6,690 matches
-
în clipele în care trebuia să fiu cu totul, acele mâini, acei ochi, acele urechi, acel tot adunat într-un unic gest: acela de salvare a copilului aflat în necaz. În timp am învățat să îngheț orice emoție, să mă centrez strict pe acțiune. În acele clipe eu nu mai existam. Existau: băiatul, aparatul, mâna care acționa și semnele vitale ale copilului. Ceea ce urma după ce copilul era reechilibrat, spun acum. Fugeam la bucătărie, mă puneam pe jos și urlam cu o
O IUBIRE MAI VECHE de ANNE MARIE BEJLIU în ediţia nr. 1148 din 21 februarie 2014 [Corola-blog/BlogPost/362660_a_363989]
-
promovare s-au pus în slujba scopului mărturisit de a se detașa. Bienala, prin conexiunile ei reale și valabile, este dens conotată politic și social, promovând artiști și exponate care pot rezista unei analize estetice exigente. Pavilionul israelian a fost centrat anul acesta pe creația lui Tsibi Geva sub titlul Arheologia prezentului. Propunându-și o basculare a stilului său inconfundabil cu impactul imperativ asupra privitorului, prezintă una din cele mai ambițioase opere plastice. Și pavilionul românesc s-a bucurat de un
VENEŢIA 2015 de DOREL SCHOR în ediţia nr. 1821 din 26 decembrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/370128_a_371457]
-
Lacrima lunii fiica furtunii ... Culegi în palma ta căuș acorduri fine de arcuș colecție de stele pleoape mărgăritarele de noapte copacul ființei larg surprins cu brațele deschise către mare tălăngănind din vise ca o floare aripe lungi de galaxii focare centrat în sine omul vede adâncul nopții se destramă fulg păienjenișul morilor de sticlă cu razele de visuri care curg copilăria și-a uitat avântul ingenua sublimă ascultare alunecând cu tâmpla pe o frunză sufletul recăutând mereu chemare o voce din
POEM HIERATIC XXIX LACRIMA LUNII FIICA FURTUNII ... de DAVID SOFIANIS în ediţia nr. 1619 din 07 iunie 2015 [Corola-blog/BlogPost/352859_a_354188]
-
implicit, consecințele acesteia, Alexei Memei găsește cusururi și în lucrările unor autori pe care nu-i suspectează de rea credință, dar pe care îi taxează pentru superficialitate - spre exemplu în politica de înfometare organizată, din perioda 1930-1933, când aceștia au centrat cauzalitatea foametei pe condițiile meteorologice accidentale. Ei, arată autorul, au neglijat o corelare corectă a fenomenului cu ceea ce se întâmpla, în aceeași periodă, și în Basarabia unită cu Țara, unde lipsurile permiteau totuși un trai omenesc. Principiile științifice ale cercetării
O CARTE CÂT (ŞI CA) O BIBLIE: “TEROAREA COMUNISTĂ ÎN RASSM (1924-1940) ŞI ÎN RSSM (1940-1947)” DE ALEXEI MEMEI de GHEORGHE PÂRLEA în ediţia nr. 484 din 28 aprilie 2012 [Corola-blog/BlogPost/354383_a_355712]
-
privească un brad imens, de un verde intens. S-a clătinat pe picioare. „Parcă au trecut mii de volți prin mine”, așa a descris ceea ce a simțit. Aceasta a fost o inițiere, așa cum avem mereu, dar nu conștientizăm, nu suntem centrați în noi înșine și nu valorificăm totalitatea a ceea ce ni s-a dat. Această meditație ne poate dărui chiar mai mult. Începem să fim copacul sau floarea . Dacă vă veți simți pregătiți, întorceți-vă la oglindă. Odată și odată, tot va
CERCUL INTERIOR de DOR DANAELA în ediţia nr. 437 din 12 martie 2012 [Corola-blog/BlogPost/354498_a_355827]
-
