7,890 matches
-
caracterizării acestora Șiruri particulare: progresii aritmetice, │ │3. Descrierea unor șiruri/funcții utilizând │progresii geometrice, formula termenului general │ │reprezentarea geometrică a unor cazuri particulare │în funcție de un termen dat și rație, suma │ │și raționamentul inductiv │primilor n termeni ai unei progresii │ │4. Caracterizarea unor șiruri folosind diverse ● Condiția ca n numere să fie în progresie │ │reprezentări (formule, grafice) sau proprietăți │aritmetică sau geometrică, pentru n ≥ 3 │ │algebrice ale acestora 1. Identificarea valorilor unei funcții folosind │Funcții; lecturi grafice │ │reprezentarea grafică a acesteia Operarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265833_a_267162]
-
sau geometrică, pentru n ≥ 3 │ │algebrice ale acestora 1. Identificarea valorilor unei funcții folosind │Funcții; lecturi grafice │ │reprezentarea grafică a acesteia Operarea cu funcții reprezentate în diferite │de forma (x = m) sau (y = m), cu (m aparține R) │ │moduri și caracterizarea calitativă a acestor ● Funcția: definiție, exemple, exemple de │ │reprezentări │corespondențe care nu sunt funcții, modalități │ │4. Caracterizarea unor proprietăți ale funcțiilor │de a descrie o funcție, lecturi grafice. 1. Recunoașterea funcției de gradul I descrisă în │Funcția de gradul I
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265833_a_267162]
-
reprezentarea grafică a acesteia Operarea cu funcții reprezentate în diferite │de forma (x = m) sau (y = m), cu (m aparține R) │ │moduri și caracterizarea calitativă a acestor ● Funcția: definiție, exemple, exemple de │ │reprezentări │corespondențe care nu sunt funcții, modalități │ │4. Caracterizarea unor proprietăți ale funcțiilor │de a descrie o funcție, lecturi grafice. 1. Recunoașterea funcției de gradul I descrisă în │Funcția de gradul I │ │moduri diferite Utilizarea unor metode algebrice și grafice f: R → R, f(x) = ax + b, unde a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265833_a_267162]
-
porțiuni de parabolă │ │aproximări și strategii de optimizare │pe axa Oy) Transpunerea unor operații cu vectori în ● Operații cu vectori: adunarea (regula │ │contexte geometrice date │triunghiului, regula paralelogramului), │ │3. Utilizarea operațiilor cu vectori pentru a │proprietăți ale operației de adunare; Caracterizarea sintetică sau/și vectorială a │● Vectorul de poziție a unui punct │ │unei configurații geometrice date ● Vectorul de poziție a punctului care împarte un│ │3. ● Vectorul de poziție a centrului de greutate al │ │4. 1. Identificarea legăturilor între coordonate │Elemente de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265833_a_267162]
-
reale │ │3. Alegerea și utilizarea de algoritmi pentru ● Propoziție, predicat, cuantificatori │ │efectuarea unor operații cu numere reale, cu ● Modalități de a descrie un șir; șiruri │ │2. Calcularea valorilor unor șiruri care modelează │particulare: progresii aritmetice, progresii │ │situații practice în scopul caracterizării acestora│geometrice, determinarea termenului general al │ │3. Alegerea și utilizarea unor modalități adecvate │unei progresii; suma primilor n termeni ai unei │ │de calculare a elementelor unui șir │progresii │ │4. Interpretarea grafică a unor relații provenite 1. Identificarea valorilor unei funcții
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265833_a_267162]
-
prin │ │matematice sau al teoriei mulțimilor │adaos; operații cu intervale de numere reale │ │3. Utilizarea reprezentărilor grafice (diagrame, ● Modalități de a descrie un șir; șiruri │ │2. Reprezentarea în diverse moduri a unor │particulare: progresii aritmetice, progresii │ │corespondențe, șiruri în scopul caracterizării │geometrice, determinarea termenului general al │ │acestora │unei progresii; suma primilor n termeni ai unei 3. 1. Identificarea valorilor unei funcții folosind │Funcții; lecturi grafice │ │reprezentarea grafică a acesteia Folosirea unor proprietăți ale funcțiilor pentru│puncte aflate în cadrane; drepte în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265833_a_267162]
-
