17,588 matches
-
să domine anxietatea și apoi să-și controleze comportamentul”. Toate aceste obiective scot la iveală un mare adevăr și anume că în dezvoltarea caracterului și a comportamentului adolescenților o mare responsabilitate o au și părinții și că ceea ce vor deveni adolescenții depinde de ceea ce sădesc, cultivă părinții. Obiectivele ce trebuie atinse în dezvoltarea relației dintre părinți și copii sunt: mărturisirea și demonstrarea dragostei (încredere și siguranță din partea copilului, afecțiune și înțelegere din partea părinților), asigurarea unor raporturi relaționale, juste și echilibrate (divergența
ARTA DE A FI PĂRINTE by Georgiana – Livia Antoci () [Corola-publishinghouse/Science/91745_a_93072]
-
condiții psihologice normale. Studiile demonstrează faptul că în relație cu copiii, părinții dezvoltă două tipuri de comportamente, care se află din păcate la extreme: atitudine severă vs. îngăduință totală. Aceste tipuri de comportamente în familie influențează în mod negativ dezvoltarea adolescentului. Astfel familiile care aplică un regim coerent și autoritar excesiv, interzicând orice experiențe pe cont propriu și orice responsabilitate favorizează formarea superiorului rigid al adolescentului rațional - conștiincios. Pe de altă parte, mediul familial caracterizat prin coerență, bunăvoință, îngăduire, printr-o
ARTA DE A FI PĂRINTE by Georgiana – Livia Antoci () [Corola-publishinghouse/Science/91745_a_93072]
-
severă vs. îngăduință totală. Aceste tipuri de comportamente în familie influențează în mod negativ dezvoltarea adolescentului. Astfel familiile care aplică un regim coerent și autoritar excesiv, interzicând orice experiențe pe cont propriu și orice responsabilitate favorizează formarea superiorului rigid al adolescentului rațional - conștiincios. Pe de altă parte, mediul familial caracterizat prin coerență, bunăvoință, îngăduire, printr-o concepție democratică a educației și care încurajează apariția sentimentului de încredere și îndeamnă treptat formarea sentimentului de responsabilitate și a capacității de decizie, favorizează configurarea
ARTA DE A FI PĂRINTE by Georgiana – Livia Antoci () [Corola-publishinghouse/Science/91745_a_93072]
-
Pe de altă parte, mediul familial caracterizat prin coerență, bunăvoință, îngăduire, printr-o concepție democratică a educației și care încurajează apariția sentimentului de încredere și îndeamnă treptat formarea sentimentului de responsabilitate și a capacității de decizie, favorizează configurarea tipului de adolescent rațional - altruist. Rezultatul /efectul benefic al relației părinți -copii îl reprezintă sentimentul de siguranță, singurul care permite copilului să se emancipeze și să-și dobândească personalitatea. Implantarea sentimentului de siguranță se realizează prin respectarea unor condiții: protecția împotriva loviturilor din
ARTA DE A FI PĂRINTE by Georgiana – Livia Antoci () [Corola-publishinghouse/Science/91745_a_93072]
-
poate produce multe efecte dăunătoare, ca riscurile pentru dresorul de animale - sau copii. (Gordon, T., 2008, p.146). G.R Patterson și colaboratorii săi (1993, 1986) au dezvoltat modelul teoretic al contextului social al dezvoltării comportamentului antisocial al copilului și adolescentului. Ei au obținut rezultate care susțin că practicile parentale din copilăria timpurie sunt un factor important în dezvoltarea precoce a agresivității și conduitei de opoziție. Cu alte cuvinte, agresivitatea manifestată în timpul copilăriei este clar determinată de modelele de coerciție parentală
ARTA DE A FI PĂRINTE by Mirela-Anca Bălănescu () [Corola-publishinghouse/Science/91745_a_93071]
-
musculo-ligamentară este specifică vârstei de creștere și se manifestă prin deficiențe, din care cauză rezidă incapacitatea de susținere de către musculatură a diverselor segmente ale organismului. Exemple de acest tip de decalaj morfofuncțional, ne oferă umerii căzuți sau spatele curb al adolescentului. În ambele cazuri dezvoltarea osaturii, a precedat dezvoltarea sistemului musculo-ligamentar de susținere, care, neputând face față pulsului ponderal al segmentelor în cauză, a permis instalarea deficienței. Funcția compensatorie și de echilibrare a corpului omenesc poate, de asemenea, conduce la deficiențe
