2,944 matches
-
organizează pentru dobândirea de către elevi a competențelor aferente modulelor de pregătire profesională care au alocate ore de pregătire practică în planurile de învățământ. Articolul 3 Pe durata și la finalul stagiului de pregătire practică, competențele profesionale/rezultatele învățării dobândite de practicant sunt evaluate de către cadrul didactic și tutorele responsabili cu urmărirea desfășurării stagiului, pe baza unei fișe de observație/evaluare, a unei probe orale/unui interviu și a unei probe practice. Articolul 4 La finalizarea stagiului de pregătire practică, întreprinderea/instituția
EUR-Lex () [Corola-website/Law/203292_a_204621]
-
desfășurării stagiului, pe baza unei fișe de observație/evaluare, a unei probe orale/unui interviu și a unei probe practice. Articolul 4 La finalizarea stagiului de pregătire practică, întreprinderea/instituția publică unde s-a desfășurat stagiul atestă activitățile desfășurate de practicant, competențele dobândite de acesta și rezultatul obținut în urma evaluării. Aceste informații sunt înscrise în anexa pedagogică la Convenția-cadru. Secțiunea a 2-a Stagiile de practică desfășurate în Europa Articolul 5 În cazul mobilităților prin Programul Leonardo da Vinci, stagiile de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/203292_a_204621]
-
de monitorizare și îndrumare a elevului pe durata stagiului. Articolul 7 La finalul stagiului de pregătire practică desfășurat prin mobilități Leonardo da Vinci sau prin alte proiecte de mobilități transnaționale, organizația de primire evaluează competențele profesionale/rezultatele învățării dobândite de practicant și emite Certificatul de mobilitate Europass, care descrie competențele dobândite de elev, în urma evaluării. Capitolul III Transferul și recunoașterea competențelor profesionale/rezultatelor învățării și acordarea creditelor asociate acestora Articolul 8 Transferul și recunoașterea competențelor profesionale/rezultatelor învățării dobândite prin stagiile
EUR-Lex () [Corola-website/Law/203292_a_204621]
-
de unde provine elevul, pe baza următoarelor documente: a) Convenția-cadru încheiată între unitatea de învățământ și întreprinderea/instituția publică unde s-a desfășurat stagiul de pregătire practică; ... b) anexa pedagogică la Convenția-cadru, care descrie cunoștințele, deprinderile și competențele generale dobândite de practicant pe perioada derulării stagiului, conform standardului de pregătire profesională. ... Articolul 9 Transferul și recunoașterea competențelor profesionale/rezultatelor învățării dobândite prin stagiile de pregătire practică desfășurate în Europa se realizează de către unitatea de învățământ de unde provine elevul, pe baza următoarelor documente
EUR-Lex () [Corola-website/Law/203292_a_204621]
-
pe baza următoarelor documente: a) Programul de formare și Angajamentul pentru calitate în Programul Leonardo da Vinci, încheiat între organizația de trimitere și organizația de primire; ... b) Certificatul de mobilitate Europass, care descrie cunoștințele, deprinderile și competențele generale dobândite de practicant pe perioada derulării stagiului. Articolul 10 Transferul și recunoașterea competențelor profesionale/rezultatelor învățării sunt responsabilitatea unității de învățământ de unde provine elevul. Acest proces este realizat de cadrul didactic responsabil cu pregătirea practică a elevului în cauză, conform încadrării acestuia. Articolul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/203292_a_204621]
-
celelalte situații; ... b) în cazul detașării sau trecerii în alt loc de muncă ori în altă activitate, dacă se schimbă condițiile de muncă; ... c) la începerea misiunii, în cazul salariaților încadrați cu contract de muncă temporară; ... d) în cazul ucenicilor, practicanților, elevilor și studenților, în situația în care urmează să fie instruiți pe meserii și profesii, precum și în situația schimbării meseriei pe parcursul instruirii; ... e) periodic, în cazul celor care lucrează în condiții de expunere la factori nocivi profesionali, potrivit reglementărilor Ministerului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270992_a_272321]
