8,256 matches
-
stătuse la biroul din fața ușii camerei mele În tot acest timp și că nimeni nu intrase În Încăpere. În noaptea aceea, cînd Încercam să adorm, mi-am Întors capul pe pernă și am constatat că penarul era deschis și că stiloul dispăruse. 1956 — APELE DE MARTIE Bea și cu mine ne-am căsătorit În biserica Santa Ana, două luni mai tîrziu. Domnul Aguilar, care Încă Îmi vorbea numai În monosilabe, cum avea să facă pînă la sfîrșitul vremurilor, mi-a acordat
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2276_a_3601]
-
al cărților noi, și m-am oprit cu privirea asupra Începutului unei fraze la Întîmplare. Am știut de Îndată cine o scrisese și n-am fost surprins cînd, Întorcîndu-mă la prima pagină, am găsit, scrisă cu caligrafia albastră a acelui stilou pe care Îl adorasem atîta În copilărie, următoarea dedicație: Prietenului meu Daniel, care mi-a Înapoiat glasul și stiloul. Și lui Beatriz, care ne-a Înapoiat amîndurora viața. Un bărbat Încă tînăr, cu cîteva fire albe În păr, pășește pe
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2276_a_3601]
-
cine o scrisese și n-am fost surprins cînd, Întorcîndu-mă la prima pagină, am găsit, scrisă cu caligrafia albastră a acelui stilou pe care Îl adorasem atîta În copilărie, următoarea dedicație: Prietenului meu Daniel, care mi-a Înapoiat glasul și stiloul. Și lui Beatriz, care ne-a Înapoiat amîndurora viața. Un bărbat Încă tînăr, cu cîteva fire albe În păr, pășește pe străzile unei Barcelone prinse sub ceruri de cenușă și sub un soare de abur care se revarsă peste Rambla
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2276_a_3601]
-
ca să le udam, măi plângem câte o dată, pentru că nici un copac nu crește fără apă. Și acest copac va crește etern În fiecare suflet și va trece din fiecare mai frumos, mai puternic, măi sacru”. Stan Diana ,,... Am pus mâna pe stilou și lacrimile nu-mi dau pace. Lăsați-mă, acum trebuie sa-i scriu ceva lui Malin, n-am timp de voi! Primul lucru cu care aș Începe este acela, să spun, ca regret faptul că te-am cunoscut atât de
Mălin: vestitorul revoluției by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Journalistic/1671_a_3104]
-
rămas până În ziua de astăzi, daca nu În vecii vecilor. * Despre ce a făcut bun Alexandru Tăcu acolo, la școala din comuna din apropierea Hârlăului, locul unde s-a Întâlnit și l-a cunoscut pe codoșul cu cerneală otrăvita În penița stiloului, mi-a vorbit un cunoscut comun nouă - Dl. Iorgu Burghelea, iubitor al condeiului dar și al adevărurilor din viața muritorilor. Dar pentru adâncirea spuselor, dintr-o stație de tramvai, l-am rugat tot pe trăitorul momentelor evocate să le aprofundeze
Mălin: vestitorul revoluției by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Journalistic/1671_a_3104]
-
Vedeți, pentru această a doua secrie Thithemius folosea niște rotule, iar cea a primului criptosistem este asta...” IMAGINE Scoase din mapa lui o altă fotocopie, Își apropie scaunul de masă și ne invită să-i urmărim demonstrația atingând literele cu stiloul Închis. „E sistemul cel mai simplu. Priviți numai cercul exterior. Fiece literă a mesajului În clar se substituie cu litera care o precedă. Pentru A se scrie Z, pentru B se scrie A și așa mai departe. O joacă de
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2112_a_3437]
-
semn ca pentru a-i spune că poate avea Încredere. Garamond ordonă ca oaspetele să fie introdus și-i ieși În Întâmpinare. De Gubernatis purta un costum la două rânduri, avea o insignă În formă de poză la butonieră, un stilou la buzunarul de sus, un cotidian Îndoit În buzunarul hainei, o servietă sub braț. „Scumpe domnule comandor, luați loc, iubitul meu prieten De Ambrosiis mi-a vorbit de domnia voastră, om cu o viață Întreagă pusă În serviciul statului. Și cu
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2112_a_3437]
-
scară. Probabil că Viv luase ceainicul la chiuvetă să curețe frunzele de ceai. Imediat ridică receptorul și formă numărul. Se auzi un mic țîrÎit electric. Își imagină cum telefonul de pe biroul Juliei Începe să sune, apoi pe Julia tresărind, punîndu-și stiloul jos, ridicînd mîna, ținînd-o o secundă sau două deasupra receptorului, pentru că toți preferă să lase telefonul să sune puțin, decît să răspundă imediat. Dar sunetul apelului continuă. Poate că Julia era jos, În bucătărie, sau cu un etaj mai jos
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2284_a_3609]
