6,122 matches
-
proiecte cu finanțare externă (inclusiv schimburi de experiență sau mobilități), al unor proiecte la nivel județean (în parteneriat cu instituții de învățământ superior de profil sau organizații neguvernamentale cu experiență relevantă în domeniu) și/sau promovate de Ministerul Educației prin scrisori metodice, activități de pregătire suplimentară pentru performanță în cadrul cercurilor pe discipline 5 d) Performanțe dovedite în pregătirea elevilor distinși la olimpiade școlare și/sau concursuri de profil corelat cu disciplina predată, materializate prin obținerea premiilor I, II, III, mențiunilor/premiilor și mențiunilor
METODOLOGIA ȘI CRITERIILE din 22 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/282027]
-
nivel național/județean 6 b) Organizarea/Participarea ca speaker la sesiunile online de îndrumare și consiliere organizate de Ministerul Educației și Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație/sesiunile grupurilor de lucru pentru curriculum național 1 c) Elaborarea/Participarea la elaborarea de îndrumătoare/ghiduri metodice, suporturi de curs avizate de inspectoratul școlar sau de Ministerul Educației, articole în reviste/publicații de specialitate, înregistrate cu ISBN/ISSN; elaborarea reperelor metodologice curriculare la nivel național; elaborarea de programe școlare pentru discipline opționale noi, însoțite de suportul de curs 6
METODOLOGIA ȘI CRITERIILE din 22 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/282027]
-
deosebite în inovarea didactică/management educațional 40 a) Contribuția la elaborarea următoarelor materiale didactice avizate de inspectoratul școlar/Ministerul Educației la nivel național/județean 5* a.1) programe școlare/CDȘ - 1 p./programă a.2) metodologii/regulamente/proceduri la nivel național - 0,5 p./document a.3) materiale de suport educațional, îndrumătoare/ghiduri metodice - 1 p./document a.4) reviste școlare, articole de specialitate - 0,5 p./document b) Contribuția la elaborarea următoarelor materiale didactice avizate de inspectoratul școlar/Ministerul Educației la nivel județean și local (*Nu se punctează programa cercului.) 4* b.1) programe școlare/CDȘ - 0,75 p./programă b.2) metodologii/regulamente/proceduri
METODOLOGIA ȘI CRITERIILE din 22 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/282027]
-
0,5 p./document b) Contribuția la elaborarea următoarelor materiale didactice avizate de inspectoratul școlar/Ministerul Educației la nivel județean și local (*Nu se punctează programa cercului.) 4* b.1) programe școlare/CDȘ - 0,75 p./programă b.2) metodologii/regulamente/proceduri - 0,5 p./document b.3) materiale de suport educațional, îndrumătoare/ghiduri metodice - 0,75 p./document b.4) reviste școlare, articole de specialitate - 0,5 p./document c) Contribuția la elaborarea următoarelor materiale didactice înregistrate cu ISBN/ISSN 5* c.1) programe școlare/CDȘ - 1 p./programă c.2) metodologii/regulamente/proceduri la nivel național - 0,5 p./document c.3) materiale de suport educațional, îndrumătoare/ghiduri metodice
METODOLOGIA ȘI CRITERIILE din 22 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/282027]
-
metodice - 0,75 p./document b.4) reviste școlare, articole de specialitate - 0,5 p./document c) Contribuția la elaborarea următoarelor materiale didactice înregistrate cu ISBN/ISSN 5* c.1) programe școlare/CDȘ - 1 p./programă c.2) metodologii/regulamente/proceduri la nivel național - 0,5 p./document c.3) materiale de suport educațional, îndrumătoare/ghiduri metodice - 1 p./document c.4) reviste școlare, articole de specialitate - 0,5 p./document d) Realizarea/Participarea la realizarea de softuri educaționale în specialitate, platforme de e-learning pentru susținerea progresului școlar, avizate de Ministerul Educației 2 e) Activitatea de formator în formarea continuă a
METODOLOGIA ȘI CRITERIILE din 22 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/282027]
-
deosebite în inovarea didactică/management educațional 45 a) Contribuția la elaborarea următoarelor materiale didactice avizate de Ministerul Educației/inspectoratul școlar la nivel național/județean 5* a.1) programe școlare (1 p./programă) a.2) metodologii/regulamente/proceduri la nivel național (0,5 p./document) a.3) materiale de suport educațional, îndrumătoare/ghiduri metodice (1 p./document) a.4) reviste școlare, articole de specialitate (0,5 p./document) b) Contribuția la elaborarea următoarelor materiale didactice avizate de inspectoratul școlar/Ministerul Educației la nivel județean și local 2* b.1) programe școlare (0,5 p./programă) b.2) metodologii/regulamente/proceduri (0,25 p. /document) b.3) materiale
METODOLOGIA ȘI CRITERIILE din 22 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/282027]
-
