2,944 matches
-
să fi fost „descoperită” de albi. Desigur, este întotdeauna foarte plăcut să intri în această conversație majoră, și acesta este motivul pentru care țin cursuri, citesc, fac cercetare și scriu. Metodele științifice de cercetare sunt acelea care ne ajută să progresăm. Să începem. Prezentul curs, numărul unu din serie, are trei părți. Prima parte se ocupă de metodele de cercetare ca domeniu de studiu. Această parte discută necesitatea constituirii metodelor de cercetare în materie de studiu pentru studenți. Un curs propriu-zis
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
adevărat, dar mă tem că lucrurile stau exact pe dos pentru că ...”, sau: „ar putea fi adevărat în anumite cazuri, dar cum s-ar aplica acest lucru la exemplul următor...?”, sau: „da, este adevărat, dar putem argumenta în continuare că...”. Cunoașterea progresează prin îndoială și întrebare. Fără curiozitate nu se fac acumulări. În al doilea rând, cercetătorul științific este legat moralmente de adevăr. Adevărul își are propriul său semn de întrebare, propria eleganță. Acesta are tendința de a se ascunde și de
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
nu se vor a fi atotcuprinzătoare și enciclopedice, explicative pentru fiecare aspect al fiecărei observații potențiale. Mai degrabă, acestea caută să ne îndrepte atenția asupra anumitor relații considerate fundamentale și să ne distragă atenția de la altele, mai periferice. Astfel, stiința progresează în special prin învățarea a ceea ce trebuie ignorat din cadrul complexității empirice, pe când, în cazul pozitivismului, aceasta progresa tocmai prin învățarea a ceea ce trebuia inclus. Polemica dintre empiriști și relativiști urmărește să stabilească dacă cercetarea științifică poate sta la baza unor
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
degrabă, acestea caută să ne îndrepte atenția asupra anumitor relații considerate fundamentale și să ne distragă atenția de la altele, mai periferice. Astfel, stiința progresează în special prin învățarea a ceea ce trebuie ignorat din cadrul complexității empirice, pe când, în cazul pozitivismului, aceasta progresa tocmai prin învățarea a ceea ce trebuia inclus. Polemica dintre empiriști și relativiști urmărește să stabilească dacă cercetarea științifică poate sta la baza unor alegeri obiective și exacte din cadrul unei game largi de construcții conceptuale posibile. Pentru empiriști, omul propune, dar
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
și cele dependente. Este prezentată forma generală a unei ipoteze liniare bivariate, incluzând direcția, panta, constanta și termenul de eroare, toate acestea fiind necesare pentru caracterizarea efectului variabilei independente asupra celei dependente. Într-un curs anterior am susținut că cercetarea progresează în două etape distincte - mai întâi, cercetătorul propune lumii, iar apoi lumea îi răspunde (folosind convenții de testare riguroasă). Omul de știință nu doar acumulează și enumeră diferite fapte. Faptele reprezintă doar date utile de orientare a inferențelor atunci când încercăm
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
Date fiind nevoia ca științele sociale să ajute indivizii și comunitățile umane, precum și restricțiile de la nivelul datelor și a capacității noastre de a le dobândi, ar fi nerezonabil să insistăm să realizăm condiții de testare ideale. Este desigur preferabil să progresăm puțin, decât să nu progresăm deloc. Să ne imaginăm că orașele din România ar avea puterea de decizie asupra serviciilor de salubritate pe care le oferă cetățenilor. Majoritatea orașelor ar considera colectarea gunoiului o funcție publică și ar asigura colectări
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
