1,368 matches
-
Înfioră. De la etajul doi se auzeau sunetele violoncelului, lente, grave, delicate, aceleași două fraze repetate iarăși și iarăși. Cu toate că era numai trei și jumătate, Încăperea se Întunecase atât de mult, că Tamar fu nevoită să aprindă lumina ca să poată vedea careul de cuvinte Încrucișate. În timp ce stătea acolo cu spatele la el, Fima decise să se apropie de ea și s-o Îmbrățișeze. Să-i culce capul ostenit pe umărul lui, să-i alunge toate gândurile. Să-i acopere ceafa cu sărutări, rădăcina părului
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1984_a_3309]
-
se trezească. — Mannerheim! exclamă deodată Fima fericit, cu voce tare, pentru că gândindu-se la toanele amantei Își amintise de celebrul general finlandez al cărui nume Începea și se termina cu litera M, și care Îi blocase Tamarei drumul către terminarea careului. Cu toate că era aproape două noaptea, vru să-i telefoneze Tamarei. Sau poate Annettei? După o nouă apreciere a situației, luă din bucătărie ceaiul care se răcise deja, se așeză la birou și, În mai puțin de jumătate de oră, scrise
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1984_a_3309]
-
un zăpăcit și un Împrăștiat care nu e În stare nici să-și Încheie cămașa sau să se bărbierească dimineața fără să se rănească, iar pe de altă parte Întoarce lumea pe dos pentru un cuvânt care lipsește dintr-un careu oarecare. Și le pune tuturor viața la punct. Uită-te la puloverul tău: pe jumătate În pantaloni, pe jumătate afară. Și gulerul e și el pe jumătate aranjat și pe jumătate răsucit Înăuntru. Ca la un copilaș. Cu asta tăcu
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1984_a_3309]
-
fost create baraje de mine. Trebuia instalat un complicat sistem de alarmă. Dar nu s-a petrecut nimic în măsură să ne alarmeze, în afară de faptul că, într-o duminică, fără nici un motiv aparent, a trebuit să ne aliniem într-un careu deschis întreg efectivul, două sute cincizeci de băieți: nu în țoalele de dril gri-deschis, ci în maro-căcăniu, cu „curul cu mâner“ pe capetele tunse scurt. Dinspre mijlocul terenului de adunare, imediat lângă catargul drapelului, un șef al Detașamentelor de muncă ale
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1899_a_3224]
-
din detenția mânăstirească a deviat din ea ca și când nu s-ar fi spus nimic. Vorbea de ispitiri și de încercări care erau cunoscute și cărora o inimă credincioasă trebuia să învețe să le țină piept: „Nu-i așa, soră Raffaela?“ Careul închis al mânăstirii aștepta un cuvânt. De auzit, se auzea numai ciripitul vrăbiilor. Novicea tăcea. Arhanghelul cu ochelari a vorbit în locul ei cu cuvinte bine accentuate: „Vom purcede la o novenă și, astfel întărite, ne vom afla pacea...“ Anna și
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1899_a_3224]
-
dimineți stând la biroul din vechiul meu dormitor, privind peisajul care fusese odinioară întreaga măsură a experienței și a aspirațiilor mele, în timp ce mama rămânea la parter, încercând să-și găsească vreo treabă sau să completeze cu solemnitate unul dintre numeroasele careuri de cuvinte încrucișate din reviste sau ziare de care era pe atunci dependentă. După amiaza însă, ne făcusem un mic ritual menit probabil să țină spaima și tristețea la o distanță tolerabilă: și aici intra în funcție televizorul. Deși părinții
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1897_a_3222]
-
la felul în care se străduia să-și umple zilele pustii când tata zăcea în spital. Erau o mulțime de ziare vechi în apartament, așa că le-am adunat și m-am apucat să dezleg cuvinte încrucișate. Am dezlegat rapid șase careuri și pe urmă m-am împotmolit într-un imens careu criptic care cerea folosirea de dicționare și cărți de referință, precum și un dicționar de sinonime. Nu-mi alunga gândurile de la ceea ce mă obseda, dar era mai bine decât să stau
