2,524 matches
-
punct de vedere care scoate În evidență aspectul imaginii morale a omului, luând În primul rând În considerare modurile de a fi și de a se prezenta ale omului. La o distanță considerabilă de timp J.P. Sartre, Într-o manieră concisă, distinge trei repere existențiale ale ființei umane: „a fi” (êtreă, „a avea” (avoiră și „a face” (faireă. Ele definesc, În primul rând, ființa umană ca formă particulară de existență În lume, ca acțiune, ca fel de a fi al acesteia
Tratat de psihologie morală (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) [Corola-publishinghouse/Science/2265_a_3590]
-
care se afirma că, pentru medic, „experiența este principiul de bază al tratamentului” (cf. „Arabian Medicine in India”, The Journal of the Ganganatha Jha Kendriya Sanskrit Vidyapeetha 27, 1971, pt. 1-2, pp. 160-161). 25. Acest pasaj, unul dintre cele mai concise și utile pentru un portret al autorului, Îi arată limpede traiectoria științifică și sensul concentrat al descoperirii Asiei. La fel de clar rezultă caracterul său cosmopolit - aceste „tărâmuri ale medicinei” devin mai productive În Asia prin viziunea unei „republici”, nu fără a
[Corola-publishinghouse/Science/2270_a_3595]
-
Indes Savantes, cartea lui Honigberger apare cel mai recent În 2001, prin ultima reeditare londoneză 2, cu subtitlu diferit 3. Pentru a nu dezorienta cititorul care nu-i cunoaște scrierile sau biografia, să spunem pentru Început că rezumatul cel mai concis al atâtor cartografii explorate de Honigberger În răstimpul unei jumătăți de secol (1819-1869) este următorul: el Întreprinde cinci călătorii În India, trei În Europa și una În Africa; Sankt-Petersburg, Londra, Tunis și Bombay sunt extremitățile atinse, deși spre sud ele
[Corola-publishinghouse/Science/2270_a_3595]
-
între moartea care se țese și viața care rodește continuu. În Exerciții de balistică (2003), carte postumă, au fost adunate articolele de critică din intervalul 1979-1989, apărute în „Tribuna” și „Astra”. Se oferă astfel imaginea unui critic sever, care scrie concis, convingător, cu nerv, îmbinând expresivitatea stilistică și demonstrația științifică. Principalele calități sunt probitatea, claritatea și intuiția - evidentă în cazul paginilor despre scriitorii tineri. Dovada deschiderii și a lipsei de parti-pris ideologic poate fi considerată aprecierea de care se bucură autori
SAPLACAN. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289476_a_290805]
-
Ibrăileanu. Cu titlul Note sau Din caiet, el publică (sub pseudonimul Cezar Vraja) interesante încercări filosofice-literare: sunt meditații provocate de lecturi din Kant, Lessing, Feuerbach, Nietzsche, Max Nordau, într-o interpretare nuanțată și mânuind o frază surprinzător de sigură și concisă, apropiată de formula aforismului. Cât privește estetica, opta pentru realism și, pe urmele lui C. Dobrogeanu-Gherea, scria despre tendință și moralitate în artă. Articolul Naturalism și pornografie, în care naturalismul este apărat de acuzația de pornografie, în numele ideii de adevăr
SCOALA NOUA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289565_a_290894]
-
ot, za) și turcești. Structura morfologică și sintactică a limbii nu diferă prea mult de cea actuală, cu unele elemente morfologice arhaice. Această primă scriere românească este pe deplin închegată, enunțurile au legătură logică, informațiile fiind comunicate într-o formă concisă și în același timp explicită. Fraza clară și bine construită, energică, este superioară celei din textele rotacizante. Ediții: Scrisoarea lui Neacșu (1521), în Documente privitoare la istoria românilor, XI, București, 1909, 843, reed. în LRV, I, 166-167, în Crestomație de
SCRISOAREA LUI NEACSU. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289579_a_290908]
-
singur sau în oglindă; e) tendința la curiozitate ține de dorința copilului de a cunoaște; este faza interogativă a lui „De ce?”; copilul întreabă mai puțin „Când?”, „Cum?”, „Ce este aceasta?”; trebuie să i se răspundă de fiecare dată clar, corect, concis, evitându-se greșelile, ironia etc.; în felul acesta se formează cunoștințele și gândirea logică; în caz contrar, copilul va căuta răspunsurile fie în afara familiei, fie în propria sa imaginație, ceea ce este un pericol pentru sănătatea mintală; devianțele care pot apărea
