5,108 matches
-
comportamentală Institutul Național de Sănătate Publică, Universități de medicină, Societăți profesionale, Organizații profesionale MApN, INCDMM Cantacuzino Abordarea activă a vaccinării in special pentru grupuri la risc Curriculum dezvoltat 2024 10 mii. EUR Proiecte europene 2.2.4.2. Dezvoltarea sesiunilor de instruire a formatorilor Institutul Național de Sănătate Publică, Universități de medicină, Societăți profesionale, Organizații profesionale Abordarea activă a vaccinării in special pentru grupuri la risc Materiale de instruire dezvoltate 2024 Buget inclus în activitatea 2.2.4.1. Proiecte europene 2.2.4.3. Realizarea sesiunilor de instruire la
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 20 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275713]
-
acele persoane fizice care fac dovada formării sau a deținerii competențelor adecvate în domeniul agricol/agronomic, cu unul dintre următoarele documente: a) diplomă/certificat pentru dovedirea absolvirii a cel puțin un curs de inițiere în domeniul agronomic acreditat, eliberată/ eliberat de un formator autorizat, potrivit legislației în vigoare (conform Ordonanței Guvernului nr. 129/2000 privind formarea profesională a adulților, republicată, cu modificările și completările ulterioare), sau de către Agenția Națională pentru Consultanță Agricolă sau DAJ; ... b) diplomă/certificat/adeverință pentru dovedirea absolvirii unei forme de învățământ
ORDIN nr. 106 din 19 martie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/280173]
-
Consultanță Agricolă sau DAJ; ... b) diplomă/certificat/adeverință pentru dovedirea absolvirii unei forme de învățământ agronomic, respectiv școală profesională, liceu, facultate, cursuri postuniversitare, doctorale etc.; ... c) certificat de competențe profesionale pentru dovedirea deținerii de competențe profesionale în domeniul agronomic, eliberat de un formator autorizat, potrivit legislației în vigoare, conform Ordonanței Guvernului nr. 129/2000 privind formarea profesională a adulților, republicată, cu modificările și completările ulterioare, sau certificat de competențe profesionale obținute pe alte căi decât cele formale, eliberat de un centru de evaluare a
ORDIN nr. 106 din 19 martie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/280173]
-
de teatru deschide un câmp vast de experimentare, (auto)cunoaștere și interrelaționare umană. În cartea sa O poetică a artei actorului, profesorul Ion Cojar spune: "Formarea e un delicat proces de recuperare a totalității umane, a întregului potențial individual, un complex formator de noi deprinderi, specifice unei activități de performanță spirituală și psiho-fizică, de depășire a limitelor omului comun. Clasa de arta actorului e un atelier de experimentare și de recuperare a celor cinci simțuri, a tuturor tipurilor de memorie și imaginație
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
a teatrului - Beaumarchais (Bărbierul din Sevilla). ... 7. Evoluție și tradiție în teatrul italian: controversa Gozzi (Prințesa Turandot) și Goldoni (Slugă la doi stăpâni). ... 8. Personalitatea lui Goethe și contribuția sa la dezvoltarea teatrului: dramaturg, manager, regizor avant la lettre, teoretician, formator. Mitul faustic în cultura europeană. ... 9. Teatrul rusesc și contribuția lui la evoluția artei scenice: de la Gogol (Revizorul) la Cehov (Pescărușul, Unchiul Vanea, Trei surori, Livada de vișini) și de la Cehov la Gorki (Azilul de noapte, Vassa Jeleznova
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
Scrieri despre teatru", Ed. Meridiane, București, 1971 ... 8. Brook, Peter, Fără secrete, gânduri despre actorie și teatru, Editura Nemira, 2012 ... 9. Ciocșirescu, Thomas, Cuvântul în arta teatrului, UNATC Press, București, 2018 ... 10. Ciocșirescu, Thomas: Curs de vorbire pentru actori și formatori, UNATC Press, București, 2017 ... 11. Covătariu, Valeria, Cuvinte despre cuvânt, Casa de editură Mureș, Tg-Mureș, 1996 ... 12. Darie, Bogdana, Arta Actorului, complex atitudinal în analiză interdisciplinară, UNATC Press, București, 2018 ... 13. Darie Bogdana, Basme și povestiri românești, Dramatizări pentru copii
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
date pentru realizarea de rapoarte la nivel local, județean și național cu toate activitățile de susținere parentală desfășurate, situația rețelei de specialiști în educație, nevoile de formare, propuneri și sugestii din partea participanților etc. ... 2. Crearea unei rețele naționale de formatori în susținere parentală, cu structuri la nivelul fiecărui județ, precum și la nivelul sectoarelor municipiului București, în măsură să realizeze programe de formare a specialiștilor/profesioniștilor la nivel local. Tabel nr 3. Estimarea costurilor pentru formarea rețelei de formatori Nr. unități