lucru’ în domeniu; prezenta lucrare încercând un răspuns concret și cât mai practic. După cum zicea G. Murdok, contrar expectanțelor pentru care se întemeiază astăzi o familie: -ea nu se întemeiază doar pentru a fi un complex de obiceiuri ce se centrează expres pe adulți și pe relațiile de concubinaj dintre ei, în consecință pe asociații sexuale binențeles presupuse, ci în primul rând pe rezindența comună, cooperare și reproducere; dar, nu întocmai că centrarea familiei doar pe aceasta ar fi - reproducerea simplistă
RELAŢIILE ÎNTRE SEXE – VALORI ŞI ATITUDINI. de VALERIAN MIHOC în ediţia nr. 1370 din 01 octombrie 2014 [Corola-blog/BlogPost/353090_a_354419]
-
se cumpără. Cine nu înțelege asta plătește mai mult. Și tăcerea poate fi orchestrată. • Încrede-te în Dumnezeu și tine praful de pușcă uscat la îndemână (Oliver Cromwell) • Ca să faci haz de necaz trebuie să le ai pe amândouă. El centrează, tot el da cu capul și apoi aplaudă. • Cocoțat pe false argumente... Când dublați un ciclist pe șosea, lăsați-i destul loc unde să cadă (presa franceză). Nu mă las impresionat de toate tâmpeniile. Numai de unele! (Andrei Bacalu). Și
CARNIVOR & APE TULBURI de DOREL SCHOR în ediţia nr. 929 din 17 iulie 2013 [Corola-blog/BlogPost/357223_a_358552]
-
imaginea pe care ne-o formăm citind cărțile duhovnicești până la practică. Nu că ne-ar păcăli cărțile duhovnicești, nu, ele nu ne mint, dar noi ne formăm o anumită imagine despre unele lucruri.“ Călugăria, la polul opus față de viața contemporană, centrată pe sine Un stareț sfânt de la Mănăstirea Optina spunea: „dacă oamenii ar ști ce greutăți îi așteaptă la mănăstire, nimeni nu ar veni spre monahism, dar, în același timp, dacă ar ști câte bucurii îi așteaptă aici, toți ar da
MATERIAL CU ŞI DESPRE PĂRINTELE ARSENIE MUSCALU DE LA MĂNĂSTIREA CORNU, JUDEŢUL PRAHOVA... PARTEA A II [Corola-blog/BlogPost/357701_a_359030]
-
Probabil că oamenii, în viețuirea lor creștinească, erau înainte cu mult mai robuști, mai așezați în credință decât cei de azi. Educația lor era de așa natură că mutația sufletească nu era resimțită ca un șoc. Astăzi întreaga educație este centrată pe om. El vine la mănăstire cu un mod de a gândi și de a trăi centrat pe sine. Asta este groaznic pentru monahism, fiindcă este cumplit de greu să muți, la modul real, nu declarativ, centrul de greutate din
MATERIAL CU ŞI DESPRE PĂRINTELE ARSENIE MUSCALU DE LA MĂNĂSTIREA CORNU, JUDEŢUL PRAHOVA... PARTEA A II [Corola-blog/BlogPost/357701_a_359030]
-
la modul real, nu declarativ, centrul de greutate din sinele tău la Dumnezeu. Aceasta reprezintă temelia, miezul viețuirii călugărești, tăierea voii proprii, renunțarea la ea și înlocuirea ei cu ascultarea. Noi în viața călugărească suntem la modul opus vieții contemporane, centrată pe sine. Un umanism antropocentrist impregnează toată educația pe care astăzi o primim în școlile noastre și în societate. „Copiii primesc de la Dumnezeu prin părinți și darul credinței, dar miezul educației nu trimite și la altceva în afară de om. Atunci este
MATERIAL CU ŞI DESPRE PĂRINTELE ARSENIE MUSCALU DE LA MĂNĂSTIREA CORNU, JUDEŢUL PRAHOVA... PARTEA A II [Corola-blog/BlogPost/357701_a_359030]
-
numai a mea, căci eu am asudat de ani, pe ea... avut-a cândva alt stăpân? ce-mi pasă, aicea rămân, s-o cumpăr zi de zi, cu truda cea mai grea! Cele trei capitole, după metoda cercurilor concentrice sunt centrate pe BANAT ca 1. spațiu românesc,2.pământ românesc,3. cuvânt românesc. Se obvesva amplul aparat bibliografic-este impresionant cum redă materialul de la cele mai vechi izvoare-surse istorice și literare până la cele mai noi.Există o viziune interdisciplinară-paleontologic, antropologic,etnografic, folclor
