooperare, Editura V & I Integral, București, 2008. ● Glava, A., Pocol, M., Tătaru, L.-L., Educația timpurie: ghid metodic pentru aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Paralela 45, Pitești, 2009. ● Glava, A., Tătaru, L., Chiș, O., Piramida cunoașterii. Repere metodice în aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Diamant, Pitești, 2014. ● Golu, Fl., Joc și învățare la copilul preșcolar. Ghid pentru educatori, părinți și

ANEXE din 16 noiembrie 2023 (2023) [Corola-llms4eu/Law/276695]
Dumitrana, M., învățarea bazată pe cooperare, Editura V & I Integral, București, 2008. ● Glava, A., Pocol, M., Tătaru, L.-L., Educația timpurie: ghid metodic pentru aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Paralela 45, Pitești, 2009. ● Glava, A., Tătaru, L., Chiș, O., Piramida cunoașterii. Repere metodice în aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Diamant, Pitești, 2014. ● Golu, Fl., Joc și învățare la copilul preșcolar. Ghid pentru educatori, părinți și psihologi, Editura Didactică și Pedagogică, București, 2009. ● Gongea, E., Ruiu, G., Breben, S., Activități bazate pe inteligențe multiple, Editura

ANEXE din 16 noiembrie 2023 (2023) [Corola-llms4eu/Law/276695]
în grădiniță: o altă perspectivă asupra timpului școlar, Editura Aramis Print, București, 2012. ... 3. Brănișteanu R., Chira E., Paradigme ale integrării curriculare în grădiniță, Editura Delta Cart Educațional, Pitești, 2011. ... 4. Glava, A., Tătaru, L., Chiș, O. Piramida cunoașterii. Repere metodice în aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Diamant, Pitești, 2014. ... 5. Ionescu, M. (coord.) Repere fundamentale în învățarea și dezvoltarea timpurie a copilului de la naștere la 7 ani, Editura Vanemonde, București, 2010. ... 6. Norel, M., Bota, O., A. (). Didactica domeniului experiențial

ANEXE din 16 noiembrie 2023 (2023) [Corola-llms4eu/Law/276695]
Editura Didactică și Pedagogică, București, 2018. ● Ciolan, L., învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar, Editura Polirom, Iași, 2008. ● Dumitrana, M., învățarea bazată pe cooperare, Editura V & I Integral, București, 2008. ● Glava, A., Pocol, M., Tătaru, L.-L., Educația timpurie: ghid metodic pentru aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Paralela 45, Pitești, 2009. ● Glava, A., Tătaru, L., Chiș, O., Piramida cunoașterii. Repere metodice în aplicarea curriculumului prescolar, Editura Diamant, Pitești, 2014. ● Golu, Fl., Joc și învățare la copilul preșcolar. Ghid pentru educatori, părinți și

ANEXE din 16 noiembrie 2023 (2023) [Corola-llms4eu/Law/276695]
Dumitrana, M., învățarea bazată pe cooperare, Editura V & I Integral, București, 2008. ● Glava, A., Pocol, M., Tătaru, L.-L., Educația timpurie: ghid metodic pentru aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Paralela 45, Pitești, 2009. ● Glava, A., Tătaru, L., Chiș, O., Piramida cunoașterii. Repere metodice în aplicarea curriculumului prescolar, Editura Diamant, Pitești, 2014. ● Golu, Fl., Joc și învățare la copilul preșcolar. Ghid pentru educatori, părinți și psihologi, Editura Didactică și Pedagogică, București, 2009. ● Gongea, E., Ruiu, G., Breben, S., Activități bazate pe inteligențe multiple, Editura

ANEXE din 16 noiembrie 2023 (2023) [Corola-llms4eu/Law/276695]
Kolozsvari Egyetemi Kiado, Kolozsvar, 2020. ● Demeny Piroska, Anyanyelvi neveles az ovodâban es elemi osztalyokban. Gloria Kiado, Kolozsvâr, 2009. ● Foris-Ferenczi Rita, A tervezestol az ertekelesig. Tanterv - es ertekeleselmelet. Abel Kiado, Kolozsvar, 2007. ● Glava, A., Pocol, M., Tătaru, L.-L., Educația timpurie: Ghid metodic pentru aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Paralela 45, Pitești, 2009. ● Glava, A., Tătaru, L., Chiș, O.: Piramida cunoașterii. Repere metodice în aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Diamant, Pitești, 2014. ● Deakne B. Katalin: Anya, tanits engem! Fejlesztesi lehetosegek szuletestol iskolakezdesig. Tudatos Lepes Kft.