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
S-A REALIZAT CEEA CE TREBUIE? Ion Jinga consideră răspunsurile la aceste întrebări „cheia cu care pot fi deschise toate ușile”, un fel de „iarba fiarelor” pedagogică pentru „bunul gospodar” învățătorul. De aceea am încercat să răspund cât mai clar și concis care sunt etapele proiectării corecte a jocului didactic și operațiile proiectării didactice corecte acestuia. Pentru reușita jocului didactic, învățătorul respectă, de regulă, următoartele faze (momente): discuții pregătitoare (introducere în joc); anunțarea titlului jocului și a scopului acestuia; prezentarea materialelor utilizate
“Metodologia organizării și desfășurării jocului didactic în lecția de matematică la ciclul primar”. In: Metodologia organizării și desfășurării jocului didactic în lecția de matematică la ciclul primar by Oana ARGHIRE () [Corola-publishinghouse/Science/369_a_637]
-
o idealizeze vizibil), ca și limbajul mult mai precaut folosit În privința proprietarilor. Nimic din aspectul grotesc, caricatural, al discursului lui Bălcescu nu transpare aici, autorul preferând o expunere tehnică și sobră. Argumentației colorate de sentimentalism Îi este substituit un text concis, În care tradiția păstrează o pondere importantă. Însă această tradiție se raporta nu atât la practici și moravuri validate prin rezistență, cât, după cum a observat deja Vlad Georgescu, la „fondul etnic primar și presupusele instituții democratice ale veacurilor XIV-XVI” . Alegerea
IDENTITĂȚI DOCTRINARE ÎN PRIMA PARTE A DOMNIEI LUI CAROL I: CAZUL VASILE BOERESCU. In: Cultură, politică şi societate în timpul domniei lui Carol I : 130 de ani de la proclamarea Regatului României by SIMION-ALEXANDRU GAVRIŞ () [Corola-publishinghouse/Science/413_a_1275]
-
compozite Sunt alcătuite din două faze distincte: faza continuă (rășina) sau faza organică și faza dispersată (armătura) sau faza anorganică. Există o mare varietate de materiale compozite, unele fiind autopolimerizabile și altele fotopolimerizabile. Exemplificăm în continuare câteva denumiri comerciale: ADAPTIC, CONCISE, XRV HERCULITE (un compozit microhibrid fotopolimerizabil pentru obturații la dinții anteriori și posteriori; șapte nuanțe de dentină și două nuanțe incizale; un flacon cu OPTIBOND (adeziv fotopolimerizabil), un flacon cu OPTIBOND primer, o sergină cu gel demineralizant, godeuri, pensule și
ASISTENTA MEDICALĂ ÎN ECHIPA STOMATOLOGICĂ. In: Asistență medicală în echipa stomatologică by Kamel Earar () [Corola-publishinghouse/Science/293_a_590]
-
argint (1989) și o culegere de epigrame, Mofturi de privighetoare (1992). Postum a apărut Nod în papură (2001), unde editorul a reunit poeziile tipărite după 1991 în „Renașterea bănățeană”, la rubrica aleasă a da și numele cărții. Sunt aici texte concise, alcătuite mai ales din câte două catrene, care surprind cu vervă aspecte cotidiene ale perioadei de tranziție. SCRIERI: Temperamentul primăverii, pref. Ion Dodu Bălan, București, 1964; Invitație la vis, București, 1967; Viori fără amurg, București, 1969; Elegie cu Francesca da
URECHE. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290372_a_291701]
-
un maestru al artei primitive, deși deloc rudimentare, eroice și monumentale, dar fără emfază, cu care a știut să învie trecutul. Clasicitatea lui constă, în fond, în măreția naturală și aproape impersonală cu care spune totul, în stilul solemn și concis de pisanie. NICOLAE MANOLESCU SCRIERI: Domnii Țării Moldovei și vieața lor, în Letopisițile Țării Moldovii, I, publ. Mihail Kogălniceanu, Iași, 1852, 93-209; Chronique de Moldavie depuis le milieu du XIV-e siècle jusqu’à l’an 1594, tr. și îngr. Émile
URECHE-1. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290371_a_291700]
-
