2,258 matches
-
regulilor respective. Acestea din urmă trebuie să răspundă interesului comun, iar cei implicați în competiție să-și urmărească obiectivele, dar fără să poată modela legile în așa fel încât să-și atingă scopul. Bineînțeles, lucrul acesta este imposibil de atins, sinonim cu idealul lui Marx ca toți să contribuie conform capacității și să primească în funcție de nevoi. Măsura în care ne putem apropia de idealul amintit depinde de valorile și atitudinile pe care le adoptăm. America a încurajat competiția, ducând-o la
Epoca failibilității. Consecințele luptei împotriva terorii by George Soros [Corola-publishinghouse/Science/1960_a_3285]
-
reprezintă un principiu fundamental care stă la baza fenomenului administrativ și căruia i se subordonează acțiunea administrației publice. Administrația publică, supusă rigorilor acestui principiu trebuie să se întemeieze pe lege, care reprezintă baza de referință în aprecierea acesteia. Legalitatea este sinonimă cu regularitatea juridică și presupune că acțiunea administrației trebuie să țină seama de două elemente: - obligația de conformare față de lege; - obligația de inițiativă pentru a asigura aplicarea legii. Scopul fundamental al administrației publice este acela de a asigura realizarea interesului
Sistemul administrativ românesc – inspiraţie franceză şi adaptare autohtonă by Dragoş Valentin DINCĂ () [Corola-publishinghouse/Science/208_a_439]
-
totdeauna multiplicat În baroc și de natură metaforică sau metonimică”), astfel că textul poetic devine și aici „macrologic” („pentru că scrie Dolores Toma, oprit la descrierea unui obiect, Îl consideră din mai multe puncte de vedere, dînd mai multe echivalente, parțial sinonime”. În mic, e foarte frecventă bunăoară dublarea sau triplarea echivalenței, În versuri precum: „CÎmpul Între coaste plug sau pian”, „Un țipăt ca o pasăre sau stilou”, „Rană și biblie acest cîntec milităresc”, „Suspin strîns glasul tău e o lumină viitoare
A scrie si a fi. Ilarie Voronca si metamorfozele poeziei by Ion Pop () [Corola-publishinghouse/Science/2021_a_3346]
-
fie manageri? Răspunsul general acceptat la prima întrebare este „da”. Dacă rolul unui manager este acela de a atinge niște obiective prin intermediul altor oameni, este de neconceput ca ei să nu aibă aptitudini de conducere. Termenul de conducere nu este sinonim cu cel de management, dar constituie o parte esențială a acestuia din urmă. În ceea ce privește a doua întrebare, majoritatea oamenilor ar da un răspuns negativ. În practică, mulți lideri charismatici nu au nici un interes și nu se pricep deloc la management
Managementul clasei de elevi. Aplicații pentru gestionarea situațiilor de criză educațională by Romiță B. Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
a clasei de a primi și de a accepta cu ușurință sau, din contra, cu foarte mare reticență noii membri aigrupului; acest subiect formează o preocupare constantă a orientărilor teoretice și practice din domeniul managementului claseideelevi; - stabilitatea sau instabilitatea grupului - sinonimă cu durabilitatea întimp a grupului-clasă, subiect clar determinat prin prescripțiile de tip instituțional; - sintalitatea, subiect de maximă importanță pentru clasa de elevi, introdus în literatura de specialitate de către Cattell, a fost dezvoltat în spațiul românesc al științelor educației de profesorul
Managementul clasei de elevi. Aplicații pentru gestionarea situațiilor de criză educațională by Romiță B. Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
de grup (Chelcea, S., „Psihologie socială”, note de curs, Universitatea din București, 1993). Conformarea este și o preluare a atitudinilor, valorilor, credințelor (variabile de tip cultură normativă) caracteristice unui grup. Complianța (după același autor) reprezintă conotația negativă a primului termen sinonim îndepărtat al obedienței și poate fi definit ca modalitate de răspuns pozitiv al anumitorpersoane la anumite solicitări, rugăminți, îndemnuri, ordine din partea autorităților. Kalman (1961) prezintă stadiile influenței sociale (pe care o confundă în mod intenționat cu autoritatea normativă a grupului
Managementul clasei de elevi. Aplicații pentru gestionarea situațiilor de criză educațională by Romiță B. Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