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1897_a_3222]
-
pustii când tata zăcea în spital. Erau o mulțime de ziare vechi în apartament, așa că le-am adunat și m-am apucat să dezleg cuvinte încrucișate. Am dezlegat rapid șase careuri și pe urmă m-am împotmolit într-un imens careu criptic care cerea folosirea de dicționare și cărți de referință, precum și un dicționar de sinonime. Nu-mi alunga gândurile de la ceea ce mă obseda, dar era mai bine decât să stau să nu fac nimic. M-a ținut în priză până la
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1897_a_3222]
-
litere. Cum putea ceva atât de mic, atât de întâmplător ca acest mic cuvânt stupid să facă atâta rău? Cum putea (dar asta nu se va întâmpla) să distrugă o persoană? Asta nu se va întâmpla. Revoltat brusc de vederea careului pe jumătate terminat, care părea banal și agresiv, am mototolit ziarul reducându-l la un ghemotoc și făcând asta, am răsturnat rămășițele reci ale celei de-a doua cești cu cafea. Apoi, după ce am adus o cârpă și am șters
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1897_a_3222]
-
de mititei prăjiți la foc aprig, făcut cu cărbune de mangal. Sări în mijlocul lor, trăgând cu arma de vânătoare în aer. După două asurzitoare bubuituri, urlă: Bandă de codoși și de poponari! Ceată de poștărițe! Măcar să vă fi aliniat în careu de front, așteptându-ne, special, pentru când sosirăm noi, boșii! Pufni într-un râs cu hohote, emisar cu rol împăciuitor, provocând urletele de entuziasm ale oaspeților, care se speriaseră cumplit la prima lui manifestare de aparentă ostilitate și de prigonire
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1512_a_2810]
-
aceeași Epocă de Aur ce părea să nu se mai sfârșească. Înainte de a fi un simbol al poeziei Svetlanei Cârstean, menghina a fost o parte integrantă a vieții ei, la fel ca halatul albastru, planșele de pe pereții atelierului de lăcătușerie, careul de dimineață, armata pentru "domnișoarele studente" ori minunatul suc Brifcor... Exact din aceste componente indimenticabile ale unei adolescențe dominate de figura Marelui Cârmaci scoate autoarea materialul și simbolistica volumului, notele ironice, accentele sarcastice, dar și tonalitățile nostalgice. În centrul lumii
În menghină by Daniel Cristea-Enache () [Corola-journal/Journalistic/8353_a_9678]
-
era încă alimentată cu energie. Câteva aparate izolate și console de control luceau slab, branșate, desigur, pe grupuri auxiliare. Wierzbowski își trecu o mână înmănușată peste o gaură cu un diametru incomparabil cu cel al unei mingi de baschet. ― Ultimul careu. Au ridicat baricada asta și s-au retras acolo. ― O hotărâre înțeleaptă, comentă Goman, dând cu piciorul într-o sticlă de plastic. Secțiunea medicală avea generatoare auxiliare și rezerve de alimente importante. Aici m-aș fi refugiat și eu. Cadavre
[Corola-publishinghouse/Imaginative/85118_a_85905]
-
palme de atâtea ori câte obiecte au recunoscut sub șervețel sau în săculeț. Material didactic : cuburi din lemn sau material plastic. Metode didactice: explicația, conversația, exercițiul. Durata activității: 15 minute. Organizarea activității : Mesele și scăunelele sunt aranjate sub formă de careu deschis. Materialul didactic este acoperit. Desfășurarea activității: Educatoarea se adresează copiilor: „Cât noi am fost în sala mare și ne-am jucat, ursulețul Martinel a intrat în sala noastră de grupă și a ascuns mai multe cuburi. El nu știe
ACTIVITATI MATEMATICE. by Elena CODREANU,Mariana BAHNARIU () [Corola-publishinghouse/Science/84376_a_85701]
-