sociale să ajute indivizii și comunitățile umane, precum și restricțiile de la nivelul datelor și a capacității noastre de a le dobândi, ar fi nerezonabil să insistăm să realizăm condiții de testare ideale. Este desigur preferabil să progresăm puțin, decât să nu progresăm deloc. Să ne imaginăm că orașele din România ar avea puterea de decizie asupra serviciilor de salubritate pe care le oferă cetățenilor. Majoritatea orașelor ar considera colectarea gunoiului o funcție publică și ar asigura colectări regulate folosind angajați și echipament
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
Dar capacitatea de a avea un impact serios pe care Ricci refuză să o recunoască științelor politice moderne depinde a) de importanța cercetării efectuate și b) de metodele de difuzare a rezultatelor. În ceea ce privește importanța acesteia, trebuie amintit faptul că știința progresează cu pași mici. Puține proiecte și-au propus vreodată restructurarea conceptuală a modului cum înțelegem noi lumea, iar majoritatea acestora au eșuat jalnic. Știința de calitate nesatisfăcătoare care se ocupă de probleme nesemnificative poate exista în orice domeniu. Dar problema
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
limitată. Ceea ce este cu adevărat important este să puteți descoperi tema potrivită la momentul potrivit, atunci când inspirația fericită vă oferă un bun impuls inițial asupra unei probleme și acolo unde munca susținută combinată cu anumite metode sofisticate va permite să progresați până la epuizarea tuturor ideilor. Apoi vine momentul să vă notați rezultatele și să vă îndreptați înspre alt proiect de interes, eliberând calea pentru alții. Una dintre implicațiile acestei serii de cursuri este aceea că rezultatele oricărui proiect de cercetare sunt
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
aceea, aprecia că forțele anarhice și revoluționare din secolele al XVII-lea și al XVIII-lea, care ar fi culminat în Europa cu Revoluția franceză din 1789 și ar fi amenințat progresul societății moderne industriale, trebuiau înlăturate. Societatea industrială ar progresa numai dacă știința și industria ar fi puse în serviciul umanității printr-o reorganizare socială de amploare în care: a) știința, adică noua „religie a lui Newton”, ar oferi fundamentele, b) clericii ar fi înlocuiți ca lideri spirituali de oamenii
Sociologie și modernitate. Tranziții spre modernitatea reflexivă by Lazăr Vlăsceanu () [Corola-publishinghouse/Science/2357_a_3682]
-
naturii și diferită de cunoașterea comună, de prejudecăți, de religie, de ideologie sau de superstiții; - cunoașterea sociologică trebuie să fie rațională și să contribuie la instituirea raționalității sociale sau a formelor raționale de organizare socială; - cunoașterea sociologică este holistică și progresează prin cumulativitate; - teoria sociologică este universală și obiectivă, descoperă „legi” și identifică direcții viitoare ale dezvoltării (și devenirii) sociale. Din a doua jumătate a secolului al XIX-lea și până târziu în a doua parte a secolului XX, sociologia urmează
Sociologie și modernitate. Tranziții spre modernitatea reflexivă by Lazăr Vlăsceanu () [Corola-publishinghouse/Science/2357_a_3682]
-
cel mai mult între 11 și 12 ani la fete, iar la băieți între 10 și 11 ani. La fete această creștere este de 13,8 cm, iar la băieți de 10,2 cm. La aruncarea mingii de oină fetele progresează continuu, cu excepția fetelor de 10-11 ani care înregistrează o stagnare, iar progresul cel mai mare este la 11-12 ani, de 3,4 m; băieții au cea mai mare creștere între 10 și 11 ani, cu 6,32 m, față de 9-10
CONTRIBUȚII PRIVIND ÎMBUNĂTĂȚIREA SISTEMULUI DE SELECȚIE PRIMARĂ ÎN ATLETISM. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Mihai Dragomir () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_806]
-
mai curați”. După declarația lui Daniel Esty, „Statele Unite sunt în curs de ameliorare. În urmă cu 40 de ani ar fi obținut scoruri la fel de proaste precum China (locul 121) și India (locul 123). America s-a maturizat însă și a progresat mult în curățirea lacurilor, fluviilor și râurilor sale astfel încât practic toată populația are acces la apă potabilă curată. Calitatea aerului s-a ameliorat mult în locuri ca Los Angeles. În plus, nicio țară nu face mai mult decât SUA în ceea ce privește