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 30 octombrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/290457]
-
naționale de formatori în susținere parentală, cu structuri la nivelul fiecărui județ, precum și la nivelul sectoarelor municipiului București, în măsură să realizeze programe de formare a specialiștilor/profesioniștilor la nivel local. Tabel nr 3. Estimarea costurilor pentru formarea rețelei de formatori Nr. unități administrative Nr. de specialiști participanți Nr. total de formatori instruiți Cost/formator instruit Total costuri formare Formatori - lei 48 4 192 1.790 343.680 Notă: Pentru a asigura costuri reduse, formarea poate fi de tip hibrid, prin organizarea cursurilor de
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 30 octombrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/290457]
-
județ, precum și la nivelul sectoarelor municipiului București, în măsură să realizeze programe de formare a specialiștilor/profesioniștilor la nivel local. Tabel nr 3. Estimarea costurilor pentru formarea rețelei de formatori Nr. unități administrative Nr. de specialiști participanți Nr. total de formatori instruiți Cost/formator instruit Total costuri formare Formatori - lei 48 4 192 1.790 343.680 Notă: Pentru a asigura costuri reduse, formarea poate fi de tip hibrid, prin organizarea cursurilor de formare teoretică pe platforma www.qie.ro și realizarea a două întâlniri față
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 30 octombrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/290457]
-
Total costuri formare Formatori - lei 48 4 192 1.790 343.680 Notă: Pentru a asigura costuri reduse, formarea poate fi de tip hibrid, prin organizarea cursurilor de formare teoretică pe platforma www.qie.ro și realizarea a două întâlniri față în față cu formatorii. Pe platforma www.qie.ro pot fi integrate toate modelele de susținere parentală care sunt funcționale la nivel național. ... 3. Formarea unei rețele de specialiști/profesioniști în domeniul susținerii parentale la nivelul fiecărui județ/municipiului București; vor fi formați câte 2 specialiști/profesioniști/instituție, în primul
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 30 octombrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/290457]
-
în cadrul etapei de pregătire practică. ... Tabel nr. 7. Estimarea costurilor pentru dezvoltarea componentei de susținere parentală pentru perioada 2024-2030 An Costuri - lei Nr. participanți Specialiști Nr. părinți Beneficiari Anul 1 Formarea supervizorilor de la niveljudețean 682.560 288 0 Formarea formatorilor în susținere parentală 343.680 192 0 Formarea specialiști/profesioniști în domeniul susținerii parentale 46.279.080 14.088 140.880 Total anul 1 - 2024 47.305.320 14.568 140.880 Anul 2 Organizarea cursurilor de susținere parentală 46.349.520 0 281.760 Formarea specialiști/profesioniști în domeniul susținerii parentale 9.198 2.800
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 30 octombrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/290457]
-
46.358.718 2.800 309.760 Anul 3 Organizarea cursurilor de susținere parentală 46.349.520 0 281.760 Formarea specialiști/profesioniști în domeniul susținerii parentale 9.198.000 2.800 28.000 Total anul 3 -2026 55.547.520 2.800 309.760 Anul 4 Formarea supervizorilor de la niveljudețean 132.720 56 0 Formarea formatorilor în susținere parentală 71.600 40 0 Organizarea cursurilor de susținere parentală 46.349.520 0 281.760 Formarea specialiști/profesioniști în domeniul susținerii parentale 9.198.000 2.800 28.000 Total anul 4 - 2027 55.751.840 2.896 309.760 Anul 5 Organizarea cursurilor de susținere parentală 46.349.520 0 281.760
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 30 octombrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/290457]
-
4 - 2027 55.751.840 2.896 309.760 Anul 5 Organizarea cursurilor de susținere parentală 46.349.520 0 281.760 Formarea specialiști/profesioniști în domeniul susținere parentală 9.198.000 2.800 28.000 Total anul 5 - 2028 55.547.520 2.800 309.760 Formarea supervizorilor de la niveljudețean 132.720 56 0 Formarea formatorilor în susținere parentală 71.600 40 0 Anul 6 Organizarea cursurilor de susținere parentală 46.349.520 0 281.760 Formarea specialiști/profesioniști în domeniul susținerii parentale 9.198 2.800 28.000 Total anul 6 - 2029 46.563.038 2.896 309.760 Anul 7 Organizarea cursurilor de susținere parentală 46.349.520
