790,808 matches
-
TVA în condițiile art. 310 alin. (7) din Codul fiscal sau pentru anularea înregistrării în scopuri de TVA în vederea aplicării regimului special pentru agricultori prevăzut la art. 315^1 din Codul fiscal. ---------- Pct. 7 din secțiunea a V-a din anexa 6 a fost modificat de pct. 5 al art. I din ORDINUL nr. 3.698 din 27 decembrie 2016 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 1.059 din 29 decembrie 2016. 8. Se întocmește în: - două exemplare; - de: organul fiscal competent
ORDIN nr. 631 din 9 februarie 2016 (*actualizat*) pentru aprobarea modelului şi conţinutului unor formulare de înregistrare/anulare a înregistrării în scopuri de taxă pe valoarea adăugată. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278609_a_279938]
-
Articolul 1 (1) Funcțiile militare din cadrul unităților Ministerului Apărării Naționale se echivalează cu funcții civile potrivit anexelor nr. 1-3 care fac parte integrantă din prezenta hotărâre. ... (2) Echivalarea se face în raport cu natura atribuțiilor prevăzute în fișele posturilor militare și potrivit actelor normative în care sunt prevăzute funcțiile din sistemul bugetar și din cel privat. ... (3) Anexele nr.
HOTĂRÂRE nr. 485 din 26 mai 2005 (*actualizată*) privind echivalarea funcţiilor militare din Ministerul Apărării Naţionale cu funcţii civile. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278631_a_279960]
-
potrivit anexelor nr. 1-3 care fac parte integrantă din prezenta hotărâre. ... (2) Echivalarea se face în raport cu natura atribuțiilor prevăzute în fișele posturilor militare și potrivit actelor normative în care sunt prevăzute funcțiile din sistemul bugetar și din cel privat. ... (3) Anexele nr. 1-3 vor fi completate și actualizate permanent, în concordanță cu evoluția structurii de personal a Ministerului Apărării Naționale și cu modificările intervenite la nivel național în acest domeniu. ... (4) Se abilitează ministrul apărării naționale, ministrul muncii, solidarității sociale și
HOTĂRÂRE nr. 485 din 26 mai 2005 (*actualizată*) privind echivalarea funcţiilor militare din Ministerul Apărării Naţionale cu funcţii civile. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278631_a_279960]
-
stagiul în funcțiile civile prevăzute în Clasificarea Ocupațiilor din România (C.O.R.). 2. Semnificația simbolurilor utilizate în rubrica "Nivelul studiilor" este: S - studii superioare civile sau militare; PL - studii postliceale; L - studii liceale cu bacalaureat; CIL - Ciclu inferior liceal ---------- Anexa 1 a fost completată conform pct. 1 din anexa la ORDINUL nr. M.114 din 29 septembrie 2016/ ORDINUL nr. 2.221 din 28 noiembrie 2016 / ORDINUL nr. 6.074 din 13 decembrie 2016 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 4
HOTĂRÂRE nr. 485 din 26 mai 2005 (*actualizată*) privind echivalarea funcţiilor militare din Ministerul Apărării Naţionale cu funcţii civile. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278631_a_279960]
-
România (C.O.R.). 2. Semnificația simbolurilor utilizate în rubrica "Nivelul studiilor" este: S - studii superioare civile sau militare; PL - studii postliceale; L - studii liceale cu bacalaureat; CIL - Ciclu inferior liceal ---------- Anexa 1 a fost completată conform pct. 1 din anexa la ORDINUL nr. M.114 din 29 septembrie 2016/ ORDINUL nr. 2.221 din 28 noiembrie 2016 / ORDINUL nr. 6.074 din 13 decembrie 2016 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 4 din 4 ianuarie 2017. Anexa 2 A. OFIȚERI ──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 1
HOTĂRÂRE nr. 485 din 26 mai 2005 (*actualizată*) privind echivalarea funcţiilor militare din Ministerul Apărării Naţionale cu funcţii civile. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278631_a_279960]
-
stagiul în funcțiile civile prevăzute în Clasificarea Ocupațiilor din România (C.O.R,). 2. Semnificația simbolurilor utilizate în rubrica "Nivelul studiilor" este: S - studii superioare civile sau militare; PL - studii postliceale; L - studii liceale cu bacalaureat; CIL - Ciclu inferior liceal ---------- Anexa 2 a fost completată conform pct. 2 din anexa la ORDINUL nr. M.114 din 29 septembrie 2016/ ORDINUL nr. 2.221 din 28 noiembrie 2016 / ORDINUL nr. 6.074 din 13 decembrie 2016 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 4
HOTĂRÂRE nr. 485 din 26 mai 2005 (*actualizată*) privind echivalarea funcţiilor militare din Ministerul Apărării Naţionale cu funcţii civile. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278631_a_279960]
-