și-o petreacă în receptarea și primirea mesajelor din partea acestora. Dorința cadrului didactic de a avea numai el inițiativa (fapt conferit prin statutul instituțional al funcției) poate conduce la o falsă impresie și chiar presupunere că o bună comunicare este sinonimă cu transmiterea informațiilor și a părerilor. Ascultarea activă, subiect abordat într-un capitol viitor, reprezintă o soluție deosebită pentru managerul școlar (Rees, David, The Skils of Management, New Fetter Lane, Londra, 1991); b. lipsa conexiunii inverse are în vedere faptul
Managementul clasei de elevi. Aplicații pentru gestionarea situațiilor de criză educațională by Romiță B. Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
Howard Gardner (1993), care propune șapte forme de inteligență: lingvistică, logico-matematică, spațială, muzicală, chinestezică (dansatori și atleți), interpersonală (simțul relațiilor sociale) și intrapersonală (reprezentarea sinelui). Dar această concepție este și o extensie a conceptului de inteligență, astfel încât ajunge să fie sinonimă cu orice abilitate. Dacă afirmăm că un sportiv este inteligent pentru că aleargă cu viteză sau pentru că este rapid la ping-pong, ce am putea spune în cazul acesta despre un ghepard sau un vultur? Este mai bine să restrângem inteligența la
Experimente de psihologie pentru dezvoltarea personală by Alain Lieury () [Corola-publishinghouse/Science/1974_a_3299]
-
și expresiile „a fi tare la matematică”1 sau „a fi tare în comerț”2. Cel care cunoaște o dezvoltare a tuturor funcțiilor psihologice ar trebui, în mod firesc, să fie... „căpos”, și expresia există încă în zilele noastre, fiind sinonimă cu o inteligență considerabilă sau cu geniul... Alfred Binet, cunoscutul pionier al psihologiei științifice, s-a dedicat acestei teorii în vogă și, împreună cu prietenul său, doctorul Théodore Simon (care conducea un institut pentru deficiențe mentale), a măsurat sute de capete
Experimente de psihologie pentru dezvoltarea personală by Alain Lieury () [Corola-publishinghouse/Science/1974_a_3299]
-
manifestă în egală măsură interes pentru „obiectul imitației”2, înțelesul literal pe care îl atribuie mimesis-ului în capitolul al patrulea al Poeticii 1 obligându-ne să deliberăm înainte de a extinde cu prea multă ușurință sensul imitației, până la a o face sinonimă cu invenția. Cu alte cuvinte atât tentația de a-l privilegia pe „cum”, în defavoarea lui „ce”, cât și tendința opusă, aceea de a afirma răspicat că prin mimesis Aristotel nu ar înțelege altceva decât truismul conform căruia arta imită realitatea
Pragul și Neantul. Încercări De Circumscriere A Morții [Corola-publishinghouse/Science/2135_a_3460]
-
simultaneitatea lor întâmplătoare; în schimb, poezia selectează, reorganizează și creează conexiuni nonaccidentale. Iată un al doilea concept de verosimil pe care propunem să-l numim vero-coerent-ul (il vero-coerente).1 O a treia accepțiune ar fi aceea în care verosimilul devine sinonim cu adevărul-perspectival, nefiind lipsit, în această situație, de legătură cu noțiuni ca necesarul (ôo ?íáăêáiïí) și universalul (ôÜ êáèüëïõ). Tot diferența dintre opera istoricului și cea a poetului este invocată și acum ca argument 2. Dacă verosimilul artistic reprezintă o
Pragul și Neantul. Încercări De Circumscriere A Morții [Corola-publishinghouse/Science/2135_a_3460]
-
cu multă agilitate, selectând datele esențiale. O perspectivă mai elevată reprezintă așadar o îmbogățire în planul cognitiv”3. În fine, cea de-a patra semnificație a å?küs-ului aduce în prim-plan dimensiunea psihologică a conceptului, conform căreia verosimilul devine sinonim cu ceea ce este plauzibil, credibil. Acest ultim semnificat nu intră - după cum specifică teoreticianul - în conflict cu celalte trei, ci le înglobează, din perspectiva mai largă a receptării. Ajunși în acest punct, sunt necesare, credem, câteva observații. În primul rând, trebuie
Pragul și Neantul. Încercări De Circumscriere A Morții [Corola-publishinghouse/Science/2135_a_3460]
-