apărut în 1924. Cele trei volume ale ediției N. Iorga, Corespondență (1984-1990) nu cuprind decât o mică parte din scrisorile savantului (în totalitate ar alcătui aproximativ o sută de volume, după cum afirmă V.). Numeroasele note ce însoțesc epistolarul prezintă date concise despre persoanele cu care Iorga a comunicat în scris (oameni de cultură, politicieni, primari, mitropoliți ș.a.), lămuresc sensul unor pasaje, acolo unde cititorul de astăzi s-ar orienta cu dificultate. Ediția se impune prin relevarea unui Iorga inedit, scrisorile evidențiind
VAUM. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290471_a_291800]
-
la Poartă, de unde vin mazilirea și moartea, descrise pe larg. Principala lucrare a lui Z., fără titlu general, ci doar pe capitole, pregătită, fără șansă de tipărire, pe la 1830-1831, cuprinde istoria domnilor fanarioți Alexandru Ipsilanti (a doua domnie), Constantin Hangerliu (concis), Alexandru Moruzi, continuându-se cu domniile scurte și repetate ale lui Mihai Suțu, Alexandru Suțu, Constantin Ipsilanti. Abuzurile fanarioților îi provoacă autorului, pătimaș și veninos ca mai vechii cronicari munteni, resentimente puternice, violent exprimate. Țara se află sub permanenta amenințare
ZILOT ROMANUL (1787. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290738_a_292067]
-
STRIGĂTURĂ, specie a liricii folclorice care însoțește jocurile populare, unele petreceri sătești sau familiale (nunta, cumetria), precum și anumite forme de teatru popular, având o structură concisă, cel mai adesea de catren. Rostită, de obicei, în tactul muzicii, s. prezintă un ritm specific de emitere, menit să întărească acompaniamentul instrumental. Termenului consacrat îi corespund, în diferite zone etnofolclorice ale țării, numeroase alte denumiri: chiotitură, chiuitură, ciot, descântec
STRIGATURA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289980_a_291309]
-
unele confuzii. Începând cu colecția lui Jan Urban Jarník și Andrei Bârseanu, publicată în 1885, în care sunt cuprinse peste o mie de texte lirice, s. va intra din ce în ce mai mult în sfera de interes a culegătorilor de folclor. Necesitatea comunicării concise, aproape aforistice, a unor observații determină dezvoltarea unor modalități specifice de exprimare. Enunțul direct este destul de rar: „Te cunoști lele pe frunte / C-ai pus rumenele multe”. Se folosește mai mult exprimarea aluzivă, falsul monolog („Hora, polca pot juca, / Dar
STRIGATURA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289980_a_291309]
-
doi”). Mai puțin întâlnite, epitetele contribuie la marcarea puternică a satirei, ducând-o, în unele portretizări, până la sarcasm. Apar, de asemenea, false epitete laudative, menite să evidențieze contrastul dintre aparență și realitate. Comparată adesea cu epigrama, s. are aceeași formă concisă, redusă la câteva versuri, dar este lipsită de poantă, de efectul final de surpriză, specific speciei culte. Nu rareori cântecul și s. s-au influențat reciproc, ajungându-se ca unele s. să se cânte, iar fragmente de cântece să se
STRIGATURA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289980_a_291309]
-
Vlad Delamarina, Aurel C. Popovici, Cassian R. Munteanu și Mihail Gașpar. Capitolul Istoriografia bănățeană încheie antologia. Textele de prezentare conțin un comentariu succint, bibliografia operei, referințele critice și sunt urmate de un corpus de texte reprezentative. Informația este clară, stilul concis, aparatul critic alcătuit cu acribie, lucrarea fiind un instrument de lucru încă util. SCRIERI: Comuna Alioș din punct de vedere istoric, biologic și cultural, București, 1940; Nicolae Tincu Velia (1816-1867). Viața și opera lui, București, 1945; Revoluția de la 1848-1849 în
SUCIU-2. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290008_a_291337]
-
Jacq, La Franc-maçonnerie: histoire et initiation, Robert Laffont, Paris, 1974 (trad. rom.: Francmasoneria, istorie și inițiere, traducere de S. Turza, Venus, București, 1994), pp. 147 sqq. De asemenea, confirmări la S. Hutin, Les franc-maçons, Seuil, Paris, 1968, R.F. Gould, The Concise History of Freemasonry, Gale & Polden, Londra, 1951, și A. Lantoine, Histoire de la franc-maçonnerie française, Paris, 1925-1935. Există o literatură enormă dedicată acestui subiect considerat (în mod inutil) de către mulți istorici ai culturii și educației ca „sensibil” și „trecut sub tăcere
