28,482 matches
-
prevăzute de prezenta lege a dispozițiilor art. 13 alin. (2) lit. f) și g) și se sancționează cu amendă de la 5.000 lei la 10.000 lei. ... (2) Odată cu aplicarea amenzii contravenționale, agentul constatator poate propune una dintre următoarele măsuri complementare: a) retragerea/rechemarea produsului de pe piață în situația în care operatorul economic nu întreprinde de îndată măsurile corective pentru a asigura conformitatea produsului; ... b) suspendarea activității producătorului/distribuitorului/ importatorului pe perioada nerespectării prevederilor prezentei legi; ... c) suspendarea/retragerea avizului, acordului sau autorizației
LEGE nr. 232 din 19 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257778]
-
serviciilor prevăzute la art. 2 alin. (3) lit. a) , contravențiile prevăzute la alin. (1) lit. f)-j) se constată de către personalul de control de specialitate din cadrul Autorității Naționale pentru Administrare și Reglementare în Comunicații, iar sancțiunea și măsurile complementare se aplică, prin rezoluție scrisă pe procesul-verbal de constatare a contravenției, de către președintele Autorității Naționale pentru Administrare și Reglementare în Comunicații; ... d) în cazul serviciilor prevăzute la art. 2 alin. (3) lit. d) și e) și art. 2 alin.
LEGE nr. 232 din 19 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257778]
-
LEGEA nr. 55 din 8 mai 2025, publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 436 din 12 mai 2025 ) ... (3) Sumele alocate de la bugetul de stat prin bugetul Ministerului Dezvoltării, Lucrărilor Publice și Administrației, prin prezentul program, sunt surse de finanțare complementare pentru bugetele locale. Articolul 17 (1) Categoriile de cheltuieli din devizul general, care se pot finanța de la bugetul de stat prin program, în vederea consolidării și reabilitării clădirilor, sunt: a) cheltuieli pentru asigurarea utilităților necesare obiectivului de investiții, care
LEGE nr. 212 din 12 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257526]
-
va avea următorul cuprins: Articolul 2 (1) Finanțările nerambursabile se acordă de către Administrația Fondului Cultural Național exclusiv pe bază de selecție publică de cereri de finanțare, cu respectarea principiilor prevăzute la art. 1^1 și 2 din Ordonanță. (2) Sursele complementare de finanțare a proiectului cultural pot proveni inclusiv, dar fără a se limita la acestea, din: a) contracte încheiate cu persoane juridice de drept public ori privat, cu sau fără scop lucrativ; ... b) realizarea de activități generatoare de venituri pentru
ORDIN nr. 3.227 din 3 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258341]
-
de bază minim brut garantat în plată pentru fiecare contract de voluntariat. ... (3) Beneficiarul are obligația de a identifica și atrage, în etapa de pregătire a proiectului cultural sau, după caz, în cea de executare a contractului de finanțare, surse complementare de finanțare (4) Beneficiarul are obligația depunerii documentelor justificative privind atragerea surselor complementare de finanțare la termenele, în forma și în limita prevăzute în contractul de finanțare nerambursabilă, constatarea de către Administrația Fondului Cultural Național a nerespectării obligației fiind motiv
ORDIN nr. 3.227 din 3 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258341]
-
Beneficiarul are obligația de a identifica și atrage, în etapa de pregătire a proiectului cultural sau, după caz, în cea de executare a contractului de finanțare, surse complementare de finanțare (4) Beneficiarul are obligația depunerii documentelor justificative privind atragerea surselor complementare de finanțare la termenele, în forma și în limita prevăzute în contractul de finanțare nerambursabilă, constatarea de către Administrația Fondului Cultural Național a nerespectării obligației fiind motiv de reziliere a contractului și titlu executoriu pentru recuperarea sumelor acordate. ... 6. În
ORDIN nr. 3.227 din 3 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258341]
-
zile lucrătoare de la data primirii acestor liste de către conducătorul acesteia. ... 19. În anexă, la articolul 15 alineatul (1), litera c) se modifică și va avea următorul cuprins: c) documente din care să rezulte existența altor surse de finanțare complementare, cu detalierea alocării sumelor pe tipuri de cheltuieli în cadrul bugetului proiectului, cum sunt: 1. contracte încheiate cu persoane juridice de drept public ori privat, cu sau fără scop lucrativ, după caz, însoțite de bugetul detaliat; ... 2. declarații pe propria
ORDIN nr. 3.227 din 3 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258341]
-
structurii la nivelul căreia este organizată camera de corpuri delicte, însoțit, după caz, de următoarele documente: a) hotărârea definitivă a instanței de judecată; ... b) ordonanța emisă de procuror; ... c) procesul-verbal de constatare și sancționare a contravenției, în care sancțiunea contravențională complementară a confiscării a rămas definitivă; ... d) cererea persoanei căreia îi aparține bunul găsit, abandonat sau pentru care s-a dispus restituirea, aprobată de șeful/comandantul unității; ... e) documentele din care rezultă că bunurile au fost abandonate; ... f) solicitarea scrisă a organelor
ORDIN nr. 96 din 25 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258276]
-
cu modificările ulterioare; ... g) replici de arme tip airsoft și dispozitive paintball aflate în situațiile prevăzute la lit. a)-f) și h); ... h) arme și muniții ridicate de către polițiști de la persoanele față de care a fost dispusă pedeapsa complementară a interzicerii exercitării dreptului de a deține, purta și folosi orice categorie de arme, în conformitate cu prevederile art. 66 alin. (1) lit. h) din Legea nr. 286/2009 privind Codul penal, cu modificările și completările ulterioare. ... (2) Dispozitivele de ochire
