14,401 matches
-
absolvit. ... 2. În cazul în care absolvenții înscriși la concurs provin din țări cu sistem de notare pe bază de calificative, conversia acestora se realizează astfel: – Calificativul "foarte bine" - nota 5 - pentru țările în care se aplică alte sisteme de notare diferite de sistemul de notare M.E.R.; ... – Calificativul "bine" - nota 4 - pentru țările în care se aplică alte sisteme de notare diferite de sistemul de notare M.E.R.; ... – Calificativul "satisfăcător" - nota 3 - pentru țările în care se aplică alte sisteme de notare
METODOLOGIE-CADRU din 2 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292382]
-
care absolvenții înscriși la concurs provin din țări cu sistem de notare pe bază de calificative, conversia acestora se realizează astfel: – Calificativul "foarte bine" - nota 5 - pentru țările în care se aplică alte sisteme de notare diferite de sistemul de notare M.E.R.; ... – Calificativul "bine" - nota 4 - pentru țările în care se aplică alte sisteme de notare diferite de sistemul de notare M.E.R.; ... – Calificativul "satisfăcător" - nota 3 - pentru țările în care se aplică alte sisteme de notare diferite de sistemul de notare
METODOLOGIE-CADRU din 2 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292382]
-
calificative, conversia acestora se realizează astfel: – Calificativul "foarte bine" - nota 5 - pentru țările în care se aplică alte sisteme de notare diferite de sistemul de notare M.E.R.; ... – Calificativul "bine" - nota 4 - pentru țările în care se aplică alte sisteme de notare diferite de sistemul de notare M.E.R.; ... – Calificativul "satisfăcător" - nota 3 - pentru țările în care se aplică alte sisteme de notare diferite de sistemul de notare M.E.R. ... Pentru obținerea mediei generale de absolvire echivalată în România, după conversia mai sus menționată
METODOLOGIE-CADRU din 2 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292382]
-
astfel: – Calificativul "foarte bine" - nota 5 - pentru țările în care se aplică alte sisteme de notare diferite de sistemul de notare M.E.R.; ... – Calificativul "bine" - nota 4 - pentru țările în care se aplică alte sisteme de notare diferite de sistemul de notare M.E.R.; ... – Calificativul "satisfăcător" - nota 3 - pentru țările în care se aplică alte sisteme de notare diferite de sistemul de notare M.E.R. ... Pentru obținerea mediei generale de absolvire echivalată în România, după conversia mai sus menționată, se va aplica formula de
METODOLOGIE-CADRU din 2 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292382]
-
notare diferite de sistemul de notare M.E.R.; ... – Calificativul "bine" - nota 4 - pentru țările în care se aplică alte sisteme de notare diferite de sistemul de notare M.E.R.; ... – Calificativul "satisfăcător" - nota 3 - pentru țările în care se aplică alte sisteme de notare diferite de sistemul de notare M.E.R. ... Pentru obținerea mediei generale de absolvire echivalată în România, după conversia mai sus menționată, se va aplica formula de la pct. 1 . ... 3. Media de departajare se va calcula ca media aritmetică dintre media
METODOLOGIE-CADRU din 2 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292382]
-
notare M.E.R.; ... – Calificativul "bine" - nota 4 - pentru țările în care se aplică alte sisteme de notare diferite de sistemul de notare M.E.R.; ... – Calificativul "satisfăcător" - nota 3 - pentru țările în care se aplică alte sisteme de notare diferite de sistemul de notare M.E.R. ... Pentru obținerea mediei generale de absolvire echivalată în România, după conversia mai sus menționată, se va aplica formula de la pct. 1 . ... 3. Media de departajare se va calcula ca media aritmetică dintre media generală de absolvire echivalată în
METODOLOGIE-CADRU din 2 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292382]
-
absolvenții care au finalizat studiile în Ucraina, Republica Moldova sau alte țări și au obținut diplome echivalate de către M.E.R., în urma precizărilor de mai sus, calificativele sunt echivalate după cum urmează: Calificativul "foarte bine" - nota 10 în sistemul de notare M.E.R. Calificativul "bine" - nota 8 în sistemul de notare M.E.R. Calificativul "satisfăcător" - nota 6 în sistemul de notare M.E.R. ... ... Anexa nr. 16 SPECIALIZĂRI CARE CONFERĂ DREPTUL DE A OCUPA POSTURI DIDACTICE/CATEDRE ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SPECIAL, FĂRĂ SĂ MAI FIE NECESAR UN
