1,119 matches
-
magnetic orbital, ml, a fost denumită orbită. L m lmLL L L l l coscoscoscos cos α poate varia între -1 și 1 → numărul cuantic magnetic orbital trebuie să ia valori între - l și l → ml = 2 l +1 valori Elipsa corespunzătoare unui număr cuantic secundar, l, va avea (2 l +1) orientări posibile, distincte, față de câmpul perturbator de intensitate H . Spinul este un fenomen cuantic ce nu poate fi intuit fizic, mișcarea de spin a electronului se caracterizează prin moment
CHIMIE ANORGANICĂ SUPORT PENTRU PREGĂTIREA EXAMENELOR DE DEFINITIVAT, GRADUL II, TITULARIZARE, SUPLINIRE by Elena Iuliana Mandiuc, Maricica Aştefănoaiei, Vasile Sorohan () [Corola-publishinghouse/Science/726_a_1055]
-
sau nonadmiterea unei interpretări partitive, de poate apărea în două ipostaze: a) indicând un centru elidat: [unii] de-alde (ca în "are de-ale gurii"); b) stabilind relația sintactică cu un centru exprimat. Cel mai frecvent, grupul prepozițional apare cu elipsa gramaticalizată (Nedelcu 2007a) a regentului său, în relație directă cu verbul: Orice veleitar într-ale artei își poate expune acolo piesele? În nici un caz. Numai de-alde Nicolaesco Da Vinci au voie... (EZ, 8.IX.2002)12. Regentul poate totuși
[Corola-publishinghouse/Science/85032_a_85818]
-
și adresa de internet atunci când exemplul apărea în comentariile, mult mai liber formulate, ale cititorilor. 3 Etimologia formei este controversată: se consideră că ar proveni dintr-o construcție cu sens probabil partitiv - al de (DA) sau din ăl de, prin elipsă din construcții de tipul săracul ăl(a) de Ion (DER, s.v. al). Mărgărit (2006) propune etimologia al+lui+de. 4 Cel mai vechi exemplu de folosire a lui alde apare deja la Dosoftei: la cei cu al-de Azariĭa (în DA
[Corola-publishinghouse/Science/85032_a_85818]
-
Manualului de utilizare și operare, acestea pot fi exprimate atât sub formă de reprezentări grafice (Graficul nr.1), cât și sub formă de valori numerice (OnlineSolutions, pg. 21). Grafic datele pot da informații referitoare la: istoria traseului centrului de presiune; elipsa corespunzătoare abaterii medii pătratice a traseului; elipsa corespunzătoare dublului abaterii medii pătratice; elipsa de încredere C90 (cea în care sunt cuprinse majoritatea punctelor). Valori numerice se referă la: procentul de puncte din traseu în cele patru cadrane - în colțurile pătratului
ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Iacob Hanțiu, Adriana Floruța () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_799]
-
fi exprimate atât sub formă de reprezentări grafice (Graficul nr.1), cât și sub formă de valori numerice (OnlineSolutions, pg. 21). Grafic datele pot da informații referitoare la: istoria traseului centrului de presiune; elipsa corespunzătoare abaterii medii pătratice a traseului; elipsa corespunzătoare dublului abaterii medii pătratice; elipsa de încredere C90 (cea în care sunt cuprinse majoritatea punctelor). Valori numerice se referă la: procentul de puncte din traseu în cele patru cadrane - în colțurile pătratului. A [mm2] - aria conturului maxim a traseului
ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Iacob Hanțiu, Adriana Floruța () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_799]
-
reprezentări grafice (Graficul nr.1), cât și sub formă de valori numerice (OnlineSolutions, pg. 21). Grafic datele pot da informații referitoare la: istoria traseului centrului de presiune; elipsa corespunzătoare abaterii medii pătratice a traseului; elipsa corespunzătoare dublului abaterii medii pătratice; elipsa de încredere C90 (cea în care sunt cuprinse majoritatea punctelor). Valori numerice se referă la: procentul de puncte din traseu în cele patru cadrane - în colțurile pătratului. A [mm2] - aria conturului maxim a traseului. Pin[%] - procentul de puncte cuprinse în
ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Iacob Hanțiu, Adriana Floruța () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_799]
