8,364 matches
-
în MONITORUL OFICIAL nr. 486 din 30 iunie 2014. g) în centrele și cabinetele de asistență psihopedagogică: profesor-psihopedagog, profesor-psiholog, profesor-sociolog, profesor-logoped, consilier școlar; ... h) în centrele logopedice interșcolare și în cabinetele școlare: profesor-logoped, cu calificarea în psihopedagogie specială, psihologie sau pedagogie; ... i) în casele corpului didactic: profesor-metodist, profesor-asociat, formator, mentor de dezvoltare profesională; ... j) în cluburile sportive școlare: profesor, antrenor, profesor-antrenor; ... k) pentru realizarea de activități extrașcolare: învățător/învățătoare, institutor/institutoare, profesor pentru învățământ primar, profesor, maistru-instructor, antrenor, profesor-antrenor; ... ---------- Lit. k
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/272389_a_273718]
-
învățământ superior de scurtă durată ori absolvirea cu diplomă de licență sau de absolvire, urmată de un curs în domeniul psihopedagogic și metodic specific; ... d) pentru ocuparea funcției de profesor pentru învățământ preșcolar - absolvirea cu diplomă de licență a specializării «Pedagogia învățământului primar și preșcolar» sau absolvirea cu diplomă a liceului pedagogic cu specializările «educatoare» și «educatoare/învățător» ori a colegiului universitar de institutori sau a altor școli echivalente și absolvirea unei instituții de învățământ superior cu diplomă de licență; ... e
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/272389_a_273718]
-
educatoare/învățător» ori a colegiului universitar de institutori sau a altor școli echivalente și absolvirea unei instituții de învățământ superior cu diplomă de licență; ... e) pentru ocuparea funcției de profesor pentru învățământ primar - absolvirea cu diplomă de licență a specializării «Pedagogia învățământului primar și preșcolar» sau absolvirea cu diplomă a liceului pedagogic cu specializările «învățător» și «educatoare/învățător» ori a colegiului universitar de institutori sau a altor școli echivalente și absolvirea unei instituții de învățământ superior cu diplomă de licență; ... f
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/272389_a_273718]
-
profesională, morală, legală e) Norme de exercitare (conform legilor în vigoare) a profesiei f) Învățare continuă și perfecționare profesională g) Abordare în situații de risc h) Atitudine etică în situații terminale i) Risc asumat și risc evaluat j) Bioetică 5. Pedagogie 24 36 a) Factorii dezvoltării ontogenetice b) Educația - generalități c) Stadialitatea dezvoltării persoanei d) Demers educațional e) Operaționalizarea obiectivelor pedagogice f) Principii didactice g) Sisteme de educație și forme de comunicare h) Educația adultului i) Rolul educatorului 6. Geriatrie, gerontologie
ORDIN nr. 4.317 din 11 august 2014 (*actualizat*) privind aprobarea programului special de revalorizare a formării iniţiale de asistent medical generalist, dobândită anterior datei de 1 ianuarie 2007, pentru absolvenţii învăţământului postliceal şi ai învăţământului superior. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/272018_a_273347]
-
materiei vii c) Enzimele, hormonii și vitaminele în reglarea funcțiilor organismului d) Metodele fizice utilizate în laborator e) Noțiuni de biofizică medicală f) Tehnici fizice utilizate în explorarea imagistică g) Noțiuni elementare de radiobiologie h) Principalele noțiuni de radioterapie 2. Pedagogie 24 36 a) Factorii dezvoltării ontogenetice b) Educația - generalități c) Stadialitatea dezvoltării persoanei d) Demers educațional e) Operaționalizarea obiectivelor pedagogice f) Principii didactice g) Sisteme de educație și forme de comunicare h) Educația adultului i) Rolul educatorului 3. Îngrijiri la
ORDIN nr. 4.317 din 11 august 2014 (*actualizat*) privind aprobarea programului special de revalorizare a formării iniţiale de asistent medical generalist, dobândită anterior datei de 1 ianuarie 2007, pentru absolvenţii învăţământului postliceal şi ai învăţământului superior. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/272018_a_273347]
-
