2,561 matches
-
de apreciere construită prin metoda scalei de evaluare cu ancore comportamentale (după Pitariu, 2003) O posibilitate de a îmbunătăți calitatea evaluărilor o reprezintă și încercarea de a înțelege mai bine procesele cognitive implicate în realizarea evaluărilor performanței. Această strategie este exemplificată de studiile realizate de DeNisi (1997), care a examinat informațiile achiziționate de evaluator, reprezentările cognitive ale acestor informații, modalitatea de stocare și utilizare și felul în care toate acestea sunt legate de alți factori implicați în decizia de evaluare. Aceste
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
2000). Managementul Resurselor Umane - Evaluarea performanțelor profesionale, ed. a II-a, București: ALL Beck TEME DE REFLECȚIE Poate fi legată evaluarea performanței de compensarea prin salariu și plăți? Au afectat schimbările organizaționale contemporane practicile de apreciere a performanțelor? Explicați și exemplificați legătura dintre selecție, aprecierea performanțelor și instruire. ÎNTREBĂRI DE AUTOEVALUARE Cum poate contribui sistemul de apreciere a performanțelor la creșterea motivației angajaților? Pot supervizorii să aprecieze obiectiv performanțele subordonaților lor? BIBLIOGRAFIE Anderson, N., Ones, D., Sinangil, H., Viswesvaran, C. (eds
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
la considerarea avionului civil drept unul militar (Peltu, Shapiro, Dutton, 1996). USS Vincennes era dotată cu cele mai moderne sisteme de urmărire și interceptare la acea dată, fiind proiectată să urmărească 200 de obiective inamice simultan. Acest „accident” grav ne exemplifică o consecință nefastă a creșterii rapide a investițiilor în tehnologie, a implementării lor fără a se ține cont de factorul uman și a încrederii exagerate în tehnologie. 8.1. Introducere în știința sistemelor Pe parcursul secolelor, oamenii și-au perfecționat uneltele
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
de exemplu: echipajul unui avion). Sistemele cu mai mulți oameni operând pe mai multe mașini simultan sunt sisteme complexe și se numesc sisteme sociotehnice. Acestea sunt ansambluri de sisteme elementare sau posturi de muncă, iar din mediul organizațional aceste sunt exemplificate de compartimente, departamente, organizații, etc. Proprietățile sistemului (Bogathy, 2002; Iosif, Popescu, Ceaușu, 1981) Adaptabilitatea sistemului. Este capacitatea sistemului de a se modifica „din mers”, fără perturbări majore datorită schimbărilor interne în echipament, tehnologii, energie, scop, oameni. Stabilitatea sistemului. Un sistem
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
2.1. Funcțiile omului în cadrul sistemului În termeni generali, omul realizează trei tipuri de funcții în cadrul sistemului om-mașină-mediu din care face parte. Acestea sunt: funcția de recepție, funcția de prelucrare a informațiilor și funcția de acțiune (figura 8.2.). Vom exemplifica aceste funcții cu situația unui echipaj dintr-un avion de pasageri care se pregătește de aterizare. Pilotul primește informații de la dispozitivele de afișare din cabină, de la turnul de control al aeroportului, de la membrii echipajului și informații vizuale, auditive, proprioceptive (accelerația
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
cdg\\index.html" www.sigchi.org\cdg\index.html Site al ACM (Association for Computing Machinery) care prezintă informații despre interacțiunea om-calculator. Întrebări de auto-evaluare: Explicați diferențele dintre abordarea sistemică și cea tradițională. Descrieți relațiile dintre subsistemele om, mașină, mediu. Exemplificați diferitele interfețe dintre utilizator și echipament, loc de muncă, ambianță, organizație. Argumentați perspectivele diferite de abordare ale psihologului industrial și ale specialistului în ergonomie. Descrieți efectele factorilor ambianței de muncă asupra indivizilor și asupra desfășurării activității la locul de muncă
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