REEDUCAREA FUNCŢIONALĂ A CIFO-LORDOZELOR la clasele I-IV by Paraschiva ŢUŢURMAN () [Corola-publishinghouse/Science/91661_a_93196]
-
îngust, aplatizat și uneori înfundat la bază. Spatele rotund se produce, mai ales, din cauza insuficienței mușchilor planului dorsal și a centurii scapulare, precum și a predominanței tonusului mușchilor din planul anterior. Se constată, deseori, un spate rotund prin insuficiența musculară la adolescenți și tinerii care lucrează mult în poziția cifotică sau sunt miopi. Pentru corectarea spatelui rotund se indică numeroase exerciții de extensie, fără a provoca eagerarea curburii lordotice lombare sau cervicale. Vor fi alese poziții de lucru fixatoare, cu o largă
REEDUCAREA FUNCŢIONALĂ A CIFO-LORDOZELOR la clasele I-IV by Paraschiva ŢUŢURMAN () [Corola-publishinghouse/Science/91661_a_93196]
-
pernuțeă; - fixată sau exterocolectivă (cu diverse aparate, dispozitive sau amenajăriă Posturile corective vizeză în principal părțile moi ale segmentelor, modelabile, particularități pe care țesutul conjunctiv și le păstrează. Corectarea aliniamentelor osoase nu este posibilă decât la copii și parțial la adolescenți, adică pe durata perioadei de creștere și dezvoltare. Tot în cadrul posturilor corective se mai pot include așa zisele posturi seriate, care se fixează cu ajutorul ortezelor amovibile, pe măsură ce se câstigă din deficitul de corectat. 5.2.2. TRACȚIUNILE VERTEBRALE Prin tracțiuni
REEDUCAREA FUNCŢIONALĂ A CIFO-LORDOZELOR la clasele I-IV by Paraschiva ŢUŢURMAN () [Corola-publishinghouse/Science/91661_a_93196]
-
soluții. La această vârstă accentul este pus pe evaluarea ideilor proprii, deoarece copiii își folosesc la maximum capacitatea de generare și evaluare a soluțiilor problemei. Evaluarea de către terți și criteriile pentru determinarea soluțiilor semnificative, ar trebui folosite numai în cazul adolescenților mari sau al adulților. Intrarea în școlaritate creează funcției imaginative noi solicitări și condiții: descrierile, tablourile, schemele utilizate în procesul transmiterii cunoștințelor solicită participarea activă a proceselor imaginative. Foarte mult este solicitată imaginația reproductivă, copilul fiind pus adesea în situația
Problematica Creativităţii by MARILENA CRĂCIUN () [Corola-publishinghouse/Science/91590_a_92997]
-
ceea ce nu are nici o rațiune. Dacă lumea ar fi inteligibilă, arta nu ar exista. Nu vorbesc aici de artele formei sau ale culorii, unde stăpânește numai descrierea în splendida ei modestie. Expresia începe acolo unde sfârșește gândirea 17. Filosofia acestor adolescenți cu ochii goi, de care sunt pline templele și muzeele, a fost transpusă în gesturi. Pentru un om absurd, ea e mai plină de învățăminte decât toate bibliotecile. Sub un alt aspect, tot astfel stau lucrurile și cu muzica. Dacă
[Corola-publishinghouse/Science/85119_a_85906]
-
temelor de casă, câțiva elevi, cărora să le ofere un mediu propice pentru studiu. 2. Promovarea educației fizice și a sportului prezintă numeroase valențe formative, deoarece, pe lângă faptul că fortifică sănătatea fizică, ea ar putea dezvolta la copii și la adolescenți unele trăsături pozitive de caracter, ca onestitatea, corectitudinea, simțul responsabilității individuale și colective, solidaritatea etc. și, prin toate acestea, i-ar putea pregăti pe cei educați pentru integrarea într-o societate bazată pe competiție și concurență. De aceea, ar fi
ARTA DE A FI PĂRINTE by Alina - Mihaela Tataru, Mirela- Mihaela Puiu () [Corola-publishinghouse/Science/91745_a_93075]
-
importantă nu numai în ideea că este spațiul în care viețuim, ea trebuie să exprime dorința noastră de a progresa și de a urca pe scara umanității. Cei ce vor asigura mai departe continuitatea efortului și a gândirii umane sunt adolescenții de azi, oamenii de mâine. Adolescentul este copilul-adult ce caută senzații și emoții puternice. El încearcă să depășească limitele pe care adulții le impun, adeseori tocmai din dorința de a nu se supune lor, căci ideea e să trăiești cât
SIMPOZIONUL NAȚIONAL. CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Magdalena Munteanu () [Corola-publishinghouse/Science/91750_a_92813]
-