METODOLOGIE-CADRU din 2 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292382]
-
sau alte țări și au obținut diplome echivalate de către M.E.R., în urma precizărilor de mai sus, calificativele sunt echivalate după cum urmează: Calificativul "foarte bine" - nota 10 în sistemul de notare M.E.R. Calificativul "bine" - nota 8 în sistemul de notare M.E.R. Calificativul "satisfăcător" - nota 6 în sistemul de notare M.E.R. ... ... Anexa nr. 16 SPECIALIZĂRI CARE CONFERĂ DREPTUL DE A OCUPA POSTURI DIDACTICE/CATEDRE ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SPECIAL, FĂRĂ SĂ MAI FIE NECESAR UN STAGIU ATESTAT DE PREGĂTIRE TEORETICĂ ȘI PRACTICĂ ÎN EDUCAȚIE
METODOLOGIE-CADRU din 2 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292382]
-
către M.E.R., în urma precizărilor de mai sus, calificativele sunt echivalate după cum urmează: Calificativul "foarte bine" - nota 10 în sistemul de notare M.E.R. Calificativul "bine" - nota 8 în sistemul de notare M.E.R. Calificativul "satisfăcător" - nota 6 în sistemul de notare M.E.R. ... ... Anexa nr. 16 SPECIALIZĂRI CARE CONFERĂ DREPTUL DE A OCUPA POSTURI DIDACTICE/CATEDRE ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SPECIAL, FĂRĂ SĂ MAI FIE NECESAR UN STAGIU ATESTAT DE PREGĂTIRE TEORETICĂ ȘI PRACTICĂ ÎN EDUCAȚIE SPECIALĂ, EFECTUAT SEPARAT, ÎN AFARA PREGĂTIRII INIȚIALE 1. Absolvenții
METODOLOGIE-CADRU din 2 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292382]
-
învățare. Pe parcursul lecțiilor, elevii vor intra în contact cu toate categoriile de mijloace și structuri de exerciții, prevăzute ca probe de evaluare, precum și cu protocoalele și procedurile utilizate. Pentru fiecare probă, profesorii vor stabili criterii de evaluare și notare (după caz), care să vizeze, în principal, progresul elevilor, indicator deosebit de important al achizițiilor formative ale elevilor. Rezultatele evaluării vor fi analizate prin raportare la competențele specifice, prevăzute a fi dobândite, și la rezultatele individuale obținute de elevi la
ANEXE din 20 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296594]
-
chestionare, teste, grile. Avantaje: – implică elevul direct în procesul de evaluare, criteriile fiind cunoscute încă de la lansarea temei; ... – stimulează creativitatea elevului; ... – diminuează factorul de stres; ... – încurajează învățarea prin descoperire; ... – dezvoltă capacitatea de autoevaluare datorită prezentării unui algoritm clar de notare; ... – abordare transdisciplinară și interdisciplinară a conținuturilor; ... – permite elevilor să își planifice învățarea. ... Dezavantaje: – perioada de timp necesară evaluării este una mai lungă; ... – dificultăți de selecție, validare și esențializare a conținuturilor; ... – nu se pot evalua toate tipurile de itemi obiectivi, semi-
ANEXE din 20 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296594]
-
relevante în oftalmologie ... ... B. Tematica de pregătire în specialitate în toate țările UEMS (silabusul) Listarea temelor necesare compentenței profesionale de bază sunt detaliate mai jos. În cazul în care pe perioada de formare profesională, rezidentul întâlnește situații adiționale, se încurajează notarea acestora în logbook. Pentru a garanta standardele comune de calitate în specialitate, curricula trebuie să acopere majoritatea tematicii. Dovezi ale parcurgerii trebuiesc documentate în portfolio-ul rezidentului. Cunoștințe teoretice Fiecare centru de pregătire trebuie să asigure ore dedicate învățământului și
ANEXE din 7 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298957]
-
și itemi pentru evaluarea nivelului de alfabetizare funcțională a elevilor, respectiv realizarea evaluărilor anuale privind nivelul de alfabetizare funcțională a elevilor; ... d) elaborarea biletelor de examen / variantelor de subiecte / fișierelor audio / fișierelor de lucru, a baremelor de evaluare și de notare, precum și a traducerii în limbile minorităților naționale a testelor / variantelor de subiecte în vederea susținerii evaluărilor, examenelor și concursurilor naționale, precum și a simulărilor naționale ale examenelor; ... e) elaborarea subiectelor standardizate pentru Evaluarea națională a absolvenților clasei a VIII
