52,204 matches
-
sau înŃeles asupra lucrului de vândut cât și asupra preŃului, chiar dacă bunurile nu au fost cântărite, numărate sau măsurate. Din momentul semnării lui contractul da naștere obligaŃiilor dintre părŃi. Având în vedere că bunurile nu sunt individualizate decât în momentul predării și 62 riscurile se transmit tot la alcel moment. Deci putem afirmă că până la individualizare riscul îl suporta vânzătorul. Dacă vânzătorul nu își exercită obligaŃia de predare cumpărătorul va putea în baza articolului 1300 Cod Civil fie executarea fie resoluŃiune
CONTRACTUL DE VÂNZARE CUMPĂRARE COMERCIALĂ by Mihai Vintilă () [Corola-publishinghouse/Administrative/676_a_1125]
-
dintre părŃi. Având în vedere că bunurile nu sunt individualizate decât în momentul predării și 62 riscurile se transmit tot la alcel moment. Deci putem afirmă că până la individualizare riscul îl suporta vânzătorul. Dacă vânzătorul nu își exercită obligaŃia de predare cumpărătorul va putea în baza articolului 1300 Cod Civil fie executarea fie resoluŃiune a contractului cu plata unor despăgubiri “dacă însă marfele nu s-au vândut cu grămadă, ci după greutate, după număr sau măsură, lucrurile vândute rămân în riziculpericol
CONTRACTUL DE VÂNZARE CUMPĂRARE COMERCIALĂ by Mihai Vintilă () [Corola-publishinghouse/Administrative/676_a_1125]
-
cu grămadă, ci după greutate, după număr sau măsură, lucrurile vândute rămân în riziculpericol al vânzătorului, până ce vor fi cântărite, numărate sau măsurate; dar aceasta nu împiedică pe cumpărător de-a cere și a dobândi la caz de neexecutare, sau predarea lucrurilor vândute sau daune-interese, dacă se cuvine”. Dacă însă neexecutarea contractului se datoreaza pieirii fortuite a bunurilor atunci vânzătorul nu va fi obligat la plata despăgubirilor. V.2 Vânzarea cu grămadă Vânzarea cu grămadă (în bloc) este o vânzare de
CONTRACTUL DE VÂNZARE CUMPĂRARE COMERCIALĂ by Mihai Vintilă () [Corola-publishinghouse/Administrative/676_a_1125]
-
asigură transmiterea mesajului către un număr mare de consumatori; * asigură o flexibilitate foarte mare în ceea ce privește dimensiunile materialului publicitar; * prin intermediul secțiunilor ce abordează diferite subiecte sau al suplimentelor specializate, permite transmiterea mesajului către anumite segmente ale populației; * timpul scurt între momentul predării materialului publicitar și cel în care acesta apare în ziar face posibilă adaptarea sa la noile realități ale pieței; * datorită faptului că oamenii citesc ziarele pentru a afla știrile, ei sunt deschiși să afle noutățile pe care întreprinderea vrea să
Cum să-ţi faci publicitate : ghid practic testat by Dan Ştefanov [Corola-publishinghouse/Administrative/938_a_2446]
-
ale populației datorită faptului că posturile de radio au un public fidel, bine determinat; * asigură transmiterea mesajului și către consumatorii aflați în autovehicule; * costuri reduse de producție a materialului publicitar; * costurile reduse de producție, perioada scurtă de timp dintre momentul predării materialului publicitar și momentul difuzării oferă o flexibilitate deosebită în ceea ce privește reacția la modificările pieței; * datorita fidelității ascultătorilor, prin repetarea mesajului se asigură o frecvență de expunere ridicată; * oferă sprijin campaniilor prin intermediul televiziunii prin asocierea sunetului cu imaginile văzute la televiziune
Cum să-ţi faci publicitate : ghid practic testat by Dan Ştefanov [Corola-publishinghouse/Administrative/938_a_2446]
-
aceste atribuții. (3) Când faptele prevăzute în alin. (1) și (2) au fost comise în timp de război, pe durata stării de asediu sau a stării de urgență, limitele speciale ale pedepsei se majorează cu o treime. Art. 414 Capitularea Predarea în mâinile inamicului de către comandant a forțelor armate pe care le comandă, lăsarea în mâinile inamicului, distrugerea sau aducerea în stare de neîntrebuințare de către comandant a mijloacelor de luptă sau a altor mijloace necesare pentru purtarea războiului, fără că vreuna
Decalogul şi Codul Penal Românesc by Răzvan Badac () [Corola-publishinghouse/Law/100965_a_102257]
-