dat, literar sau nonliterar (identificarea ideilor principale, a unor trăsături generale și particulare ale textului și exprimarea unui punct de vedere asupra acestora etc.), precum și redactarea de către elev a unor compuneri vizând scrierea despre un text literar sau nonliterar (rezumat, caracterizare de personaj, comentarea sumară a unor secvențe, identificarea ideilor principale, exprimarea unui punct de vedere privind ideile sau structurarea textului etc.). De asemenea, sarcinile de lucru vor avea în vedere evaluarea competențelor de redactare a unor texte argumentative (exprimarea argumentată
EUR-Lex () [Corola-website/Law/266206_a_267535]
-
unui - idei principale, idei secundare; ordinea text literar sau nonliterar, pornind logică și temporală a ideilor/a de la cerințe date întâmplărilor dintr-un text; - moduri de expunere (narațiune, descriere, dialog); - structuri în textele epice (logica acțiunii, timp, spațiu, modalități de caracterizare a personajelor, relațiile dintre personaje, naratorul) și lirice (concordanța dintre forma grafică a poeziei și ideea transmisă de aceasta, eul liric); - subiectul operei literare, momentele subiectului; - procedee de expresivitate artistică în textele studiate (figuri de stil: personificarea, alegoria, repetiția fonetică
EUR-Lex () [Corola-website/Law/266206_a_267535]
-
ALE DISCIPLINEI 1. Identificarea unor date și relații matematice și corelarea lor în funcție de contextul în care au fost definite 2. Prelucrarea datelor de tip cantitativ, calitativ, structural, contextual cuprinse în enunțuri matematice 3. Utilizarea algoritmilor și a conceptelor matematice pentru caracterizarea locală sau globală a unei situații concrete 4. Exprimarea caracteristicilor matematice cantitative sau calitative ale unei situații concrete și a algoritmilor de prelucrare a acestora 5. Analizarea și interpretarea caracteristicilor matematice ale unei situații-problemă 6. Modelarea matematică a unor contexte
EUR-Lex () [Corola-website/Law/266206_a_267535]
-
pozitive ● Ridicarea la putere cu exponent natural a │ │3. Împărțirea numerelor raționale pozitive │ │4. Redactarea soluțiilor unor probleme 1. Identificarea rapoartelor, proporțiilor │Rapoarte și proporții │ │și a mărimilor direct sau invers ● Rapoarte; ● Proporții derivate │ │3. Alegerea metodei adecvate de rezolvare Caracterizarea și descrierea mărimilor ● Elemente de organizare a datelor; │ │care apar în rezolvarea unor probleme prin │reprezentarea datelor prin grafice; ● Mulțimea numerelor întregi Z; opusul unui │ │2. Aplicarea regulilor de calcul și ● Adunarea numerelor întregi; proprietăți │ │folosirea parantezelor în efectuarea ● Puterea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/266206_a_267535]
-
care să acopere toate aspectele importante cuprinse în anexa nr. 6. 2. Pentru drumuri principale, căi ferate principale și aeroporturi mari 2.1. Descriere generală a drumurilor, căilor ferate și aeroporturilor: localizare, mărime și date despre trafic 2.2. O caracterizare a împrejurimilor acestora: aglomerări, sate, comune sau alte zone rurale, informații privind utilizarea terenului, alte surse majore de zgomot 2.3. Programe de reducere a zgomotului realizate anterior și măsuri curente împotriva zgomotului 2.4. Metode de calcul sau de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278168_a_279497]
-
integrat al poluării, aprobată cumodificări și completări prin Legea nr. 84/2006 , cu modificările și completările ulterioare; ... c) traficul trenurilor și tramvaielor din interiorul aglomerărilor prevăzute în tabelul nr. 1, iar pentru zgomotul produs de traficul tramvaielor poate fi necesară caracterizarea surselor de emisie prin măsurători; ... d) traficul rutier din interiorul aglomerărilor prevăzute în tabelul nr. 1; ... e) traficul rutier în cazul drumurilor principale cu un trafic mai mare de 3.000.000 de treceri de vehicule pe an, identificate conform
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278168_a_279497]
-