consultativ, permisiv, atunci când trebuie și atâta timp cât este nevoie pentru ca oamenii să își îndeplinească eficient sarcinile. CUVINTE CHEIE Influență Putere Control Inițierea structurii Considerarea Stil de conducere Carismă Interacțiune carismatică Lider tranzacțional Lider transformațional Influență idealizată ÎNTREBĂRI DE AUTOEVALUARE Descrieți și exemplificați evoluția teoriilor conducerii. Analizați diferențele dintre abordarea centrată pe trăsăturile de personalitate ale liderului și abordările centrate pe comportament. Delimitați punctele tari și limitele acestor două abordări teoretice ale conducerii. Explicați modelul conceptual al continuum-ului conducerii și concepția Grilei
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
asociate cu eficacitatea implementării sugestiilor se află mai curând la nivelul percepției grupului și la nivelul organizației, influența variabilelor individuale nefiind semnificativă. ÎNTREBĂRI DE AUTOEVALUARE Care este legătura dintre schimbare și cultura organizațională? Explicați legătura dintre leadership și schimbare organizațională. Exemplificați rezistența la schimbare Care sunt etapele schimbării organizaționale? Ce este D. O.? Capitol 16 DIVERSITATE ÎN ORGANIZAȚII: TINERI, VÂRSTNICI, FEMEI, PERSOANE CU NEVOI SPECIALE Ramona Paloș „Nu-i nimeni de prisos când ști să-l pui la treabă după darurile
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
Persoane cu nevoi speciale. 6. Managementul diversității. OBIECTIVE DE ÎNVĂȚARE La finalul parcurgerii acestui material, studenții vor putea: Să explice perspectivele de abordare a fenomenului diversității și efectele sale Să descrie caracteristicile diferitelor categorii de personal în funcție de „criteriile” utilizate Să exemplifice oportunitățile de formare-dezvoltare și variabilele ce acționează la nivel organizațional Să argumenteze importanța unui management al diversității în valorificarea diferențelor. Odată, demult, într-o primăvară, animalele au decis că trebuie să facă ceva cu „educația” puilor lor, pentru a-i
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
din 1978 cu 10.000%, productivitatea acestui segment profesional a crescut în schimb, cu 0% (Rudd apud Myers, 2000). În plus, necunoașterea funcționării unor echipamente, care astăzi se află pe aproape toate birourile, poate genera cheltuieli imense, cel mai bine exemplificate de către companiile din SUA și guvernul american, prima forță în IT în lume, care au cheltuit între 150 și 225 miliarde $ (Dunn apud Myers, 2000) pentru a combate efectele negative ale Y2K - o combinație profitabilă între un milenarism escatologic și
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
În considerare condițiile de mai sus În delimitarea unității de analiză. De obicei, Încercarea dumneavoastră de stabilire a unității de analiză (și deci a cazului) are legătură cu modul În care v-ați formulat Întrebările inițiale de studiu. Pentru a exemplifica, să presupunem că doriți să studiați rolul jucat de Statele Unite În economia mondială. Peter Drucker (1986) a scris un eseu captivant pe tema schimbărilor fundamentale În economia mondială, inclusiv importanța „mișcărilor de capital” ce au loc independent de fluxul bunurilor
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
efecte”, În privința impactului legii de limitare a vitezei), această tehnică este o metodă de raportare a datelor la ipoteze, deși studiul este realizat pe un singur caz (statul Connecticut). Figura 2.1 - Exemplu de pattern matching Sursa: COSMOS Corporation. Articolul exemplifică și problemele Întâmpinate În legătură cu a cincea componentă, criteriile pentru interpretarea descoperirilor. Datele lui Campbell (1969) s-au potrivit cu un pattern mai bine decât cu celălalt. Însă cât de exactă trebuie să fie potrivirea pentru a fi considerată valabilă? Observați că
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
un cadru conceptual sau ipoteze notabile. O asemenea bază de cunoștințe nu se pretează la dezvoltarea de afirmații teoretice de calitate, iar orice nouă investigație empirică e susceptibilă de a căpăta caracteristicile unui studiu „explorativ”. Cu toate acestea, după cum se exemplifică prin cazul din caseta 4, chiar și un studiu explorativ trebuie să fie precedat de afirmații despre (a) ce urmează a fi explorat, (b) scopul explorării și (c) criteriile după care se va evalua succesul explorării 1. Tipuri ilustrative de