este spațiul în care viețuim, ea trebuie să exprime dorința noastră de a progresa și de a urca pe scara umanității. Cei ce vor asigura mai departe continuitatea efortului și a gândirii umane sunt adolescenții de azi, oamenii de mâine. Adolescentul este copilul-adult ce caută senzații și emoții puternice. El încearcă să depășească limitele pe care adulții le impun, adeseori tocmai din dorința de a nu se supune lor, căci ideea e să trăiești cât mai diferit și mai presus de
SIMPOZIONUL NAȚIONAL. CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Magdalena Munteanu () [Corola-publishinghouse/Science/91750_a_92813]
-
încearcă, momente de răscruce în conturarea modului de a gândi și de a acționa. Relațiile cu cei din jurul său sunt în mare parte rezultate ale educației însușite în copilărie și nu depind foarte mult, așa cum se crede, de calitatea de adolescent. Este drept că tinerii sunt impulsivi și ușor influențabili, dar valoarea lor constă în puterea de a diferenția binele de rău și de a se corecta atunci când au greșit; acest lucru este posibil doar în contextul unei bune educații morale
SIMPOZIONUL NAȚIONAL. CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Magdalena Munteanu () [Corola-publishinghouse/Science/91750_a_92813]
-
fie modelele ideale din copilărie. Afectivitatea copiilor lor este acumulată astfel pentru prieteni, care sunt adesea aleși întâmplător. Relațiile cu aceștia sunt intense și profunde. Simpatia și admirația capătă forme și trăsături asemănătoarea cu ale dragostei, sentiment foarte stimulator pentru adolescenți, căci el presupune dăruire, apropiere și împărtășire a dorințelor, visurilor. Prietenii adevărați sunt condiția necesară “împlinirii” unui adolescent. Scopul lor e să-și împărtășească unul altuia experiențele și să găsească un echilibru permanent în cel în care are încredere și
SIMPOZIONUL NAȚIONAL. CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Magdalena Munteanu () [Corola-publishinghouse/Science/91750_a_92813]
-
Relațiile cu aceștia sunt intense și profunde. Simpatia și admirația capătă forme și trăsături asemănătoarea cu ale dragostei, sentiment foarte stimulator pentru adolescenți, căci el presupune dăruire, apropiere și împărtășire a dorințelor, visurilor. Prietenii adevărați sunt condiția necesară “împlinirii” unui adolescent. Scopul lor e să-și împărtășească unul altuia experiențele și să găsească un echilibru permanent în cel în care are încredere și speranța că va găsi răspunsul la întrebările ce-l frământă. Ideea e să găsești completarea lipsurilor pe care
SIMPOZIONUL NAȚIONAL. CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Magdalena Munteanu () [Corola-publishinghouse/Science/91750_a_92813]
-
influența invidiei și a trădării sau doar pentru că prietenul respectiv “nu mai prezintă interes”. Însă există și un alt gen de prieteni a căror influență te marchează negativ. Naivitatea, poate chiar dorința de-a părea altcineva în ochii celorlalți, plasează adolescentul într-un anturaj dubios, de care este greu să te desprinzi mai târziu. Viciile, cum sunt drogurile sau băutura, huliganismul și dezordinea, sunt “principii” de bază în astfel de grupuri. Începutul este pus pretextual pe seama curiozității. Pasul următor este dependența
SIMPOZIONUL NAȚIONAL. CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Magdalena Munteanu () [Corola-publishinghouse/Science/91750_a_92813]
-
băutura, huliganismul și dezordinea, sunt “principii” de bază în astfel de grupuri. Începutul este pus pretextual pe seama curiozității. Pasul următor este dependența. Societatea secolului nostru pune un accent mare pe aceste probleme. Manifestările negative sunt trecătoare, însă au urmări grave. Adolescentul este, fără să fie un copil, în formare, din toate punctele de vedere. Corpul suportă ultimele schimbări de definire, iar caracterul se cristalizează ca urmare a influențelor din exterior și a educației. Adolescența, deși este o perioadă tulbure și plină
SIMPOZIONUL NAȚIONAL. CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Magdalena Munteanu () [Corola-publishinghouse/Science/91750_a_92813]
-
fel. Odată cu perioada adolescenței se termină și prima mare etapă a vieții omului, etapă de creștere și de formare a personalității și conduitei. O etapă de mare sensibilitate morală, o perioadă de romantism și spontaneitate, de poezie. Frământări, iluzii, neliniști.. .adolescenți...