nr. 1, unde se desfășoară activități industriale prevăzute în anexa nr. 1 la Legea nr. 278/2013 ; ... c) traficul trenurilor și tramvaielor din interiorul aglomerărilor prevăzute în tabelul nr. 1, iar pentru zgomotul produs de traficul tramvaielor poate fi necesară caracterizarea surselor de emisie prin măsurători; ... d) traficul rutier din interiorul aglomerărilor prevăzute în tabelul nr. 1; ... e) traficul rutier în cazul drumurilor principale cu un trafic mai mare de 3.000.000 de treceri de vehicule pe an, identificate conform
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278168_a_279497]
-
nr. 1, unde se desfășoară activități industriale prevăzute în anexa nr. 1 la Legea nr. 278/2013 ; ... c) traficul trenurilor și tramvaielor din interiorul aglomerărilor prevăzute în tabelul nr. 1, iar pentru zgomotul produs de traficul tramvaielor poate fi necesară caracterizarea surselor de emisie prin măsur��tori; ... d) traficul rutier din interiorul aglomerărilor prevăzute în tabelul nr. 1; ... e) traficul rutier în cazul drumurilor principale cu un trafic mai mare de 3.000.000 de treceri de vehicule pe an, identificate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278522_a_279851]
-
titlul de conferențiar universitar; ... b) au absolvit cursuri de specialitate în domeniul biblioteconomic, bibliologic, știința informării sau managementul informației și/sau au publicat lucrări științifice în domeniu; ... c) au 5 ani vechime în conducerea unor structuri infodocumentare; ... d) au recomandare/caracterizare din partea senatului universității în cadrul căreia își desfășoară activitatea, care vizează calitățile profesionale, manageriale și morale; ... e) au cunoștințe de utilizare a calculatorului, procesare texte; ... f) cunosc două limbi străine de circulație internațională. ... (2) Condițiile specifice pe care trebuie să le
EUR-Lex () [Corola-website/Law/276854_a_278183]
-
domeniu; ... c) dovedesc calități în funcții de conducere, îndrumare și control anterioare; ... d) au vechime de cel puțin 8 ani în domeniu (bibliotecă, centru de informare și documentare, cadru didactic în învățământul de specialitate, arhivă, muzeu etc.); ... e) au recomandare/caracterizare din partea consiliului de administrație al instituției de unde provin, care vizează calitățile profesionale, manageriale și morale; ... f) au cunoștințe de utilizare a calculatorului; ... g) cunosc două limbi străine de circulație internațională. ... Capitolul II Publicitatea concursului Articolul 6 (1) Concursul pentru ocuparea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/276854_a_278183]
-
a) este cadru didactic universitar și are cel puțin titlul de conferențiar universitar; ... b) are cursuri de specialitate în domeniu și/sau lucrări științifice în domeniu; ... c) dovedește calități în funcții de conducere, îndrumare și control anterioare; ... d) are recomandare/caracterizare (aceasta vizează calitățile profesionale, manageriale și morale) din partea senatului universității; ... e) are cunoștințe de utilizare a calculatorului, procesare texte; ... f) cunoaște două limbi străine de circulație internațională; ... g) este cetățean român; ... h) nu a suferit vreo condamnare pentru fapte ce
EUR-Lex () [Corola-website/Law/276854_a_278183]
-
licență sau echivalentă; ... b) are cursuri de specialitate în domeniu și/sau lucrări științifice în domeniu; ... c) dovedește calități în funcții de conducere, îndrumare și control anterioare; ... d) are vechime de cel puțin 8 ani în specialitate; ... e) are recomandare/caracterizare (aceasta vizează calitățile profesionale, manageriale și morale) din partea consiliului de administrație al instituției; ... f) are cunoștințe de utilizare a calculatorului, procesare texte; ... g) cunoaște două limbi străine de circulație internațională; ... h) este cetățean român; ... i) nu a suferit vreo condamnare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/276854_a_278183]
-
vechi informațiile, cu atât sunt mai puțin utile. Totuși, unele informații pot să rămână oportune mult timp după sfârșitul perioadei de raportare deoarece, de exemplu, unii utilizatori ar putea fi nevoiți să identifice și să aprecieze tendințele. Inteligibilitate 39. - Clasificarea, caracterizarea și prezentarea în mod clar și concis a informațiilor le fac pe acestea inteligibile. 40. - (1) Unele fenomene sunt complexe în mod inerent și nu pot fi transformate în fenomene ușor de înțeles. Excluderea informațiilor privind aceste fenomene din rapoartele