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
validitatea externă a descoperirilor, prin comparație cu cele ale unui caz individual (vezi ca exemplu caseta 12). CASETA 12 Două studii „pe două cazuri” 12a. Cazuri contrastante despre consolidarea comunității Chaskin (2001) a folosit două studii de caz pentru a exemplifica strategii contrastante În consolidarea comunității la nivel de vecinătăți. Cadrul conceptual general al autorului, care a constituit tema principală a investigației, a afirmat că ar putea exista două abordări pentru a consolida comunitatea - folosind o organizație colaborativă pentru (a) Întărirea
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
Totuși, primele Încercări de a obține acces Într-o firmă privată nu au avut succes, iar Între timp a elaborat o justificare mai puternică pentru a compara două organizații guvernamentale, dar de tipuri diferite. Aceste reorientări ale planului de Început exemplifică tipurile de schimbări ce pot surveni În designul unui studiu de caz. Experiența lui Blau arată cum un cercetător capabil poate profita de pe urma oportunităților care i se prezintă și a deplasărilor care au loc În preocupările teoretice, pentru a produce
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
urmărit că deziderate incitarea la lectură, dar mai ales dirijarea lecturii către interpretarea creativă a mesajului. Textul suport trebuie să constituie o provocare dar și să întrunească criteriile de adresabilitate: să exploreze universul copilăriei, să fie atractiv, original și motivant. Exemplificam, folosind ca pretext literar textul în versuri intitulat „Spre tărâmul celălalt” de Marin Sorescu din volumul „Cocostârcul Gât-Sucit”, editura „Ion Creangă”, București 1987. Etapele demersului didactic s-au structurat pe patru paliere: Incitarea la: a. Cunoaștere (a textului, mesajului...) prin
Aplicaţii ale noului curriculum în învăţământul preşcolar. In: Aplicații ale noului curriculum în învățământul preșcolar by Mariana Avornicesei, Mihaela Petraș, Tatiana Onofrei () [Corola-publishinghouse/Science/257_a_532]
-
după cireșul din grădina casei. Pândește după colțul casei. La teatru, după cortina. După colțul școlii. Privește spectatorii de dupa cortina. Își caută locul într-o poveste. Își caută colegii. S-a optat pentru varianta clasei a IV-a - Iscodind povestea Exemplificam cu o creație a elevei O. P. din clasa a IV-a (10 ani): Căutare Ascunsă privirilor fetiță caută drumul spre poveste. L-a aflat. Drumul n-a fost așa de lung. Mai întâi a bătut la poarta Soarelui. Cu
Aplicaţii ale noului curriculum în învăţământul preşcolar. In: Aplicații ale noului curriculum în învățământul preșcolar by Mariana Avornicesei, Mihaela Petraș, Tatiana Onofrei () [Corola-publishinghouse/Science/257_a_532]
-
acest tip de texte propagandistice. M. face istoria „palatului din Cotroceni” punând permanent în antiteză „trecutul întunecat” (săraci versus bogați) cu „viitorul luminos” (falsa egalitate socială preconizată de comunism). În Jurnal de bord, chiar dacă narațiunea capătă mai multă importanță, se exemplifică și se demonstrează „idei” impuse: Partidul Comunist ca erou colectiv angajat în lupta clasei muncitoare împotriva „călăilor poporului” ș.a.m.d. Diverse povestiri, prezentând „cazuri” detaliate, sunt construite după același tipar ideologic. Și istoria va fi folosită și falsificată, voievozii
MANUCEANU. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287998_a_289327]
-
definește, înainte de toate, printr-o funcție moralizatoare. Teza, împărtășită de cărturarii generației sale, este reluată de nenumărate ori. „Frumoasă” și „folositoare” sunt, invariabil, termenii de caracterizare a unei opere literare. Contrast caracteristic pentru primele arte poetice românești, regulile clasiciste sunt exemplificate cu versuri din lirica preromantică europeană, la care adaugă, fapt relevabil, numeroase pasaje din poezia autohtonă, cu predominarea numelui lui Heliade, însoțit de epitete superlative. M. s-a întors de la studii familiarizat cu literaturile italiană și franceză și hotărât să