luptă, se pedepsesc cu detențiune pe viață sau cu închisoare de la 15 la 25 de ani și interzicerea exercitării unor drepturi. Art. 415 Părăsirea câmpului de luptă Părăsirea câmpului de luptă sau refuzul de a acționa, săvârșite în timpul luptei, ori predarea în captivitate sau săvârșirea altor asemenea fapte de natură a servi cauzei inamicului se pedepsește cu detențiune pe viață sau cu închisoare de la 15 la 25 de ani și interzicerea exercitării unor drepturi. Art. 416 Zborul neautorizat (1) Zborul cu
Decalogul şi Codul Penal Românesc by Răzvan Badac () [Corola-publishinghouse/Law/100965_a_102257]
-
între minimul și maximul acceptat național pentru fiecare poziție academică) - Nivel de venituri suplimentare (din cercetare, învățământ la distanță) - Cât mai mulți bani pentru personalul didactic și decizional care se comportă ca acționarii firmelor private, și nu ca mandatari. 3. Predare, cercetare și proces administrativ Instruire eficientă - Nu există o evaluare a rezultatelor instrucției și nici o cercetare sau teste de evaluare. - Fără ținte clare, doar afirmații generale: „Instrucția este obținută cu principii și metode moderne și ar trebui să fie în
[Corola-publishinghouse/Administrative/1908_a_3233]
-
taxe, învățământ la distanță) în totalul veniturilor personalului - Cele mai mari salarii din România pentru profesorii „vedete” - Cel mai mare salariu mediu pentru personalul didactic din învățământul superior românesc - Cel mai mare salariu mediu între universități pentru personalul auxiliar 3. Predare, cercetare și proces administrativ - Instruire eficientă - Criterii de performanță - Instrumente clare de măsurare a calității învățării după un an - Evaluare obligatorie a rezultatelor activității de educație - Controlul calității criteriilor de performanță și evaluarea obiectivelor - Cercetare de înaltă calitate - Număr de
[Corola-publishinghouse/Administrative/1908_a_3233]
-
de promovare, interesul fiind în menținerea status-quo-ului, nu în dezvoltare personală. - Menținerea și promovarea unui personal eficient Satisfacția beneficiarilor Instruirea și Dezvoltarea Personalului Studenți de înaltă calitate Absolvenți competitivi pe piața muncii Cercetare de cea mai bună calitate Procesele de predare, cercetare și administrare Instruirea și dezvoltarea personalului Satisfacția beneficiarilor Obiectivele subsumate acestui scop sunt mai mult declarative. Nu există ținte clare și indicatori referitor la acest scop. Performanțe financiare Acesta este un scop important pentru entitățile care acționează ca niște
[Corola-publishinghouse/Administrative/1908_a_3233]
-
PREGĂTIREA ȘI DEFINIREA PROIECTULUI (ideea, documentarea/ studiul de fezabilitate, prezentarea, aprobarea) 2. PLANIFICAREA (stabilirea activităților, obiectivelor, țintelor, responsabilităților, termenelor ) 4. ÎNCHEIEREA PROIECTULUI ȘI EVALUAREA 3. IMPLEMENTAREA PROIECTULUI (realizarea activităților, atingerea obiectivelor, monitorizarea) O viziune strategică dezirabilă pentru Universitatea din București Predare eficientă Cercetare de cea mai înaltă clasă Administrare profesionistă și eficientă Reducerea la minim a deficitelor pe facultăți și programe Investiții anuale considerabile în dezvoltarea viitoare a organizației Cele mai bune salarii pentru cei mai buni profesori („vedetele”) și salarii
[Corola-publishinghouse/Administrative/1908_a_3233]
-
satisfacție al studenților sau angajatorilor. Există o inițiativă recentă de promovare a controlului calității, dar criteriile de performanță și evaluările individuale sunt tot cantitative și subiectiv aplicate. EMBED Word.Picture.8 Viziunea strategică dezirabilă pentru Universitatea din București Procesele de predare, cercetare și administrare - Centrare pe creșterea gradului de satisfacție a studenților și angajaților Universității; sunt cei mai importanți beneficiari ai instituției
[Corola-publishinghouse/Administrative/1908_a_3233]
-
Citirea; 3. Memorizări din biografiile domnilor români mai renumiți; 4. Părțile cuvântului și formele gramaticale; 5. Împărțirea politică a Europei; 6. Măsuri de greutate și lungime; 7. Descrierea animalelor, plantelor și mineralelor; 8. Caligrafie după model și dictare. Metoda de predare era individuală și învățătorul se servea de monitori pentru toate clasele. Legea învățământului se modifică în 1896 de către Ministrul Instrucțiunii Publice de atunci, Petru Poni, prin care materia de învățământ a fost repartizată pe patru ani pentru școlile cu patru
