2,991 matches
-
a sa. Μ Invidiosul realizează starea de mulțumire proprie numai În raport de cât de nemulțumit Îl știe pe altul. Μ Poate fi numită oare fericire acea mare bucurie sufletească dobândită pe seama nefericirii altuia? Răspunsul ni-l dă În mod magistral scriitorul F.M. Dostoievski, prin existența dramatică a lui Raskolnikov. Μ Unii au Înțelepciunea de a trăi starea de fericire doar sub forma mulțumirii de a fi putut să-și respecte cât mai bine standardele de viață pe care și le-
Psihologia omului în proverbe by Tiberiu Rudică, Daniela Costea () [Corola-publishinghouse/Science/2105_a_3430]
-
studiate separat, evaluate separat, dar în activitatea cotidiană sunt inseparabile. „Dacă omitem un singur factor dintre cei trei, nu există nici management, nici organizație și nici societate industrială.” (p. 30) În celelalte părți ale lucrării sale, Drucker întreprinde o analiză magistrală a celor trei funcții ale managementului, oferind nu doar informații teoretice, ci și ilustrări practice din viața cotidiană a unor mari organizații și corporații americane. Prima parte a lucrării este dedicată prezentării celei dintâi funcții, și anume funcția managementului afacerilor
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
Naționalului, el efectuează un temerar turneu la Viena. Bolnav de cancer, e trimis la Paris pentru a fi operat. Cu jocul său cerebral și pasionat deopotrivă, susținut de o mare combustie lăuntrică, M. - care și-a încununat cariera cu o magistrală creație în Hamlet - a fost unul dintre cei mai de seamă actori ai teatrului românesc. Pentru repertoriul trupelor pe care le-a condus, a transpus din franceză și italiană comedii (cum ar fi Căsătoria silită și Don Juan de Molière
MANOLESCU-1. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287987_a_289316]
-
care renunță în 1862, când își reia postul de bibliotecar și pe cel de profesor (la Gimnaziul Central), fiind însă destituit în 1863, în urma unui proces de presă provocat de apariția nuvelei Duduca Mamuca. Acuzat de imoralitate, H. se apără magistral și obține achitarea. Nu-i uită pe cei care l-au atacat, printre ei fiind Titu Maiorescu și V.A. Urechia. Polemica neîntreruptă de mai târziu, susținută cu un caustic spirit partizan, prin atacuri sarcastice, farse, hărțuieli, campanii de presă
HASDEU. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287418_a_288747]
-
cuptorul imaginației, fantazând și dând despre Iorga pagini de cea mai bună literatură. Fragmentul de început, în care „se prăbușeau Tocilescu, Urechia, Xenopol și chiar Hasdeu” și „se despica pământul” lăsând să apară triumfător ca un zeu N. Iorga, e magistral și, fără îndoială, i-a servit ca model lui G. Călinescu în portretul consacrat istoricului. Nici V. Pârvan, „îmbrăcat în negru ca un pastor protestant” (detaliu preluat de Călinescu: „Pastorul Brand al lui Ibsen, cu haina neagră”), nu e cruțat
LOVINESCU. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287856_a_289185]
-
ales acelea care se refereau la controversa nestoriană. De fapt, sursa cea mai importantă e constituită din culegerile de documente referitoare la conciliul din Efes; iar cea mai bună ediție a acestor scrisori este inclusă tocmai în primul tom al magistralei ediții a Acta Conciliorum Oecumenicorum, realizată de Eduard Schwartz. Aceasta o depășește pe cea a lui Aubert (1638) reprodusă în vol. 77 al PG și cuprinde 88 de epistole (din care 17 sunt însă adresate lui Chiril). Printre documentele referitoare
De la Conciliul de la Niceea la inceputurile Evului Mediu, tomul al doilea. In: Istoria literaturii creștine vechi grecești și latine by Claudio Moreschini, Enrico Norelli () [Corola-publishinghouse/Science/2080_a_3405]
-
Simion, care-l consideră un „poet de atelier”. Oricum ar fi, fapt este că el glorifică arta barocă (de exemplu catedrala abstrusă a lui Gaudí, La Sagrada Familia) și-i exaltă viziunea și tehnica. Maestru al sonetului, el propune „sonetul magistral”, a cărui „coroană” o ilustrează printr-un ciclu de șaisprezece piese ce pornesc (și se întorc) de la un „sonet-glosă”. Barochist ori nu, G. mizează pe „truda” formei, dar și a elaborării de noi variante ori modulații lexicale (ce stau alături de