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279228_a_280557]
-
în anul școlar curent; ... ---------- Lit. e) a art. 2 a fost modificată de pct. 2 al art. I din ORDINUL nr. 3.540 din 31 martie 2016 publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 264 din 7 aprilie 2016. f) are recomandare/caracterizare vizând calitățile profesionale, manageriale și morale din partea consiliului profesoral al unității de învățământ sau din partea consiliului de administrație al inspectoratului școlar ori recomandarea senatului universității sau a organului de conducere al instituției în care candidatul își desfășoară activitatea la data
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270801_a_272130]
-
curent; ---------- Lit. k^1) a alin. (1) al art. 4 a fost introdusă de pct. 5 al art. I din ORDINUL nr. 3.540 din 31 martie 2016 publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 264 din 7 aprilie 2016. l) recomandare/caracterizare de la consiliul profesoral al unității de învățământ sau de la consiliul de administrație al inspectoratului școlar ori recomandarea senatului universității sau a organului de conducere al instituției în care candidatul își desfășoară activitatea la data înscrierii la concurs, în original; ... m
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270801_a_272130]
-
în afară de: 9.2.8.12.1.│- stații de pompare plutitoare 9.2.10. │Alte construcții neregăsite în cadrul grupei 9.2. Anexa 3 la precizări GLOSAR DE TERMENI I. Definirea terenurilor conform categoriilor de folosință 1. Categorie de folosință a terenului - caracterizare codificată din punctul de vedere al destinației terenului, în funcție de scopul pentru care este utilizat (agricol, silvic, construcții, căi de comunicații, exploatare minieră etc.). 2. Căile de comunicații rutiere (DR) și căile ferate (CF). Din punct de vedere funcțional și al
EUR-Lex () [Corola-website/Law/269898_a_271227]
-
alegerea de genotipuri rezistente la condițiile limitative de vegetație, cu o toleranță ridicată la «arșiță», secetă și exces de umiditate; - selectarea unor varietăți cu rezistență naturală la boli specifice determinate de agenții patogeni. Realizarea acestor obiective se va face prin: - caracterizarea materialului de ameliorare existent prin folosirea de metode fiziologice moderne și a markerilor moleculari pentru identificarea genotipurilor celor mai valoroase pentru promovarea în etapele superioare de selecție și pentru folosirea ca genitori în vederea realizării progresului genetic privind principalele caractere urmărite
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270364_a_271693]
-
dependențe, experiența personală privind pierderea/separarea, principalele trăsături de personalitate, stabilitatea emoțională, autocontrol, capacitatea de exprimare a emoțiilor și sentimentelor, rezistența la stres, capacitatea de a depăși eșecurile/neîmplinirile, sensibilitate/disponibilitate la nevoile celorlalți, gândire pozitivă, empatie, răbdare, compasiune, autocaracterizare, caracterizarea partenerului, motivația adopției și acceptarea propriei infertilități, speranțe legate de adopție 2. Istoria maritală și relația de cuplu: evoluția relației de cuplu înainte de căsătorie, stabilitatea afectivă a cuplului, modul de construire a rolurilor maritale și împărțirea sarcinilor în cuplu, calitatea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274328_a_275657]
-
grâului în condiții meteorologice extreme (rezistența la cădere, rezistența la boli, rezistența la încolțirea în spic, rezistența la temperaturi scăzute etc.) Se prevede ca eșalonarea pe ani a realizării acestor obiective să fie următoarea: - în primul an se va realiza caracterizarea materialului de ameliorare existent prin folosirea de metode fiziologice moderne și a markerilor moleculari pentru identificarea genotipurilor celor mai valoroase pentru promovare în etape superioare de selecție și pentru folosire ca genitori în vederea realizării de progres genetic privind principalele caractere
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272720_a_274049]