Monografia comunei Lespezi, judeţul Iaşi by Vasile Simina (coord.) Ioan CIUBOTARU Maria ROŞCA Ioan LAZĂR Elena SIMINA Aurel ROŞCA Vasile SPATARU () [Corola-publishinghouse/Administrative/91877_a_93004]
-
din cele șase limbi oficiale ale acestei organizații -, Liga Statelor Arabe și a organismelor componente, cum ar fi ALECSO, Organizația Conferinței Islamice și Organizația Unității Africane), limba înțelegerii dintre diverse țări arabe și diverse comunități etnice și religioase, limba de predare și învățare în lumea arabă și în lumea islamică, limba de integrare economică și politică, limba unor creații și opere științifice cu caracter universal, limba mijloacelor de comunicare în masă, limba tehnicii informaționale (internet). Toate aceste atuuri dau limbii arabe
Scriitori din lumea arabă by Grete Tartler () [Corola-journal/Journalistic/7210_a_8535]
-
accentul pe controlul pregătirii reparațiilor și reviziilor, realizarea acestora în intervalul planificat și în condiții de calitate care să asigure menținerea parametrilor funcționali, pe întărirea ordinii în unități și la locurile de muncă, pe creșterea răspunderii întregului personal muncitor, prin predarea sub semnătură, între schimburi, a utilajelor și instalațiilor; controlează folosirea la capacitate a fondurilor fixe și propune, împreună cu Comitetul de Stat al Planificării, măsuri pentru încărcarea rațională a capacităților de producție și redistribuirea la alte organizații economice a utilajelor nefolosite
DECRET nr. 19 din 20 ianuarie 1986 privind stabilirea unor măsuri pentru perfecţionarea mecanismului economico- financiar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106695_a_108024]
-
corespunzătoare" (2006, p. 20). Un obscur "examen la studiile deja împlinite" (2000, p. 24) se transformă, logic, într-"o examinare a studiilor deja realizate" (2006, p. 37), iar formularea "până la consemnarea finală a lucrării elaborate" (2000, p. 40) devine "până la predarea lucrării elaborate" (2006, 40). Multe dintre alegerile greșite din prima versiune produceau omonimii sau ambiguități comice: Dacă veți fi făcut teza cu gust..." (2000, p. 200; în 2006, corect, " Dacă ați făcut teza cu plăcere", p. 262). Comică era și
"Teza este asemenea porcului..." by Rodica Zafiu () [Corola-journal/Journalistic/9775_a_11100]
-
viața de student sunt expuse în Ghidul studențesc (39 de pagini). Se prezintă elevilor cîteva aspecte din cuprinsul Ghidului studențesc: Partea I Despre universitate: Ce este universitatea? Studentul; Personalul didactic universitar; Nivelurile de studii; Forme de organizare a activității de predare specifice universității; Orarul; Formații de studiu; Spații didactice universitare; Forme de stimulare pentru studenți; Oportunități de dezvoltare; Partea aII a Facilități pentru studenți: Asistența medicală; Cantina; Cazarea; Viza de reședință; Taberele gratuite; Transport; Partea a III aOferta educațională ). 4. Secvență
TREI INSTRUMENTE DE ORIENTARE ȘI CONSILIERE PROFESIONALĂ. In: Ghid de bune practici in orientare si consiliere profesionala by Smaranda Buju () [Corola-publishinghouse/Administrative/1125_a_2375]
-
V-lea congres internațional SRS (North American Society for Romanian Studies), din iunie, de la Constanța, apoi cu congresul ARA (American Romanian Academy of Arts and Sciences) organizat în august la Brașov. La Poznan, în Polonia, aniversând jumătate de secol de predare a românei, se desfășura, aproape simultan cu cel de la Roma, un colocviu organizat de Catedra de limbă și literatura română a Universității "A. Mickiewicz" și Institutul de filologie romanică, cu tema "România: dialog intercultural și interlingvistic" (12-13 noi.). Apoi, între
Colocviu internațional consacrat limbii române by Marina Cap-Bun () [Corola-journal/Journalistic/8978_a_10303]
-
deja finalizate, dar și altele în curs de derulare, inițiate de cercetătorii de acolo, în colaborare cu intelectuali români, atestă interesul de care se bucură studiile românești în Italia și voința de a îmbogăți continuu resursele pe care se bazează predarea studiilor românești. În prima zi, lucrările conferinței au fost găzduite de Universitatea "La Sapienza" iar moderatoarea primei sesiuni a fost chiar gazda noastră, doamna profesoară Luisa Valmarin. Următoarele două zile au adus alte sesiuni găzduite de superba Accademia di Romania