școlare, articole de specialitate (0,5 p./document) b) Contribuția la elaborarea următoarelor materiale didactice avizate de inspectoratul școlar/Ministerul Educației la nivel județean și local 2* b.1) programe școlare (0,5 p./programă) b.2) metodologii/regulamente/proceduri (0,25 p. /document) b.3) materiale de suport educațional, îndrumătoare/ghiduri metodice (0,50 p. /document) b.4) reviste școlare, articole de specialitate (0,25 p. /document) c) Contribuția la elaborarea următoarelor materiale didactice înregistrate cu ISBN/ISSN* 7* c.1) programe școlare/CDȘ (1 p./programă) c.2) metodologii/regulamente/proceduri la nivel național (0,5 p./document) c.3) materiale de suport educațional
METODOLOGIA ȘI CRITERIILE din 22 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/282027]
-
p. /document) b.4) reviste școlare, articole de specialitate (0,25 p. /document) c) Contribuția la elaborarea următoarelor materiale didactice înregistrate cu ISBN/ISSN* 7* c.1) programe școlare/CDȘ (1 p./programă) c.2) metodologii/regulamente/proceduri la nivel național (0,5 p./document) c.3) materiale de suport educațional, îndrumătoare/ghiduri metodice (1 p. /document) c.4) reviste școlare, articole de specialitate (0,5 p./document) d) Realizarea/Participarea la realizarea de softuri educaționale în specialitate, platforme de e-learning pentru susținerea progresului școlar, avizate de Ministerul Educației 2 e) Activitatea de formator în formarea continuă
METODOLOGIA ȘI CRITERIILE din 22 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/282027]
-
ai facultății; ... i) colaborează permanent cu structurile de specialitate pentru echiparea, hrănirea, cazarea și asistența medicală a studenților facultății; ... j) îndrumă activitățile culturale și sportive ale studenților facultății, împreună cu structurile specializate; ... k) organizează, conduce și coordonează activitățile de pregătire metodică a studenților facultății cu funcții de comandă; ... l) întocmește documentele și execută instructajul privind plecarea/sosirea studenților facultății în/din învoiri/permisii, vacanțe, stagii de practică, misiuni, în condițiile stabilite prin Regulamentul privind activitatea profesională a studenților; ... m) participă la pregătirea și desfășurarea
REGULAMENT din 22 februarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/279493]
-
domeniului de activitate; ... d) coordonează pregătirea de specialitate și psihopedagogică a instructorilor de poliție/ofițerilor specialiști (formatori) și militarilor; ... e) monitorizează modul de organizare și desfășurare a programelor de formare profesională inițială și continuă în context formal; ... f) colaborează cu structurile metodice și didactice pentru creșterea calității serviciilor educaționale specifice; ... g) participă la organizarea de conferințe/workshopuri/ateliere didactice și pedagogice pentru creșterea gradului de pregătire a personalului didactic din cadrul acestor instituții ale M.A.I.; ... h) participă, la solicitarea structurilor coordonate, în cadrul comisiilor
REGULAMENT din 22 februarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/279493]
-
se definesc după cum urmează: a) audit public intern - activitate funcțional independentă și obiectivă, de asigurare și consiliere, concepută să adauge valoare și să îmbunătățească activitățile entității publice; ajută entitatea publică să își îndeplinească obiectivele, printr-o abordare sistematică și metodică, evaluează și îmbunătățește eficiența și eficacitatea managementului riscului, controlului și proceselor de guvernanță; ... b) autoritate publică - orice organ de stat sau al unităților administrativ-teritoriale care acționează, în regim de putere publică, pentru satisfacerea unui interes legitim public; sunt asimilate autorităților
LEGEA nr. 672 din 19 decembrie 2002 (*republicată*) () [Corola-llms4eu/Law/279353]
-
publicație de specialitate si/sau premiu sunt: antrenor emerit, maestru al sportului, maestru emerit al sportului, arbitru național și internațional, comisar, observator pe ramuri de sport, membru în structurile sportului la nivel internațional, autor de publicații de specialitate (strategii, metodologii, linii metodice, planuri de pregătire, programe de pregătire sportivă/refacere/recuperare/reeducare motrică și funcțională, pentru copii/tineri/adulți, pentru obținerea și menținerea sănătății, menținerea vieții active a persoanelor vârstnice), realizate la solicitarea unor organisme de specialitate, reprezentative la nivel național sau internațional. Se diferențiază nivelul internațional
METODOLOGIE din 28 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278328]
-