se insistă în Anatomie, sunt mythos-ul (intriga sau subiectul) și dianoia (ideea, intenția sau tema). În privința celui dintâi, se cunoaște, îndeobște, faptul că Aristotel îl definea drept înlănțuire a evenimentelor sau a faptelor, considerându-l mai mult sau mai puțin sinonim cu compoziția prin intermediul căreia se realizează unificarea într-o intrigă lineară și într-o succesiune temporală. Frye, înclinând balanța către argumentele antropologilor, considera că scopul mimesis-ului ar fi fost, înainte de toate, acela de a stabili relații între fapte care - în
Pragul și Neantul. Încercări De Circumscriere A Morții [Corola-publishinghouse/Science/2135_a_3460]
-
definiție, unul ambiguu. Autorul schițează, ce-i drept, o scurtă arheologie a conceptelor (precizează, de pildă, că, în accepția lui Stuart-Mill, conotația era echivalentă cu semnificația, iar denotația cu referința, în timp ce pentru Bloomfield ambele reprezentau fenomene ale semnificației, denotația fiind sinonimă cu sensul de bază al cuvântului, iar conotația presupunând asocierea stabilă a unui sens derivat cu semnificația primă), însă o oarecare imprecizie persistă, în primul rând pentru că povestea „vicisitudinilor denotării”199 este mult mai lungă decât s-ar putea crede
Pragul și Neantul. Încercări De Circumscriere A Morții [Corola-publishinghouse/Science/2135_a_3460]
-
un fel de modernism îmblânzit (ceea ce ar îndreptăți echivalarea sa cu acea înclinație către o poezie mai umană, sesizată și de Hugo Friedrich după 1950), considerat ce alții un soi de depășire în continuitate a avangardelor (de unde apariția termenului (cvasi)sinonim de transavangardă, preferat mai cu seamă în spațiul culturii italiene), postmodernismul denaturalizează, după cum s-a remarcat, atât transparența realistă, cât și reflexivitatea modernistă, dar nu pentru a exalta în mod necesar autosuficiența sistemului de semnificare. Fără a respinge importanța unor
Pragul și Neantul. Încercări De Circumscriere A Morții [Corola-publishinghouse/Science/2135_a_3460]
-
primele determina un comportament uman rațional, calculat, metodic și, mai târziu, chiar „maximizator”. În plus, această pasiune a fost percepută ca „blândă și inocentă” În raport cu celelalte și mai mult chiar, contribuind la binele comun. Treptat, dragostea de Înavuțire a devenit sinonimă cu interesul economic (mai târziu termenul fiind Înlocuit cu cel de utilitate sau preferință). „În acest fel, a apărut o distincție nouă, prin care interesele omului erau opuse pasiunilor sale, fiind puse În opoziție consecințele favorabile ale activităților În care
Organizare și câmpuri organizaționale. O analiză instituțională by Mihai Păunescu [Corola-publishinghouse/Science/2104_a_3429]
-
relații concrete. Sandu diferențiază astfel Între sociabilitatea interpersonală și sociabilitatea centrată pe instituții. Este de așteptat ca prima să aibă efecte de tip capital social (sociabilitate productivă) În mult mai mare măsură decât Încrederea În instituții. Într-o oarecare masură sinonimă distincției operate de Sandu (2003) Între Încredere interpersonală și Încredere generalizată. Folosind un exemplu din teoria jocurilor, strategia utilizată este similară DTFT (downward tit for tat) În schimbul generalizat În care reciprocarea nu se realizează direct către partenerul de la care firma
Organizare și câmpuri organizaționale. O analiză instituțională by Mihai Păunescu [Corola-publishinghouse/Science/2104_a_3429]
-
1. Ideea cercetărilor selective" După cum se înțelege, una dintre cele mai importante probleme pe care trebuie s-o rezolve, aproape în toate cazurile, cel care proiectează o anchetă este cea legată deeșantionare sau de selecție. Desemnăm prin acești termeni - considerați sinonimi - setul de operații cu ajutorul cărora, din ansamblul populației vizate de cercetare se alege o parte, numită eșantion, ce va fi supusă în mod nemijlocit investigației. Alegerea trebuie făcută de așa manieră încât, prin intermediul acestui studiu redus, să se obțină concluzii
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
o aderență scăzută la tratament a pacientului și o eficiență scăzută a tratamentului. Lipsa unei conceptualizări clinice sau o conceptualizare clinică inadecvată, negativă, poate amplifica sau genera simptomatologia. Spre exemplu, dacă o formă incipientă de cancer este interpretată ca fiind sinonimă cu moartea, unele persoane pot dezvolta tulburări psihice severe, care interferează apoi chiar cu tratamentul pentru cancer. Caracteristicile esențiale ale unei conceptualizări clinice eficiente sunt: să fie acceptată de pacient; să conceptualizeze teoretic problemele pacientului, transformând incomprehensibilul în comprehensibil. Acest