GEORGE-1. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287216_a_288545]
-
orală). Dacă ne referim la comunicarea orală, aceasta tinde deci să-și redefinească statutul, păstrând însă multe dintre determinantele educative tradiționale; într-adevăr, modul de expunere publică a unui mesaj (cu incidență directă asupra activizării metodelor expozitive ca prelegerea, cursul magistral etc.) nu a suferit schimbări de structură, ci mai degrabă avem de-a face cu o flexibilizare și o înregimentare mai extinsă a acestuia în cadrul unor metode și tehnici extrem de variate. Putem de aceea să alcătuim o listă de atribute
Comunicarea eficientă by Ion Ovidiu Prunișoară [Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
puțin putem vorbi în practică despre metode absolut „pure”. Mai precis, observăm că anumite metode suferă intersectări și conexiuni care sugerează mutații de rol, redefiniri și dezvoltări permanente. La polul activ al continuumului metodologic putem identifica metode ca: prelegerea, cursul magistral, conferința, în intervalele dintre activ și interactiv studiul de caz, problematizarea, dezbaterea, experimentul și alte metode care definesc un grad de interactivitate crescut cu întreaga clasă, pentru ca la polul interactiv să numim metode ca brainstorming, Phillips 66, metoda acvariului (fishbowl
Comunicarea eficientă by Ion Ovidiu Prunișoară [Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
câteva exemple în ceea ce privește utilizarea acestor surse de optimizare a metodelor active în direcția creșterii gradului de interactivitate pe care îl pot presupune, oferim câteva direcții de dezbatere: este vorba despre expunerea cu oponent și prelegerea-dezbatere în cazul prelegerii și cursului magistral, folosirea activității pe grupe/echipe în interiorul metodelor bazate pe expunere (Phillips 66, grupurile „zumzăitoare”/buzz-groups, numbered students), structurarea la nivelul conținutului (prin problematizare spre exemplu), la nivelul timpului, folosirea experienței de viață a elevilor și utilizarea unor tipuri variate de
Comunicarea eficientă by Ion Ovidiu Prunișoară [Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
datorează și versiunea în limba română a lucrării Retorica românului de Wayne C. Booth, cea mai semnificativă contribuție teoretică a orientării neoaristotelice reprezentată de gruparea Chicago Critics. Traducând (împreună cu Alină Clej) în 1976 cartea, și-a asumat și a rezolvat magistral responsabilitatea echivalării în limba română a unor categorii teoretice, a unor termeni specializați, introduși pentru prima oara (imanenta auctoriala, autorul implicat, credibilitatea auctoriala etc.). Prefață discuta contextul de idei care a generat cartea, precum și principiile fundamentale pe care este construită
STOENESCU-2. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289940_a_291269]
-
s-au păstrat mai ales acelea referitoare la controversa nestoriană. De fapt, sursa cea mai importantă e constituită din culegerile de documente relative la conciliul de la Efes; cea mai bună ediție a acestor scrisori este inclusă în primul tom al magistralei ediții a Acta Conciliorum Oecumenicorum, realizată de Eduard Schwartz. Aceasta o depășește pe cea a lui Aubert (1638) reprodusă în vol. 77 al PG și cuprinde 88 de epistole (dintre care 17 îi sînt însă adresate lui Chiril). Printre documentele
De la Conciliul de la Niceea la inceputurile Evului Mediu, tomul al doilea. In: Istoria literaturii creștine vechi grecești și latine by Claudio Moreschini, Enrico Norelli () [Corola-publishinghouse/Science/2079_a_3404]
-
cu inimi oțelite, / Și n-au fugit de spaimă, nici de ger...”. Voshopolea imortalizează o lume mirifică, dar și de coșmar. Compunerea ei aproape exclusiv în sonete este o performanță de o rară virtuozitate. Dacă George Murnu l-a tradus magistral pe Homer, neîntrecutul aed al Antichității grecești, despre B. se poate spune că a creat el însuși în stil homeric, folosind un grai românesc dialectal, ce-și dovedea astfel nebănuite resurse de expresivitate. Autorului i se mai publică, tot postum