România (C.O.R,). 2. Semnificația simbolurilor utilizate în rubrica "Nivelul studiilor" este: S - studii superioare civile sau militare; PL - studii postliceale; L - studii liceale cu bacalaureat; CIL - Ciclu inferior liceal ---------- Anexa 2 a fost completată conform pct. 2 din anexa la ORDINUL nr. M.114 din 29 septembrie 2016/ ORDINUL nr. 2.221 din 28 noiembrie 2016 / ORDINUL nr. 6.074 din 13 decembrie 2016 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 4 din 4 ianuarie 2017. Anexa 3 A. OFIȚERI ──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 1
HOTĂRÂRE nr. 485 din 26 mai 2005 (*actualizată*) privind echivalarea funcţiilor militare din Ministerul Apărării Naţionale cu funcţii civile. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278631_a_279960]
-
cu stagiul în funcțiile civile prevăzute în Clasificarea Ocupațiilor din România (C.OR.). 2. Semnificația simbolurilor utilizate în rubrica "Nivelul studiilor" este: S - studii superioare civile sau militare; PL - studii postliceale; L - studii liceale cu bacalaureat. CIL - Ciclu inferior liceal ---------- Anexa 3 a fost completată conform pct. 3 din anexa la ORDINUL nr. M.114 din 29 septembrie 2016/ ORDINUL nr. 2.221 din 28 noiembrie 2016 / ORDINUL nr. 6.074 din 13 decembrie 2016 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 4
HOTĂRÂRE nr. 485 din 26 mai 2005 (*actualizată*) privind echivalarea funcţiilor militare din Ministerul Apărării Naţionale cu funcţii civile. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278631_a_279960]
-
din România (C.OR.). 2. Semnificația simbolurilor utilizate în rubrica "Nivelul studiilor" este: S - studii superioare civile sau militare; PL - studii postliceale; L - studii liceale cu bacalaureat. CIL - Ciclu inferior liceal ---------- Anexa 3 a fost completată conform pct. 3 din anexa la ORDINUL nr. M.114 din 29 septembrie 2016/ ORDINUL nr. 2.221 din 28 noiembrie 2016 / ORDINUL nr. 6.074 din 13 decembrie 2016 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 4 din 4 ianuarie 2017. -------
HOTĂRÂRE nr. 485 din 26 mai 2005 (*actualizată*) privind echivalarea funcţiilor militare din Ministerul Apărării Naţionale cu funcţii civile. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278631_a_279960]
-
Articolul 1 Se aprobă Normele tehnice de realizare a programelor naționale de sănătate curative pentru anii 2015 și 2016, prevăzute în anexa*) care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 (1) Prezentul ordin intră în vigoare începând cu 1 aprilie 2015, cu excepția prevederilor referitoare la: ... a) Subprogramul de radioterapie a bolnavilor cu afecțiuni oncologice realizate în regim de spitalizare de zi
ORDIN nr. 185 din 30 martie 2015 (*actualizat*) pentru aprobarea Normelor tehnice de realizare a programelor naţionale de sănătate curative pentru anii 2015 şi 2016. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278629_a_279958]
-
va fi exmatriculat. (9) Teza de doctorat este un document public. Aceasta se redactează și în format digital. În domeniul artelor, teza de doctorat poate fi însoțită de înregistrarea pe suport digital a creației artistice originale. Teza de doctorat și anexele sale se publică pe un site administrat de Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice, cu respectarea legislației în vigoare în domeniul drepturilor de autor. ... Articolul 169 (1) Diploma conferită după promovarea unui program de studii universitare de doctorat se numește
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278128_a_279457]
-
iunie 2014. (2) Activitățile concrete prevăzute la alin. (1), care corespund profilului, specializării și aptitudinilor persoanei care ocupă postul didactic respectiv, sunt prevăzute în fișa individuală a postului. Aceasta se aprobă în consiliul de administrație, se revizuiește anual și constituie anexă la contractul individual de muncă. ... (3) Norma didactică de predare-învățare-evaluare și de instruire practică și de evaluare curentă a preșcolarilor și a elevilor în clasă reprezintă numărul de ore corespunzător activităților prevăzute la alin. (1) lit. a) și se stabilește
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278128_a_279457]
-
de facultate sau de școala doctorală, potrivit legii. ... (9) Atribuțiile personalului didactic auxiliar și nedidactic sunt stabilite în fișa individuală a postului, avizată, după caz, de decan, de directorul departamentului sau de conducătorul școlii doctorale și aprobată de rector, constituind anexă la contractul individual de muncă. ... Articolul 287 (1) Norma universitară cuprinde: ... a) norma didactică; ... b) norma de cercetare. ... (2) Norma didactică poate cuprinde: ... a) activități de predare; ... b) activități de seminar, lucrări practice și de laborator, îndrumare de proiecte de