Promovarea profesională și educația continuă în nursing f) Strategii de îmbunătățire a calității îngrijirilor g) Instrumente de îmbunătățire a calității îngrijirilor h) Independența asistenței medicale în asigurarea și evaluarea calității îngrijirilor i) Analiza calității îngrijirilor și îmbunătățirea practicii profesionale 4. Pedagogie 24 36 a) Factorii dezvoltării ontogenetice b) Educația - generalități c) Stadialitatea dezvoltării persoanei d) Demers educațional e) Operaționalizarea obiectivelor pedagogice f) Principii didactice g) Sisteme de educație și forme de comunicare h) Educația adultului i) Rolul educatorului 5. Nursing comunitar
ORDIN nr. 4.317 din 11 august 2014 (*actualizat*) privind aprobarea programului special de revalorizare a formării iniţiale de asistent medical generalist, dobândită anterior datei de 1 ianuarie 2007, pentru absolvenţii învăţământului postliceal şi ai învăţământului superior. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/272018_a_273347]
-
orienta indivizii, familiile și grupurile către stiluri sănătoase de viață și autoîngrijire, pe baza cunoștințelor teoretice și clinice dobândite în acord cu pct. a) și b) din alineatul 6 al articolului 31 din Directiva 2005/36/ CE , cu modificările ulterioare; ... Pedagogie, Educație pentru sănătate, Îngrijiri calificate în medicina de familie, Îngrijiri calificate în obstetrică, Asistența medicală clinică a comunității, Nutriție și dietetică d) competența de a iniția independent măsuri imediate pentru menținerea în viață și de a lua măsuri în situații
ORDIN nr. 4.317 din 11 august 2014 (*actualizat*) privind aprobarea programului special de revalorizare a formării iniţiale de asistent medical generalist, dobândită anterior datei de 1 ianuarie 2007, pentru absolvenţii învăţământului postliceal şi ai învăţământului superior. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/272018_a_273347]
-
evalua îngrijirea de către asistente medicale; Asistență medicală generală, Nursing clinic și comunitar g) competența de a comunica profesional complet și de a coopera cu membrii altor profesii din sectorul de sănătate; ... Management sanitar, Principiile de educație pentru sănătate, Bioetică, Deontologie, Pedagogie, Îngrijiri specifice în medicina de familie h) competența de a analiza calitatea îngrijirii și de a îmbunătăți activitatea proprie profesională ca asistentă medicală generală. ... Asistență medicală generală, Asistență medicală clinică a comunității, Gărzi, Abilități practice de ambulator, Dezvoltarea specifică a
ORDIN nr. 4.317 din 11 august 2014 (*actualizat*) privind aprobarea programului special de revalorizare a formării iniţiale de asistent medical generalist, dobândită anterior datei de 1 ianuarie 2007, pentru absolvenţii învăţământului postliceal şi ai învăţământului superior. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/272018_a_273347]
-
profesională, morală, legală e) Norme de exercitare (conform legilor în vigoare) a profesiei f) Învățare continuă și perfecționare profesională g) Abordare în situații de risc h) Atitudine etică în situații terminale i) Risc asumat și risc evaluat j) Bioetică 5. Pedagogie 24 36 a) Factorii dezvoltării ontogenetice b) Educația - generalități c) Stadialitatea dezvoltării persoanei d) Demers educațional e) Operaționalizarea obiectivelor pedagogice f) Principii didactice g) Sisteme de educație și forme de comunicare h) Educația adultului i) Rolul educatorului 6. Geriatrie, gerontologie
ORDIN nr. 943 din 19 august 2014 (*actualizat*) privind aprobarea programului special de revalorizare a formării iniţiale de asistent medical generalist, dobândită anterior datei de 1 ianuarie 2007, pentru absolvenţii învăţământului postliceal şi ai învăţământului superior. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/272019_a_273348]
-