IONEL CIONCHIN-BANATUL;CUVÂNT ŞI PĂMÂNT ROMÂNESC de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 493 din 07 mai 2012 [Corola-blog/BlogPost/358602_a_359931]
-
cuvânt românesc. Se obvesva amplul aparat bibliografic-este impresionant cum redă materialul de la cele mai vechi izvoare-surse istorice și literare până la cele mai noi.Există o viziune interdisciplinară-paleontologic, antropologic,etnografic, folclor, religie, psihologic, psiholingvistică, sociologie, istoria limbii, literatură-toate aceste domenii se centrează pe viziunea, instituția, cercetarea, documentarea și a argumentărilor arheologice cu care a operat și operează istoricul și scriitorul de formație culturaă-enciclopedică ,Ionel Cionchin. Autorul în cele220 de pagini ne oferă o bogăție de informații, teorii, cercetări, ipoteze la care a
IONEL CIONCHIN-BANATUL;CUVÂNT ŞI PĂMÂNT ROMÂNESC de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 493 din 07 mai 2012 [Corola-blog/BlogPost/358602_a_359931]
-
lipsa exercițiului democratic, creșterea libertății generale de mișcare, slăbirea autorității statului și a instituțiilor angajate în respectarea legii, accesul la mijloace de agresiune. Concluzii : Potentialul agresiv este în creștere de la gimnaziu spre liceu. În prezent, cultura adolescenților pare a fi centrată pe violență, pe agresivitate, fenomen la care au contribuit familia, școala, industria divertismentului și mass-media. Conjunctura economic ă și socială provoacă anumite confuzii în rândul tinerilor, care încep să se îndoiască de eficacitatea școlii, de utilitatea știintei, cu atât mai
POTENŢIALUL AGRESIV AL ELEVILOR DE GIMNAZIU ŞI LICEU de GIGI STANCIU în ediţia nr. 496 din 10 mai 2012 [Corola-blog/BlogPost/358642_a_359971]
-
de o axă creștină în UE. Nu poți să trăiești într-un univers schizoid ca acesta, cu două sisteme - unul centrat pe Titanul Pământ care practică cultul morții și o religie a urii prin sisteme moarte și rece, și unul centrat pe Dumnezeu care practică o religie a iubirii și care are la bază evoluția naturală în știința viului. Nu merge! Lumea atârnă de Dumnezeu nu numai prin faptul că a fost creată de El prin Iubirea care există dinaintea Facerii
AGONIA UNIUNII EUROPENE. O SUTĂ DE ANI DE RĂZBOI MONDIAL SUB SABIA PSIHOTRONICĂ. VOLUMUL I (1) de CONSTANTIN MILEA SANDU în ediţia nr. 1074 din 09 decembrie 2013 [Corola-blog/BlogPost/360380_a_361709]
-
ce anume crezi că se caracterizează acest volum? Ce îl diferențiază și îl departajează de celelalte? Printr-un dialog permanent cu Dumnezeu, cu mine însămi. De altfel intenționez să continui acest volum cu încă două alte părți. Prima parte este centrată mai mult pe dialogurile cu Dumnezeu, al doilea vreau să fie centrat pe dialogurile exterioare iar al treilea pe dialogurile cu mine însămi, adunând practic informațiile primite și sperând la o întoarcere în centru, în propriul sine. O regăsire, o
PATRICIA LIDIA ÎN DIALOG CU POETA ANNE MARIE BEJLIU de ANNE MARIE BEJLIU în ediţia nr. 394 din 29 ianuarie 2012 [Corola-blog/BlogPost/360564_a_361893]
-
