9,885 matches
-
îmbunătățirea competențelor interpersonale ale profesioniștilor din domeniul sănătății). 36 luni Tabelul 4.3.3.3.B. Diagrama Gantt pentru obiectivul specific sectorial 3 (S3): Alinierea educației la cerințele europene prin formare bazată pe competențe și îmbunătățirea cadrului pentru educația medicală continuă și formarea postuniversitară adecvată a personalului medical din spitale ... ... 4.4. Planul de acțiune pentru asistența medicală ambulatorie 4.4.1. Obiectivul specific sectorial 1 (S1): Stabilirea cadrului pentru furnizarea de servicii de asistență medicală ambulatorie eficiente Opțiuni de politici Acțiuni/rezultate Lista orientativă a părților interesate
PLANURI din 6 martie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265600]
-
a pachetelor de stimulente pentru asistenții medicali comunitari pentru a corela cererea și oferta de personal medical ... 4.5.2. Obiectivul strategic specific (S2): Alinierea educației la cerințele europene prin formarea bazată pe competențe și îmbunătățirea cadrului pentru formarea continuă și formarea postuniversitară adecvată a personalului medical Tabelul 4.5.2.A. Obiectivul strategic specific 2 (S2): Alinierea educației la cerințele europene prin formarea bazată pe competențe și îmbunătățirea cadrului pentru formarea continuă și formarea postuniversitară adecvată a personalului medical Opțiuni de politici Acțiuni/rezultate Lista orientativă
PLANURI din 6 martie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265600]
-
pe competențe și îmbunătățirea cadrului pentru formarea continuă și formarea postuniversitară adecvată a personalului medical Tabelul 4.5.2.A. Obiectivul strategic specific 2 (S2): Alinierea educației la cerințele europene prin formarea bazată pe competențe și îmbunătățirea cadrului pentru formarea continuă și formarea postuniversitară adecvată a personalului medical Opțiuni de politici Acțiuni/rezultate Lista orientativă a părților interesate implicate Durata Realizabil pe termen scurt Indicatori M & E S2.1 Dezvoltarea și profesionalizarea resurselor umane în domeniul asistenței medicale comunitare S2.1.1 Identificarea și introducerea de noi competențe
PLANURI din 6 martie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265600]
-
legate de sănătate și la nevoile critice de sănătate ale populației. 18 luni [V] ... 4.5.2. Diagrama Gantt pentru obiectivul strategic specific (S2): Alinierea educației la cerințele europene prin formarea bazată pe competențe și îmbunătățirea cadrului pentru formarea continuă și formarea postuniversitară adecvată a personalului medical ... ... ... ACRONIME - ABREVIERI EMC: educație medical continuă AMC: asistenți medicali comunitari DPC: dezvoltare profesională continuă UE: Uniunea Europeană MC: moașă comunitară MF: medici de familie FTE: echivalent normă întreagă RU: resurse umane RUS: resurse umane în sănătate
PLANURI din 6 martie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265600]
-
bursă 1.505 2.3. Studii universitare de master, inclusiv an pregătitor de limba română, după caz 2.200^8), 9) a) fără plata taxelor de școlarizare, dar cu bursă 1.450 a1) din care fără plata taxelor de școlarizare, dar cu bursă pentru învățământ postuniversitar medical - rezidențiat 50 b) fără plata taxelor de școlarizare, dar fără bursă 750 2.4. Studii universitare de doctorat, inclusiv an pregătitor de limba română, după caz 160^8) a) fără plata taxelor de școlarizare, dar cu bursă 70 b) fără plata
HOTĂRÂRE nr. 403 din 4 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267623]
-
taxelor de școlarizare, dar cu bursă, prin Ministerul Antreprenoriatului și Turismului 6 b) fără plata taxelor de școlarizare, dar fără bursă 50 3. Numărul total de luni-bursă 1.710^8) a) stagii de specializare învățământ superior 710 b) stagii de specializare învățământ postuniversitar 1.000 (la 08-06-2023, Tabelul din Anexă a fost modificat de ARTICOLUL UNIC din HOTĂRÂREA nr. 540 din 8 iunie 2023, publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 504 din 08 iunie 2023 ) ^1) Inclusiv învățământul liceal militar: Ministerul Apărării Naționale. ^2) Locuri
HOTĂRÂRE nr. 403 din 4 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267623]
-
de curierat, solicitantul își asumă eventualele incidente care pot apărea în timpul proceselor de livrare (pierderi, rătăciri ale corespondenței, întârzieri etc.). ... 5. La articolul 35, alineatul (5) se modifică și va avea următorul cuprins: (5) Absolvirea unui program de învățământ postuniversitar organizat de instituțiile de învățământ superior acreditate sau alte instituții medicale cu rol de învățământ acreditate în acest sens, cu tematică relevantă pentru profesia de fizioterapeut, este creditată de CFZRO în condițiile art. 3 alin. (2), cu maximum 60 de