Teoria generală a curriculumului educațional by Ion Negreț-Dobridor () [Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
în eseul Giving Teaching Back to Teachers. Altfel spus, „să dăm Cezarului ce e al Cezarului”. „Tăierea nodului gordian”, „fugă de metodă”, „abandonarea științei” sau „evadare în irațional”? Barrow nu a adoptat nici una dintre aceste variante. În 1984 a răspuns concis: „Fără îndoială, esența minții educate este perspectiva largă, deschisă”49. Dar a evitat să construiască o teorie curriculară centrată pe a breadth of understanding. Pare să fi explicat acest lucru în 1990, când a susținut că „înțelegerea încorporează mintea și
Teoria generală a curriculumului educațional by Ion Negreț-Dobridor () [Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
operație, comunicarea realizându‑se la nivel de indicatori sau semnale; - sensibilitatea la factorii de dezvoltare și progres este redusă la minimum, iar capacitatea de autoreglare, autoconducere și control este relativ absentă; descrierea unei situații sau a unui eveniment este extrem de concisă, ea trebuind însă raportată la factorii de organizare și la cei de perturbare, pentru a se obține elemente de detaliu în fiecare caz în parte. 2. Deficiența mintală de tip DCCI - tipul de organizare cu disfuncționalitate cognitivă comunicațional‑intelectivă - se
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
unor observații și comentarii asupra utilizării lor în activitățile didactice circumscrise educației speciale. Utilizarea metodelor expozitive în activitățile didactice destinate elevilor cu cerințe speciale presupune respectarea unor cerințe: - folosirea unui limbaj adecvat, corespunzător nivelului comunicării verbale; - prezentare clară, precisă și concisă; - sistematizarea ideilor; - recurgerea la diferite procedee și materiale didactice intuitive; - antrenarea elevilor prin întrebări de control pentru a verifica nivelul înțelegerii conținuturilor de către aceștia și pentru a interveni cu noi explicații și clarificări atunci când se impune acest lucru. Pentru elevii
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
modul cum se va încheia lecția aparține în totalitate profesorului (de exemplu, după o oră de științe care începe cu precizarea fenomenelor, cu observații și discutarea cauzelor și efectelor, este important pentru elevi ca ei să sintetizeze, într‑o formă concisă, legea sau mecanismul de producere a unui fenomen asociat cu activitatea practică desfășurată în decursul orei; după o oră de literatură, încheierea lecției poate să se rezume la o interogație care să incite elevii pentru investigații și analize după programul
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
1964), Criza de timp (1969), Marșul alb (1974), Luptătorul fericit și iubirea lui pătimașă (1979), Bestiariu (1981), Student la istorie (1985) sau Excelența Sa (1997), uneori deficitare sub raportul investigației analitice, dar mereu atente la social și actualitate, cu o frază concisă și rapidă, par marcate uneori în exces de experiența jurnalistică. Fie că trece în revistă prin prisma unui triunghi erotic, dar după schema realismului socialist, mutațiile de conștiință pricinuite de transformările de după al doilea război mondial într-un mediu mineresc
POP-12. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288893_a_290222]
-
lumii ficționale sadoveniene. Hermeneutic și cu deschidere interdisciplinară, demersul rămâne totuși unul de critică literară, iar Sadoveanu este vizat ca artist, ca autor de literatură. În micromonografia Hermeneutica lui Adrian Marino (1993) comentariul este descriptiv, explicativ și rezumativ, de informare concisă, util pentru inițierea în opera teoreticianului. Tot despre Adrian Marino a publicat, în 2001, o monografie, însoțită de o antologie comentată și de un dosar al receptării critice. În Noaptea lui Vincent (1998) sunt adunate pagini de jurnal. SCRIERI: Replay
POPA-1. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288903_a_290232]