Fundamente de psihologie evoluțonistă și consiliere genetică. Integrări ale psihologiei și biologiei by Daniel David, Oana Benga, Alina S. Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/2124_a_3449]
-
ne ajută să ignorăm frustrări și să rămânem astfel cu un tonus ridicat. Cum am putea oare să trăim fără cicatricile trecutului? Cu siguranță, toate sentimentele de neliniște și anxietate sunt legate de gândurile despre viitor. Deoarece orice vinovăție este sinonimă cu rătăcirea În trecut și orice Îngrijorare e o rătăcire În viitor. Dar noi avem dreptul și datoria față de noi Înșine de a ne trăi propria viață, tinzând spre fericirea noastră personală. Creăm un spațiu al oglinzilor, În care ne
TOATE PERSOANELE SUNT SPECIALE ŞI VALOROASE. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Cornel BULEA () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2127]
-
naturală prin eterogenitatea ei. Se are În vedere proiectul unei școli care Îi valorizează și integrează pe toți copiii - adaptându-se ea Însăși la diversitatea de cerințe educaționale, la particularitățile de Învățare și de dezvoltare ale fiecărui copil. Școala incluzivă sinonimă incluzivității școlare exprimă, extinderea scopului (și a organizării) școlii obișnuite - În bună măsură transformarea acesteia - pentru a putea răspunde unei diversități mai mari de copii - În speță copiilor marginalizați, defavorizați și/sau excluși de la educație. „Educația incluzivă presupune un proces
Şanse egale pentru toţi copiii. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Loredana - Alina MOATĂR, Ion MOATĂR () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2137]
-
din notes punctul efectuat. Bineînțeles, Gaittany nu era omul necivilizat care să spună lui Conțescu de unde venea, vorbind de funie în casa spânzuratului; adevărul este că cele două vizite, la o moartă și la un bolnav, prezentau în program ceva sinonim: obligația socială și plăcerea de a circula. În curând, trecând drumul, apăru și Ioanide cu Hergot. Fiindcă atmosfera de îngrijorare fusese înlăturată și bolnavul găsea plăcere să asiste la convorbire, cei de față începură comerajul. - Nu știți isprava! se repezi
Bietul Ioanide by George Călinescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295568_a_296897]
-
din trăirea directă, o filozofie combatantă. ("Hm! Hm!" însemnă Ioanide cu umoare pe caiet.) Unul din comandamentele noastre este: a trăi în prezent. De fapt, a nu trăi în prezent reprezintă pentru mine o pură contradicție, fiindcă a trăi este sinonim cu a fi prezent. De aceea noi ne chemăm din când în când la apel și strigăm "prezent", în semn că avem conștiința îndreptată asupra orei curente. Generațiile mai vechi, intoxicate de cărți, fac prea mare caz de memorie și
Bietul Ioanide by George Călinescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295568_a_296897]
-
te conduc până unde nu este nici un pericol pentru tine. . - Unde mă duc eu acum, noaptea, nu mă poți urma.- Și unde te duci? . Gavrilcea ezită un moment, apoi răspunse: . . - La cimitir. Pica crezu că Gavrilcea pronunță o vorbă patetică, sinonimă cu ideea morții, și se îngrozi. - Am crezut că mergi să te ascunzi undeva. Mai bine staiaici. - Asta și vreau, la cimitir am o ascunzătoare. . - Merg și eu! insistă cu încăpățînare Pica. Gavrilcea nuvoia să piardă vreme cu conversația, tovărășia
Bietul Ioanide by George Călinescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295568_a_296897]
-
și nebulos metapsihice, de operele doctorului Rudolf Steiner, de tot ce avea referință la Gotamo Buddho. Propriuzis, Demirgian nu înțelegea nimic, însă duminica, după o săptămână de tocmeli și contabilitate, astfel de lecturi îi dădeau o senzație spirituală de șoc, sinonimă cu voluptatea de a se simți călare pe plesnetele motocicletei. Demirgian era senzual și printre covoare păstra culegeri de pornografii plastice chineze și japoneze, remarca prin vitrină, pe stradă, femeile cu un detaliu picant, nu priza trupurile macerate, ci carnația
Bietul Ioanide by George Călinescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295568_a_296897]