2,103 matches
-
locale. ... (3) Numărul și structura personalului nedidactic din învățământul preuniversitar de stat se aproba de către consiliile locale ale comunelor, orașelor, municipiilor și sectoarelor municipiului București, la propunerea primarilor și a directorilor unităților de învățământ respective. ... (4) Numărul și structura personalului nedidactic din învățământul special se aproba de către consiliile județene/Consiliul General al Municipiului București, la propunerea președinților consiliilor județene/primarului general al municipiului București și a directorilor unităților de învățământ respective. ... PRIM-MINISTRU ADRIAN NASTASE Contrasemnează: ─────────────── Ministrul educației și cercetării, Ecaterina
HOTĂRÂRE nr. 174 din 13 februarie 2003 pentru modificarea art. 25 din anexa la Hotărârea Guvernului nr. 538/2001 privind aprobarea Normelor metodologice pentru finanţarea învăţământului preuniversitar de stat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/147925_a_149254]
-
în Ministerul Educației și Cercetării (M.E.C.) constituie criteriu de acordare a salariului de merit și evaluarea calității și eficienței activităților stabilite prin fișa postului, de către o comisie special constituită la nivelul I.S.J./I.S.M.B./M.E.C. 3. Pentru personalul didactic auxiliar și nedidactic salariul de merit se va acorda în urmă evaluării calității și eficienței activităților cuprinse în fișa postului, de către consiliul de administrație. Capitolul 3 Articolul 8 Salariile de merit se vor atribui cu respectarea următoarelor etape: a) I.S.J./I.S.M.B. va analiza
METODOLOGIE din 31 ianuarie 2003 privind acordarea salariului de merit în învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/147814_a_149143]
-
Articolul 8 Salariile de merit se vor atribui cu respectarea următoarelor etape: a) I.S.J./I.S.M.B. va analiza, vă repartiza și va transmite unităților de învățământ numărul salariilor de merit; perioadă 27 ianuarie-10 februarie 2003; ... b) personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic din învățământ cu rezultate deosebite va întocmi un raport de autoevaluare a activității și o cerere, pe care le va depune la conducerea unității; perioadă 11 februarie- 20 martie 2003; ... c) cererea și raportul vor fi analizate în consiliul profesoral
METODOLOGIE din 31 ianuarie 2003 privind acordarea salariului de merit în învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/147814_a_149143]
-
Populația școlară în vârstă de 3-6 ani cuprinsă în unitățile de învățământ preșcolar de tip grădinițe Tipul de cercetare: Cercetare statistică exhaustiva Numărul de unități cercetate: 13.000 Principalele variabile cercetate: Numărul copiilor înscriși, al personalului didactic, didactic auxiliar și nedidactic și baza materială 2. FLUXUL INFORMAȚIILOR Unitățile furnizoare de date: Toate grădinițele pentru copii preșcolari Instituții colaboratoare: Ministerul Educației și Cercetării Modul de colectare a datelor primare: Formular statistic auto-administrat Se 1.1 "Învățământul preșcolar" Periodicitate: Anuală Momentul/Perioadă de
PROGRAM din 18 decembrie 2002 privind cercetările statistice în anul 2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/147461_a_148790]
-
centralizare și derivați: Numărul grădinițelor pe tipuri, pe forme de proprietate; numărul grupelor de copii și al copiilor înscriși pe sexe, vârste, naționalități, limbi de predare; numărul personalului didactic cu normă întreagă și parțială, al personalului didactic auxiliar, al personalului nedidactic; baza materială și numărul locurilor din grădinițe Tipul de serii de date: Anuale Profilul de prelucrare a datelor: Național, regiuni de dezvoltare, județe, localități, medii de rezidență, forme de proprietate Lucrări editate: "Învățământul preșcolar în anul școlar 2002-2003" Publicații în
PROGRAM din 18 decembrie 2002 privind cercetările statistice în anul 2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/147461_a_148790]
-
în vârstă de 7-14 ani cuprinsă în unitățile de învățământ primar și gimnazial care fac obiectul cercetării Tipul de cercetare: Cercetare statistică exhaustiva Numărul de unități cercetate: 13.000 Principalele variabile cercetate: Numărul elevilor înscriși, personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic, baza materială, numărul elevilor în evidență la sfârșitul anului școlar, al promovaților, repetenților, cu situația școlară neîncheiata, numărul absolvenților și rezultatele examenului de capacitate 2. FLUXUL INFORMAȚIILOR Unitățile furnizoare de date: Toate școlile primare și gimnaziale Instituții colaboratoare: Ministerul Educației
PROGRAM din 18 decembrie 2002 privind cercetările statistice în anul 2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/147461_a_148790]