materiei vii c) Enzimele, hormonii și vitaminele în reglarea funcțiilor organismului d) Metodele fizice utilizate în laborator e) Noțiuni de biofizică medicală f) Tehnici fizice utilizate în explorarea imagistică g) Noțiuni elementare de radiobiologie h) Principalele noțiuni de radioterapie 2. Pedagogie 24 36 a) Factorii dezvoltării ontogenetice b) Educația - generalități c) Stadialitatea dezvoltării persoanei d) Demers educațional e) Operaționalizarea obiectivelor pedagogice f) Principii didactice g) Sisteme de educație și forme de comunicare h) Educația adultului i) Rolul educatorului 3. Îngrijiri la
ORDIN nr. 943 din 19 august 2014 (*actualizat*) privind aprobarea programului special de revalorizare a formării iniţiale de asistent medical generalist, dobândită anterior datei de 1 ianuarie 2007, pentru absolvenţii învăţământului postliceal şi ai învăţământului superior. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/272019_a_273348]
-
Promovarea profesională și educația continuă în nursing f) Strategii de îmbunătățire a calității îngrijirilor g) Instrumente de îmbunătățire a calității îngrijirilor h) Independența asistenței medicale în asigurarea și evaluarea calității îngrijirilor i) Analiza calității îngrijirilor și îmbunătățirea practicii profesionale 4. Pedagogie 24 36 a) Factorii dezvoltării ontogenetice b) Educația - generalități c) Stadialitatea dezvoltării persoanei d) Demers educațional e) Operaționalizarea obiectivelor pedagogice f) Principii didactice g) Sisteme de educație și forme de comunicare h) Educația adultului i) Rolul educatorului 5. Nursing comunitar
ORDIN nr. 943 din 19 august 2014 (*actualizat*) privind aprobarea programului special de revalorizare a formării iniţiale de asistent medical generalist, dobândită anterior datei de 1 ianuarie 2007, pentru absolvenţii învăţământului postliceal şi ai învăţământului superior. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/272019_a_273348]
-
orienta indivizii, familiile și grupurile către stiluri sănătoase de viață și autoîngrijire, pe baza cunoștințelor teoretice și clinice dobândite în acord cu pct. a) și b) din alineatul 6 al articolului 31 din Directiva 2005/36/ CE , cu modificările ulterioare; ... Pedagogie, Educație pentru sănătate, Îngrijiri calificate în medicina de familie, Îngrijiri calificate în obstetrică, Asistența medicală clinică a comunității, Nutriție și dietetică d) competența de a iniția independent măsuri imediate pentru menținerea în viață și de a lua măsuri în situații
ORDIN nr. 943 din 19 august 2014 (*actualizat*) privind aprobarea programului special de revalorizare a formării iniţiale de asistent medical generalist, dobândită anterior datei de 1 ianuarie 2007, pentru absolvenţii învăţământului postliceal şi ai învăţământului superior. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/272019_a_273348]
-
evalua îngrijirea de către asistente medicale; Asistență medicală generală, Nursing clinic și comunitar g) competența de a comunica profesional complet și de a coopera cu membrii altor profesii din sectorul de sănătate; ... Management sanitar, Principiile de educație pentru sănătate, Bioetică, Deontologie, Pedagogie, Îngrijiri specifice în medicina de familie h) competența de a analiza calitatea îngrijirii și de a îmbunătăți activitatea proprie profesională ca asistentă medicală generală. ... Asistență medicală generală, Asistență medicală clinică a comunității, Gărzi, Abilități practice de ambulator, Dezvoltarea specifică a
ORDIN nr. 943 din 19 august 2014 (*actualizat*) privind aprobarea programului special de revalorizare a formării iniţiale de asistent medical generalist, dobândită anterior datei de 1 ianuarie 2007, pentru absolvenţii învăţământului postliceal şi ai învăţământului superior. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/272019_a_273348]
-
fost modificată de articolul unic din LEGEA nr. 195 din 20 decembrie 1999 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 628 din 23 decembrie 1999. c) în centrele logopedice interșcolare și în cabinetele școlare: profesor-logoped, cu calificarea în psihopedagogie specială, psihologie sau pedagogie, profesor-pedagog social; ... ------------ Litera c) a alin. (2) al art. 5 a fost modificată de pct. 2 al art. I din LEGEA nr. 349 din 14 iulie 2004 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 683 din 29 iulie 2004. d) în casele