REGULAMENT din 12 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299202]
-
dacă la un nivel minim - de valoarea de piață a proprietății la momentul emiterii deciziei de despăgubire. Instanța europeană a observat că, în conformitate cu actuala versiune a dispoziției relevante, despăgubirile se calculează în funcție de evaluările stabilite de camera notarilor în anul anterior deciziei de despăgubire, dar totuși având în vedere amplasamentul și caracteristicile tehnice ale proprietății relevante la momentul exproprierii (preluării abuzive - n.n.). ... 29. Totodată, Curtea de la Strasbourg a reținut (paragraful 288) că noul sistem de evaluare, care
DECIZIA nr. 43 din 18 februarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299433]
-
Strasbourg a arătat (paragraful 116) că, în aprecierea a ceea ce ar constitui o satisfacție echitabilă pentru reclamanții din cauză în ceea ce privește prejudiciul material, Curtea a avut, în esență, ca punct de referință principal, evaluările stabilite de camera notarilor pentru anul 2024, acordând prioritate stării actuale a proprietății în cauză, în măsura în care aceste informații sunt disponibile la dosarul cauzei, iar nu stării imobilului de la momentul privării de proprietate. ... 38. Curtea Constituțională constată că aceste noi statuări
DECIZIA nr. 43 din 18 februarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299433]
-
cele solicitate, acolo unde este cazul. Atenție! Se va completa fiecare secțiune a declarației corespunzător cerințelor. Nume și prenume: Semnătură: Data: Anexa nr. 2.1 Anexa 2.1 Grila de verificare a conformității administrative și a eligibilității cererilor de finanțare Sistem de notare: DA, NU, NA (nu este cazul) Criteriu DA/NU/ NA OBS. Conformarea formală cu toate cerințele specifice formulate în ghidul solicitantului: 1. Cererea de finanțare a fost încărcată în platforma electronică și are toate secțiunile completate? 2. Cererea de finanțare include
GHIDUL SOLICITANTULUI din 14 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298334]
-
mai mulți magistrați-asistenți, după caz. Articolul 8 (1) Comisia de concurs are următoarele atribuții principale: a) verifică dosarele candidaților și stabilește candidații ale căror dosare au fost admise; ... b) elaborează subiectele de concurs și baremele de evaluare și de notare, cu obligația păstrării confidențialității acestora; ... c) evaluează și notează pentru fiecare candidat proba scrisă pentru verificarea cunoștințelor juridice și proba interviului; ... d) transmite secretarului comisiei rezultatele concursului în vederea comunicării acestora; ... e) semnează procesele-verbale întocmite de secretarul comisiei, raportul referitor
REGULAMENT din 30 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294670]
-
referitor la îndeplinirea condițiilor de bună reputație, precum și raportul final cu privire la desfășurarea concursului; ... f) prezintă Plenului Curții Constituționale raportul final cu privire la desfășurarea concursului. ... (2) Elaborarea subiectelor de concurs și a baremelor de evaluare și de notare se realizează cu respectarea următoarelor reguli: a) să fie în concordanță cu tematica și bibliografia aprobate de Plenul Curții Constituționale; ... b) să asigure o cuprindere echilibrată a materiei studiate, să aibă grad de complexitate corespunzător conținutului tematicii și bibliografiei, pentru
REGULAMENT din 30 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294670]
-
tratarea subiectelor să angajeze cât mai multe posibilități de analiză, de sinteză și de generalizare din partea candidaților; ... (ii) să indice pentru fiecare subiect atât punctajul prevăzut în barem, cât și timpul recomandat pentru rezolvare; ... (iii) să pună accent în notarea lucrărilor pe motivarea soluției alese de candidat, în barem putând să fie punctate modalități alternative de motivare a soluției alese de candidat; ... (iv) baremul stabilit să puncteze coerența în exprimare și respectarea regulilor de gramatică și ortografie; ... ... d) în cazul
