16,532 matches
-
din 18 noiembrie 2014 Toate Articolele Autorului ÎL izgonim pe DUMNEZEU din Școală ? Când DOMNUL făcut-A lumea, toate bune le-A zidit Iar ce a stricat Vrăjmașul, EL numai A-ngăduit... Mintea, DOMNU-A Luminat-o pe sub streșini de Biserici Învățători aleși (se știe !), dintre Slujitorii Clerici ! Educația cea bună, de-o vârstă cu Veșnicia, Este numai cea Creștină, ce ne-A Predat-o MESIA ! Firesc că Pedagogii noștri, când Școala o ctitoriră, Rămaseră fermi în Credință și pe CHRISTOS nu
ÎL IZGONIM PE DUMNEZEU DIN ȘCOALĂ ? de PAULIAN BUICESCU în ediţia nr. 1418 din 18 noiembrie 2014 by http://confluente.ro/paulian_buicescu_1416338290.html [Corola-blog/BlogPost/377751_a_379080]
-
vieți. Clasa întâi am făcut-o la Școala „Frații Nicolaescu”, căreia i se mai spunea „Școala din Piață”. Prima învățătoare, doamna Rădulescu, omorâtă de ruși mai târziu! Apoi, părinții m-au transferat la Școala „Nicolae Bălcescu” unde l-am avut învățător pe domnul Moreanu. În clasa întâi am avut tăbliță de gresie pe care scriam. O am și acum ca amintire. Le-am arătat-o și nepoților pentru a cunoaște cum se învăța în acele vremuri... și cum arăta „laptopul” bunicului
TAINA SCRISULUI (21) – SCOTOCIND PRIN LADA CU AMINTIRI de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 590 din 12 august 2012 by http://confluente.ro/Al_florin_tene_taina_scrisului_21_al_florin_tene_1344764905.html [Corola-blog/BlogPost/355033_a_356362]
-
domnul Moreanu. În clasa întâi am avut tăbliță de gresie pe care scriam. O am și acum ca amintire. Le-am arătat-o și nepoților pentru a cunoaște cum se învăța în acele vremuri... și cum arăta „laptopul” bunicului lor! Învățătorii pe care i-am avut erau foarte exigenți cu noi. Când nu știam lecția ne puneau la colțul clasei în genunchi pe coji de nucă. Și... astfel învățam de teamă... nu din conștiință! Dar învățam! La ciclul primar am avut
TAINA SCRISULUI (21) – SCOTOCIND PRIN LADA CU AMINTIRI de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 590 din 12 august 2012 by http://confluente.ro/Al_florin_tene_taina_scrisului_21_al_florin_tene_1344764905.html [Corola-blog/BlogPost/355033_a_356362]
-
sovietic, se menține și în actualul învățământ primar din România. Școlile generale aveau șapte sau opt clase, începând din clasa a V-a la fiecare disciplină ar fi trebuit să predea câte un professor, dar din cauza lipsei de cadre didactice învățătorii mai răsăriți au devenit așa ziși profesori, aceștia predând la comandă, după directivele activiștilor de partid(firește, acolo unde disciplina școlară o permitea: istorie, elemente de cultură civică, biologie, literatură română, etc.). În școli, în ciclul al II-lea corespunzând
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XX) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 298 din 25 octombrie 2011 by http://confluente.ro/Scoala_din_rucar_in_secolul_al_xx_lea_xx_.html [Corola-blog/BlogPost/356857_a_358186]
-
noi! -Cu ce să fi greșit acesta... nu se pune în mesaj? întrebă guvernatorul Vitellius. -Mesajul este prea scurt luminate! spuse Apianus. Doar atât scrie aici! Apianus înmână bucata de pânză lui Marcellus iar acesta privi textul și rosti încet: ,,Învățătorul Iisus din Nazaret, răstignit de procuratorul Ponțius Pilate. Dies Veneris Aprilis XIV”. Vitellius citi și el biletul. -Acest Ponțiu Pilat a devenit insuportabil! spuse guvernatorul. Trebuia să mergem din prima zi a venirii mele aici și să facem curățenie în
ANCHETA.(FRAGMENT DIN ROMAN) PARTEA A TREIA- AL SAPTELEA FRAGMENT de MIHAI CONDUR în ediţia nr. 1829 din 03 ianuarie 2016 by http://confluente.ro/mihai_condur_1451772774.html [Corola-blog/BlogPost/378610_a_379939]