LEGE nr. 128 din 12 iulie 1997 (*actualizată*) privind Statutul personalului didactic. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/271282_a_272611]
-
ori de absolvirea cu diplomă a ciclului I de studii universitare de licență ori absolvirea cu diplomă de licență sau de absolvire, urmată de un curs specific în domeniul psihopedagogic și metodic; prevederile prezentei litere nu se aplică absolvenților de Pedagogia Învățământului Preșcolar și Primar, care beneficiază de aplicarea prevederilor alin. (1) lit. d); ... ------------ Litera c) a alin. (1) al art. 7 a fost modificată de pct. 4 al art. I din LEGEA nr. 387 din 17 decembrie 2009 , publicată în
LEGE nr. 128 din 12 iulie 1997 (*actualizată*) privind Statutul personalului didactic. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/271282_a_272611]
-
Inovării, pentru fiecare specialitate în parte; ... -------------- Lit. b) a alin. (2) al art. 35 a fost modificată conform HOTĂRÂRII nr. 366 din 18 aprilie 2007 , publicate în MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 25 aprilie 2007. c) o proba orală de pedagogie, pe baza unei programe aprobate de Ministerul Educației, Cercetării și Inovării, care cuprinde și elemente de psihologie și de sociologie educațională. ... -------------- Lit. c) a alin. (2) al art. 35 a fost modificată conform HOTĂRÂRII nr. 366 din 18 aprilie 2007
LEGE nr. 128 din 12 iulie 1997 (*actualizată*) privind Statutul personalului didactic. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/271282_a_272611]
-
fost modificată de articolul unic din LEGEA nr. 195 din 20 decembrie 1999 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 628 din 23 decembrie 1999. c) în centrele logopedice interșcolare și în cabinetele școlare: profesor-logoped, cu calificarea în psihopedagogie specială, psihologie sau pedagogie, profesor-pedagog social; ... ------------ Litera c) a alin. (2) al art. 5 a fost modificată de pct. 2 al art. I din LEGEA nr. 349 din 14 iulie 2004 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 683 din 29 iulie 2004. d) în casele
LEGE nr. 128 din 12 iulie 1997 (*actualizată*) privind Statutul personalului didactic. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/271281_a_272610]
-
ori de absolvirea cu diplomă a ciclului I de studii universitare de licență ori absolvirea cu diplomă de licență sau de absolvire, urmată de un curs specific în domeniul psihopedagogic și metodic; prevederile prezentei litere nu se aplică absolvenților de Pedagogia Învățământului Preșcolar și Primar, care beneficiază de aplicarea prevederilor alin. (1) lit. d); ... ------------ Litera c) a alin. (1) al art. 7 a fost modificată de pct. 4 al art. I din LEGEA nr. 387 din 17 decembrie 2009 , publicată în
LEGE nr. 128 din 12 iulie 1997 (*actualizată*) privind Statutul personalului didactic. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/271281_a_272610]
-
Inovării, pentru fiecare specialitate în parte; ... -------------- Lit. b) a alin. (2) al art. 35 a fost modificată conform HOTĂRÂRII nr. 366 din 18 aprilie 2007 , publicate în MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 25 aprilie 2007. c) o proba orală de pedagogie, pe baza unei programe aprobate de Ministerul Educației, Cercetării și Inovării, care cuprinde și elemente de psihologie și de sociologie educațională. ... -------------- Lit. c) a alin. (2) al art. 35 a fost modificată conform HOTĂRÂRII nr. 366 din 18 aprilie 2007
LEGE nr. 128 din 12 iulie 1997 (*actualizată*) privind Statutul personalului didactic. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/271281_a_272610]
-
fost modificată de articolul unic din LEGEA nr. 195 din 20 decembrie 1999 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 628 din 23 decembrie 1999. c) în centrele logopedice interșcolare și în cabinetele școlare: profesor-logoped, cu calificarea în psihopedagogie specială, psihologie sau pedagogie, profesor-pedagog social; ... ------------ Litera c) a alin. (2) al art. 5 a fost modificată de pct. 2 al art. I din LEGEA nr. 349 din 14 iulie 2004 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 683 din 29 iulie 2004. d) în casele