-
de încredere C90 (cea în care sunt cuprinse majoritatea punctelor). Valori numerice se referă la: procentul de puncte din traseu în cele patru cadrane - în colțurile pătratului. A [mm2] - aria conturului maxim a traseului. Pin[%] - procentul de puncte cuprinse în elipsa de încredere C90 (de regulă și implicit, 90%). Sa[mm] - abaterea medie pătratică pe axa maximă. Sb[mm] - abaterea medie pătratică pe axa minimă. Ung[grd] - unghiul de înclinare stânga/dreapta a elipselor. Lt[mm] - drumul total a traseului. Vm
ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Iacob Hanțiu, Adriana Floruța () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_799]
-
traseului. Pin[%] - procentul de puncte cuprinse în elipsa de încredere C90 (de regulă și implicit, 90%). Sa[mm] - abaterea medie pătratică pe axa maximă. Sb[mm] - abaterea medie pătratică pe axa minimă. Ung[grd] - unghiul de înclinare stânga/dreapta a elipselor. Lt[mm] - drumul total a traseului. Vm[mm/s] - viteza medie pe traseu. Sv[mm/s] - abaterea pătratică medie a vitezei. În urma prelucrării datelor înregistrate prin posturogramă reiese faptul că la trăgători media ariilor conturului maxim a traseului este de
ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Iacob Hanțiu, Adriana Floruța () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_799]
-
vreunui ierarh sau cleric, oricine ar putea știrbi plinătatea dragostei pe care le-o datorăm ca simpli mireni botezați în numele Sfintei Treimi. Figura solară a compasiunii, despre care vorbește avva Dorotei într-o veche povață, nu trebuie să devină o elipsă inegală în afecțiune. Să recunoaștem, pe de altă parte, că despre păcatele mirenilor se vorbește tot timpul: la spovedanie, din amvon, pretutindeni. Însă nu defectele lor sunt pricinile de sminteală pentru cei care ar fi dorit poate, de atâtea ori
[Corola-publishinghouse/Science/1881_a_3206]
-
obiectivă". Legea stabilită este formulate în felul următor: în timp ce lungimile amplitudinilor variază în raportul lor reciproc, după clasele diftongilor, suma lor rămâne totdeauna constantă. Cromatismele găsite pentru numere nu mai avea forma de dreptunghi, ci erau reprezentate prin cercuri și elipse. De exemplu, numărul doi (Gruber expune cifra în română și franceză) constituie pentru Beldiceanu un cromatism care are o culoare galbenă foarte frumoasă și, concomitent, foarte clară. Reprezintă un cerc, colorat mai puternic la centru și mai slab la periferie
Eduard Gruber, întemeietorul psihologiei experimentale în România by Aurel Stan [Corola-publishinghouse/Science/1422_a_2664]
-
optice se datoresc tranzițiilor atomilor (și moleculelor) între anumite nivele de energie bine determinate Sommerfeld și Wilson au completat modelul atomic al lui Bohr considerând că, în cazul general, electronul care se mișcă în câmpul coulombian al nucleului, descrie o elipsă. în acest caz, condiția de cuantificare dată de Bohr nu mai este suficientă pentru a alege din toate elipsele posibile din punct de vedere mecanic, pe cele care corespund stărilor staționare ale atomului. I.1.4. Structura cuantică a atomului
BIOFIZICA by Servilia Oancea () [Corola-publishinghouse/Science/533_a_1006]
-
modelul atomic al lui Bohr considerând că, în cazul general, electronul care se mișcă în câmpul coulombian al nucleului, descrie o elipsă. în acest caz, condiția de cuantificare dată de Bohr nu mai este suficientă pentru a alege din toate elipsele posibile din punct de vedere mecanic, pe cele care corespund stărilor staționare ale atomului. I.1.4. Structura cuantică a atomului. Pornind de la ipoteza dualismului undă-corpuscul al luminii după care lumina în anumite experimente apare sub formă de undă pe când
BIOFIZICA by Servilia Oancea () [Corola-publishinghouse/Science/533_a_1006]
-