-
așeză la masă, ținîndu-și capul plecat. Era aproape ora mesei și oamenii Începeau să vină. Dacă vreun bărbat i-ar surprinde privirea, ar veni pînă acolo și ar insista să stea lîngă ea, asta ar strica totul. Își adusese un stilou și o bucată de hîrtie, și acum desfăcu hîrtia. Începu să scrie o scrisoare unei fete din Swansea, pe care o cunoștea. Dragă Margery, Salut, ce mai faci? Îți scriu cîteva rînduri să-ți spun că sînt Încă În viață
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2284_a_3609]
-
tip foarte mișto, zise el, făcînd un gest cu capul spre foaie, dacă o să primească asta. De fapt, e o prietenă. Vocea ei părea afectată. — Ei, pardon. O, dar nu faceți asta! Ea Împăturise hîrtia și Începuse să Înșurubeze capacul stiloului. Nu plecați din cauza mea. — N-are nimic de-a face cu dumneavoastră. Am o Întîlnire, răspunse ea. El Își dădu ochii peste cap, apoi Îi făcu cu ochiul barmanului. — De ce spun fetele Întotdeauna asta cînd apar? Gusta spectacolul. Putea să
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2284_a_3609]
-
că va izbucni În rîs. Altădată, Într-un alt hotel, chiar Începuse să rîdă, și asta Îl făcuse și pe el să rîdă; stătuseră acolo, chicotind ca niște copii... Își termină ginul. Asta era partea cea mai dificilă. Luă hîrtia, stiloul, poșeta, și... — Nu uitați asta, domnișoară, zise el, atingîndu-i brațul și ridicînd cheia. O ținea de placa de lemn. Ea roși din nou. — Mulțumesc. — Pentru puțin. El Își Îndreptă cravata. — Ăsta-i numărul meu norocos, de fapt. Poate că-i
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2284_a_3609]
-
domnișoară Chisholm, zise ea trecîndu-și degetul mare de-a lungul hîrtiei Împăturite. E o prietenă de-a mea. O să mă duc la ea, după ce-o să termin ce-am de făcut. Strecură biletul sub un teanc de hîrtii, luă un stilou, de parcă intenționa să scrie ceva. Dar, imediat ce o auzi pe domnișoaraChishom Întorcîndu-se la biroul ei, puse stiloul jos. Descuie sertarul de la birou ei și-și scoase poșeta pentru a-și aranja părul, a se pudra și ruja. Apoi se uită
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2284_a_3609]
-
mea. O să mă duc la ea, după ce-o să termin ce-am de făcut. Strecură biletul sub un teanc de hîrtii, luă un stilou, de parcă intenționa să scrie ceva. Dar, imediat ce o auzi pe domnișoaraChishom Întorcîndu-se la biroul ei, puse stiloul jos. Descuie sertarul de la birou ei și-și scoase poșeta pentru a-și aranja părul, a se pudra și ruja. Apoi se uită pe furiș În oglinda pudrierei. O femeie Își dă imediat seama, se gîndi ea, cînd altă femeie
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2284_a_3609]
-
e, nu-i așa? Ăsta are capul lui White Boy; White Boy are crupa mai solidă, atît... Taică-său se uita la poză și mormăia. Era preocupat de completarea unor cuvinte Încrucișate dintr-un ziar, și bătea ușor pagina cu stiloul. Dar În ultimele două ore Încercase să-i Întîlnească privirea lui Viv. Ori de cîte ori se uita În direcția lui, el clipea. Dacă punea picior peste picior, privirea lui se plimba În susul și-n josul pulpelor ei. La un
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2284_a_3609]
-
-mă să scriu scrisoarea, zise el, emoționat din nou. O putem scrie... Uite! Se aplecă și culese una dintre jumătățile rupte ale scrisorii de chemare sub arme. O putem scrie pe spatele ăsteia. O să fie ceva simbolic. Dă-mi un stilou. Penarul din piele al lui Duncan era pe podea, lîngă pat. Duncan făcu un pas automat, apoi se opri. Se duse, parcă din Întîmplare, spre polița șemineului, luă un creion și i-l Întinse. Dar Alec Îl refuză. Nu ăsta
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2284_a_3609]
-
duse, parcă din Întîmplare, spre polița șemineului, luă un creion și i-l Întinse. Dar Alec Îl refuză. Nu ăsta, spuse el. Or să creadă că a scris-o un nenorocit de copil, dacă o scriem cu ăla! Dă-mi stiloul tău. Duncan clipi și privi Într-o parte. — Nu-i aici. — Mincinos afurisit, știu că-i aici! Dacă ai un stilou bun, zise Duncan, nu trebuie să-l dai altora să scrie cu el. — Mereu spui asta! Dar acum nu
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2284_a_3609]
-
el. Or să creadă că a scris-o un nenorocit de copil, dacă o scriem cu ăla! Dă-mi stiloul tău. Duncan clipi și privi Într-o parte. — Nu-i aici. — Mincinos afurisit, știu că-i aici! Dacă ai un stilou bun, zise Duncan, nu trebuie să-l dai altora să scrie cu el. — Mereu spui asta! Dar acum nu mai contează, nu-i așa? Nu vreau să ți-l dau, asta-i tot. Scrie cu creionul. Sora mea mi-a