LEGE nr. 128 din 12 iulie 1997 (*actualizată*) privind Statutul personalului didactic. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/271280_a_272609]
-
ori de absolvirea cu diplomă a ciclului I de studii universitare de licență ori absolvirea cu diplomă de licență sau de absolvire, urmată de un curs specific în domeniul psihopedagogic și metodic; prevederile prezentei litere nu se aplică absolvenților de Pedagogia Învățământului Preșcolar și Primar, care beneficiază de aplicarea prevederilor alin. (1) lit. d); ... ------------ Litera c) a alin. (1) al art. 7 a fost modificată de pct. 4 al art. I din LEGEA nr. 387 din 17 decembrie 2009 , publicată în
LEGE nr. 128 din 12 iulie 1997 (*actualizată*) privind Statutul personalului didactic. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/271280_a_272609]
-
Inovării, pentru fiecare specialitate în parte; ... -------------- Lit. b) a alin. (2) al art. 35 a fost modificată conform HOTĂRÂRII nr. 366 din 18 aprilie 2007 , publicate în MONITORUL OFICIAL nr. 277 din 25 aprilie 2007. c) o proba orală de pedagogie, pe baza unei programe aprobate de Ministerul Educației, Cercetării și Inovării, care cuprinde și elemente de psihologie și de sociologie educațională. ... -------------- Lit. c) a alin. (2) al art. 35 a fost modificată conform HOTĂRÂRII nr. 366 din 18 aprilie 2007
LEGE nr. 128 din 12 iulie 1997 (*actualizată*) privind Statutul personalului didactic. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/271280_a_272609]
-
didactică desfășoară activități de cercetare și dezvoltare sau oferă consiliere cu privire la cursurile și metodele de predare. Aceștia revizuiesc și examinează activitatea profesorilor, modul de funcționare a instituțiilor de învățământ și rezultatele obținute și recomandă modificări și îmbunătățiri. 235101 cercetător în pedagogie 235102 asistent de cercetare în pedagogie 235103 consilier învățământ 235104 expert învățământ 235105 inspector școlar 235106 referent de specialitate învățământ 2352 Instructori-formatori pentru elevi cu nevoi speciale Instructorii-formatori pentru elevi cu nevoi speciale predau copiilor, persoanelor tinere sau adulților cu
ORDIN nr. 856 din 11 iulie 2011 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România - nivel de ocupaţie (şase caractere). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/272373_a_273702]
-
dezvoltare sau oferă consiliere cu privire la cursurile și metodele de predare. Aceștia revizuiesc și examinează activitatea profesorilor, modul de funcționare a instituțiilor de învățământ și rezultatele obținute și recomandă modificări și îmbunătățiri. 235101 cercetător în pedagogie 235102 asistent de cercetare în pedagogie 235103 consilier învățământ 235104 expert învățământ 235105 inspector școlar 235106 referent de specialitate învățământ 2352 Instructori-formatori pentru elevi cu nevoi speciale Instructorii-formatori pentru elevi cu nevoi speciale predau copiilor, persoanelor tinere sau adulților cu handicap fizic ori mental sau acelora
ORDIN nr. 856 din 11 iulie 2011 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România - nivel de ocupaţie (şase caractere). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/272373_a_273702]
-
didactică desfășoară activități de cercetare și dezvoltare sau oferă consiliere cu privire la cursurile și metodele de predare. Aceștia revizuiesc și examinează activitatea profesorilor, modul de funcționare a instituțiilor de învățământ și rezultatele obținute și recomandă modificări și îmbunătățiri. 235101 cercetător în pedagogie 235102 asistent de cercetare în pedagogie 235103 consilier învățământ 235104 expert învățământ 235105 inspector școlar 235106 referent de specialitate învățământ 2352 Instructori-formatori pentru elevi cu nevoi speciale Instructorii-formatori pentru elevi cu nevoi speciale predau copiilor, persoanelor tinere sau adulților cu
ORDIN nr. 1.832 din 6 iulie 2011 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România - nivel de ocupaţie (şase caractere). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/272372_a_273701]