-
-Nu stăpâne. E singurul, însă în câteva zile va sosi ștafeta poștei imperiale de la Ierusalim și atunci vom afla mai multe. -Permite-ți să mă retrag mărite guvernator, spuse Marcellus vizibil afectat. -O poți face Marcellus, răspunse acesta. Vestea morții acestui învățător m-a întristat și pe mine. *** Junius Genarius Muso îl întâlni pe magistrul Ruthavan pe puntea vasului dis de dimineață. Portul Gazei se zărea acum foarte aproape. Oamenii de la vâsle trăgeau cu voioșie știind că pământul este din nou aproape
ANCHETA.(FRAGMENT DIN ROMAN) PARTEA A TREIA- AL SAPTELEA FRAGMENT de MIHAI CONDUR în ediţia nr. 1829 din 03 ianuarie 2016 by http://confluente.ro/mihai_condur_1451772774.html [Corola-blog/BlogPost/378610_a_379939]
-
pentru acostare, porunci Muso.Vâslele mici în apă! Gaza avea să-l întâmpine însă pe magistrul Ruthavan cu vestea tragică a răstignirii lui Iisus din Nazareth. Fără a putea pronunța nimic, acesta află și cealaltă veste și anume a învierii învățătorului, veste de care fu foarte surprins și pe care observă imediat că mulți o comentau ca fiind o înșelătorie, față de alții, foarte puțini însă, care o tratau cu bucurie și respect. Veștile îl bulversară însă pe magistrul Ruthavan care își
ANCHETA.(FRAGMENT DIN ROMAN) PARTEA A TREIA- AL SAPTELEA FRAGMENT de MIHAI CONDUR în ediţia nr. 1829 din 03 ianuarie 2016 by http://confluente.ro/mihai_condur_1451772774.html [Corola-blog/BlogPost/378610_a_379939]
-
altceva decât să se întrebe dacă întunecarea soarelui avusese loc și când. Întrebă pe cineva și într-adevăr acesta îi spuse că fusese o întunecare a soarelui pe care o văzuse întreaga Iudee și aceasta fusese când îl răstigniseră pe învățătorul Iisus. Iar magistrul își dădu seama că se aflau pe atunci în Alexandria de unde nu se văzuse nimic pe boltă. Furtuna iscată pe mare fusese cauza tuturor întârzierilor. De aceea Ruthavan nici nu mai mâncă nimic în după amiaza acelei
ANCHETA.(FRAGMENT DIN ROMAN) PARTEA A TREIA- AL SAPTELEA FRAGMENT de MIHAI CONDUR în ediţia nr. 1829 din 03 ianuarie 2016 by http://confluente.ro/mihai_condur_1451772774.html [Corola-blog/BlogPost/378610_a_379939]
-
înțelegea nimic, dar gândea că deja era prea târziu. După cum arătau calculele, alinierea celor cinci planete urma încă să aibă loc pe o dată ulterioară asta dacă nu cumva calculele erau greșite. Adânc mișcat de moartea dar și de vestea învierii învățătorului Iisus din Nazaret, magistrul credea că acest eveniment al alinierii era cel care trebuia să fie însoțit de întunecarea soarelui. Stând și gândindu-se, el vedea în cele întâmplate până atunci o potrivire perfectă cu evenimentele cerești, numai că acestea
ANCHETA.(FRAGMENT DIN ROMAN) PARTEA A TREIA- AL SAPTELEA FRAGMENT de MIHAI CONDUR în ediţia nr. 1829 din 03 ianuarie 2016 by http://confluente.ro/mihai_condur_1451772774.html [Corola-blog/BlogPost/378610_a_379939]
-
unele știri păreau a fi contradictorii, ori cu versiuni diferite. Ceea ce era dat ca sigur pe buzele tuturor, erau: pătimirile și moartea lui Iisus din Nazaret în jurul căruia erau pomenite două nume. Ponțiu Pilat și arhiereul Caiafa. Despre vestea învierii învățătorului părerile erau împărțite. Unii nu credeau o iotă și respingeau asemenea afirmații cu indiferență sau după caz, cu îndârjire. Alții spuneau că acesta nu murise, deci nu era practic o înviere ci era vorba doar despre un caz de supraviețuire
ANCHETA.(FRAGMENT DIN ROMAN) PARTEA A TREIA- AL SAPTELEA FRAGMENT de MIHAI CONDUR în ediţia nr. 1829 din 03 ianuarie 2016 by http://confluente.ro/mihai_condur_1451772774.html [Corola-blog/BlogPost/378610_a_379939]