Articolul 3 (1) Pentru organizarea și desfășurarea stagiilor practice pedagogice, instituțiile de învățământ superior încheie contracte cu școli de aplicație din rețeaua națională, precizate în anexă, în care să existe profesori mentori și/sau profesori cu experiență didactică și cu activitate metodică, care predau discipline pedagogice sau care au experiență metodică relevantă/de mentorat didactic în specialitatea disciplinelor/ domeniilor pentru care se organizează stagii practice pedagogice. (2) Condițiile și modalitățile de organizare și desfășurare a stagiilor practice pedagogice sunt precizate în contractul încheiat
ORDIN nr. 5.957 din 13 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/287631]
-
pedagogice, instituțiile de învățământ superior încheie contracte cu școli de aplicație din rețeaua națională, precizate în anexă, în care să existe profesori mentori și/sau profesori cu experiență didactică și cu activitate metodică, care predau discipline pedagogice sau care au experiență metodică relevantă/de mentorat didactic în specialitatea disciplinelor/ domeniilor pentru care se organizează stagii practice pedagogice. (2) Condițiile și modalitățile de organizare și desfășurare a stagiilor practice pedagogice sunt precizate în contractul încheiat între instituțiile de învățământ superior și școala de aplicație
ORDIN nr. 5.957 din 13 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/287631]
-
personal didactic auxiliar și personal administrativ: potrivit legislației în vigoare. ... (5) O funcție de director adjunct se normează la nivelul centrelor județene de resurse și asistență educațională pentru cel puțin 200 de posturi. (6) La nivelul fiecărui CJRAE/CMBRAE funcționează comisii metodice pe specialități (consiliere școlară, logopedie, sprijin educațional, mediere școlară), având un responsabil zonal/de sector/ pe nivel de școlaritate/alte criterii stabilite de consiliul de administrație al instituției, numit de director, la propunerea membrilor comisiei, cu rol de îndrumare a activităților specifice
REGULAMENT-CADRU din 31 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286894]
-
un responsabil zonal/de sector/ pe nivel de școlaritate/alte criterii stabilite de consiliul de administrație al instituției, numit de director, la propunerea membrilor comisiei, cu rol de îndrumare a activităților specifice. (7) Activitatea serviciilor educaționale specializate, precum și a responsabililor comisiilor metodice pe specialități este coordonată și monitorizată de câte un coordonator care își desfășoară activitatea în cadrul CSES. Articolul 12 (1) Consiliul de administrație este organ de conducere al CJRAE/CMBRAE. Președintele Consiliului de administrație este directorul CJRAE/CMBRAE. (2) Consiliul de administrație
REGULAMENT-CADRU din 31 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286894]
-
numește cadrele didactice în rol de coordonatori ai serviciilor educaționale specializate, desemnate în consiliul profesoral dintre cadrele didactice aparținând fiecărui serviciu educațional din cadrul CSES; ... m) numește, la începutul anului școlar, responsabilul CEOSP, dintre membrii acestuia; ... n) numește responsabilii comisiilor metodice pentru profesorii-consilieri școlari, profesorii-logopezi, profesorii itineranți și de sprijin - la propunerea și în urma votului membrilor comisiei metodice; ... o) monitorizează activitatea de formare continuă a întregului personal; ... p) inițiază/propune studii, cercetări, proiecte de parteneriat cu instituții similare din Uniunea Europeană
REGULAMENT-CADRU din 31 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286894]
-
aparținând fiecărui serviciu educațional din cadrul CSES; ... m) numește, la începutul anului școlar, responsabilul CEOSP, dintre membrii acestuia; ... n) numește responsabilii comisiilor metodice pentru profesorii-consilieri școlari, profesorii-logopezi, profesorii itineranți și de sprijin - la propunerea și în urma votului membrilor comisiei metodice; ... o) monitorizează activitatea de formare continuă a întregului personal; ... p) inițiază/propune studii, cercetări, proiecte de parteneriat cu instituții similare din Uniunea Europeană sau din alte zone; ... q) numește componența consiliului de administrație al CJRAE/CMBRAE, ca urmare a desemnării reprezentanților din
REGULAMENT-CADRU din 31 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286894]
-
a desemnării reprezentanților din partea ISJ/ISMB, consiliului județean/local al sectorului municipiului București/primarului municipiului București și a derulării procedurii de constituire; ... r) numește, prin decizie, componența comisiilor specifice reglementate de legislația în vigoare; ... s) coordonează activitățile propuse la nivelul fiecărei comisii metodice a profesorilor-consilieri școlari, a profesorilor-logopezi și a profesorilor itineranți și de sprijin, la nivelul județului/ municipiului București; ... t) coordonează procesul de obținere a autorizațiilor și avizelor legale necesare funcționării CJRAE/CMBRAE; ... u) verifică spațiile în care funcționează cabinetele școlare, în colaborare