-
acces în sălile de culturism și/sau de fitness, pe baza legitimației de serviciu și în baza ordinului de control emis de președintele Agenției Naționale Anti-Doping. ... Articolul 21 (1) Agenția Națională Anti-Doping are dreptul să efectueze teste doping în rândul practicanților de culturism și de fitness, cu scopul stabilirii gradului de utilizare a substanțelor dopante cu grad mare de risc în sportul recreativ. Testarea doping se efectuează numai cu acordul expres, în scris, al practicantului de culturism sau de fitness și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235594_a_236923]
-
să efectueze teste doping în rândul practicanților de culturism și de fitness, cu scopul stabilirii gradului de utilizare a substanțelor dopante cu grad mare de risc în sportul recreativ. Testarea doping se efectuează numai cu acordul expres, în scris, al practicantului de culturism sau de fitness și cu respectarea principiului confidențialității datelor personale ale acestuia. ... (2) Cu ocazia controlului, personalul împuternicit din cadrul Agenției Naționale Anti-Doping urmărește: ... a) existența și valabilitatea certificatului emis de către Agenția Națională Anti-Doping; ... b) concordanța dintre soldul scriptic
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235594_a_236923]
-
Agenției Naționale Anti-Doping urmărește: ... a) existența și valabilitatea certificatului emis de către Agenția Națională Anti-Doping; ... b) concordanța dintre soldul scriptic și soldul faptic al produselor comercializate în cadrul sălilor de culturism sau de fitness; ... c) sortimentele de suplimente alimentare care sunt vândute practicanților de culturism și fitness sau ce substanțe sunt utilizate de către aceștia; ... d) existența notificării emise de autoritățile competente pentru suplimentele alimentare puse în vânzare; ... e) respectarea prevederilor art. 3 și 4 din Ordonanța Guvernului nr. 59/2006 privind utilizarea suplimentelor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235594_a_236923]
-
un stat contractant, de o autoritate locală sau de o unitate administrativ-teritorială a acestuia. Articolul 21 Studenți și practicanti 1. Un rezident al unuia dintre statele contractante, care este prezent în mod temporar în celălalt stat contractant ca student, sau practicant care va dobândi o calificare tehnica, profesională sau de afaceri, nu va fi impus în celălalt stat contractant pentru sumele primite din străinătate, în scopul întreținerii sale, pentru învățătura ori instruire sau ca bursa pentru continuarea studiilor. 2. Remunerațiile plătite
EUR-Lex () [Corola-website/Law/148427_a_149756]
-
dobândi o calificare tehnica, profesională sau de afaceri, nu va fi impus în celălalt stat contractant pentru sumele primite din străinătate, în scopul întreținerii sale, pentru învățătura ori instruire sau ca bursa pentru continuarea studiilor. 2. Remunerațiile plătite studentului sau practicantului, după caz, pentru servicii prestate în celălalt stat, nu vor fi impuse în acest celălalt stat pentru o perioadă de 4 ani, cu condiția ca asemenea servicii să fie în legătură cu studiile, întreținerea sau instruirea sa practica. Articolul 22 Profesori și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/148427_a_149756]
-
de E.M.C. Articolul 12 Comisia profesional-științifică, învățământ și educație medicală continuă a Colegiului Medicilor Dentiști din România nu recunoaște activitățile de E.M.C. care nu respectă prevederile prezentului regulament. Articolul 13 (1) Pentru fiecare perioadă de 5 ani, toți medicii dentiști practicanți trebuie să participe la un număr de acțiuni de E.M.C. și să acumuleze 200 de ore de E.M.C., cu o medie de 40 de ore/an. Creditele de E.M.C. suplimentare sunt transferabile de la un an la altul în cadrul aceluiași ciclu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/185087_a_186416]
-
