1,171 matches
-
vieneze, școala elementară, denumită și fundamentală, avea trei clase, pe care erau obligați să le frecventeze copiii între 6-12 ani. Planul de învățământ era centrat pe studiul religiei, limbii (citirea, gramatica, ortografia și stilistica sau compunerea), scrisoarea frumoasă (caligrafia), socoata (aritmetica) și cântarea bisericească. După 1860 s-a păstrat durata și structura anului școlar, fixate încă din 1855, cursurile începând la 1 octombrie și încheindu-se la 6 august (Schimbarea la Față). Prin Ordinul Consiliului Locotenențial 68.151/17 decembrie 1862 s-a
Istoria pedagogiei : educaţia între existenţă şi esenţă umană by Mihai VIȘAN, Mihaela MARTIN () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101000_a_102292]
-
care 20% dintre elevii cursanți erau maghiari, automat limba de predare devenea maghiara. În școlile de repetiție, limba de predare era obligatoriu limba maghiară. Mai mult decât atât, legea Apponyi condiționa sprijinul de stat de predarea în respectivele școli a aritmeticii, geografiei și istoriei după planul de învățământ stabilit de minister și după manualele aprobate de acesta, de întrebuințare a unor cărți și manuale cu conținut patriotic. Legea mai stabilea nivelul salariilor care trebuiau acordate învățătorilor de autoritatea administrativă comunală în funcție de
Istoria pedagogiei : educaţia între existenţă şi esenţă umană by Mihai VIȘAN, Mihaela MARTIN () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101000_a_102292]
-
studii elementare și-a întrerupt șederea aici (mânăstirea a fost ocupată de trupe în cursul unui conflict dintre papă și împăratul romano-german) și a fost trimis la Universitatea din Napoli; acolo a studiat cele șapte arte liberale: gramatica, logica, retorica, aritmetica, geometria, muzica și astronomia. Își începe educația în filosofie odată cu studiul "artelor" logicii și astronomiei: citește tratatele logice ale lui Aristotel și comentariile învățaților ulteriori și este familiarizat cu lucrările științifice și cosmologice ale lui Aristotel de către un profesor numit
Deschideri spre o istorie a sociologiei by Dumitru Popovici [Corola-publishinghouse/Science/972_a_2480]
-
mai frecvente. Scara de inteligență a lui WECHSLER pentru adulți (testul W.A.I.S.) este o scală compozită, etalonată pe vârstă, destinată inițial să măsoare inteligența. Acest test cuprinde 11 subteste reprezentate în 2 scale: 1) scală verbală (informație, înțelegere, aritmetică, similitudini, memoria cifrelor, vocabular), 2) scala de performanțe (coduri, complement de imagini, cuburi, aranjament de imagini, asamblare de obiecte). Rezultatele obținute la acest test pot fi judecate în funcție de două aspecte; analiza cantitativă și analiza calitativă; analiza cantitativă permite (după transformarea
Scleroza multiplă by Petru Mihancea () [Corola-publishinghouse/Science/92062_a_92557]
-
Corbu, Liviu Apetroaie sau mai tinerii universitari Bogdan Crețu, Emanuela Ilie, Lidia Iacob, Lăcrămioara Petrescu, Antonio Patraș, Doris Mironescu... Să ne amintim că în învățământul medieval sau în cel mai recent retorica figura printre cele șapte arte liberale gramatica, dialectica, aritmetica, geometria, astronomia, muzica, ea reprezenta o componentă esențială a idealului educațional. De ce societatea de azi n-o mai fi având nevoie de așa ceva? Drept urmare, ne cam obișnuim cu vorbirea sterilă, incoerentă, plată, incoloră, plictisitoare, fără relief și fără substanță a
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1462_a_2760]
-
și cred că ar trebui să dai acestor albume o răspândire cât mai mare. Ele nu numai s-ar putea vinde pentru premii, Anul Nou etc. dar și ar putea fi întrebuințate cu mult folos ca auxiliare ale cărții de aritmetică. Cu plăcere voi recomanda corpului didactic aceste albume oricând ocazia se va ivi. Cu multe salutări A.Gheorghiu, insp. general școlar Din Albumul nr. 6 din 1932 rezultă că se editau șase genuri de albume, cu teme diverse, publicându-se