BOGA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285783_a_287112]
-
a nu se confunda cu lirismul - și de o mare știință a poeziei, distribuită savant, cu o cunoaștere strategică a dozajelor, amintindu-ne de cuvintele lui Malraux că „Orice artă este lupta contra destinului”, paginile Moromeților ar ilustra doar un magistral sculptor și rapsod. Originalitatea însă a artei ce se descoperă în această carte demarează pare-se tocmai din poezia gândirii sale, a unei inteligențe care sublimează și preschimbă filosofia în metaforă și dă narațiunii un sistem nervos în continuă alertă
PREDA-1. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289000_a_290329]
-
Cesereanu, Țepeneag, onirologul, CNP, 1991, 29; Convorbiri: Eugen Simion - D. Țepeneag, CC, 1991, 6-7; Florin Manolescu, Pamfile și broasca țestoasă, LCF, 1991, 23; Nicolae Bârna, Pamfile și broasca țestoasă, L, 1991, 3; Ov. S. Crohmălniceanu, O partidă de șah câștigată magistral, CC, 1991, 8-9; Valeriu Cristea, Când absurdul devine firesc, ADV, 1991, 522; Corin Braga, Halucinaria - resurecția onirismului, RL, 1992, 6; Eugen Simion, Mitul mioritic în variantă textualistă, L, 1992, 7; Gabriel Dimisianu, Onirismul subversiv, RL, 1992, 10; Un roman în
ŢEPENEAG. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290151_a_291480]
-
exagerate, bombastice privind valoarea unor scriitori români, inflamația retorică, confuziile, inadvertențele i-au adus multe ponoase, printre care și critica lui Titu Maiorescu într-o serie de articole (Observări polemice, Beția de cuvinte, Răspunsurile „Revistei contimporane”). E aici o „execuție magistrală” (G. Călinescu), unde criticul junimist procedează metodic, minuțios, cu o fervoare rece, necruțătoare, extrem de eficientă, în vreme ce replica lui U. (Noua direcțiune din Iași), în pofida justeții unor puncte de vedere, rămâne inconsistentă, neputincioasă. Ca scriitor, U. este un meșteșugar. Nu se
URECHIA-2. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290374_a_291703]
-
și crizele internaționale 1853-1913, Iași, Editura „Axis”, 1997; Concertul european. Un experiment În relațiile internaționale din secolul al XIX-lea, Editura Enciclopedică, 2006; Prolegomene la studiul relațiilor internaționale: epoca modernă, București, Editura Academiei Române, 2009; domenii de interes: istoria modernă - teme magistrale (Istoria românilor și Istoria Europei), istoria relațiilor internaționale - concepții istoriografice, surse documentare, teme -, istorie politică și instituții, idei și curente politice. Sorin Cristescu: conferențiar universitar doctor la Facultatea de Relații Internaționale, Istorie și Filosofie a Universității „Spiru Haret”, București; doctor
Lista autorilor. In: Cultură, politică şi societate în timpul domniei lui Carol I : 130 de ani de la proclamarea Regatului României by Gheorghe CLIVETI, Adrian-Bogdan CEOBANU, Ionuț NISTOR () [Corola-publishinghouse/Science/413_a_1290]
-
control și sincronizare. Unele semnale sunt generate de UCP, altele sun generate de alte dispozitive. Putem considera această magistrală ca fiind una bidirecțională. Spre deosebire de celelalte 2 magistrale, aceasta nu este standard, ea diferind de la un procesor la altul. Liniile aceste magistrale pot fi grupate în câteva categorii: -Semnale pentru transferuri de date cu memoria și cu dispozitivele I/O; Rolul acestor semnale este de a controla transferul datelor pe magistrala de date. De regulă aceste semnale sunt active pe 0 logic
Arhitectura Calculatoarelor by Cristian Zet () [Corola-publishinghouse/Science/329_a_567]
-
magistralelor: adrese, date și comandă și control și poate conține unul sau mai multe dispozitive periferice (figura 7.1). Conectarea oricărui dispozitiv periferic la magistrale se face prin intermediul circuitelor de interfață. Acestea au rolul de asigura compatibilitatea dintre periferic și magistrale: conversia semnalelor, sincronizarea datorită ratelor diferite de comunicație, formatul diferit al datelor și controlul oricărui dispozitiv fără a le perturba pe celelalte. Deoarece procesorul știe să adreseze locații de memorie, fiecare astfel de circuit trebuie să conțină locații de memorie