HOTĂRÂRE nr. 81 din 28 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257884]
-
deosebit de dotare materială și cu personal de înaltă calificare; ... d) efectuarea de stagii de documentare și specializare în străinătate; ... e) participarea la manifestări științifice de specialitate - sesiuni științifice, simpozioane, congrese - organizate în țară sau în străinătate; ... f) participarea la cursurile postuniversitare de specialitate, organizate conform dispozițiilor legale. ... Planurile privind acțiunile prevăzute la lit. b-f se întocmesc de Ministerul Învățămîntului, la propunerea senatelor (consiliilor profesorale ale instituțiilor de învățămînt superior). Capitolul 11 Învățămîntul preșcolar, învățămîntul obligatoriu de cultură generală, învățămîntul liceal, învățămîntul
LEGE nr. 6 din 14 martie 1969 privind Statutul personalului didactic din Republica Socialistă România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106269_a_107598]
-
personalul didactic primește sporurile prevăzute de dispozițiile legale. Articolul 197 Personalul didactic care, în afară obligațiilor de muncă ale funcției didactice, îndeplinește activități didactice de specialitate, ca: participarea în calitate de președinte în comisiile pentru examenul de bacalaureat, responsabil al cursurilor internaționale postuniversitare organizate în instituțiile de învățămînt superior, îndrumător al unui grup de studenți la lucrările practice privind aceste cursuri, va primi o indemnizație stabilită în raport cu felul activității și volumul sarcinilor, potrivit dispozițiilor legale. Pentru îndeplinirea sarcinii de director educativ la căminele
LEGE nr. 6 din 14 martie 1969 privind Statutul personalului didactic din Republica Socialistă România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106269_a_107598]
-
Medicilor din România cu 5 puncte de Educație Medicală Continuă. Institutul „Marius Nasta" deține: - cel mai mare număr de pneumologi înalt calificați și recunoscuți internațional, cadre didactice ale Universității de Medicină și Farmacie „Carol Davila" fiind și centru de formare postuniversitară. - cea mai mare secție universitară de chirurgie toracică din țară, cu cel mai mare număr de cazuri complexe din România (cca. 2.500 operații pe an), - unica secție de terapie intensivă respiratorie din țară, - cel mai puternic centru dedicat de
Știință și artă la o manifestație importantă pentru 4,8 milioane de români by Elena Badea () [Corola-journal/Journalistic/62334_a_63659]
-
internaționale în acest domeniu; ... o) asigura aplicarea politicii partidului și statului în problemele de personal medico-sanitar, în care scop: ... - colaborează cu Ministerul ��nvățămîntului la îndeplinirea sarcinilor ce îi revin acestui minister în conducerea, îndrumarea și controlul învățămîntului medico-farmaceutic universitar și postuniversitar, precum și la stabilirea normelor cu privire la elaborarea programelor de curs pentru învățămîntul medico-farmaceutic universitar și postuniversitar; - îndeplinește atribuțiile ce îi revin, potrivit legii, în legătură cu organizarea și desfășurarea învățămîntului tehnic și profesional sanitar; organizează cursuri de perfecționare a medicilor, farmaciștilor și a
DECRET nr. 452 din 22 mai 1969 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106279_a_107608]
-
medico-sanitar, în care scop: ... - colaborează cu Ministerul ��nvățămîntului la îndeplinirea sarcinilor ce îi revin acestui minister în conducerea, îndrumarea și controlul învățămîntului medico-farmaceutic universitar și postuniversitar, precum și la stabilirea normelor cu privire la elaborarea programelor de curs pentru învățămîntul medico-farmaceutic universitar și postuniversitar; - îndeplinește atribuțiile ce îi revin, potrivit legii, în legătură cu organizarea și desfășurarea învățămîntului tehnic și profesional sanitar; organizează cursuri de perfecționare a medicilor, farmaciștilor și a cadrelor medii sanitare; - stabilește criterii unitare de selecționare, pregătire, perfecționare, și promovare a personalului medico-sanitar
DECRET nr. 452 din 22 mai 1969 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106279_a_107608]
-
personale de perfecționare cu verificarea periodica a cunoștințelor asimilate; ... d) stagii de practică și specializare în unitatea proprie ori în alte unități din țară sau din străinătate; ... e) absolvirea, după încadrarea în post, a unei instituții de învățămînt, inclusiv învățămîntul postuniversitar; ... f) doctorat. ... În funcție de necesități se vor organiza și alte forme. Perfecționarea pregătirii profesionale se bazează în primul rînd pe studiul individual al lucrătorilor. Articolul 4 Activitatea de perfecționare a pregătirii profesionale a lucrătorilor se realizează pe bază de planuri anuale