BUCOVINA ÎN PRESA VREMII /vol I: CERNĂUŢI ÎN PRESA VREMII 1811-2008 by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Memoirs/460_a_970]
-
nici în vreunul dintre centrele universitare europene unde se pot stăpâni cu mai multă siguranță instrumentele acestei recuperări, rămâne în continuare - chiar și pentru cea care a scris aceste pagini - o enigmă, emblemă peste un incipit care tentează mai degrabă aritmetica unei coerențe durabile decât forma elaborată a unei excelențe aleatorii. Mihaela Timuș (București, iunie-august 2003) Bibliografie fundamentală (utilizată pentru studiul introductiv și adnotările scrisorilor)tc "Bibliografie fundamentală (utilizată pentru studiul introductiv Și adnotările scrisorilor)" 1. Mircea Eliadetc "1. Mircea Eliade
Întotdeauna Orientul. Corespondența Mircea Eliade – Stig Wikander (1948-1977) by Mircea Eliade, Stig Wikander () [Corola-publishinghouse/Memoirs/2332_a_3657]
-
lumea se ține, temătoare, la distanță. Atât locuitorii, cât și dughenele din jur s-au mutat în altă parte. Recensământul, inițiativa atât de discutabilă a guvernatorului Quirinus, n-a fost unul disuasiv. În politică nu se cântărește, se numără. Dar aritmetica nu este neutră, iar în Orientul Apropiat încă și mai puțin. Când autoritățile încep să numere evreii dintr-o țară creștină, creștinii dintr-o țară musulmană, musulmanii aflați sub o jurisdicție laică, acest lucru nu prevestește nimic bun pentru cei
Candid în Ţara Sfântă by Régis Debray [Corola-publishinghouse/Memoirs/905_a_2413]
-
ridică niciodată vocea și asociază litota eufemismului. Un măcel va fi clasat de ei la rubrica "incident" și va face obiectul dacă nu al unei contravenții, cel puțin al unui proces-verbal pe un formular cu multe căsuțe destinat să îngroașe aritmetica lunii în curs. Acești contabili ai doliului și ai carnagiului, acești controlori din serviciul măsuri și greutăți care circulă fără emoție aparentă printre răniți, cadavre și mutilați pentru a-i repartiza apoi pe sex, clasă de vârstă și tip de
Candid în Ţara Sfântă by Régis Debray [Corola-publishinghouse/Memoirs/905_a_2413]
-
prima pagină: "Casa Școalelor. Biblioteca pentru popor. ESOPIA sau Viața și pildele lui Esop". Pe aceeași pagină scris de Mihail Sadoveanu: "Model de legătură, Saidman, Fălticeni, 15 bani pe exemplar". O singură mențiune: 16 iulie. V Carnet cu file pentru aritmetică (12 x 17 cm.). Pe prima pagină, Note și semnătura lui Sadoveanu. O însemnare: Govora, 27 iulie 1908; în august, notații răzlețe, nelocalizabile. Altă mențiune, la mijlocul carnetului: Basarabia, 17 iulie 1919, spre Bălți. 27 pagini numerotate de autor. VI Carnet
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1551_a_2849]
-
Nicolae Stoleriu a pus bazele băncii sătești din Baia, înființând o obște, prin mijlocirea căreia a arendat o bucată de moșie de la Alexandru Cantacuzino-Pașcanu împărțind-o la țărani 15. Mai mult haretismul promova și educația țăranilor deși depășiseră vârsta școlarizării, aritmetica fiind necesară pentru a nu fi "înșelați de bănci, cămătari, proprietari de pământ și arendași"16. Învățătorii au fost direct implicați în programul haretist de ridicare economică și spirituală a lumii rurale, între acești "apostoli ai celor mai folositoare instituții
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1519_a_2817]
-
a întrebat pe Emil Drăgușanu, iar n-a știut. Și l-a întrebat și pe Emil Ionescu și iar n-a știut. Și atunci preotul Săvel m-a întrebat pe mine și am știut. Tot Dna Gorschi a luat o Aritmetica și i-a dat o problemă fiului său și n-a putut-o face; l-a scos pe Drăgușanu [18] și iar nu, apoi pe Ionescu și tot nu. Și atunci preotul Săvel m-a scos pe mine și eu
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1519_a_2817]
-
a căror vânzare să-mi achite prima parte a taxei școlare, iar Mama a vândut struguri de masă În piața Mediașului pentru a-mi cumpăra uniforma, cărțile și rechizitele necesare. În clasa a V-a am acordat o atenție deosebită aritmeticii și limbii române, În fiecare săptămână fiind pregătit cu Încă un grup de copii (l2) În mod special, de către Directorul Gh. Jarcău. La Împlinirea vremii m-am prezentat la examenul de admitere, nu fără emoții, căci era prima mea ieșire