REGULAMENT din 30 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294670]
-
atribuții principale: a) soluționează contestațiile depuse de candidați cu privire la selecția dosarelor; ... b) soluționează contestațiile formulate împotriva baremului stabilit pentru proba scrisă, motivează soluțiile și adoptă baremul definitiv; ... c) soluționează contestațiile depuse de candidați cu privire la evaluarea și notarea probei scrise pentru verificarea cunoștințelor; ... d) soluționează contestațiile depuse de candidați cu privire la evaluarea și notarea probei orale și reevaluează proba, pe baza înregistrării audiovideo și a analizei scrise depuse de candidat; ... e) transmite secretarului comisiei rezultatele contestațiilor, în
REGULAMENT din 30 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294670]
-
împotriva baremului stabilit pentru proba scrisă, motivează soluțiile și adoptă baremul definitiv; ... c) soluționează contestațiile depuse de candidați cu privire la evaluarea și notarea probei scrise pentru verificarea cunoștințelor; ... d) soluționează contestațiile depuse de candidați cu privire la evaluarea și notarea probei orale și reevaluează proba, pe baza înregistrării audiovideo și a analizei scrise depuse de candidat; ... e) transmite secretarului comisiei rezultatele contestațiilor, în vederea comunicării acestora; ... f) semnează procesele-verbale întocmite de secretarul comisiei în legătură cu contestațiile soluționate. ... Articolul 10
REGULAMENT din 30 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294670]
-
de concurs va pregăti, în ziua desfășurării acesteia, un număr de 3 seturi de subiecte. La stabilirea subiectelor, comisia de concurs va ține seama de tematica și bibliografia stabilite pentru concurs. (3) Comisia de concurs stabilește baremul de evaluare și notare. (4) Seturile de subiecte și baremele aferente acestora se semnează de toți membrii comisiei de concurs, aplicându-se ștampila Curții Constituționale. Acestea se introduc în plicuri, care se sigilează, se semnează și se ștampilează. (5) Durata probei scrise se stabilește
REGULAMENT din 30 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294670]
-
semnează, la momentul predării lucrărilor, borderoul special întocmit în acest sens. (7) După încheierea probei scrise, secretarul comisiei de concurs predă lucrările sigilate președintelui comisiei de concurs, întocmind un proces-verbal în acest sens. Articolul 15 (1) Baremul de evaluare și notare a subiectelor la proba scrisă pentru verificarea cunoștințelor din plicul extras se afișează după încheierea probei, la sediul Curții Constituționale, precum și pe pagina de internet a Curții Constituționale. (2) În termen de 24 de ore de la afișare, candidații
REGULAMENT din 30 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294670]
-
1) Anterior începerii corectării lucrărilor la proba scrisă pentru verificarea cunoștințelor, lucrările sigilate în condițiile art. 14 alin. (4) vor fi numerotate. (2) Corectarea lucrărilor se face de către comisia de concurs pe baza baremului definitiv de evaluare și de notare. Fiecare lucrare se notează prin note de la 1 la 10 de către fiecare membru al comisiei de concurs în parte. Notarea se înregistrează în borderoul de notare, separat, de către fiecare corector, semnat de aceștia pe fiecare pagină. (3
REGULAMENT din 30 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294670]
-
2) Corectarea lucrărilor se face de către comisia de concurs pe baza baremului definitiv de evaluare și de notare. Fiecare lucrare se notează prin note de la 1 la 10 de către fiecare membru al comisiei de concurs în parte. Notarea se înregistrează în borderoul de notare, separat, de către fiecare corector, semnat de aceștia pe fiecare pagină. (3) Pentru centralizarea notelor, comisia de concurs se întrunește sub conducerea președintelui. Nota finală a lucrării o reprezintă media aritmetică a notelor acordate
REGULAMENT din 30 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294670]