SIMPOZIONUL NAȚIONAL. CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Magdalena Munteanu () [Corola-publishinghouse/Science/91750_a_92813]
-
unei pedepse exagerate (2 cazuri, unul de 12 și unul de 13 ani); o rată În scădere În dinamica riscului suicidar În ultimii ani la această grupă de vârstă, ceea ce infirmă, de asemenea, tendința de creștere a riscului autodistructiv la adolescenți evidențiată de numeroase studii efectuate În ultima vreme (Dr. Veress și alții). 4.Rata cazurilor de suicid realizat pe sexe(tabelul nr. 5 și 6): Comparativ cu datele reprezentative pentru alte județe, care atestă un raport de 3,4/1
RISCUL AUTOAGRESIVITÃŢII ÎN RÂNDUL ALCOOLICILOR DE LA GURILE DUNĂRII. In: BULETIN DE PSIHIATRIE INTEGRATIVĂ 2003, an IX, volumul VIII, numărul 1 (15) by Ioana Sadâca, Mihai Tatu () [Corola-publishinghouse/Science/574_a_1469]
-
copii sub vârsta de 4 ani, în urma infecțiilor de căi respiratorii superioare propagate la ganglionii limfatici și în spațiul retrofaringian. Sindromul Lemierre este o infecție orofaringiană septicemică rară cauzată de germeni anaerobi, mai ales Fusobacterium necrophorum, întâlnită mai frecvent la adolescenți și adulți tineri. Sindromul debutează ca o angină cu abces amigdalian sau periamigdalian, care poate drena în loja faringiană laterală, unde sunt situate artera carotidă și vena jugulară internă. Tromboflebita venei jugulare interne se însoțește de durere, disfagie, tumefiere și
BOLI INFECŢIOASE ÎN MEDICINA DENTARǍ by Manuela Arbune, Oana - Mirela Potârnichie () [Corola-publishinghouse/Science/403_a_932]
-
Medicală Almatea, București, 2006, ISBN: 978-9737780-89-8. 5. Beers M, Porter R. Manualul Merck de diagnostic și tratament, ediția a XVIII-a, Editura ALL, București, 2009 ISBN: 978-973-571-688-2. 6. Benea E.O., Streinu-Cercel A. Ghid terapeutic în infecția HIV/SIDA la adolescenți și adulți, Ministerul Sănătății, 2006, ISBN: 10-973-877781-X. 7. Bocârnea C. Probleme de diagnostic diferențial în patologia infecțioasă, Editura Medicală, București, 1985. 8. Căruntu F. Vademecum de antibioticoterapie, Editura InfoMedica, București, 1998, ISBN: 973-9394-10-8. 9. Caruntu FA. Hepatitele virale B și
BOLI INFECŢIOASE ÎN MEDICINA DENTARǍ by Manuela Arbune, Oana - Mirela Potârnichie () [Corola-publishinghouse/Science/403_a_932]
-
poate jena drenajul sau împiedică aerarea trompei Eustachio; cefaleea nazală sau epistaxisul iritativ, când o creastă septală comprimă un cornet; în cadrul rinoplastiilor; cale de abord al sinusului sfenoidal sau al hipofizei; înaintea unei timpanoplastii pentru siguranța aerării. Contraindicațiile sunt: vârsta (adolescenți sub 16-17 ani sau 46 bătrâni peste 55-60 ani); rinitele atrofice, ozenă; starea generală alterată; boli generale cum ar fi: tuberculoza, sifilisul. Contraindicații temporare sau relative sunt reprezentate de infecții locale și locoregionale acute sau cronice. Intervenția se realizează după
ASPECTE DE ALERGOLOGIE ŞI IMUNOLOGIE ÎN PRACTICA MEDICALĂ by LILIANA VEREŞ ,CORNELIA URSU () [Corola-publishinghouse/Science/301_a_586]
-
diagnosticul anginelor cu SBHGA se bazează pe date clinice și epidemiologice și este susținut de rezultatele testelor de laborator. Un rezultat pozitiv atât la exsudatul faringian, cât și la testele RADT confirmă prezența SBHGA în faringe. Totuși, pentru copii și adolescenți, un test RADT negativ impune o confirmare prin exsudat faringian. La adulți, datorită particularităților epidemiologice (incidență scăzută a infecției streptococice și risc foarte scăzut pentru complicații), diagnosticul se poate formula pe baza rezultatelor RADT fără confirmare microbiologică (culturi). Specificitatea ridicată
ASPECTE DE ALERGOLOGIE ŞI IMUNOLOGIE ÎN PRACTICA MEDICALĂ by LILIANA VEREŞ ,CORNELIA URSU () [Corola-publishinghouse/Science/301_a_586]
-
copiat cu sfințenie. Dimpotrivă, în China, Mao Tzedun* inaugurează o mobilizare masivă a tineretului în cursul Revoluției Culturale*, sprijinindu-se pe tinerele gărzi roșii pentru a-și impune puterea absolută asupra Partidului Comunist. în sfârși, în Cambodgia, khmerii roșii* utilizează adolescenții de 15-18 ani pentru a-și aplica politica de teroare*, inaugurând fenomenul copiilor-soldați, larg răspândit ulterior în Africa. EVREI Gestionarea politică a „chestiunii evreiești” de către bolșevici* este marcată la origine de o „incertitudine teoretică”. Lenin* neagă existența unei „naționalități evreiești
Dicționarul comunismului by Stéphane Courtois () [Corola-publishinghouse/Science/1933_a_3258]