MĂRTURISIRILE UNUI OCTOGENAR by PAUL IOAN () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1658_a_3007]
-
robot) al cititorului tău? Nu am nici un raport deosebit cu cititorii și din acest motiv nici nu-i caut. Cine e interesat mă caută pe mine, cui îi plac mă citește, cui nu mă lasă deoparte. E foarte simplă matematica (aritmetica) asta primară. Când scriu și scriu doar când am ceva de spus mă gândesc în primul rând cum mă pot convinge pe mine însumi de ceea ce vreau să scot în evidență. Îmi pun întrebarea dacă sunt confuz sau mă înțeleg
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1450_a_2748]
-
Prin grija parohilor locali, funcționa aici de mai multă vreme o școală, întreținută de vicarul apostolic, unde se preda în limba română, ca și în școlile cu același profil din Iași, Săbăoani, Galați, Petrești, disciplinele: religia catolică, filosofia, scrisul, cititul, aritmetica. Succesorul lui Antonio di Stefano la conducerea Vicariatului Apostolic Moldova, Giuseppe Tomassi, a inspectat și el, conform tradiției, misiunile din Moldova. În raportul expediat din Bacău, la 10 decembrie 1858, către cardinalul Barnabio, parohia catolică Huși este înregistrată cu 2
Huşii de ieri şi de azi by Vasile CALESTRU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100993_a_102285]
-
poeziile din Nevoia de cercuri (1966), mai lirice decât... Aventurile lirice. Ele captează ecouri din spațiile intimității, ale erosului, cultivă tonul elegiac. Dar nu exclud nici sarcasmele, umorile negre, exasperările, furiile, pendularea între râs și plâns, în vechiul spirit din Aritmetică sau din Libertatea..., volume de altfel încorporate în Nevoia de cercuri. Acum poetul își reprezintă un „personaj“, o proiecție a ideii sale despre condiția umană. Acest personaj este un ins din rasa „păguboșilor“, a celor care pierd în permanență, dăruindu
Amintiri și portrete literare - ed. a 3-a by Gabriel Dimisianu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1345_a_2700]
-
acasă. Aici, procesul de învățămînt răspundea trebuințelor copilului hrană, adăpost, îmbrăcăminte punîndu-l în situația de a și le satisface. De aceea, copiii desfășurau activități practice de bucătărie, tîmplărie, croitorie, țesătorie. În procesul acestei activități își însușeau cunoștințele de botanică, de aritmetică și geometrie, de chimie etc. (7). În modul acesta, aprecia Dewey, se înlătură opoziția dintre educația liberală (teoretică) și cea profesională (practică); cunoștințele însușite printr-o astfel de instrucție devin instrumente pentru rezolvarea unor noi probleme ce apar în cursul
Școala și doctrinele pedagogice în secolul XX by Ion Gh. Stanciu [Corola-publishinghouse/Science/957_a_2465]
-
au apărut la Constantinopol, în Principatele Dunărene și în alte locuri, numărul lor crescînd în deceniile al cincilea și al șaselea. După războiul Crimeei a fost permisă tipărirea de cărți și în Bulgaria. Un mare interes era arătat istoriei, gramaticii, aritmeticii și traducerii operelor străine. Pe lîngă aceasta, bulgarii educați aveau acces la publicațiile rusești datorită asemănării dintre cele două limbi. Ca și în alte regiuni ale Balcanilor, educația era inițial oferită doar de biserici și mînăstiri. La nivelul cel mai
Istoria Balcanilor Volumul 1 by Barbara Jelavich [Corola-publishinghouse/Science/961_a_2469]
-
mână mai scurtă decât cealaltă, ne bătea la palmă cu trestia de mare, de mă În grozește și azi amintirea dureroasă și rușinată; și după amin tirea, și mai urâtă, a gimnaziului, al cărui director, altă bestie pedagogică, ne Învăța aritmetica „rațională“ bătându-ne cu capul de tablă - mai bucuros [sunt] să cujet acum, cu melancolia anilor mai ajunși, la altă școală a copilăriei mele, la mahalaua noastră din Bucureștii, mult mai colorați și plini de farmec, ai ultimei decade din