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278128_a_279457]
-
competențe profesionale -se eliberează în cazul în care candidatul a fost declarat competent pentru una sau mai multe competențe asociate unei calificări ori unei ocupații, conform standardului de pregătire profesională sau standardului ocupațional. ... (3) Certificatele se eliberează însoțite de o anexă a certificatului, denumită "Supliment descriptiv al certificatului", în care se precizează unitățile de competență pentru care candidatul a fost declarat competent. ... Articolul 349 (1) Portofoliul de educație permanentă reprezintă un instrument care facilitează identificarea și formularea abilităților și competențelor personale
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278128_a_279457]
-
de organizare și funcționare a universităților, în conformitate cu prezenta lege. ... (2) La finalizarea actualului mandat, noile organe de conducere ale universităților se vor stabili în baza prezentei legi. Articolul 365 Termenii și expresiile utilizate în cuprinsul prezentei legi sunt definiți în anexa care face parte integrantă din prezenta lege. Această lege a fost adoptată în temeiul prevederilor art. 114 alin. (3) din Constituția României, republicată, în urma angajării răspunderii Guvernului în fața Camerei Deputaților și a Senatului, în ședința comună din data de 28
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278128_a_279457]
-
ALMA ANASTASE p. PREȘEDINTELE SENATULUI, ALEXANDRU PEREȘ București, 5 ianuarie 2011. Nr. 1. Anexă LISTA definițiilor termenilor ��i a expresiilor utilizate în cuprinsul legii 1. Abilitarea reprezintă certificarea calității unei persoane de a conduce lucrări de doctorat. ----------- Pct. 1 din anexă a fost modificat de pct. 20 al art. I din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 92 din 18 decembrie 2012 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 864 din 19 decembrie 2012. 2. Acreditarea este procesul prin care unitatea/instituția de învățământ/organizația
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278128_a_279457]
-
instituții de învățământ superior din țară sau din străinătate. Mobilitatea academică a studenților poate fi internă sau internațională și, după caz, definitivă sau temporară. Mobilitatea definitivă se face după o procedură aprobată prin ordin al ministrului. ---------- Pct. 33^1 din anexă a fost introdus de pct. 97 al art. I din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 49 din 26 iunie 2014 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 486 din 30 iunie 2014. 34. Organizația interesată în furnizarea de servicii de educație este o
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278128_a_279457]
-
îndeplinirii unor responsabilități specifice funcțiilor de conducere, de îndrumare și de control, precum și pentru persoanele desemnate de federațiile sindicale reprezentative din învățământ ca urmare a participării la procesul de monitorizare și evaluare a calității sistemului de învățământ. ---------- Pct. 59 din anexă a fost introdus de pct. 3 al art. unic din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 14 din 6 martie 2013 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 133 din 13 martie 2013. 60. Viabilitatea unui/unei post didactic/catedre presupune existența acestuia/acesteia
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278128_a_279457]
-
presupune existența acestuia/acesteia pe durata unui nivel de învățământ și se stabilește de consiliul de administrație al unității de învățământ în funcție de planurile-cadru în vigoare, de proiectele planurilor de școlarizare și de evoluția demografică la nivel local. ---------- Pct. 60 din anexă a fost introdus de pct. 2 al art. unic din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 16 din 9 aprilie 2014 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 266 din 10 aprilie 2014. ------
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278128_a_279457]
-
cantitățile de motorină aferente perioadei 1 iulie 2016-30 septembrie 2016, determinate la plată de către Agenția de Plăți și Intervenție pentru Agricultură, utilizate și nedecontate în anul 2016, ce beneficiază de ajutor de stat acordat sub formă de rambursare, prevăzute în anexa care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 Cantitățile totale de motorină prevăzute la art. 1 sunt de 66.267.838,808 litri, iar valoarea totală a ajutorului de stat aferent este de 119.116.651,00 lei. Articolul