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2284_a_3609]
-
zise Duncan, nu trebuie să-l dai altora să scrie cu el. — Mereu spui asta! Dar acum nu mai contează, nu-i așa? Nu vreau să ți-l dau, asta-i tot. Scrie cu creionul. Sora mea mi-a cumpărat stiloul ăla. — Atunci o să fie mîndră de tine, spuse Alec. O să pună stiloul ăsta, probabil, Într-o ramă, după ce-or să ne găsească. GÎndește-te și așa, Duncan. Hai, Duncan. Duncan mai ezită o clipă, apoi deschise penarul Împotriva voinței lui
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2284_a_3609]
-
Mereu spui asta! Dar acum nu mai contează, nu-i așa? Nu vreau să ți-l dau, asta-i tot. Scrie cu creionul. Sora mea mi-a cumpărat stiloul ăla. — Atunci o să fie mîndră de tine, spuse Alec. O să pună stiloul ăsta, probabil, Într-o ramă, după ce-or să ne găsească. GÎndește-te și așa, Duncan. Hai, Duncan. Duncan mai ezită o clipă, apoi deschise penarul Împotriva voinței lui, și scoase stiloul. Alec Îl pisa mereu să-i dea și lui
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2284_a_3609]
-
o să fie mîndră de tine, spuse Alec. O să pună stiloul ăsta, probabil, Într-o ramă, după ce-or să ne găsească. GÎndește-te și așa, Duncan. Hai, Duncan. Duncan mai ezită o clipă, apoi deschise penarul Împotriva voinței lui, și scoase stiloul. Alec Îl pisa mereu să-i dea și lui stiloul, și acum Îl luă de la Duncan cu o plăcere vădită, preocupîndu-se să deșurubeze capacul, examinînd vîrful peniței și cîntărindu-l În mînă. Luă și trusa de scris, și, apoi netezi hîrtia
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2284_a_3609]
-
ăsta, probabil, Într-o ramă, după ce-or să ne găsească. GÎndește-te și așa, Duncan. Hai, Duncan. Duncan mai ezită o clipă, apoi deschise penarul Împotriva voinței lui, și scoase stiloul. Alec Îl pisa mereu să-i dea și lui stiloul, și acum Îl luă de la Duncan cu o plăcere vădită, preocupîndu-se să deșurubeze capacul, examinînd vîrful peniței și cîntărindu-l În mînă. Luă și trusa de scris, și, apoi netezi hîrtia, Încercînd să-i preseze cutele. După ce o Întreptă cît putu
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2284_a_3609]
-
se gîndi o vreme. Pentru cei interesați sună mai bine, zise el. Atunci poate să se adreseze lui Hitler, Goering și lui Mussolini. — Ai dreptate, spuse Alec, agreînd ideea. Se gîndi o secundă sugîndu-și limba și bătîndu-și ușor buzele cu stiloul, apoi scrise. Scria repede și elegant, ca și Keats, sau ca Mozart, se gîndi Duncan - repezind vîrful peniței pe hîrtie cu mici Înflorituri, oprindu-se și Încruntîndu-se la ceea ce scrisese, apoi scriind din nou cu stil... Pentru cei interesați. Dacă
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2284_a_3609]
-
Una cu dungi albastre și aurii. Arată a cravată de universitate. — Dar ce mai contează? — Ar putea să facă poze. Ar produce o impresie mai puternică. — Bine, zise Duncan ezitînd - pentru că, de fapt, nutrea cam aceleași sentimente ca și pentru stilou; era una bună, și era a lui, și ce rost ar avea s-o folosești, cînd puteai apela la una obișnuită? Dar nu dorea să discute chestia asta acum. Se repezi În salon, apoi În hol, ajunse În dormitor, și
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2284_a_3609]
-
Toamna 10. Răsărit de soare 11. Serbarea din pădure 12. O zi din viața unei frunze Clasa a IV-a 1. Vis de soare și lumină 2. Atelierul fanteziei 3. Eu, în Olimp 4. Între cer și ape 5. Tristețea stiloului meu 6. Călătorie în timpul eroic al patriei 7. Fără aplauze 8. Prietena mea, gimnastica 9. În Împărăția Desenelor Animate 10. Rămas bun, doamnă învățătoare! 11. O faptă bună 12. O întâmplare fantastică Clasa a V-a 1. Munții, grânele, apele
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
ghiocelul pomul și ultima lui frunză norul și ploaia creionul și radiera ziua și noaptea stejarul și ghinda 53 Indică acțiuni neobișnuite Un elev alege un cuvânt, iar alții indică acțiuni neobișnuite care îi pot fi atribuite. De exemplu cuvântul: Stiloul... plânge este disperat că ș-a pierdut capacul râde în hohote mă ajută să... plânge amarnic cu lacrimi de cerneală îmi spune că... zâmbește prietenos. Cele mai frumoase expresii Învățătorul anunță o temă pentru fiecare rând de bănci. Apoi, elevii
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]