îl departajează de celelalte? Printr-un dialog permanent cu Dumnezeu, cu mine însămi. De altfel intenționez să continui acest volum cu încă două alte părți. Prima parte este centrată mai mult pe dialogurile cu Dumnezeu, al doilea vreau să fie centrat pe dialogurile exterioare iar al treilea pe dialogurile cu mine însămi, adunând practic informațiile primite și sperând la o întoarcere în centru, în propriul sine. O regăsire, o reechilibrare. Fiecare volum al meu are personalitatea lui prin faptul că fiecare
PATRICIA LIDIA ÎN DIALOG CU POETA ANNE MARIE BEJLIU de ANNE MARIE BEJLIU în ediţia nr. 394 din 29 ianuarie 2012 [Corola-blog/BlogPost/360564_a_361893]
-
atâtea imagini confecționate, dar, deci nu de imaginația proprie. Cititul, într-adevăr se știe că poate suscita imagini, dar este acolo o încrengătura lucrativa între imaginatie-gandire-memorie-atentie-vointa, o contribuție/efort comun al tuturor proceselor psihice ce pot dezvolta gândirea, întării voința, centră atenția, etc., așa după cum se știe. Însă, în acest timpul în care aglomerarea atâtor imagini propuse de altii --presează, ce-am putea face? Nu zic că toate imaginile/informațiile sunt rele, dar cam majoritatea, ceea ce fără o cultură prealabilă... prostia
FACEBOOK BUCLUCAŞ...(II) de VALERIAN MIHOC în ediţia nr. 1359 din 20 septembrie 2014 [Corola-blog/BlogPost/360056_a_361385]
-
și rațiune. De asemenea, descoperim o frazare energică care poartă o anume solemnitate; solemnitate ce evită servitutea înregistrării simpliste, reamintindu-ne că, într-o literatură veritabilă, trebuie reținut tot ceea ce justifică în noi lumea misteric tăinuită a ființei. Deși este centrată ca observatoare în sfera lumii obiectuale, autoarea nu ignoră universalul de dragul efemerului particular; ci filtrează cu o nudă emoție razele existențelor, între permanență și durată. Structural, demersul epic, poartă aura unor principii etice, dar în adânc, descoperim adevăratul nucleu radiant
O ORIGINALĂ ARHITECTURĂ MEDITATIVĂ ÎN OPERA ELIZEI ROHA de MARIAN MALCIU în ediţia nr. 677 din 07 noiembrie 2012 [Corola-blog/BlogPost/359851_a_361180]
-
România, chiar și la multinaționale. A nu se confunda cu 5 Ws Who, What, When, Where, Why Această tehnică este folosită cu precădere în investigațiile poliției și cele jurnalistice și mai puțin în management. Concluzii Tehnica celor „5 de ce” este centrată pe găsirea soluțiilor, și nu a vinovaților. Procedurile greșesc, nu oamenii. Nu cădeți în capcana „eroare umană”. Mergeți cu întrebările „5 de ce” mai departe, dacă este cazul. 9 din 10 greșeli sunt cauzate de procese, iar dacă acestea sunt greșite
„Dar ei sunt japonezi, la noi nu merge...” O filială din România a unei multinaționale ne-a cerut să prezentăm tehnica japoneză a celor „5 de ce” () [Corola-blog/BlogPost/338681_a_340010]
-
recomandările formulate de Consiliul Europei în 2018, asigurând contribuția disciplinei Istoria comunismului din România la atingerea competențelor-cheie europene. Fiecare competență specifică prevăzută în programă poate fi dezvoltată în cadrul mai multor teme, prin diverse activități de învățare, utilizând strategii didactice centrate pe elev, care să determine înțelegerea faptelor istorice studiate. În raport cu setul de competențe ce trebuie dezvoltate, dar mai ales cu valorile și atitudinile vizate, profesorul poate alege forme de activitate variate (frontală, pe grupe, individuală, independentă), mijloace de
ORDIN nr. 7.734 din 16 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292751]
-