pentru a fi reținuți pe ordonanță de reținere [...] (reporter, Realitatea TV, 2.XII.2007) Mașina, în patru uși cu motor pe benzină de 1,2 litri și 64 CP, face parte din noua generație [...]. (EZ, 14.II.2006) În cazul "careului de ași", în ceea ce privește restanțele financiare, Steaua, Dinamo, Rapid sau Sportul Studențesc, lucrurile nu sunt clare încă. Grupările în speță n-au fost listate pe site-ul Ministerului Finanțelor Publice întrucât datoriile sunt pe asociații non-profit și beneficiază de un statut
[Corola-publishinghouse/Science/85009_a_85795]
-
acceptase cu nici un preț să-i ducă altcineva ghiozdanul și nici florile) mergea cu fața îmbujorată în compania cetei de însoțitori. Curtea largă și curată a școlii era înțesată de mulțimea părinților, bunicilor și copiilor, fiecare căutându-și locul în careul trasat cu cretă pe asfalt. Cei din clasa I, bobocii, urmau să se așeze în formație după ce erau strigați de pe listele pe care fuseseră grupați. Învățătorii și diriginții își căutau și adunau copiii și îi primeau cu priviri calde și
Acorduri pe strune de suflet by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Science/83169_a_84494]
-
-ul mediului agresiv (fig. 4). Dacă, peste figura 5 suprapunem această ultimă depenență (fig. 8 - linia întreruptă), o putem considera ca pe un caz particular (limitat ca domeniu) al acelei transpuneri; sau, ca pe o detaliere în domeniul limitat de careu. Dependența de pH a stabilității metalelor (fig. 9 [14]) poate fi interpretată ca un caz particular al experimentului nostru în gradient de rH. Știind că pH-ul este de fapt un caz particular al rH-ului și contribuie cu 66
Coroziunea biologică : o abordare ecologică by Cristinel Zănoagă, Ştefan Ivăşcan () [Corola-publishinghouse/Science/745_a_1374]
-
sterilizant, având în vedere existența microorganismelor termofile care pot crea biocenoze chiar în gheizere), îl provocăm pe cititorul atent cu un posibil experiment, asumându-ne riscul ca acesta să fie nereușit, în legătură cu figura 107. Figura 107 reprezintă, în cele două careuri: Jos: simularea situației actuale, când biomassa separată în hidrociclonul 6(care simulează instalația deservită) este extrasă prin purja 7. Sus: simularea situației propuse, când schimbătorul de căldură 8 izolează un al doilea circuit de apă, mobilizat de pompa 9 prin
Coroziunea biologică : o abordare ecologică by Cristinel Zănoagă, Ştefan Ivăşcan () [Corola-publishinghouse/Science/745_a_1374]
-
metri, va fi socotită “suprafață de pedeapsă”, astfel încât infracțiunile comise în această suprafață, vor fi penalizate cu lovitură de pedeapsă de la 7 metri; i. în suprafața semicercului de 9 metri, portarul are voie să joace mingea cu mâna; j. suprafața careului de 6 metri, este spațiul de protecție al portarului. De la 6 metri se va repune mingea în joc când a ieșit afară data de un jucător advers; k. repunerea mingii de la marginea terenului, se va face cu mâna; l. când
Baze teoretice şi mijloace de acţionare pentru pregătirea fizică a jucătorilor de fotbal by Gheorghe Balint () [Corola-publishinghouse/Science/446_a_1304]
-
la care va fi așezat zidul este de 4 metri, la fel și la repunerea mingii de la margine; m. la executarea loviturilor de pedeapsă, de la 7 metri, în afara executantului și a portarului advers, toți jucătorii sunt obligați să stea în afara careului de 9 metri; G. Dezvoltarea simțului și controlului mingii (îndemânare specifică în jocul cu mingea + viteză de reacție + viteză de execuție + viteză de deplasare + viteză de repetiție + viteză în regim de mobilitate elasticitate): 37.simularea conducerii mingii din ușoară alergare
Baze teoretice şi mijloace de acţionare pentru pregătirea fizică a jucătorilor de fotbal by Gheorghe Balint () [Corola-publishinghouse/Science/446_a_1304]
-