MARCOVICI-1. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288004_a_289333]
-
de însoțitorul său <C.> Aristia, cât și de un alt compatriot al acestuia cunoscut întâmplător, Voinescu. Cele văzute sau auzite acolo l-au determinat să noteze că „dacoromânii, deși în majoritate analfabeți, au un remarcabil gust pentru natură și frumusețe“, exemplificându-le simțul artistic deosebit prin invocarea câtorva balade, doine sau cântece populare cu eroi precum Vidra și Mihu, ori prin virtuțile autentice ale melosului și poeziei din Trandafirul și soarele, balada Miorița, ori Cântecul Prutului, reproduse parțial ori integral în
[Corola-publishinghouse/Science/1525_a_2823]
-
de tirania unor domni pământeni. Repetatele ocupații rusești, bunăoară, fixaseră în credința populară - scria Noyes - convingerea că ocupanții „au adus întotdeauna cu ei ierni geroase, inundații, invazii de lăcuste, epidemii de ciumă și nesfârșit rău“17. Împărtășindu-le credința, el exemplifica prin abuzurile și silniciile autorităților de ocupație în anii campaniei din 1828-1829, când oamenii fuseseră puși la jug în locul animalelor rechiziționate pentru necesitățile frontului. Alături de cauzele externe, cele interne deja amintite (ilustrate prin despotismul unor domni de tipul lui Alexandru
[Corola-publishinghouse/Science/1525_a_2823]
-
moderne, rezistența față de modelul nivelator bolșevic a fost mai eficientă. Și, pe cale de consecință, tranziția post-comunistă mai coerentă. În cazul României, ca de altfel și al statelor balcanice comunizate, complexul factorilor istorici teoretizat de Eminescu și de Cioran pare să exemplifice adagiul tacitian - ruere in servitutem! (lasă-te împins în sclavie!). Într-un spațiu cultural apropiat și confin, datorită întârzierii istorice - anume Rusia -, Dostoievski demonstrase, pornind de la aceleași premise critice, cum majoritatea oamenilor, copleșiți de multitudinea sarcinilor și striviți de viața
[Corola-publishinghouse/Science/1525_a_2823]
-
folclorică. În narațiunile de concepție realistă, mobilurile acțiunilor și ale mișcărilor sufletești sunt setea de avuție și pasionalitatea erotică. Uneori, acestea se întrepătrund. În funcție de ponderea manifestării uneia sau alteia, cele două patimi decid caracterul preeminent al nuvelelor: social sau psihologic. Exemplificând efemeritatea bunurilor materiale, a bogățiilor pământești, în lumina învățăturii cristice, nuvela Gloria Constantini învederează mijloace care o situează în linia epicii lui Ioan Slavici și a lui Ion Agârbiceanu. Teza e devorată, sublimată de creație. Fiu al țăranului Tudor Fierăscu
GALACTION. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287129_a_288458]
-
estompa mai apoi, și chiar pot dispărea, pot fi reinventate și, de fapt, miza acestei discuții, care s-ar dori numai un preambul teoretic la o cercetare - am și adus câteva pagini, dar probabil că nu vom avea timp să exemplificăm cu ce ar urma să producă acest tip de demers -, miza ar fi totuși aceea de a descifra mecanismele. A doua ta Întrebare este legitimă. Într-adevăr, ce anume face interesant, pentru memoria colectivă, un aspect, În timp ce un altul se
Concepte și metode în cercetarea imaginarului. Dezbaterile Phantasma by Corin Braga () [Corola-publishinghouse/Science/1910_a_3235]
-
prima categorie; din cea de-a doua, poate, până la un anume punct al evoluției sale lirice. Pentru unii comentatori el s-ar număra printre cei mai reprezentativi „balcanici”, din seria Anton Pann-Ion Barbu (Marian Popa), pentru alții (Mircea Iorgulescu) ar exemplifica expresionismul noilor „tradiționaliști” sau, în sfârșit, ar fi un demn reprezentant al celor ce au creat „poezia cetății și a pământului natal” (Eugen Barbu). Nu este vorba aici de percepția eronată a criticilor, ci de continua schimbare de tehnici literare
DUMITRU. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286917_a_288246]