care se dezvoltă anafora ("cîteva spații comerciale"). [P6] conține hipertema anaforei produse, anunțată printr-o reluare argumentativă ("aceste librării"). Propozițiile [P3], [P4], [P5] asigură coerența internă a paragrafului. Dacă [P3] și [P4] prezintă aceeași structură introductivă prin repetarea elementului inițial, elipsa din [P5] poate fi considerată un efect al coerenței tematice: elementul contextual ("locuri") este atît de cunoscut încît poate fi omis. Această repetare, din cauza redundanței, limitează aportul de noi informații: dar, după cum am observat, caracteristica unui text constă în raportul
by Philippe Lane [Corola-publishinghouse/Science/1119_a_2627]
-
și q să fie concluzia lui p. Este cazul [P3]: dacă o comparăm cu [P10], constatăm dispariția lui ATUNCI; reluarea prin MĂCAR este suficientă pentru a defini [P3'] drept concluzie: ea apare într-un imperativ. Folosirea ei permite realizarea unei elipse a prescriptorului prezentînd recomandarea de cumpărare ca pe o necesitate absolută și anonimă: "măcar dovediți originalitate". Absența indicilor personali este principalul element al concluziei q oferită de propoziția p, în care, ca în [P10], adresarea către interlocutor este directă ("copilul
by Philippe Lane [Corola-publishinghouse/Science/1119_a_2627]
-
prezenta mișcarea argumentativă, vom analiza rolul intensivului ATÎT DE: Fie schema elementară: Argumentul major invocat în text cel al diferenței dintre Rosary și celelalte femei este adus de intensivul ATÎT DE ("...o fac atît de diferită de...": aici există o elipsă în raționament). La un prim nivel de analiză, ATÎT DE ar introduce o consecutivă: Ea este diferită atît de mult, încît Dom Duarte a remarcat-o sau datorită faptului că ea este diferită, a remarcat-o Dom Duarte. Își face
by Philippe Lane [Corola-publishinghouse/Science/1119_a_2627]
-
lume, a curiozității omenești. Într-o altă serie de experiențe, Pavlov și-a propus să explice mecanismul fiziologic al producerii tulburărilor mentale, al nevrozei. A montat un experiment interesant în care câinele trebuia să deosebească între un cerc și o elipsă. Primul excitant era urmat de recompensă cel de al doilea de o pedeapsă. Problema a apărut când formele celor doi excitanți au început să se apropie într-atât, încât câinele nu mai putea deosebi cercul de elipsă. Neputând să știe
by MIHAI -IOSIF MIHAI [Corola-publishinghouse/Science/970_a_2478]
-
cerc și o elipsă. Primul excitant era urmat de recompensă cel de al doilea de o pedeapsă. Problema a apărut când formele celor doi excitanți au început să se apropie într-atât, încât câinele nu mai putea deosebi cercul de elipsă. Neputând să știe cum să răspundă, pozitiv sau negativ, cele două reactivități intră în conflict și câinele se nevrozează. Tulburarea se produce la nivelul scoarței cerebrale, unde sunt proiectate imaginile celor doi excitanți care intră în conflict și generează tulburarea
by MIHAI -IOSIF MIHAI [Corola-publishinghouse/Science/970_a_2478]
-
romantismul este prima mișcare literară cu pronunțat caracter de universalitate, studiul abordează, sprijinindu-se pe o bogată bază de exemple, încadrate în arhetipurile deja stabilite, tendințele romantismului în literaturile naționale. Omisiunea elocventă (1973) discută funcțiile și valorile expresiilor stilistice reductive (elipsa, litota, entimema etc.) și consideră că selectarea lor de către autorii moderni este o primă etapă în mișcarea „antiretorică” a curentelor literare moderne. Pornind de la afirmația lui Roman Jakobson că romantismul și simbolismul sunt dominate de metaforă (relația de substituire), iar
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286037_a_287366]
-