cu referire la art. 89 din Regulamentul de aplicare a Decretului nr. 292/1959 privind drepturile la pensie în cadrul Asigurărilor Sociale de Stat și a pensionarilor I.O.V.R., potrivit căruia "nu constituie vechime în muncă timpul servit ca ucenic practicant sau elev al unei școli profesionale, cu excepția celor care au cotizat la fostele case de asigurări sociale sau dovedesc că au primit salariu". De asemenea a fost avut în vedere și art. 6 din Hotărârea Consiliului de Miniștri nr. 4
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265831_a_267160]
-
Miniștri nr. 252/1967 pentru aplicarea Legii nr. 27/1966 privind pensiile de asigurări sociale de stat și pensia suplimentară, prin care se prevedea că nu se consideră vechime în muncă timpul în care o persoană a servit ca ucenic, practicant sau elev al unei școli profesionale, cu excepția celor prevăzuți la art. 30 alin. (1) lit. h) din același act normativ și a celor care fac dovada că au primit salariu ori au cotizat la fostele case de asigurări sociale până la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265831_a_267160]
-
Miniștri nr. 252/1967 , pentru aplicarea Legii nr. 27/1966 privind pensiile de asigurări sociale de stat și pensia suplimentară, prin care se prevedea că nu se consideră vechime în muncă timpul în care o persoană a servit ca ucenic, practicant sau elev al unei școli profesionale, cu excepția celor prevăzuți la art. 30 alin. (1) lit. h) din același act normativ și a celor care fac dovada că au primit salariu ori au cotizat la fostele case de asigurări sociale până la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265831_a_267160]
-
care a intrat în vigoare la 1 ianuarie 1973. 15. Următorul act normativ considerat incident a fost Regulamentul de aplicare a Decretului nr. 292/1959 , care în art. 89 stabilea că nu constituie vechime în muncă timpul servit ca ucenic, practicant sau elev al unei școli profesionale, cu excepția celor care au cotizat la fostele case de asigurări sociale sau dovedesc că au primit salariu. 16. Ca atare, perioada de ucenicie era considerată vechime în muncă numai dacă ucenicii au cotizat, în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265831_a_267160]
-
conținea prevederi care s�� sprijine rezolvarea problemei prezentate. 18. Prin Hotărârea Consiliului de Miniștri nr. 252/1967 , în art. 32. lit. b), se stabilea că nu se consideră vechime în muncă timpul în care o persoană a servit ca ucenic, practicant sau elev al unei școli profesionale, cu excepția celor prevăzuți la art. 30 alin. (1) lit. h) din același act normativ și a celor care fac dovada că au primit salariu ori au cotizat la fostele case de asigurări sociale până la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265831_a_267160]
-
referitoare la cealaltă categorie de ucenici. 59. În privința uceniciei prin pregătirea în școli profesionale și ateliere, Hotărârea Consiliului de Miniștri nr. 252/1967 prevedea în art. 32 lit. b) că "nu se consideră vechime în muncă timpul servit ca ucenic, practicant sau elev al unei școli profesionale, cu excepția celor prevăzuți la art. 30 alin. (1) lit. h) și a celor care fac dovada că în această perioadă au primit salariu ori au cotizat la fostele case de asigurări sociale până la 1
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265831_a_267160]
-
și-au făcut pregătirea în școli profesionale se consideră vechime în muncă numai dacă: - cu privire la ucenicia anterioară datei de 1 ianuarie 1949 au cotizat benevol la fostele case de asigurări sociale; - ulterior datei de 1 ianuarie 1949 au lucrat ca practicanți în atelierele școlilor profesionale gradul II sau ale liceelor industriale, după absolvirea acestora. 61. Prin urmare, în privința celor care și-au făcut stagiul de ucenicie anterior datei de 1 ianuarie 1949 rămâne aplicabil principiul contributivității [ Legea nr. 55/1933 pentru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265831_a_267160]
-