LEGE nr. 2 din 18 martie 1971 privind perfecţionarea pregătirii profesionale a lucrătorilor din unităţile socialiste. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106311_a_107640]
-
exercita coordonarea și îndrumarea metodologica a activității de perfecționare a pregătirii lucrătorilor în probleme de conducere și organizare, care se desfășoară în ministere, unități cu statut de centrală, întreprinderi și instituții. Articolul 9 Perfecționarea pregătirii profesionale a lucrătorilor prin învățămîntul postuniversitar și doctorat se organizează de către Ministerul Învățămîntului, conform prevederilor legale în vigoare; în acest scop, Ministerul Învățămîntului colaborează cu ministerele și celelalte organe interesate. Prin învățămîntul postuniversitar se realizează perfecționarea specialiștilor cu pregătire superioară din diferite domenii ale științei, tehnicii
LEGE nr. 2 din 18 martie 1971 privind perfecţionarea pregătirii profesionale a lucrătorilor din unităţile socialiste. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106311_a_107640]
-
centrală, întreprinderi și instituții. Articolul 9 Perfecționarea pregătirii profesionale a lucrătorilor prin învățămîntul postuniversitar și doctorat se organizează de către Ministerul Învățămîntului, conform prevederilor legale în vigoare; în acest scop, Ministerul Învățămîntului colaborează cu ministerele și celelalte organe interesate. Prin învățămîntul postuniversitar se realizează perfecționarea specialiștilor cu pregătire superioară din diferite domenii ale științei, tehnicii și culturii. Aceasta se organizează în secții sau facultăți de specialitate în cadrul instituțiilor de cercetare și proiectare stabilite cu aprobarea Ministerului Învățămîntului. Articolul 10 Ministerele și celelalte
LEGE nr. 2 din 18 martie 1971 privind perfecţionarea pregătirii profesionale a lucrătorilor din unităţile socialiste. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106311_a_107640]
-
cheltuielile necesare funcționarii sistemului de perfecționare a pregătirii profesionale a lucrătorilor se includ, după caz, în prețul de cost al producției sau în fondurile de investiții; la unitățile bugetare, aceste cheltuieli se suporta de la buget. Cheltuielile legate de funcționarea învățămîntului postuniversitar se acoperă din contribuțiile unităților care trimit cursanții la această formă de perfecționare a pregătirii profesionale. Articolul 18 Organele de conducere colectivă ale organizațiilor socialiste sînt obligate să asigure personalul de predare și instruire necesar formelor de perfecționare ce se
LEGE nr. 2 din 18 martie 1971 privind perfecţionarea pregătirii profesionale a lucrătorilor din unităţile socialiste. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106311_a_107640]
-
II și III ale examenelor CFA. Membrii CFA România lucrează pentru instituții bancare, firme de asigurări, firme de intermediere de valori mobiliare, de asset management, fonduri de pensii sau firme de consultanță. Administrat de CFA Institute, programul CFA este unul postuniversitar care pregătește și testează candidații în domeniul eticii și standardelor profesionale, analizei situațiilor financiare, economiei, managentului de portofoliu, analizei și evaluării diverselor instrumente financiare și de investiții.
CFA România: Indicatorul de încredere macroeconomică a ajuns la un nou minim istoric by Căloiu Oana () [Corola-journal/Journalistic/51989_a_53314]
-
MATERIALĂ SAU DISCIPLINARĂ ÎN ACTIVITATEA DE CERCETARE ȘTIINȚIFICĂ Secțiunea 1 Perfecționarea personalului Articolul 79 Perfecționarea profesională a personalului de cercetare științifică se realizează prin următoarele forme: a) doctorat; ... b) stagii de specializare și documentare în țară sau străinătate; ... c) învățămînt postuniversitar; ... d) diferite forme de perfecționare în unități de cercetare, de proiectare sau de productie; ... e) schimburi de experiență, în țară și străinătate, participări la manifestări științifice. ... Articolul 80 Temele pentru lucrările de doctorat vor fi alese în cadrul preocupărilor și necesităților
DECRET nr. 689 din 1973 cu privire la aprobarea Statutului pentru organizarea activităţii şi promovarea personalului de cercetare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106383_a_107712]
-
perioada delegării sau detașării prestează o muncă pentru care este prevăzut un salariu mai mare, are dreptul la acestă, în condițiile prevăzute de lege. Articolul 86 Personalul de cercetare științifică va desfășura activitate didactica la catedrele din învățămîntul superior și postuniversitar, la solicitarea unităților de învățămînt superior sau prin convenții de colaborare între unitățile de cercetare sau proiectare și cele de învățămînt superior, în vederea asigurării integrării activității de cercetare, proiectare, învățămînt și producție. Aceste convenții pot prevedea și desfășurarea de activitate