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 30 octombrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/290457]
-
8. Costuri de referință Nr.crt. Categorie Cost mediu - lei 1 Cost mediu pe părinte participant -10 sesiuni 164,50 2 Cost mediu pe sesiune de susținere parentală / părinte 16,45 3 Cost mediu formare per supervizor 2.370,00 4 Cost mediu formare per formator 1.790,00 5 Cost mediu formare per specialist în susținere parentală - nu include costurile legate de organizarea cursurilor de susținere parentală 1.640,00 Notă: În analiza de costuri nu este luată în calcul plata suplimentară a supervizorilor și a specialiștilor/ profesioniști în
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 30 octombrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/290457]
-
Operaționalizarea unui sistem de monitorizare și evaluare a programelor, proiectelor, activităților de informare, consiliere și asistență parentală, precum și a impactului acestora vizând toate cele patru obiective specifice M.IV4.1 Crearea unei baze de date despre furnizorii de formare, programe, formatori și specialiști în susținerea părinților Facilitarea organizării de programe de formare pentru susținerea părinților. Bază de date funcțională ME MMSS MFTEȘ MS ONG Bugetul de stat; Bugete locale 2025 41. M.IV4.2 Monitorizarea și evaluarea programelor de susținere parentală Colectare
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 30 octombrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/290457]
-
audio, ceea ce ar fi putut conduce la scoateri din context, existând deci implicit o recunoaștere și a faptului că înregistrările sunt fluente și conversațiile înregistrate nu prezintă scoateri din context. ... 51. Consideră util și punctul de vedere al minutei formatorilor I.N.M., care exprima opinia conform căreia această probă este admisibilă dacă conține aspecte care pot duce la soluționarea cauzei, cum este cazul și în speța de față. Așadar, și în doctrină, această probă este validată. ... 52. În concluzie, în opinia
DECIZIA nr. 39 din 16 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289824]
-
internaționale publice/private, Bugetul de stat 5 MS/MV M.3.1.2.4. Înființarea unui Centru de Climă și Biodiversitate în vederea elaborării curriculei de training cu privire la integrarea transsectorială a NbS ca soluții de adaptare la efectele schimbărilor climatice, precum și pentru pregătirea formatorilor și experților în NbS pentru fiecare sector de activitate 2024-2027 Coordonare: MMAP Implementare: ANANP, ANM, inclusiv Mediul academic/de cercetare Centru de Climă și Biodiversitate operațional; FEN,Programu 1 LIFE, HORIZON Europe, Programul COST, Alte fonduri europene/internaționale publice/private, Bugetul de stat 15
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 14 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/287810]
-
6 În organizarea și derularea programelor de formare profesională Institutul utilizează personal specializat, după cum urmează: a) funcționari publici și personal contractual cu experiență în administrația publică, certificați potrivit prevederilor legale în vigoare; ... b) personal didactic din învățământul superior; ... c) formatori de competențe profesionale, certificați potrivit prevederilor legale în vigoare. ... Articolul 7 (1) Pe lângă Institut funcționează un Consiliu de coordonare format din: a) un reprezentant desemnat de Ministerul Dezvoltării, Lucrărilor Publice și Administrației; ... b) un reprezentant desemnat de Secretariatul General
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 67 din 21 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/284204]
-
potrivit prevederilor legale în vigoare. (3) Programele de formare prevăzute la alin. (1) pot fi organizate: a) în cadru organizat, care să asigure întâlnirea nemijlocită, în spații special amenajate, pe întreaga durată a programului de formare profesională, a participanților cu formatorii; ... b) la distanță, prin utilizarea unor resurse electronice, informatice și de comunicații specifice, prin activități de autoînvățare și autoevaluare; ... c) în format mixt, modalitate care presupune atât întâlnirea nemijlocită, în spații special amenajate, a participanților cu formatorii, cât și mijloace
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 67 din 21 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/284204]
-