-
era vorba doar despre un caz de supraviețuire, dar recunoșteau că torturile îndurate de condamnat și răstignirea acestuia erau elemente care nu prea lăsau șanse de supraviețuire. Unii vorbeau despre înviere ca de o înscenare pusă la cale de adepții învățătorului după ce furaseră trupul mort al condamnatului. Erau și oameni, puțini însă, care erau convinși de învierea Fiului lui Dumnezeu. Genarius Muso nu-și mai găsi noul stăpân pe afară în toiul nopții privind stelele, ci bătând din curiozitate la ușa
ANCHETA.(FRAGMENT DIN ROMAN) PARTEA A TREIA- AL SAPTELEA FRAGMENT de MIHAI CONDUR în ediţia nr. 1829 din 03 ianuarie 2016 by http://confluente.ro/mihai_condur_1451772774.html [Corola-blog/BlogPost/378610_a_379939]
-
parte din bunuri fu descărcată. Amenințarea unei furtuni îi făcu pe negustori să oprească peste noapte caravana. Magistrul Ruthavan împreună cu Muso profitară de ocazie și întrebând prin orășel aflară peștera în care se născuse cu treizeci și trei de ani în urmă învățătorul Iisus, Fiul Lui Dumnezeu. Găsind-o, Ruthavan află că era același sălaș potrivit cu descrierile tatălui său. Era la marginea orașului, pe o colină aproape de vârful ei domol. Privi în sus și își imagină steaua veghind deasupra peșterii, stea care era
ANCHETA.(FRAGMENT DIN ROMAN) PARTEA A TREIA- AL SAPTELEA FRAGMENT de MIHAI CONDUR în ediţia nr. 1829 din 03 ianuarie 2016 by http://confluente.ro/mihai_condur_1451772774.html [Corola-blog/BlogPost/378610_a_379939]
-
de a cânta. Stica trebuia să organizeze serbarea de sfârșitul primului an de învățământ al clasei pe care o preluase în anul respectiv. Era un cadru didactic în vârstă, cu experiență și foarte respectată în comună, alături de soțul său, tot învățător și el. Ea le-a dat fiecărui copil să învețe câte o poezie, sau un cântecel. Când a ajuns la ea, Mirela a preferat să i se dea un cântecel. Mai debutase odată ca solistă pe la vârsta de patru ani
DE-AS PUTEA VIATA INTOARCE (VIAȚA ȘTIUTĂ ȘI NEȘTIUTĂ A ÎNDRĂGITEI INTERPRETE DE MUZICA POPULARĂ DIN TÂRGU JIU, MARIA LOGA) de STAN VIRGIL în ediţia nr. 2134 din 03 noiembrie 2016 by http://confluente.ro/stan_virgil_1478172222.html [Corola-blog/BlogPost/343118_a_344447]
-
ordine de idei, am constatat că toți discipolii care s-au apropiat de opera Părintelui Profesor Dumitru Stăniloae, nu s-au înfruptat doar dintr-o comoară spirituală, ci au aflat pe cel ce a dăruit această comoară, ca pe un învățător și un părinte căruia i s-au atașat cu credință și cu dragoste. Apoi vedem cum opera marelui teolog nu se încheie când încetează să mai scrie, datorită plecării sale din viața cea vremelnică, eveniment petrecut cu cincisprezece ani în
PARTEA I... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 266 din 23 septembrie 2011 by http://confluente.ro/Despre_desavarsire_in_viziunea_parintelui_dumitru_staniloae_partea_i_.html [Corola-blog/BlogPost/355878_a_357207]
-
fii ai zilei și ai luminii". Pentru Sfinții Părinți nenorocirea păcătosului constă în "ignoranță". În acest fel se înțelege mai bine vigurosul accent pe care aceștia îl dau funcției revelatoare a Cuvântului întrupat. Tradiția reține plenitudinea titlurilor biblice: Adevăr, Înțelepciune, învățător, Cuvânt, Lumină. Nu poate exista diferență mai mare decât cea care există între Creator și creatură, și totuși, în taina lui Iisus Hristos apare o unire desăvârșită a celor două. De aceea, El este în mod ființial Unificatorul. Nevoia unei