Introducere în măsurarea diversității Teorie și aplicații by Ion PURCARU () [Corola-publishinghouse/Science/231_a_213]
-
la noi o solidă știință socială fără asemenea fundamente. Situații asemănătoare se observă în istoriografie, filozofie, antropologie. Doar știința literaturii a ieșit mai bine din național-comunism. În Germania, monumentala Gesamtausgabe a operelor lui Tönnies, începută în 1998 la de Gruyter, progresează bine (a apărut de curând volumul 14, puțin mai înainte volumul 22, acoperind ultimii ani din viața autorului, iar volumul 10 este în stadiu avansat de pregătire). Literatura secundară asupra lui Tönnies este imensă. Recomand călduros un volum de cotitură
Războaie culturale. Idei, intelectuali, spirit public by Sorin Antohi () [Corola-publishinghouse/Science/2145_a_3470]
-
care nu trecuseră mai întâi prin ciclul finanțării de către URSS pentru a intra apoi în solda Statelor Unite. Confruntările politico-ideologice și cultural-intelectuale dintre cele două blocuri deveniseră mai nuanțate în a doua jumătate a anilor ’60, eroziunea partidelor staliniste și maoiste progresa vizibil, iar „a treia cale” nu mai amenința să fie recuperată de comuniști, deoarece social-democrația europeană se afirmase convingător la guvernare, părând că răspunde mai bine sensibilității populare decât ideologiile anticomuniste „pure și dure”. De la jumătatea anilor ’70 și până în
Războaie culturale. Idei, intelectuali, spirit public by Sorin Antohi () [Corola-publishinghouse/Science/2145_a_3470]
-
care lucrăm În domeniul criticii literare, trebuie să facem astfel ca să dovedim că această critică a partidului a devenit un bun de preț, al nostru, al tuturor. Fără o critică literară marxist-leninistă sănătoasă și bogată, literatura noastră nu va putea progresa. Fără critica partidului nu poate progresa nici critica literară și nici literatura. (Ă). Scriu aceste rânduri cu sentimentul că Contemporanul prin greșeala săvârșită a pierdut steagul fruntașilor În producția culturală - pe care i l-a Înmânat Academia RPR prin premiul
Literatura în totalitarism. 1949-1951 by Ana Selejan [Corola-publishinghouse/Science/2043_a_3368]
-
trebuie să facem astfel ca să dovedim că această critică a partidului a devenit un bun de preț, al nostru, al tuturor. Fără o critică literară marxist-leninistă sănătoasă și bogată, literatura noastră nu va putea progresa. Fără critica partidului nu poate progresa nici critica literară și nici literatura. (Ă). Scriu aceste rânduri cu sentimentul că Contemporanul prin greșeala săvârșită a pierdut steagul fruntașilor În producția culturală - pe care i l-a Înmânat Academia RPR prin premiul său - și pe care l-a
Literatura în totalitarism. 1949-1951 by Ana Selejan [Corola-publishinghouse/Science/2043_a_3368]
-
de om, comunistul, constructorul socialismului ajunge unul dintre eroii principali ai beletristicii românești. (Ă). Vom nota, În primul rând, că și la noi ca În Uniunea Sovietică, tema omului nou și-a Îmbogățit aspectele pe măsură ce acțiunea de construire a socialismului progresa. Imediat după 23 August 1944, omul nou nu apărea În literatura noastră drept un element bine diferențiat față de omul vechi. Pe măsură ce antagonismele de clasă se ascut, pe măsură ce clasa muncitoare se afirmă ca forță conducătoare, omul nou - comunistul, constructorul noii lumi
Literatura în totalitarism. 1949-1951 by Ana Selejan [Corola-publishinghouse/Science/2043_a_3368]
-
dirijist al cronicilor literare. Însușirea experienței Înaintașilor, condiție de bază a dezvoltării poeziei noastre 2: „Într-adevăr, ce poezie nouă ar fi aceea care și-ar Însuși În mod mecanic lozincile privitoare la realismul socialist? Cum ar putea poezia să progreseze temeinic dacă s-ar Înțelege În mod mecanic, simplist, cerința ca ea să fie socialistă prin conținut și națională În formă, să oglindească tot mai multilateral și mai profund realitatea, să fie combativă, să realizeze - În general - o Înaltă măiestrie