Tehnologii de Comunicare și CURS, două studii finanțate de CNA (iulie și noiembrie 2005), HYPERLINK "http://www.cna.ro" www.cna.ro. În diagrama structurală, în mod convențional, variabilele manifeste (măsurabile) sunt încadrate în dreptunghiuri, iar variabilele latente (conceptuale) în elipse (vezi Ștefănescu, 1999). Vezi exemplele de codificare a SES din Clogg & Eye (1994) și Ștefănescu (1999). Se constată o influență negativă, care se explică astfel: când numărul echipamentelor scade, influența violenței televizuale crește. Dacă vom considera dotarea cu echipamente electronice
[Corola-publishinghouse/Science/2237_a_3562]
-
moleculele sale ca un sensorium Dei, focarul sensibil al Divinității"21. În centrul acestor vibrante "evenimente de lumină", "sufletul este un ton fundamental"22, căci el dă forma matricială, modelul după care tot ce apare își înfiripă imaginea, ovalul sau elipsa, "formă paradigmă a lumii"23. Este chiar forma inimii ce respiră în ritmul undelor cosmice 24, receptacolul în care absolutul "prinde corp", iar lumea se arată "ca o palingenezie a ovalului"25. Inima e forma cerului în noi, ovalul ei
[Corola-publishinghouse/Science/84974_a_85759]
-
în special în lungul nervurilor și codițelor frunzelor și mai puțin pe tulpini. În centrul petelor apar fructificațiile cu spori sub forma unor puncte foarte mici, greu vizibile și în jurul lor se găsesc niște cupe galbene, dispuse în cercuri sau elipse. Apariția acestor formațiuni are loc primăvara devreme și este destul de rar întâlnită. Aspectele cele mai caracteristice apar pe frunze, codițele frunzelor, tulpini și păstăi sub forma unor pete mici brun-roșiatice cu aspect prăfos (fructificații cu spori de vară), iar mai
Bolile plantelor cultivate by Viorica Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/457_a_1435]
-
așa fel încât să formeze figuri geometrice regulate. Să facem acum conexiunea cu experimentele făcute de dr. Hans Jenny, fondatorul științei numite cymatica: atunci când o suspensie coloidală colorată era vibrată cu frecvențe specifice, în aceasta apăreau solidele platonice, înconjurate de elipse care conectau între ele nodurile produse de vibrații. Să comparăm imaginea obținută la microscopul electronic al unor atomi de tungsten (stânga cu imaginea obținută într-unul din experimentele lui Hans Jenny (dreapta. Similarități ? Să nu uităm că atomii sunt considerați
Conexiuni by Florin-Cătălin Tofan () [Corola-publishinghouse/Science/667_a_1016]
-
caseta de instrumente, faceți click pe instrumentul Creion. în caseta Culori, faceți click pe culoarea pe care doriți să o utilizați. Pentru a desena, glisați indicatorul peste zona de desenare. Desenarea unei forme Unele instrumente, cum ar fi Dreptunghiul și Elipsa, vă permit să adăugați forme la desen. Tehnica este aceeași, indiferent de forma aleasă. De exemplu, se poate utiliza instrumentul Poligon pentru a desena un poligon, o formă care poate avea orice număr de laturi. În caseta de instrumente, faceți
Bazele Tehnologiei Informaționale by Horia Scurtu () [Corola-publishinghouse/Science/447_a_1295]
-
clasa a șasea să vezi ce prostie ne îndrugă profesorul de geografie! Cică Pămîntul, împreună cu alte surate, se învîrte nu numai în jurul lui, ca prostul, dar și în jurul Soarelui. De aici anotimpurile! Cum? Simplu! Se învîrte bietul Pămînt pe o elipsă. Cînd este mai aproape de Soare este vară. Cînd este mai departe de Soare este iarnă. Simplu de tot. Dar cum nu am încredere, întreb: Dar atunci primăvara și toamna ar trebui să fie la fel, nu? Profesorul meu avea liceul
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1487_a_2785]
-
este iarnă. Simplu de tot. Dar cum nu am încredere, întreb: Dar atunci primăvara și toamna ar trebui să fie la fel, nu? Profesorul meu avea liceul terminat la Botoșani, dar nu intrase în amănunte. De fapt nu-i o elipsă, este un cerc. Dar atunci cînd este vara? Profesorul vine spre mine, puțin nervos, și încearcă să-mi scoată părul din perciuni, că erau probabil cam lungi. Mă, nesimțitule, toată clasa înțelege și tu chiar ești tolomac! Că m-a
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1487_a_2785]