PARTEA I... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 266 din 23 septembrie 2011 by http://confluente.ro/Despre_desavarsire_in_viziunea_parintelui_dumitru_staniloae_partea_i_.html [Corola-blog/BlogPost/355878_a_357207]
-
și prin faptele lui și prin exemplul personal. Inițierea specială în arta de a cuvânta, și profilul spiritual deosebit pe care trebuie să și-l formeze un predicator al Evangheliei, Sfinții Apostoli au avut în Domnul nostru Iisus Hristos un Învățător neîntrecut. În cuvintele Lui simple se ascundeau și se descopereau adevărurile fundamentale ale creștinismului. Referitor la calitățile care trebuie să caracterizeze pe aceia care sunt trimiși să vestească în lume Evanghelia, Mântuitorul le cere să se facă mai întâi cunoscuți
INIŢIEREA SFINŢILOR APOSTOLI CA PROPOVĂDUITORI AI CUVÂTULUI de RADU BOTIŞ în ediţia nr. 2327 din 15 mai 2017 by http://confluente.ro/radu_botis_1494844207.html [Corola-blog/BlogPost/380799_a_382128]
-
față de Dumnezeu și de oameni[1]. Smerenia, lepădarea de sine și devotamentul până la sacrificiul fără de margini pentru slujirea Cuvântului erau condiții pe care trebuiau să le îndeplinească cei doisprezece chemați la apostolat. Împlinirea acestei misiuni pretindea o jertfă supremă.[ 2] Învățătorul a mai socotit că e bine ca atunci când îi va trimite la toate neamurile pentru sublima lor misiune, de slujitori ai Cuvântului, Sfinții Apostoli să aibă o experiență temeinică pe tărâmul propovăduirii Evangheliei. Iisus a trimis pe cei doisprezece Apostoli
INIŢIEREA SFINŢILOR APOSTOLI CA PROPOVĂDUITORI AI CUVÂTULUI de RADU BOTIŞ în ediţia nr. 2327 din 15 mai 2017 by http://confluente.ro/radu_botis_1494844207.html [Corola-blog/BlogPost/380799_a_382128]
-
și tot doi apostoli merg să-i pregătească Cina cea de Taină (Marcu 14, 13; Luca 22, 8). Tot așa au plecat și cei doisprezece în misiunea de probă (Marcu 11, 7)[3]. După ce s-au format duhovnicește în preajma divinului Învățător, întăriți fiind de Duhul Sfânt, Sfinții Apostoli au pornit să învețe de acum și să boteze, după porunca primită de aceștia pe Tabor (Matei 28, 20). Ei au propovăduit Evanghelia, convinși că Domnul era cu ei, așa cum le făgăduise[4
INIŢIEREA SFINŢILOR APOSTOLI CA PROPOVĂDUITORI AI CUVÂTULUI de RADU BOTIŞ în ediţia nr. 2327 din 15 mai 2017 by http://confluente.ro/radu_botis_1494844207.html [Corola-blog/BlogPost/380799_a_382128]
-
pentru ca El Însuși să fie Profet și Dascăl între oameni. Datorită minunatelor mijloace educative întrebuințate de Mântuitorul, El a reușit să transforme pe acei pescari simpli din Galileea, în uriașe personalități religioase morale[5]. Mântuitorul a fost într-adevăr Marele Învățător al oamenilor dornici de mântuire, și acest lucru apare în cea mai vie lumină atunci când Îl privim în cercul celor doisprezece ucenici pe care i-a consacrat Apostoli. --------------------------------- * Fragment din cartea „Aspecte pedagogice și catehetice în lucrarea de mântuire a
INIŢIEREA SFINŢILOR APOSTOLI CA PROPOVĂDUITORI AI CUVÂTULUI de RADU BOTIŞ în ediţia nr. 2327 din 15 mai 2017 by http://confluente.ro/radu_botis_1494844207.html [Corola-blog/BlogPost/380799_a_382128]
-
să compenseze viața-i scurtă înzestrându-l cu toate darurile: publicist de clasă, romancier, dramaturg, scenograf, caricaturist, regizor, director de tea-tre, mare animator și profesor la Conservator. S-a născut la Bârlad, la 29 iulie 1895; este primul băiat al învățătorului Ion Popa, urmează Niculae, ajuns profesor universitar la Iași, și sora lor Vir-ginica. Victor urmează Liceul Național, apoi devi-ne student la Drept, tot la Iași. În paralel, se înscrie la Conservator, la clasa poetului Mihai Codreanu, regele sonetului. Se simte