-
sau secții), pe forme de proprietate, numărul elevilor înscriși pe sexe, vârste, naționalități, limbi de predare, clase de elevi, limbi moderne; numărul personalului didactic pe grupe de vârstă, pe categorii de norme, pe sexe, numărul personalului didactic auxiliar; numărul personalului nedidactic; baza materială; gradul de cuprindere (rata brută și rata netă), numărul elevilor ce revin la un cadru didactic, numărul elevilor ce revin la 10000 locuitori, indicele de promovare, de repetenție, de absolvire, de trecere dintr-o clasa în alta, abandonul
PROGRAM din 18 decembrie 2002 privind cercetările statistice în anul 2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/147461_a_148790]
-
fizice și intelectuale, cuprinsă în unitățile speciale de învătământ - școli speciale primare și gimnaziale cu clasele I-VIII Tipul de cercetare: Cercetare statistică exhaustiva Numărul de unități cercetate: 200 Principalele variabile cercetate: Numărul elevilor înscriși, personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic, baza materială și situația școlară a elevilor la sfârșitul anului școlar anterior 2. FLUXUL INFORMAȚIILOR Unitățile furnizoare de date: Școlile speciale primare și gimnaziale Instituții colaboratoare: Ministerul Educației și Cercetării Modul de colectare a datelor primare: Formular statistic auto-administrat Sc
PROGRAM din 18 decembrie 2002 privind cercetările statistice în anul 2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/147461_a_148790]
-
școli, feluri de unități (independente și secții); numărul elevilor înscriși pe sexe, vârste, naționalități, limbi de predare, clase de elevi; numărul personalului didactic pe grupe de vârstă, pe categorii de norme, pe sexe; numărul personalului didactic auxiliar și al personalului nedidactic; baza materială; gradul de cuprindere (rata brută și rata netă); numărul elevilor ce revin la un cadru didactic; numărul elevilor ce revin la 10000 locuitori; abandonul școlar; indicele de promovare, repetenție și de trecere dintr-o clasa în altă Tipul
PROGRAM din 18 decembrie 2002 privind cercetările statistice în anul 2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/147461_a_148790]
-
ani și 19-23 ani cuprinsă în unitățile de învățământ profesional și de ucenici, postliceal și de maiștri Tipul de cercetare: Cercetare statistică exhaustiva Numărul de unități cercetate: 1.650 Principalele variabile cercetate: Numărul elevilor înscriși, personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic, baza materială, numărul elevilor în evidență la sfârșitul anului școlar, al promovaților, repetenților, cu situație școlară neîncheiata, absolvenților și rezultatele examenului de absolvire 2. FLUXUL INFORMAȚIILOR Unitățile furnizoare de date: Toate școlile profesionale, de ucenici, postliceale și de maiștri și
PROGRAM din 18 decembrie 2002 privind cercetările statistice în anul 2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/147461_a_148790]
-
în vârstă de 15-18 ani cuprinsă în unitățile de învățământ liceal - liceul, grupul școlar (clasele IX-XII, XIII) Tipul de cercetare: Cercetare statistică exhaustiv�� Numărul de unități cercetate: 1.400 Principalele variabile cercetate: Numărul elevilor înscriși, personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic, baza materială, numărul elevilor în evidență la sfârșitul anului școlar, numărul promovaților, repetenților și cu situația școlară neîncheiata; numărul absolvenților și rezultatele examenului de bacalaureat 2. FLUXUL INFORMAȚIILOR Unitățile furnizoare de date: Toate liceele și grupurile școlare Instituții colaboratoare: Ministerul
PROGRAM din 18 decembrie 2002 privind cercetările statistice în anul 2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/147461_a_148790]
-
Articolul 3 După intrarea în vigoare a prezentei legi, în structura universității intra și facultățile, colegiile și specializările, altele decât cea menționată la art. 2, acreditate sau autorizate provizoriu prin hotărâre a Guvernului, conform legii. Articolul 4 Personalul didactic și nedidactic din instituția care a fost autorizată să funcționeze provizoriu se preia prin transfer în interesul serviciului la instituția nou-înființată, incepand cu data intrării în vigoare a prezentei legi. Articolul 5 (1) Universitatea înființată dispune de patrimoniu propriu, prevăzut în anexa
LEGE nr. 100 din 21 martie 2003 privind înfiinţarea Universitatii Europene "Dragan" din Lugoj. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/148486_a_149815]
-