Arhitectura Calculatoarelor by Cristian Zet () [Corola-publishinghouse/Science/329_a_567]
-
procesorul să lucreze și să comunice cu perifericul respectiv. Acestea sunt apelate cu numele de „driver” (printer driver, video camera driver, ethrnet card driver). Procesor Circuit de interfață Circuit de interfață Circuit de interfață Periferic (Tastatură) Periferic (Disc) Periferic (Monitor) Magistrală de date Magistrală de adrese Magistrală de comandă Memorie Întreruperi Fig. 7.1. Structura unui sistem de calcul cu dispozitive periferice Existența circuitelor de interfață a fost impusă de mai multe cerințe: -varietatea mare de dispozitive, tehnologii și moduri de
Arhitectura Calculatoarelor by Cristian Zet () [Corola-publishinghouse/Science/329_a_567]
-
și să comunice cu perifericul respectiv. Acestea sunt apelate cu numele de „driver” (printer driver, video camera driver, ethrnet card driver). Procesor Circuit de interfață Circuit de interfață Circuit de interfață Periferic (Tastatură) Periferic (Disc) Periferic (Monitor) Magistrală de date Magistrală de adrese Magistrală de comandă Memorie Întreruperi Fig. 7.1. Structura unui sistem de calcul cu dispozitive periferice Existența circuitelor de interfață a fost impusă de mai multe cerințe: -varietatea mare de dispozitive, tehnologii și moduri de funcționare -viteza relativ
Arhitectura Calculatoarelor by Cristian Zet () [Corola-publishinghouse/Science/329_a_567]
-
cu perifericul respectiv. Acestea sunt apelate cu numele de „driver” (printer driver, video camera driver, ethrnet card driver). Procesor Circuit de interfață Circuit de interfață Circuit de interfață Periferic (Tastatură) Periferic (Disc) Periferic (Monitor) Magistrală de date Magistrală de adrese Magistrală de comandă Memorie Întreruperi Fig. 7.1. Structura unui sistem de calcul cu dispozitive periferice Existența circuitelor de interfață a fost impusă de mai multe cerințe: -varietatea mare de dispozitive, tehnologii și moduri de funcționare -viteza relativ redusă de transfer
Arhitectura Calculatoarelor by Cristian Zet () [Corola-publishinghouse/Science/329_a_567]
-
3. Structura circuitelor de interfață Deși acest tip de circuite diferă mult datorită tipului și numărului de periferice ce le pot controla, o schema bloc generalizată a unui circuit de interfață poate avea o structură ca în figura 7.3. Magistrală de date Registru de stare/control Logică de interfațare cu procesorul Logică de interfațare cu perifericul Logică de interfațare cu perifericul Magistrală de adrese Magistrală de control Date Stări Stări Date Comenzi Comenzi Registru de date .. . Fig. 7.3. Structura
Arhitectura Calculatoarelor by Cristian Zet () [Corola-publishinghouse/Science/329_a_567]
-
În figura 7.8 este prezentată structura unui sistem de calcul cu posibilități DMA. Inițierea transferului se face de către periferic. Cererea este adresată controlerului (Cerere DMA), iar acesta solicită la rândul său procesorului accesul și controlul magistralelor sistemului (CM - cerere magistrale - „bus request”). Sistem de calcul cu controler DMA Procesorul cedează magistralele cu o mică întârziere (sfârșitul ciclului de execuție a instrucțiunii în curs) trecându-le în starea de înaltă impedanță (HZ) și activează semnalul MA - magistrale acordate - „bus granted”. Odată
Arhitectura Calculatoarelor by Cristian Zet () [Corola-publishinghouse/Science/329_a_567]
-
curs introductiv de psihologie bazat pe prelegere au demonstrat că știu numai cu 8% mai mult decât elevii din clasa de control care NU au făcut cursul deloc! (Rickard et al., 1988) "-" Un studiu vizând implicațiile predării centrate pe discursul magistral (Johnson, Johnson, Smith, 1991) relevă că: atenția elevilor descrește cu fiecare minut care trece pe parcursul prelegerii; prelegerea se potrivește numai celor care învață eficient prin canal auditiv; prelegerea promovează învățarea de nivel inferior a informațiilor factuale; prelegerea presupune că toți
Metode moderne de predare a matematicii in gimnaziu. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Constantin Paula () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1143]