REGULAMENT-CADRU din 31 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286894]
-
tulburări specifice de învățare și/sau CES; ... o) îndrumarea logopedică a cadrelor didactice de la grupă/clasă cu privire la activitatea de intervenție logopedică, realizată prin: participarea/organizarea la/unor acțiuni de informare și consiliere logopedică în unitățile de învățământ arondate profesorului-logoped școlar; acțiuni metodice de îndrumare/consiliere logopedică a cadrelor didactice din școli și grădinițe și creșe, în vederea sprijinirii procesului de corectare a tulburărilor ușoare de limbaj; activitate de asistență metodologică a cadrelor didactice din unitățile școlare arondate, în vederea utilizării instrumentelor compensatorii pentru
REGULAMENT-CADRU din 31 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286894]
-
la evaluarea națională/examenul național de bacalaureat; ... r) se informează permanent privind strategiile eficiente de sprijin a antepreșcolarilor/preșcolarilor/elevilor cu CES din literatura științifică, practicile colegilor; ... s) participă la întâlnirile de lucru ale echipei multidisciplinare, la consiliile profesorale și la întâlnirile comisiei metodice; ... t) completează fișe de evaluare inițială/pe parcurs/finală, de evaluare a progresului; ... u) sprijină și consiliază profesorul pentru învățământ preșcolar/primar, profesorul pentru învățământ preșcolar/primar/diriginte în vederea completării Raportului psihopedagogic al antepreșcolarilor/preșcolarilor/elevilor cu CES; ... v) împreună cu profesorii care predau discipline de
REGULAMENT-CADRU din 31 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286894]
-
consiliere acordată părinților/reprezentanților legali și consultanță cadrelor didactice. ... b) 22 de ore/săptămână care constau în: activități de pregătire metodico-științifică și complementară, stabilirea măsurilor și întocmirea programelor de prevenire și intervenție psihoeducațională, activități metodico-științifice, colaborarea cu comunitatea educațională/locală, participarea la comisiile metodice și alte activități metodico-științifice. ... ... 1.2. Norma didactică aferentă postului de profesor-psiholog din compartimentul de servicii educaționale specializate al CJRAE/CMBRAE cuprinde un număr de 40 de ore/săptămână, repartizate astfel: a) 18 ore de activități de evaluare și consiliere psihologică a beneficiarilor
REGULAMENT-CADRU din 31 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286894]
-
analize, studii, proiecte și alte activități de specialitate. ... b) 22 de ore/săptămână care constau în: activități de pregătire metodico-științifică și complementară, stabilirea măsurilor și întocmirea programelor de prevenire și intervenție psihoeducațională, activități metodico-științifice, colaborarea cu comunitatea educațională/locală, participarea la comisiile metodice și alte activități metodico-științifice. ... ... 1.3. Norma didactică aferentă postului de profesor-consilier școlar din unitatea de învățământ cu personalitate juridică cuprinde un număr de 40 de ore/săptămână, repartizate astfel: a) 18 ore/săptămână care constau în: activități de consiliere psihopedagogică, desfășurate individual
REGULAMENT-CADRU din 31 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286894]
-
întocmirea programelor de prevenire și intervenție psihoeducațională, colaborarea cu comunitatea educațională/locală, colaborarea cu asistentul social și asistentul medical comunitar/mediatorul sanitar în cadrul echipelor comunitare integrate pentru combaterea sărăciei și excluziunii sociale, participarea la ședințe și lectorate cu părinții, la comisiile metodice și consiliile profesorale cu tematică specifică și alte activități metodico-științifice. ... ... 1.4. Norma didactică aferentă postului de profesor-logoped din compartimentul de servicii educaționale specializate al CJRAE/CMBRAE cuprinde un număr de 40 de ore/săptămână, repartizate astfel: a) 18 ore/săptămână care constau în
REGULAMENT-CADRU din 31 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286894]
-
către COSP, elaborare a raportului sintetic de evaluare și alte activități de specialitate; ... b) 22 de ore/săptămână care constau în: activități de pregătire metodico-științifică și complementară, stabilirea măsurilor și întocmirea planurilor educaționale personalizate, colaborarea cu comunitatea educațională/locală, participarea la comisiile metodice și alte activități metodico-științifice; ... c) activitatea CEOSP se realizează pe tot parcursul anului școlar, în funcție de solicitările de evaluare și orientare școlară și profesională. ... ... Articolul 38 (1) Ocuparea posturilor didactice rezervate/vacante de profesor-consilier școlar, profesor-logoped, profesor itinerant și de
REGULAMENT-CADRU din 31 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286894]