DECRET nr. 689 din 1973 cu privire la aprobarea Statutului pentru organizarea activităţii şi promovarea personalului de cercetare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106383_a_107712]
-
iar statul asigura programe de reconversie profesională, servicii de reajustare și recalificare, ateliere de pregătire. O să fie bine. Slavă cerului că noi nu trebuia să ne batem capul cu asemenea nenorociri. Noi eram cetățeni cu statut corporatist, sprijiniți pe diplome postuniversitare și căptușiți cu stratul de grăsime al corporațiilor. Eram mai presus de nestatornicele forțe de piață ale supraproducției și inventarului prost administrat. Ce nu puneam la socoteală era că, într-o perioadă de declin, noi reprezentam inventarul prost administrat și
Joshua Ferris - Și atunci ne-au terminat by Cornelia Bucur () [Corola-journal/Journalistic/6347_a_7672]
-
să știe ce zic, să-și caute sau nu editor. Citesc din câteștrele (mon Dieu!, ce cuvânt!) și după aceea, ca ieri, ca alaltăieri, caut cai verzi pe pereți. Veste tristă: a murit Achim Dragomir, unul dintre muschetarii tenisului tardiv, postuniversitar. Un om calm, plăcut, jucând de plăcere, nu strigând, ca noi, a atins linia!, a atins-o pe dracu’!, cu preocupări de stil, lipsit de ambiții de orice fel, matematician care nu scăpa nici un eveniment cultural. 81 de ani. Ce
Însemnări by Livius Ciocarlie () [Corola-journal/Journalistic/4632_a_5957]
-
e) elaborează, împreună cu ministerele și celelalte organe centrale interesate, cu consultarea Comitetului de Stat al Planificării, proiectele planurilor de școlarizare, ale rețelei și profilului instituțiilor de învățămînt superior și ale liceelor de specialitate, precum și proiectele planurilor de cuprindere la cursurile postuniversitare și la doctorat și le supune, spre aprobare, potrivit legii; ... f) elaborează planurile de învățămînt și programele școlare pentru învățămîntul obligatoriu de cultură generală, învățămîntul liceal de cultură generală și liceele pedagogice, precum și programele de activitate pentru grădinițe și alte
DECRET nr. 469 din 20 decembrie 1971 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei şi Învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106336_a_107665]
-
pentru pregătirea de ofițeri activi, precum și elevii Academiei militare proveniți din tineri cu sau fără stagiul militar îndeplinit, din maiștri militari și subofițeri, primesc grade de ofițeri în condițiile prevăzute de Statutul corpului ofițerilor. Articolul 5 Academia militară organizează învățămîntul postuniversitar și conferă titlurile științifice de doctor și doctor-docent în științe, cu respectarea normelor legale în vigoare. Specialitățile în care se organizează învățămîntul postuniversitar și ramurile de știință în care se organizează doctoratul de către Academia militară sînt cele prevăzute în anexele
DECRET nr. 1037 din 31 iulie 1968 ***Republicat privind organizarea şi funcţionarea instituţiilor militare de învăţămînt pentru pregătirea ofiţerilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106265_a_107594]
-
primesc grade de ofițeri în condițiile prevăzute de Statutul corpului ofițerilor. Articolul 5 Academia militară organizează învățămîntul postuniversitar și conferă titlurile științifice de doctor și doctor-docent în științe, cu respectarea normelor legale în vigoare. Specialitățile în care se organizează învățămîntul postuniversitar și ramurile de știință în care se organizează doctoratul de către Academia militară sînt cele prevăzute în anexele nr. 3 și 4. Specialitățile pentru fiecare ramură de știință în care se organizează doctoratul se stabilesc de Ministerul Educației și Învățămîntului împreună cu
DECRET nr. 1037 din 31 iulie 1968 ***Republicat privind organizarea şi funcţionarea instituţiilor militare de învăţămînt pentru pregătirea ofiţerilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106265_a_107594]
-
propus pentru funcția de ministru al Transporturilor și Infrastructurii în Cabinetul Ponta. Ovidiu Silaghi, în vârstă de 50 de ani, a absolvit Facultatea de Mecanică Fină din cadrul Universității Transilvania din Brașov și are un masterat în Drept administrativ și studii postuniversitare de specializare în Management și relații economice internaționale (ASE). Liberalul a fost pe rând deputat în Parlamentul României, europarlamentar și ministru în guvernarea Tăriceanu, în perioada aprilie 2007 - decembrie 2008, deținând portofoliul IMM-urilor, Comerț, Turism și Profesii Liberale Silaghi
Ovidiu Silaghi, propus ministru al TranSporturilor și Infrastructurii () [Corola-journal/Journalistic/45111_a_46436]