ORDIN nr. 96 din 25 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258276]
-
specializare corespunzător funcției didactice ocupate sau în domeniul psihopedagogic și metodic pentru evoluția în cariera didactică și management educațional strategic, pentru care validarea calitativă se realizează prin alocare de credite profesionale transferabile - categoria 1. (4) Programele pentru dezvoltare profesională continuă complementare, denumite în continuare programe complementare, constituie forme ale dezvoltării profesionale continue a personalului didactic din învățământul preuniversitar, în domenii complementare specializării, pentru care validarea calitativă se realizează prin recunoaștere și echivalare în credite profesionale transferabile a competențelor certificate de furnizorul
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
sau în domeniul psihopedagogic și metodic pentru evoluția în cariera didactică și management educațional strategic, pentru care validarea calitativă se realizează prin alocare de credite profesionale transferabile - categoria 1. (4) Programele pentru dezvoltare profesională continuă complementare, denumite în continuare programe complementare, constituie forme ale dezvoltării profesionale continue a personalului didactic din învățământul preuniversitar, în domenii complementare specializării, pentru care validarea calitativă se realizează prin recunoaștere și echivalare în credite profesionale transferabile a competențelor certificate de furnizorul de formare în documente de
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
pentru care validarea calitativă se realizează prin alocare de credite profesionale transferabile - categoria 1. (4) Programele pentru dezvoltare profesională continuă complementare, denumite în continuare programe complementare, constituie forme ale dezvoltării profesionale continue a personalului didactic din învățământul preuniversitar, în domenii complementare specializării, pentru care validarea calitativă se realizează prin recunoaștere și echivalare în credite profesionale transferabile a competențelor certificate de furnizorul de formare în documente de certificare eliberate ca urmare a absolvirii programului - categoria 2. (5) Programele pentru dezvoltare personală și
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
aprilie 2016 privind protecția persoanelor fizice în ceea ce privește prelucrarea datelor cu caracter personal și privind libera circulație a acestor date și de abrogare a Directivei 95/46/CE (Regulamentul general privind protecția datelor). Capitolul III Programele pentru dezvoltare profesională continuă complementare - programe complementare Secţiunea 1 Încadrarea unui program în categoria programelor complementare Articolul 31 Programele pentru dezvoltare profesională continuă complementare, precizate la art. 2 alin. (4) , vizează domenii complementare specializării cadrului didactic, a căror validare calitativă se realizează prin recunoaștere și
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
privind protecția persoanelor fizice în ceea ce privește prelucrarea datelor cu caracter personal și privind libera circulație a acestor date și de abrogare a Directivei 95/46/CE (Regulamentul general privind protecția datelor). Capitolul III Programele pentru dezvoltare profesională continuă complementare - programe complementare Secţiunea 1 Încadrarea unui program în categoria programelor complementare Articolul 31 Programele pentru dezvoltare profesională continuă complementare, precizate la art. 2 alin. (4) , vizează domenii complementare specializării cadrului didactic, a căror validare calitativă se realizează prin recunoaștere și echivalare în
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
datelor cu caracter personal și privind libera circulație a acestor date și de abrogare a Directivei 95/46/CE (Regulamentul general privind protecția datelor). Capitolul III Programele pentru dezvoltare profesională continuă complementare - programe complementare Secţiunea 1 Încadrarea unui program în categoria programelor complementare Articolul 31 Programele pentru dezvoltare profesională continuă complementare, precizate la art. 2 alin. (4) , vizează domenii complementare specializării cadrului didactic, a căror validare calitativă se realizează prin recunoaștere și echivalare în credite profesionale transferabile. Articolul 32 (1) Încadrarea unui program
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
a acestor date și de abrogare a Directivei 95/46/CE (Regulamentul general privind protecția datelor). Capitolul III Programele pentru dezvoltare profesională continuă complementare - programe complementare Secţiunea 1 Încadrarea unui program în categoria programelor complementare Articolul 31 Programele pentru dezvoltare profesională continuă complementare, precizate la art. 2 alin. (4) , vizează domenii complementare specializării cadrului didactic, a căror validare calitativă se realizează prin recunoaștere și echivalare în credite profesionale transferabile. Articolul 32 (1) Încadrarea unui program în categoria programe complementare se realizează de către
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
Regulamentul general privind protecția datelor). Capitolul III Programele pentru dezvoltare profesională continuă complementare - programe complementare Secţiunea 1 Încadrarea unui program în categoria programelor complementare Articolul 31 Programele pentru dezvoltare profesională continuă complementare, precizate la art. 2 alin. (4) , vizează domenii complementare specializării cadrului didactic, a căror validare calitativă se realizează prin recunoaștere și echivalare în credite profesionale transferabile. Articolul 32 (1) Încadrarea unui program în categoria programe complementare se realizează de către Ministerul Educației, pe baza avizului CSA, în condițiile prevăzute