Literatura în totalitarism. 1949-1951 by Ana Selejan [Corola-publishinghouse/Science/2043_a_3368]
-
nevoie În viață, dar, desigur, ele nu sînt Întotdeauna și acelea pe care ni le dorim. Totuși, ne rămîne o posibilitate de a alege, pentru că Reiki ne respectă dreptul liberului arbitru. Cu cît folosiți Reiki mai mult și cu cît progresați pregătindu-vă În continuare și trecînd prin mai multe acordaje, cu atît mai mult poate Reiki să vă purifice canalele energetice și cu atît mai ușor Îi este să vă ridice vibrațiile energetice la nivelul care urmează. Aceasta vă dezvoltă
Reiki pentru o viață by Penelope Quest () [Corola-publishinghouse/Science/2150_a_3475]
-
puteți ocupa de evoluția dumneavoastră spirituală și personală, inclusiv meditația, vizualizarea, precum și intrarea În legătură cu ghizii spirituali și cu Îngerii, dar, pentru Început, ne vom opri asupra dogmelor despre care dr. Usui credea că i-ar putea ajuta pe studenți să progreseze din punct de vedere spiritual - Principiile Reiki. Principiile Reiki Pentru a le putea spori abilitățile de vindecare, dr. Usui a simțit nevoia de a-și ajuta studenții În evoluția lor personală și spirituală, de aceea a adoptat o serie de
Reiki pentru o viață by Penelope Quest () [Corola-publishinghouse/Science/2150_a_3475]
-
la nefaste rezultate.” În 1945, când predă conducerea lui Virgil I. Mănescu, Radu Câmpeanu scrie: „Convins că vei păstra aceeași linie de conduită ideologică și aceeași ținută morală [...] am garanția că vei face în așa fel, încât revista «Academia» să progreseze pe calea adevărului, a respectului drepturilor omului și apărării îndărătnice a unei generoase democrații românești.” De la numărul 9/1944 apare și o pagină literară. „Irascibilului năzuros Ion Caraion, poetul trâmbiță, scriitorul pistol, politicianul tejghetar, reporterul pescar”, N. Rondell îi recomandă
ACADEMIA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285147_a_286476]
-
lui A, care scrie pentru marele public, nu poate să fie aceeași cu năzuința lui B, care, adresându-se specialiștilor, presupune cunoscut tot ce s-a spus până la el și scrie nu pentru a populariza, ci pentru a face să progreseze știința. Chiar dacă un autor e clar ca lumina zilei pentru specialiști, tot obscur și neinteligibil rămâne pentru cei nepregătiți! SÎnt discuțiuni pe cari nu le pot urmări decât foarte puțini, dar aceasta nu Însemnează că ele sînt scrise neclar, ci
Cum se scrie un text ştiinţific. Disciplinele umaniste by Ilie Rad () [Corola-publishinghouse/Science/2315_a_3640]
-
Diaconescu, Doamna Berea din Huși, Aneta Săvulescu, Furdui din Câmpeni, care toate s-au devotat în mod deosebit pentru propășirea Societății Ortodoxe. Institutele noastre din București, Craiova, Giurgiu, Buzău, Galați, Vaslui, Iași, școlile de meserii din Chișinău, Ismail, Sulina au progresat afirmând din ce în ce mai mult caracterul lor ortodox. Așezăminte ca ale noastre trebuie să selecționeze în fiece an corpul didactic, nu numai din punct de vedere al aportului cultural și științific, ci și din punct de vedere al credinței ce dorim să
Din istoria feminismului românesc. Studiu și antologie de texte (1929-1948) by Ștefania Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/1936_a_3261]
-
ca membră în societate, că nu lucrăm contra bărbaților, care nu sunt decât soții, fiii și frații noștri. Voiam să convingem că fiecare femeie e un factor important în evoluția spre mai bine a societății, că societatea omenească nu poate progresa decât prin colaborarea în casă și afară de casă, în viața privată ca și în cea publică a acestor doi factori - membri componenți ai familiei și societății - bărbatul și femeia. Repetăm că nu voim decât să lucrăm, să ne asigurăm drepturi
Din istoria feminismului românesc. Studiu și antologie de texte (1929-1948) by Ștefania Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/1936_a_3261]