a participanților cu formatorii; ... b) la distanță, prin utilizarea unor resurse electronice, informatice și de comunicații specifice, prin activități de autoînvățare și autoevaluare; ... c) în format mixt, modalitate care presupune atât întâlnirea nemijlocită, în spații special amenajate, a participanților cu formatorii, cât și mijloace de pregătire specifice formării la distanță. ... Articolul 11 (1) În domeniul formării și perfecționării profesionale în administrația publică, pentru îndeplinirea atribuțiilor principale, Institutul realizează următoarele: a) implementează strategiile care vizează formarea profesională pentru administrația publică, în conformitate
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 67 din 21 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/284204]
-
autorităților publice; ... d) asigură comunicarea și buna colaborare instituțională cu celelalte instituții publice care au atribuții în formarea profesională; ... e) stabilește tematica specifică pentru programele de formare profesională pe care le organizează; ... f) elaborează metodologia de selecție a experților și formatorilor cu care colaborează pentru derularea programelor de formare pe care le organizează; ... g) întocmește și gestionează evidența experților și formatorilor care participă la derularea programelor de formare pentru personalul din administrația publică; ... h) elaborează metodologiile de selecție a partenerilor în
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 67 din 21 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/284204]
-
stabilește tematica specifică pentru programele de formare profesională pe care le organizează; ... f) elaborează metodologia de selecție a experților și formatorilor cu care colaborează pentru derularea programelor de formare pe care le organizează; ... g) întocmește și gestionează evidența experților și formatorilor care participă la derularea programelor de formare pentru personalul din administrația publică; ... h) elaborează metodologiile de selecție a partenerilor în procesul de formare, care se aprobă prin ordin al ministrului dezvoltării, lucrărilor publice și administrației; ... i) fundamentează, elaborează și implementează
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 67 din 21 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/284204]
-
selectarea și recrutarea personalului contractual și a funcționarilor publici, precum și a altor tipuri de concursuri/examene; ... k) realizează punerea în aplicare a dispozițiilor legale privind protecția muncii, securitatea și sănătatea în muncă; ... l) organizează, alături de Departamentul de formare a formatorilor, programele de perfecționare profesională ce trebuie urmate de angajați în vederea eficientizării activității acestora și urmărește derularea lor; ... m) realizează, prin consilierul juridic, aplicarea dispozițiilor legale privind verificarea și avizarea tuturor documentelor ce implică angajarea răspunderii Școlii, precum și orice
HOTĂRÂRE nr. 138 din 18 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/284557]
-
umane, documentare, arhivă și relații cu publicul; ... i) Compartimentul juridic; ... j) Serviciul achiziții publice, informatică și proiecte cu finanțare externă. ... (2) În cadrul Departamentului de formare profesională continuă funcționează Compartimentul de formare profesională continuă descentralizată și Compartimentul de formare a formatorilor. (3) În cadrul Serviciului concursuri și examene funcționează Compartimentul de psihologie a personalului. (4) În cadrul Direcției economico-financiare și administrative funcționează Serviciul financiar-contabilitate și Compartimentul administrativ. (5) Structurile organizatorice prevăzute la alin. (1) colaborează în vederea îndeplinirii atribuțiilor ce le
HOTĂRÂRE nr. 137 din 18 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/284201]
-
atribuțiilor ce le revin. Personalul acestora exercită atribuțiile stabilite prin fișa postului, întocmită de conducătorul structurii și aprobată de directorul Institutului. ... 2. După articolul 63 se introduc 4 noi articole, articolele 63^1-63^4, cu următorul cuprins: Articolul 63^1 Institutul realizează formarea formatorilor, conform dispozițiilor art. 114 alin. (1) din Legea nr. 304/2022, cu modificările ulterioare. Articolul 63^2 Compartimentul de formare a formatorilor funcționează în cadrul Departamentului de formare continuă și are, în principal, următoarele atribuții: a) organizează procedurile de recrutare a formatorilor
HOTĂRÂRE nr. 137 din 18 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/284201]