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
pentru dezvoltare profesională continuă complementare, precizate la art. 2 alin. (4) , vizează domenii complementare specializării cadrului didactic, a căror validare calitativă se realizează prin recunoaștere și echivalare în credite profesionale transferabile. Articolul 32 (1) Încadrarea unui program în categoria programe complementare se realizează de către Ministerul Educației, pe baza avizului CSA, în condițiile prevăzute de prezenta metodologie-cadru. (2) Avizul pentru încadrarea unui program în categoria programe complementare se acordă pe o perioadă de 3 ani. (3) Pentru evaluarea unui program în
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
echivalare în credite profesionale transferabile. Articolul 32 (1) Încadrarea unui program în categoria programe complementare se realizează de către Ministerul Educației, pe baza avizului CSA, în condițiile prevăzute de prezenta metodologie-cadru. (2) Avizul pentru încadrarea unui program în categoria programe complementare se acordă pe o perioadă de 3 ani. (3) Pentru evaluarea unui program în vederea încadrării în categoria programe complementare, furnizorii de formare care nu fac parte din sistemul public de învățământ achită o taxă actualizată periodic și aprobată prin
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
Educației, pe baza avizului CSA, în condițiile prevăzute de prezenta metodologie-cadru. (2) Avizul pentru încadrarea unui program în categoria programe complementare se acordă pe o perioadă de 3 ani. (3) Pentru evaluarea unui program în vederea încadrării în categoria programe complementare, furnizorii de formare care nu fac parte din sistemul public de învățământ achită o taxă actualizată periodic și aprobată prin ordin al ministrului educației. Articolul 33 Categoriile de furnizori care pot implementa programe complementare sunt următoarele: a) categoriile prevăzute la
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
în vederea încadrării în categoria programe complementare, furnizorii de formare care nu fac parte din sistemul public de învățământ achită o taxă actualizată periodic și aprobată prin ordin al ministrului educației. Articolul 33 Categoriile de furnizori care pot implementa programe complementare sunt următoarele: a) categoriile prevăzute la art. 6 alin. (1) ; ... b) organizații nonguvernamentale, naționale și internaționale, care au prevăzute în statut activități în domeniul educației și care își desfășoară activitatea pe teritoriul României; ... c) agenții/autorități naționale și internaționale specializate în
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
în statut activități în domeniul educației și care își desfășoară activitatea pe teritoriul României; ... c) agenții/autorități naționale și internaționale specializate în domeniul educației adulților; ... d) institute de cercetare. ... Articolul 34 (1) Lista programelor încadrate de Ministerul Educației în categoria programe complementare este actualizată periodic și postată pe site-ul Ministerului Educației. (2) Lista precizată la alin. (1) are regimul unui nomenclator pentru domenii tematice, corelat cu nomenclatorul european privind dezvoltarea profesională în cariera didactică. (3) Includerea programelor în lista precizată la
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
didactică. (3) Includerea programelor în lista precizată la alin. (1) se realizează în temeiul unei note elaborate de direcția responsabilă pentru dezvoltarea profesională continuă din cadrul Ministerului Educației și aprobată de conducerea Ministerului Educației. Secţiunea a 2-a Implementarea programelor complementare Articolul 35 Implementarea de către furnizori a programelor complementare se realizează în aceleași condiții cu cele valabile pentru programele acreditate și include activități specifice de planificare, organizare, desfășurare a activităților de formare și de gestionare a documentației aferente implementării. Articolul
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
1) se realizează în temeiul unei note elaborate de direcția responsabilă pentru dezvoltarea profesională continuă din cadrul Ministerului Educației și aprobată de conducerea Ministerului Educației. Secţiunea a 2-a Implementarea programelor complementare Articolul 35 Implementarea de către furnizori a programelor complementare se realizează în aceleași condiții cu cele valabile pentru programele acreditate și include activități specifice de planificare, organizare, desfășurare a activităților de formare și de gestionare a documentației aferente implementării. Articolul 36 În vederea asigurării calității formării și dobândirii competențelor
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
aceleași condiții cu cele valabile pentru programele acreditate și include activități specifice de planificare, organizare, desfășurare a activităților de formare și de gestionare a documentației aferente implementării. Articolul 36 În vederea asigurării calității formării și dobândirii competențelor, pentru implementarea programelor complementare, se va avea în vedere respectarea programului școlar, a dreptului la exercitarea profesiei și a legislației muncii, conform precizărilor din anexa nr. 2 la prezenta metodologie-cadru. Articolul 37 În desfășurarea activităților de formare și evaluare, furnizorul asigură cadrul pedagogic pentru
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]