Colocviu internațional consacrat limbii române by Marina Cap-Bun () [Corola-journal/Journalistic/8978_a_10303]
-
Roberto Merlo (Universitatea din Torino) a încercat să readucă în actualitate problemele foneticii istorice, ocupându-se de palatalizarea velarelor. Alți cercetători, ca Joanna Porawska (Universitaea din Cracovia) și Margareta Dumitrescu (Universitatea din Catania) și-au împărtășit din experiența lor de predare a limbii române ca limbă străină. Universitatea din Padova a fost reprezentată de trei cercetători. Lorenzo Renzi, care este și președintele asociației italiene a româniștilor (AIR), a prezentat publicațiile periodice ale românilor din Italia, oglindă a problemelor de actualitate ale
Colocviu internațional consacrat limbii române by Marina Cap-Bun () [Corola-journal/Journalistic/8978_a_10303]
-
prin urmare, două dispozitive diferite. LP: Dar în ceea ce privește operele ca atare, nu credeți că excesele teoriei și ale teoretizării pot aduce un prejudiciu filosofării, gestului filosofic propriu-zis? Todorov, de pildă, deplânge, în La littérature en péril, excesele teoriei literare în predarea literaturii. MD: Steiner a spus-o cândva: există, pe de o parte, operele și, pe de alta, discursurile asupra acestora. El separă, prin urmare, opera de critică. Lucrul acesta a fost, poate, adevărat în alte vremuri. Astăzi, el nu mai
Michel Deguy:"Rațiunea care guvernează poemul este o rațiune pe care o numesc impură" by Luiza Palanciuc () [Corola-journal/Journalistic/9034_a_10359]
-
timpului liber redus și multitudinii de discipline de studiu. Așa cum am arătat, într-un studiu anterior, principalele surse de stres în mediul studențesc tehnic sunt: necesitatea de a face față cu succes evaluărilor (examene, colocvii etc.), adaptarea la metodele de predare și practicile profesorale, structura disciplinelor de studiu și obligația prezenței la cursuri și seminarii. În privința cercetărilor de gen, un număr de studii arată că persoanele feminine din mediul universitar experimen tează niveluri mai înalte de stres și, prin urmare, manifestă
Revista Medicală Română by Beatrice Adriana Balgiu () [Corola-journal/Journalistic/92288_a_92783]
-
în școală analiza gramaticală și care știu să vorbească, mai bine sau mai puțin bine, cel puțin o limbă străină par să ignore unele noțiuni fundamentale legate de învățarea limbii, bilingvism, contact lingvistic etc. Mulți nu conștientizează scopurile și metodele predării limbii materne în școală (deprinderea normei literare alături de uzul dialectal, exersarea structurilor limbii culte scrise și vorbite, dezvoltarea unui ansamblu de concepte gramaticale care ușurează abordarea oricărei alte limbi) și în ce măsură diferă aceasta de studiul unei limbi non-materne - adică (cu
Limbi străine by Rodica Zafiu () [Corola-journal/Journalistic/9357_a_10682]
-
pe Monica Lovinescu, ea a reușit să părăsească la timp țara, trăiește la Paris, atentă la tot ce se întâmplă acasă. Mama sa, Ecaterina Bălăcioiu Lovinescu, va fi arestată în 1958 și condamnată, un an mai târziu. Așadar, în momentul predării manuscrisului la Editura Denoël se afla încă în libertate. Romanul lui Orwell, 1984 apare în 1949, iar textul primului succes al lui Ionesco, La Cantatrice chauve a fost publicat în 1952, la doi ani după ce piesa a fost prezentată pe
Cealaltă Monica Lovinescu by Tudorel Urian () [Corola-journal/Journalistic/9349_a_10674]
-
ale populației. ... Centrală pentru legume și fructe va prelua și produsele horticole oferite de membrii cooperativelor agricole de producție și celelalte gospodării ale populației, pește cantitățile contractate, pentru care se acordă aceleași prețuri și avantaje. Obligațiile anuale de contractare și predare, de către membrii cooperativelor agricole de producție și celelalte gospodării ale populației, la fondul centralizat al statului, a produselor horticole se stabilesc, potrivit legii, prin planurile de contractare și livrare a produselor agricole. Pentru cartofi, fructe și struguri obligațiile anuale de
DECRET nr. 370 din 7 decembrie 1988 privind îmbunătăţirea organizării activităţii de contractare şi achizitionare a legumelor şi fructelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106737_a_108066]