învățământ în unitățile școlare din județ/municipiul București (10 puncte); ... b) rezultatele obținute în recrutarea, selecția și pregătirea în timp optim a resurselor umane, din unitățile de învățământ ale județului/municipiului București (10 puncte); ... c) eficientă activității personalului didactic și nedidactic care lucrează în subordine (8 puncte); ... d) rezultatele obținute în ameliorarea și modernizarea bazei materiale din teritoriu, precum și operaționalizarea deciziilor luate în identificarea de noi resurse materiale pentru unitățile de învățământ din rețeaua școlară (8 puncte); ... e) rezultatele obținute în
METODOLOGIE din 31 ianuarie 2003 privind acordarea gradatiei de merit în învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/148038_a_149367]
-
vigoare a prezentei legi în structura Universității "Spiru Haret" din București vor intra și facultățile, colegiile și specializările, altele decât cele menționate la art. 2, acreditate sau autorizate provizoriu prin hotărâre a Guvernului, conform legii. Articolul 4 Personalul didactic și nedidactic din instituția care a fost autorizată să funcționeze provizoriu se preia prin transfer în interesul serviciului la instituția nou-înființată, incepand cu data intrării în vigoare a prezentei legi. Articolul 5 (1) Universitatea nou-înființată dispune de patrimoniu propriu înscris în anexa
LEGE nr. 443 din 5 iulie 2002 privind înfiinţarea Universitatii "Spiru Haret" din Bucureşti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/143135_a_144464]
-
Articolul 3 După intrarea în vigoare a prezentei legi în structura universității intra și facultățile, colegiile și specializările, altele decât cele menționate la art. 2, acreditate sau autorizate provizoriu prin hotărâre a Guvernului, conform legii. Articolul 4 Personalul didactic și nedidactic din instituția care a fost autorizată să funcționeze provizoriu se preia prin transfer în interesul serviciului la instituția nou-înființată, incepand cu data intrării în vigoare a prezentei legi. Articolul 5 (1) Universitatea înființată dispune de patrimoniu propriu înscris în anexa
LEGE nr. 408 din 20 iunie 2002 privind înfiinţarea Universitatii "Petre Andrei" din Iaşi. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/143148_a_144477]
-
Articolul 3 După intrarea în vigoare a prezentei legi în structura universității intra și facultățile, colegiile și specializările, altele decât cea menționată la art. 2, acreditate sau autorizate provizoriu prin hotărâre a Guvernului, conform legii. Articolul 4 Personalul didactic și nedidactic din instituția care a fost autorizată să funcționeze provizoriu se preia prin transfer în interesul serviciului la instituția nou-înființată, incepand cu data intrării în vigoare a prezentei legi. Articolul 5 (1) Universitatea înființată dispune de patrimoniu propriu înscris în anexa
LEGE nr. 409 din 20 iunie 2002 privind înfiinţarea Universitatii "Danubius" din Galaţi. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/143150_a_144479]
-
intrarea în vigoare a prezentei legi, în structura Universității "Apollonia" din Iași intra și facultățile, colegiile și specializările, altele decât cea menționată la art. 2, acreditate sau autorizate provizoriu prin hotărâre a Guvernului, conform legii. Articolul 4 Personalul didactic și nedidactic din instituția care a fost autorizată să funcționeze provizoriu se preia prin transfer în interesul serviciului la instituția nou-înființată, incepand cu data intrării în vigoare a prezentei legi. Articolul 5 (1) Universitatea înființată dispune de patrimoniu propriu înscris în anexa
LEGE nr. 481 din 11 iulie 2002 privind înfiinţarea Universitatii "Apollonia" din Iaşi. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/143347_a_144676]
-
în structura Universității Române de Stiinte și Arte "Gheorghe Cristea" din București intra și facultățile, colegiile și specializările, altele decât cele menționate la art. 2, acreditate sau autorizate provizoriu prin hotărâre a Guvernului, conform legii. Articolul 4 Personalul didactic și nedidactic din instituția care a fost autorizată să funcționeze provizoriu se preia prin transfer în interesul serviciului la instituția nou-înființată, incepand cu data intrării în vigoare a prezentei legi. Articolul 5 (1) Universitatea înființată dispune de patrimoniu propriu, înscris în anexa
LEGE nr. 482 din 11 iulie 2002 privind înfiinţarea Universitatii Române de Ştiinţe şi Arte "Gheorghe Cristea" din Bucureşti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/143350_a_144679]
-
intrarea în vigoare a prezentei legi, în structura Universității "Bioterra" din București intra și facultățile, colegiile și specializările, altele decât cea menționată la art. 2, acreditate sau autorizate provizoriu prin hotărâre a Guvernului, conform legii. Articolul 4 Personalul didactic și nedidactic din instituția care a fost autorizată să funcționeze provizoriu se preia prin transfer în interesul serviciului la instituția nou-înființată, incepand cu data intrării în vigoare a prezentei legi. Articolul 5 (1) Universitatea înființată dispune de patrimoniu propriu, înscris în anexa