case de asigurări sociale. Așadar, sub rezerva îndeplinirii cerinței legale, ucenicia în această perioadă va fi avută în vedere atât la calculul vechimii în muncă, cât și la durata stagiului de cotizare. 62. Cât privește ucenicii care au lucrat ca practicanți în atelierele școlilor profesionale gradul II sau ale liceelor industriale, după absolvirea acestora, potrivit art. 30 alin. (1) lit. h) din Hotărârea Consiliului de Miniștri nr. 252/1967 , mutatis mutandis, actul normativ recunoaște acestora ucenicia ca vechime în muncă. 63
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265831_a_267160]
-
organizează pentru dobândirea de către elevi a competențelor aferente modulelor de pregătire profesională care au alocate ore de pregătire practică în planurile de învățământ. Articolul 3 Pe durata și la finalul stagiului de pregătire practică, competențele profesionale/rezultatele învățării dobândite de practicant sunt evaluate de către cadrul didactic și tutorele responsabili cu urmărirea desfășurării stagiului, pe baza unei fișe de observație/evaluare, a unei probe orale/unui interviu și a unei probe practice. Articolul 4 La finalizarea stagiului de pregătire practică, întreprinderea/instituția
EUR-Lex () [Corola-website/Law/203293_a_204622]
-
desfășurării stagiului, pe baza unei fișe de observație/evaluare, a unei probe orale/unui interviu și a unei probe practice. Articolul 4 La finalizarea stagiului de pregătire practică, întreprinderea/instituția publică unde s-a desfășurat stagiul atestă activitățile desfășurate de practicant, competențele dobândite de acesta și rezultatul obținut în urma evaluării. Aceste informații sunt înscrise în anexa pedagogică la Convenția-cadru. Secțiunea a 2-a Stagiile de practică desfășurate în Europa Articolul 5 În cazul mobilităților prin Programul Leonardo da Vinci, stagiile de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/203293_a_204622]
-
de monitorizare și îndrumare a elevului pe durata stagiului. Articolul 7 La finalul stagiului de pregătire practică desfășurat prin mobilități Leonardo da Vinci sau prin alte proiecte de mobilități transnaționale, organizația de primire evaluează competențele profesionale/rezultatele învățării dobândite de practicant și emite Certificatul de mobilitate Europass, care descrie competențele dobândite de elev, în urma evaluării. Capitolul III Transferul și recunoașterea competențelor profesionale/rezultatelor învățării și acordarea creditelor asociate acestora Articolul 8 Transferul și recunoașterea competențelor profesionale/rezultatelor învățării dobândite prin stagiile
EUR-Lex () [Corola-website/Law/203293_a_204622]
-
de unde provine elevul, pe baza următoarelor documente: a) Convenția-cadru încheiată între unitatea de învățământ și întreprinderea/instituția publică unde s-a desfășurat stagiul de pregătire practică; ... b) anexa pedagogică la Convenția-cadru, care descrie cunoștințele, deprinderile și competențele generale dobândite de practicant pe perioada derulării stagiului, conform standardului de pregătire profesională. ... Articolul 9 Transferul ��i recunoașterea competențelor profesionale/rezultatelor învățării dobândite prin stagiile de pregătire practică desfășurate în Europa se realizează de către unitatea de învățământ de unde provine elevul, pe baza următoarelor documente
EUR-Lex () [Corola-website/Law/203293_a_204622]
-
pe baza următoarelor documente: a) Programul de formare și Angajamentul pentru calitate în Programul Leonardo da Vinci, încheiat între organizația de trimitere și organizația de primire; ... b) Certificatul de mobilitate Europass, care descrie cunoștințele, deprinderile și competențele generale dobândite de practicant pe perioada derulării stagiului. Articolul 10 Transferul și recunoașterea competențelor profesionale/rezultatelor învățării sunt responsabilitatea unității de învățământ de unde provine elevul. Acest proces este realizat de cadrul didactic responsabil cu pregătirea practică a elevului în cauză, conform încadrării acestuia. Articolul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/203293_a_204622]