Caleidoscopul unei jumătăţi de veac în Bucureşti (1900-1950) şi alte pagini memorialistice by Constantin Beldie () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1330_a_2733]
-
dat de Mircea Eliade. Cum poți respecta tu, ca om modern, sărbătoarea Sfintelor Paști, atunci când uiți gestul esențial al punerii seminței, a germenului, în pământ? Am rupt prin stilul nostru de viață cretin și superficial logica semnelor naturii, am uitat aritmetica anotimpurilor. Mă simt stupid și pretențios, à la fois, când scriu aceste rânduri. Sunt un avorton făcut din scuipatul literar al lui Eliade și Cioran. Agrementat cu ceva ironie cehoviană, necesară revenirii cu picioarele pe pământ. Ah, munca la țară
Fals jurnal de căpşunar by Mirel Bănică [Corola-publishinghouse/Memoirs/1440_a_2682]
-
milioane și milioane de oameni, și despre care s a scris și s-a răs-scris în toate felurile? Prin ce mă impun eu atenției publice? Doar ca o bună traducătoare, dar asta ține de alt registru. R.P. Stau prost cu aritmetica, dar să știți că am numă rat doar două răspunsuri. A.R. Iată-l și pe al treilea, ceva mai personal. Nu cred în autenticitatea memoriilor. Când îți scrii memoriile, e imposibil să nu te autocosmetizezi, să nu te fardezi
Toamna decanei: convorbiri cu Antoaneta Ralian by Radu Paraschivescu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/592_a_1297]
-
I. La despărțire a copleșit-o cu sfaturi și îndemnuri, iar când a luat o acasă i-a cerut să-i povestească amănunțit tot ce-a făcut pe parcursul celor patru ore. Printre altele, învățătoarea le-a prezentat copiilor abecedarul și aritmetica și le-a făcut recomandări cum să le folosească și cum să le păstreze. A doua zi, în graba pregătirilor pentru plecarea la școală, mama i-a cerut fetiței să explice imaginile de pe coperțile cărților. Era o verificare a modului
Ediţia a II-a revizuită şi îmbogăţită. In: CHEMAREA AMINTIRILOR by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/504_a_769]
-
nostru, buni educatori. În amintirile despre învățătorul său, Domnu’ Trandafir, Mihail Sadoveanu evocă marea bogăție sufletească a acestuia și disponibilitatea de a o dărui, cu generozitate, elevilor săi. Tu bagi de seamă că nu-ți vorbesc de gramatică și de aritmetică. Și nici nu-ți voi vorbi. Acestea se făceau bine; băieții învățau după puterile lor; dar sunt niște lucruri așa de neînsemnate când le pui față în față cu învățătura cealaltă, sufletească pe care ne-o dă Domnu’! Și ne-
Ediţia a II-a revizuită şi îmbogăţită. In: CHEMAREA AMINTIRILOR by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/504_a_769]
-
al Catedrei de Didactică și Metodologie școlară. A desfășurat o prodigioasă activitate didactică și științifică, contribuind la prestigiul școlii ieșene de matematică. Ca profesor a ținut numeroase cursuri și seminarii de Algebră, Algebră liniară, Calcul economic, Programare liniară, Calculul probabilităților, Aritmetică, Logică matematică, Algebre asociative, Algebra neasociativă, Metodica predării matematice, Matematici aplicative ș.a. O perioadă îndelungată a fost șeful Catedrei de Algebră din cadrul Universității „Al.I. Cuza“ din Iași. Cercetările științifice au fost îndreptate spre probleme de algebră modernă. Multe dintre
Personalităţi ieşene: omagiu by Ionel Maftei () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91547_a_93092]
-
și 57 de elevi evrei. Școala profesională de fete „Domnița Ileana” avea în 30 august 1920 un număr de 4 profesori, 3 ajutori maiștri, 8 maistre; elevi români - 78 români și 28 evrei; se studiau: religia, muzica, română, gramatică, franceză, aritmetica, economie casnică, desen, caligrafie. Instituții culturale din orașul Dorohoi nu au avut o evoluție constantă, multe dintre acestea au avut chiar o existență de scurtă durată. Au funcționat în Dorohoi, în perioada interbelică: Fundația Culturală Regală „Principele Carol” (avea cămine
COMUNITATEA EVREILOR DIN DOROHOI by LIDIA BAROI () [Corola-publishinghouse/Memoirs/659_a_1117]