LEGE nr. 480 din 9 iulie 2002 privind înfiinţarea Universitatii "Bioterra" din Bucureşti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/143345_a_144674]
-
Articolul 3 După intrarea în vigoare a prezentei legi, în structura universității intra și facultățile, colegiile și specializările, altele decât cele menționate la art. 2, acreditate sau autorizate provizoriu prin hotărâre a Guvernului, conform legii. Articolul 4 Personalul didactic și nedidactic din instituția care a fost autorizată să funcționeze provizoriu se preia prin transfer în interesul serviciului la instituția nou-înființată, incepand cu data intrării în vigoare a prezentei legi. Articolul 5 (1) Universitatea înființată dispune de patrimoniu propriu, înscris în anexa
LEGE nr. 483 din 11 iulie 2002 privind înfiinţarea Universitatii "George Baritiu" din Braşov. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/143352_a_144681]
-
în vigoare a prezentei legi, în structura Institutului Teologic Româno-Catolic din București intra și facultățile, colegiile și specializările, altele decât cele menționate la art. 2, acreditate sau autorizate provizoriu prin hotărâre a Guvernului, conform legii. Articolul 4 Personalul didactic și nedidactic din instituția care a fost autorizata sa funcționeze provizoriu se preia prin transfer în interesul serviciului la instituția nou-înființată, începând cu data intrării în vigoare a prezentei legi. Articolul 5 (1) Institutul înființat dispune de patrimoniu propriu, înscris în anexa
LEGE nr. 485 din 11 iulie 2002 privind înfiinţarea Institutului Teologic Româno-Catolic din Bucureşti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/143359_a_144688]
-
intrarea în vigoare a prezentei legi, în structura Universității "Tibiscus" din Timișoara intra și facultățile, colegiile și specializările, altele decât cele menționate la art. 2, acreditate sau autorizate provizoriu prin hotărâre a Guvernului, conform legii. Articolul 4 Personalul didactic și nedidactic din instituția care a fost autorizată să funcționeze provizoriu se preia prin transfer în interesul serviciului la instituția nou-înființată, incepand cu data intrării în vigoare a prezentei legi. Articolul 5 (1) Universitatea înființată dispune de patrimoniu propriu, înscris în anexa
LEGE nr. 484 din 11 iulie 2002 privind înfiinţarea Universitatii "Tibiscus" din Timişoara. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/143357_a_144686]
-
intrarea în vigoare a prezentei legi, în structura Universității "Emanuel" din Oradea intra și facultățile, colegiile și specializările, altele decât cea menționată la art. 2, acreditate sau autorizate provizoriu prin hotărâre a Guvernului, conform legii. Articolul 4 Personalul didactic și nedidactic din instituția care a fost autorizată să funcționeze provizoriu se preia prin transfer în interesul serviciului la instituția nou-înființată, incepand cu data intrării în vigoare a prezentei legi. Articolul 5 (1) Universitatea înființată dispune de patrimoniu propriu, înscris în anexa
LEGE nr. 486 din 11 iulie 2002 privind înfiinţarea Universitatii "Emanuel" din Oradea. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/143361_a_144690]
-
deosebita valoare a echipei profesorale. Alături de dascăli cu o remarcabilă experiență pedagogică, își desfășoară activitatea un mare număr de cadre didactice tinere, al căror entuziasm asigură infuzia de prospețime de care orice instituție de învățământ are nevoie.Personalul didactic auxiliar nedidactic participă în mod activ la înfăptuirea strategiilor de modernizare a școlii.Asigurarea interferenței de comunicare între, mediul intern și mediul extern în care școala își desfășoară activitatea a făcut posibilă asigurarea resurselor financiare necesare modernizării. Asigurarea bazei materiale corespunzătoare, ușor
Jurnal de bord by Vasilescu Roxana Violeta () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1689_a_2953]
-
libertate, o societate ce se zbătea pentru a supraviețui unei dictaturi materialiste. Totuși când este vorba de poezie, Steinhardt, care spunea deseori ,,fericit cel ce știe poezie", pierde parcă din îndârjire, fascinat fiind de frumosul acesteia: " Ce dovedește volumul antologie nedidactică al lui Aurel Rău? Ce ne "învață"? Că avem nevoie de frumos nu mai puțin decât de util și de adevăr. Versurile acestea franceze nu au fost tălmăcite în românește numai spre a ne desfăta ori a ne pune-n
Literatură și convertire by Adrian Vasile SABĂU () [Corola-publishinghouse/Science/984_a_2492]