ANEXE din 16 noiembrie 2023 (2023) [Corola-llms4eu/Law/276695]
Rita, A tervezestol az ertekelesig. Tanterv - es ertekeleselmelet. Abel Kiado, Kolozsvar, 2007. ● Glava, A., Pocol, M., Tătaru, L.-L., Educația timpurie: Ghid metodic pentru aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Paralela 45, Pitești, 2009. ● Glava, A., Tătaru, L., Chiș, O.: Piramida cunoașterii. Repere metodice în aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Diamant, Pitești, 2014. ● Deakne B. Katalin: Anya, tanits engem! Fejlesztesi lehetosegek szuletestol iskolakezdesig. Tudatos Lepes Kft. Pâpa, 2010. ● Deakne B. Katalin: Anya, tanits engem! 1. - Fejlesztesi lehetosegek es jatekotletek szuletestol 3 eves korig. Tudatos Lepes

ANEXE din 16 noiembrie 2023 (2023) [Corola-llms4eu/Law/276695]
la 7 ani, OMECTS nr. 3851/17.05.2010). ● ***Repere fundamentale în învățarea și dezvoltarea timpurie. ● ***Gyerekek - Modszertani ajanlasok a gyerekekkel vegzett munkahoz a Biztos Kezdet program munkatarsai szamara - Modszertani kezikonyv I. kotet. ● ***Jatek az elso eletevekben. ● ***Modszertani level: Az ovodai ertekelesrol. Scrisoare metodică: Despre evaluarea în învățământul preșcolar. Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului, 2007. ● ***Modszertani level: Az oktatâsi ter megszervezesetol a minosegi oktatasig. Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului, 2004. ● ***Modszertani level: Koragyermekkori neveles mint szukseglet (Educația timpurie - o necesitate - Evoluții în plan sistematic

ANEXE din 16 noiembrie 2023 (2023) [Corola-llms4eu/Law/276695]
Editura Didactică și Pedagogică, București, 2018. ● Ciolan, L., învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar, Editura Polirom, Iași, 2008. ● Dumitrana, M., învățarea bazată pe cooperare, Editura V & I Integral, București, 2008. ● Glava, A., Pocol, M., Tătaru, L.-L., Educația timpurie: ghid metodic pentru aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Paralela 45, Pitești, 2009. ● Glava, A., Tătaru, L., Chiș, O., Piramida cunoașterii. Repere metodice în aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Diamant, Pitești, 2014. ● Golu, Fl., Joc și învățare la copilul preșcolar. Ghid pentru educatori, părinți și

ANEXE din 16 noiembrie 2023 (2023) [Corola-llms4eu/Law/276695]
Dumitrana, M., învățarea bazată pe cooperare, Editura V & I Integral, București, 2008. ● Glava, A., Pocol, M., Tătaru, L.-L., Educația timpurie: ghid metodic pentru aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Paralela 45, Pitești, 2009. ● Glava, A., Tătaru, L., Chiș, O., Piramida cunoașterii. Repere metodice în aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Diamant, Pitești, 2014. ● Golu, Fl., Joc și învățare la copilul preșcolar. Ghid pentru educatori, părinți și psihologi, Editura Didactică și Pedagogică, București, 2009. ● Gongea, E., Ruiu, G., Breben, S., Activități bazate pe inteligențe multiple, Editura

ANEXE din 16 noiembrie 2023 (2023) [Corola-llms4eu/Law/276695]
Editura Didactică și Pedagogică, București, 2018. ● Ciolan, L., învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar, Editura Polirom, Iași, 2008. ● Dumitrana, M., învățarea bazată pe cooperare, Editura V & I Integral, București, 2008. ● Glava, A., Pocol, M., Tătaru, L.-L., Educația timpurie: ghid metodic pentru aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Paralela 45, Pitești, 2009. ● Glava, A., Tătaru, L., Chiș, O., Piramida cunoașterii. Repere metodice în aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Diamant, Pitești, 2014. ● Golu, Fl., Joc și învățare la copilul preșcolar. Ghid pentru educatori, părinți și

ANEXE din 16 noiembrie 2023 (2023) [Corola-llms4eu/Law/276695]
Dumitrana, M., învățarea bazată pe cooperare, Editura V & I Integral, București, 2008. ● Glava, A., Pocol, M., Tătaru, L.-L., Educația timpurie: ghid metodic pentru aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Paralela 45, Pitești, 2009. ● Glava, A., Tătaru, L., Chiș, O., Piramida cunoașterii. Repere metodice în aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Diamant, Pitești, 2014. ● Golu, Fl., Joc și învățare la copilul preșcolar. Ghid pentru educatori, părinți și psihologi, Editura Didactică și Pedagogică, București, 2009. ● Gongea, E., Ruiu, G., Breben, S., Activități bazate pe inteligențe multiple, Editura

ANEXE din 16 noiembrie 2023 (2023) [Corola-llms4eu/Law/276695]
Editura Didactică și Pedagogică, București, 2018. ● Ciolan, L., învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar, Editura Polirom, Iași, 2008. ● Dumitrana, M., învățarea bazată pe cooperare, Editura V & I Integral, București, 2008. ● Glava, A., Pocol, M., Tătaru, L.-L., Educația timpurie: ghid metodic pentru aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Paralela 45, Pitești, 2009. ● Glava, A., Tătaru, L., Chiș, O., Piramida cunoașterii. Repere metodice în aplicarea curriculumului preșcolar, Editura Diamant, Pitești, 2014. ● Golu, Fl., Joc și învățare la copilul preșcolar. Ghid pentru educatori, părinți și

ANEXE din 16 noiembrie 2023 (2023) [Corola-llms4eu/Law/276695]