NOMEN ARTIS- DINCOLO DE TACERE de VIORELA CODREANU TIRON în ediţia nr. 549 din 02 iulie 2012 by http://confluente.ro/Nomen_artis_dincolo_de_tacere_viorela_codreanu_tiron_1341212686.html [Corola-blog/BlogPost/356754_a_358083]
-
mir au găsit mormântul gol. Mormântul era gol pentru că Iisus Hristos Înviase. „Femeie, i-a zis Iisus, de ce plângi? Pe cine cauți? Apoi Iisus i-a zis:”Maria”! Ea s-a întors și i-a zis în evreiește: Rabuni!” adică „Învățătorule!” (Ioan 12). Iisus Hristos a dobândit cea mai strălucită biruință ,biruința asupra morții și asupra ignoranței omenești. Deși biruința i-a fost tăgăduită, credincioșii n-au uitat-o, sărbătorind-o cu bucurie și evlavie. În „moartea” Lui stă mântuirea neamului
PURANI DE VIDELE-CIOCNITUL OUĂLOR de FLOAREA CĂRBUNE în ediţia nr. 854 din 03 mai 2013 by http://confluente.ro/Purani_de_videle_ciocnitul_ou_floarea_carbune_1367566932.html [Corola-blog/BlogPost/344703_a_346032]
-
ce-și trimitea razele aurii spre pământ. Razele acelea parcă erau speciale și voiau să ne lumineze pe noi bobocii din clasa întâi.Careul făcut din toate clasele unu -opt a Școlii Generale ,însemna mulțime de copii,de profesori și învățători atâtea fețe unele cunoscute ,altele mai puțin cunoscute.Parcă mai conta ceva în acel moment.Toate lucrurile acelea parcă mă învăluiau , mi se părea totul inutil voiam să se termine mai repede.Mă întrebam în sinea mea când ne vom
ȘCOALA.....RESPONSABILITĂȚILE ȘI COPILĂRIA de ZAMFIRA ROTARU în ediţia nr. 2306 din 24 aprilie 2017 by http://confluente.ro/zamfira_rotaru_1493051450.html [Corola-blog/BlogPost/376848_a_378177]
-
suferit noi copii ,atât cât eram noi de conștienți de ce înseamnă să mori! Un bărbat la fel de tânăr a fost numit în locul dragii noastre dăscălițe ,dar era mult mai serios .Chipul lui trăda acest lucru ,iar noi eram speriați cumva... Tovarășul învățător s-a prezentat spunându-ne cu o voce gravă: - Sunt învățătorul Druică Gheorghe și cu mine veți învăța. Gândeam eu... e un bărbat si are sa vina zi de zi să ne învețe?Speram că o să ne vină altă tovarășă învățătoare
ȘCOALA.....RESPONSABILITĂȚILE ȘI COPILĂRIA de ZAMFIRA ROTARU în ediţia nr. 2306 din 24 aprilie 2017 by http://confluente.ro/zamfira_rotaru_1493051450.html [Corola-blog/BlogPost/376848_a_378177]
-
să mori! Un bărbat la fel de tânăr a fost numit în locul dragii noastre dăscălițe ,dar era mult mai serios .Chipul lui trăda acest lucru ,iar noi eram speriați cumva... Tovarășul învățător s-a prezentat spunându-ne cu o voce gravă: - Sunt învățătorul Druică Gheorghe și cu mine veți învăța. Gândeam eu... e un bărbat si are sa vina zi de zi să ne învețe?Speram că o să ne vină altă tovarășă învățătoare,ei o fată e altceva. Învățătorul nostru cu vocea gravă ,ne
ȘCOALA.....RESPONSABILITĂȚILE ȘI COPILĂRIA de ZAMFIRA ROTARU în ediţia nr. 2306 din 24 aprilie 2017 by http://confluente.ro/zamfira_rotaru_1493051450.html [Corola-blog/BlogPost/376848_a_378177]
-
cu o voce gravă: - Sunt învățătorul Druică Gheorghe și cu mine veți învăța. Gândeam eu... e un bărbat si are sa vina zi de zi să ne învețe?Speram că o să ne vină altă tovarășă învățătoare,ei o fată e altceva. Învățătorul nostru cu vocea gravă ,ne spunea: -Pentru mine cartea este importantă, trebuie doar să învățați și totul va fi bine! Și a fost bine până într-o zi ,când măicuța m-a luat să aduc bostani de peste baltă de pe la Pruteanu
ȘCOALA.....RESPONSABILITĂȚILE ȘI COPILĂRIA de ZAMFIRA ROTARU în ediţia nr. 2306 din 24 aprilie 2017 by http://confluente.ro/zamfira_rotaru_1493051450.html [Corola-blog/BlogPost/376848_a_378177]