echipa care intră de mai multe ori în posesia mingii. 88. Concurs de doborâre a pionului Jucătorii sunt împărțiți în două subgrupe egale (se poate efectua și individual). Câte două mingi (una pentru fiecare grupă) sunt așezate în lateral pe careul de 16 m iar popicul este așezat la 1m de rădăcina barei, jucătorii prin șut la poartă încearcă să doboare pionul. Fiecare grupă beneficiază de două lovituri pentru fiecare component al ei. Se vor executa obligatoriu o lovitură cu piciorul
Baze teoretice şi mijloace de acţionare pentru pregătirea fizică a jucătorilor de fotbal by Gheorghe Balint () [Corola-publishinghouse/Science/446_a_1304]
-
când toți jucătorii au fost pe rând “transmițători” și când toți și-au reluat locurile pe care le-au avut la începutul jocului. Câștigă echipa care reușește să execute prima acest lucru. 87. Vânătoarea cu mingea Jucătorii sunt împărțiți în careul mare de 16 m. Unul dintre ei este vânător și se află în posesia mingii. El conduce mingea printre jucătorii care aleargă și încearcă sa atingă cu mingea pe unul dintre ei. Cel atins devine vânător. Acum ambii pasează încercând
Baze teoretice şi mijloace de acţionare pentru pregătirea fizică a jucătorilor de fotbal by Gheorghe Balint () [Corola-publishinghouse/Science/446_a_1304]
-
ceilalți jucători pentru a atinge pe careva cu mingea. Fiecare jucător atins devine vânător. Nu se admit sărituri peste minge. Cei ce devin vânători își suflecă o mânecă drept semn de recunoaștere. Câștigă cel lovit ultimul. Prima varianta: tot în careul de 16 m, una dintre echipe execută pase încercând să atingă un jucător al echipei adverse. Orice atingere se notează cu un punct. Nu se poate sări în sus în fața adversarului. Nu se admite decât evitarea mingii. După trei minute
Baze teoretice şi mijloace de acţionare pentru pregătirea fizică a jucătorilor de fotbal by Gheorghe Balint () [Corola-publishinghouse/Science/446_a_1304]
-
are marcaje la 3m (stegulețe). Jucătorii sunt portari între două marcaje. Ei încercă să înscrie goluri prin aruncare, împingere sau rostogolire. Care din jucători înscrie mai multe goluri? Se poate juca și contra cronometru (figura A). 3. Scoaterea mingii din careu prin aruncări În careu joacă mereu câte 2 jucători. Primul începe cu aruncare de tușă de la linia laterală. După gol se începe la fel. Acolo unde adversarul preia mingea, poate continua jocul. se înscrie prin aruncarea mingii din careu pe
Baze teoretice şi mijloace de acţionare pentru pregătirea fizică a jucătorilor de fotbal by Gheorghe Balint () [Corola-publishinghouse/Science/446_a_1304]
-
stegulețe). Jucătorii sunt portari între două marcaje. Ei încercă să înscrie goluri prin aruncare, împingere sau rostogolire. Care din jucători înscrie mai multe goluri? Se poate juca și contra cronometru (figura A). 3. Scoaterea mingii din careu prin aruncări În careu joacă mereu câte 2 jucători. Primul începe cu aruncare de tușă de la linia laterală. După gol se începe la fel. Acolo unde adversarul preia mingea, poate continua jocul. se înscrie prin aruncarea mingii din careu pe una din liniile laterale
Baze teoretice şi mijloace de acţionare pentru pregătirea fizică a jucătorilor de fotbal by Gheorghe Balint () [Corola-publishinghouse/Science/446_a_1304]
-
din careu prin aruncări În careu joacă mereu câte 2 jucători. Primul începe cu aruncare de tușă de la linia laterală. După gol se începe la fel. Acolo unde adversarul preia mingea, poate continua jocul. se înscrie prin aruncarea mingii din careu pe una din liniile laterale. Se poate juca și cu două perechi, caz în care jucătorii aruncă și prind cu rândul (figura B). 4. Jocul cu două mingi medicinale Jucătorii țin două mingi medicinale în mâini și execută un joc
Baze teoretice şi mijloace de acţionare pentru pregătirea fizică a jucătorilor de fotbal by Gheorghe Balint () [Corola-publishinghouse/Science/446_a_1304]