ORDIN nr. 3 din 11 ianuarie 2017 pentru aprobarea cantităţilor de motorină aferente perioadei 1 iulie 2016-30 septembrie 2016, determinate la plată de către Agenţia de Plăţi şi Intervenţie pentru Agricultură, utilizate şi nedecontate în anul 2016, ce beneficiază de ajutor de stat acordat sub formă de rambursare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278978_a_280307]
-
de către elevii din învățământul preuniversitar la finalul studiilor gimnaziale/liceale. Articolul 2 Se aprobă Calendarul simulării evaluării naționale pentru elevii clasei a VIII-a și al simulării probelor scrise ale examenului de bacalaureat național, în anul școlar 2016-2017, prevăzut în anexa nr. 1, care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 3 (1) Disciplinele la care se organizează simularea evaluării naționale pentru elevii clasei a VIII-a în anul școlar 2016-2017 sunt: limba și literatura română, limba și literatura maternă (pentru
ORDIN nr. 3.004 din 4 ianuarie 2017 (*actualizat*) privind organizarea simulării evaluării naţionale pentru elevii clasei a VIII-a şi a simulării probelor scrise ale examenului de bacalaureat naţional, în anul şcolar 2016-2017. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278980_a_280309]
-
română, limba și literatura maternă (pentru elevii aparținând minorităților naționale care au urmat cursurile gimnaziale în limba maternă), matematică. ... (2) Lista conținuturilor pentru simularea evaluării naționale pentru elevii clasei a VIII-a în anul școlar 2016-2017 este cea prevăzută în anexa nr. 2 la Ordinul ministrului educației naționale și cercetării științifice nr. 3.069/2016 privind organizarea și desfășurarea simulării evaluării naționale pentru elevii clasei a VIII-a și a simulării probelor scrise ale examenului de bacalaureat național, în anul școlar
ORDIN nr. 3.004 din 4 ianuarie 2017 (*actualizat*) privind organizarea simulării evaluării naţionale pentru elevii clasei a VIII-a şi a simulării probelor scrise ale examenului de bacalaureat naţional, în anul şcolar 2016-2017. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278980_a_280309]
-
specializările, care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităților naționale), matematică și istorie. ... (2) Lista conținuturilor pentru simularea probelor scrise ale examenului de bacalaureat național pentru elevii clasei a XI-a în anul școlar 2016-2017 este prevăzută în anexa nr. 2, care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 5 (1) Disciplinele la care se organizează simularea probelor scrise ale examenului de bacalaureat național pentru elevii clasei a XII-a în anul școlar 2016-2017 sunt: limba și literatura română
ORDIN nr. 3.004 din 4 ianuarie 2017 (*actualizat*) privind organizarea simulării evaluării naţionale pentru elevii clasei a VIII-a şi a simulării probelor scrise ale examenului de bacalaureat naţional, în anul şcolar 2016-2017. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278980_a_280309]
-
istorie, fizică, chimie, biologie, informatică, geografie, logică, argumentare și comunicare, psihologie, economie, sociologie, filosofie. (2) Lista conținuturilor pentru simularea probelor scrise ale examenului de bacalaureat național pentru elevii clasei a XII-a în anul școlar 2016-2017 este cea prevăzută în anexa nr. 4 la Ordinul ministrului educației naționale și cercetării științifice nr. 3.069/2016 privind organizarea și desfășurarea simulării evaluării naționale pentru elevii clasei a VIII-a și a simulării probelor scrise ale examenului de bacalaureat național, în anul școlar
ORDIN nr. 3.004 din 4 ianuarie 2017 (*actualizat*) privind organizarea simulării evaluării naţionale pentru elevii clasei a VIII-a şi a simulării probelor scrise ale examenului de bacalaureat naţional, în anul şcolar 2016-2017. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278980_a_280309]
-
al municipiului București și unitățile de învățământ duc la îndeplinire prezentul ordin. Articolul 9 Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I. Ministrul educației naționale și cercetării științifice, Mircea Dumitru București, 4 ianuarie 2017. Nr. 3.004. Anexa 1 CALENDARUL simulării evaluării naționale pentru elevii clasei a VIII-a și al simul��rii probelor scrise ale examenului de bacalaureat național, în anul școlar 2016-2017 13 martie 2017 Limba și literatura română - probă scrisă (clasa a VIII-a) proba
ORDIN nr. 3.004 din 4 ianuarie 2017 (*actualizat*) privind organizarea simulării evaluării naţionale pentru elevii clasei a VIII-a şi a simulării probelor scrise ale examenului de bacalaureat naţional, în anul şcolar 2016-2017. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278980_a_280309]