funcție, în condițiile legii. ... ... Capitolul II UNELE ASPECTE PRIVIND PROCESUL DE EVALUARE 2.1. Considerații generale: Procesul de evaluare trebuie să respecte principiul independenței procurorilor în adoptarea soluțiilor. Procesul de evaluare trebuie să fie liber de orice considerații politice, ideologice sau centrate pe probleme exterioare scopurilor prevăzute în regulamentul de evaluare precum și în prezentul ghid. Evaluatorii au obligația realizării unei evaluări unitare potrivit scopurilor unitare și prevederilor din Regulament și din prezentul ghid. Principalele utilizări ale rezultatelor evaluării sunt: îmbunătățirea performanței
REGULAMENT din 10 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293460]
-
în sistemul și practicile educaționale; ... d) stimularea cooperării dintre unitățile de învățământ preuniversitar din România și instituții similare din țările Uniunii Europene în vederea asigurării calității în educație și a întăririi coeziunii la nivel european; ... e) promovarea unui management instituțional centrat pe dezvoltarea dimensiunii europene a educației, pe creșterea mobilității profesionale și a schimbului intercultural, precum și pe integrarea valorilor Uniunii Europene în cultura organizațională; ... f) promovarea rezultatelor, a experienței și a exemplelor de bune practici dobândite în cadrul activităților de
METODOLOGIE din 13 februarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294988]
-
1a Îmbunătățirea armonizării obiectivelor strategice din domeniul schimbărilor climatice, al planificării urbane, al diminuării sărăciei și al reducerii riscului la dezastre (NEXUS) M.A.I., M.M.A.P., M.D.L.P.A., M.I.P.E., M.T.I., M.F. Buget M.D.L.P.A. 120,000 1b Dezvoltarea abordărilor de management al riscului de dezastre centrate pe oameni la nivel local și județean M.A.I., M.M.A.P., M.D.L.P.A. Buget M.D.L.P.A. 155,000 Crearea setului de cunoștințe instituționale 2a Creșterea gradului de înțelegere a responsabilităților actorilor locali în gestionarea riscului la inundații, în special cu privire la cursurile de apă
PLAN DE MANAGEMENT din 20 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/290921]
-
în elaborarea politicilor locale. Prin urmare, măsura va contribui la atingerea obiectivelor strategice pentru reducerea riscului de dezastre și de sărăcie. *28) Descris în HG nr. 768/2016 Articol 1b Nume Dezvoltarea și implementarea strategiei de gestionare a riscurilor de dezastre centrate pe oameni Cod M24-RO8, M42-RO47 Obiectiv Dezvoltarea abordărilor de management al riscului de dezastre centrate pe oameni la nivel local și județean Descriere funcțională • Integrarea managementului riscului de dezastre centrat pe oameni la toate nivelurile de guvernare va asigura un
PLAN DE MANAGEMENT din 20 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/290921]
-
riscului de dezastre și de sărăcie. *28) Descris în HG nr. 768/2016 Articol 1b Nume Dezvoltarea și implementarea strategiei de gestionare a riscurilor de dezastre centrate pe oameni Cod M24-RO8, M42-RO47 Obiectiv Dezvoltarea abordărilor de management al riscului de dezastre centrate pe oameni la nivel local și județean Descriere funcțională • Integrarea managementului riscului de dezastre centrat pe oameni la toate nivelurile de guvernare va asigura un management mai eficient al riscului la inundații, îmbunătățit prin luarea în considerare a vulnerabilității în
PLAN DE MANAGEMENT din 20 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/290921]