1,407 matches
-
Delimitați și accentuați încă din etapa predării acele elemente de referință pe care elevii trebuie să le etaleze în procesul de evaluare. 5. Nu deturnați evaluarea spre alte scopuri decât cele prescrise sau permise de codurile deontologice. 6. Accentuați virtuțile stimulative și minimizați servituțile sau atributele punitive ale evaluării școlare. 7. Personalizați cât mai mult instrumentele și tehnicile de evaluare în acord cu posibilitățile și nevoile publicului școlar. 8. Fiți circumspecți atunci când preluați și aplicați instrumente de evaluare prefabricate sau construite
[Corola-publishinghouse/Science/2256_a_3581]
-
sunt dăunătoare" De asemenea, consider că este greșit să prescrii unui pacient cea mai strictă dietă, interzicându-i astfel să consume acele alimente cu care organismul său s-a obișnuit - și În special ceaiul și cafeaua, care au o influență stimulativă asupra nervilor și vaselor sanguine. Nu neg nici teoria antipsorică aplicată În cazul câtorva boli cronice și nici nu resping, spre deosebire de Hahnemann, utilizarea adjuvanților externi cum ar fi sângerările provocate, aplicarea de vezicatoare și altele. Discipolii lui Hahnemann sunt de
[Corola-publishinghouse/Science/2270_a_3595]
-
teoretică este, de la un moment dat, imposibil de Înlăturat. A Înțelege Înseamnă atunci a rămâne captiv al Întregului sistem care produce sensul, și În cele din urmă a-l adopta. Și, de altfel, nu e deloc cazul unei simpatii energic stimulative a cititorului față de text, ci de o condiție de intrare În imperiile virtuale de semnificație pe care ele le posedă și le multiplică. Acest procedeu are, desigur, enorme virtuți, dar nu toate pot fi stăpânite. Cel puțin pentru cititor și
[Corola-publishinghouse/Science/2270_a_3595]
-
unul din politografii epocii pe nume Marcovici, avantajul monarhiei constituționale față de alte forme de guvernământ consta în colaborarea celor trei puteri ale statului: judecătorească, legislativă și executivă 220. Regulamentul Organic, acceptând introducerea unui regim reprezentativ, contribuia la crearea unui cadru stimulativ pentru apariția unui număr mare de memorii ce susțin o asemenea idee. Unul din primii lideri politici angrenați în această direcție, Ion Câmpineanu, își manifesta, prin Osăbitul act de numire a suveranului românilor (1838)221, opțiunea pentru micșorarea atribuțiilor domnitorului
by LIVIU BRĂTESCU [Corola-publishinghouse/Science/985_a_2493]
-
Se aplică aici propria teorie privind declanșarea sacrului direct în inima profanului. Sunt suficiente un gest, o culoare, un semn, pentru ca acela care știe să “citească” să se trezească (dintr-o dată și fără altă condiționare) în plină atmosferă suprafirească și stimulativă, în toate planurile existenței, după chipul și asemănarea mitului. Iată în ce constă magia simbolului Camera Sambô. Profesorul Martin Marty, colegul său de la Divinity School, a Universității din Chicago, își aduce aminte de o întâmplare uimitoare. În 1969, familia Marty
Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea, opţiune sau necesitate? by Dorina Apetrei, Mihaela Butnaru, Gabriela Petrache () [Corola-publishinghouse/Science/426_a_1250]
-
prin: retribuția trebuie să fie atractivă, motivantă și să rețină pe cei mai eficienți agenți; retribuțiile se stabilesc astfel încât să permită managerului să controleze forța de vânzare dar, în același timp, să dea libertate financiară și un venit suficient de stimulativ; retribuția trebuie să fie flexibilă, echitabilă, ușor de administrat și ușor de înțeles; dacă retribuția este bună, comportamentul forței de vânzare față de consumator va fi corespunzător așteptărilor. Stabilirea retribuției pentru forța de vânzare se poate face plecând de la veniturile pe
MARKETING şi AUDITUL în MARKETING by Costel MIRONEASA () [Corola-publishinghouse/Science/1601_a_2941]
-
unul dintre cei mai mari consumatori de mass-media. Se poate estima că mass-media din România se află în prezent într-un proces important de schimbare a orientării și stilului. Se prefigurează o creștere rapidă a priorității acordate funcției de cadru stimulativ al dezbaterilor publice asupra opțiunilor politice fundamentale și a direcțiilor de dezvoltare. O asemenea schimbare de stil se simte tot mai clar și în modul de raportare la guvernare: o scădere a criticii fundată pe suspiciunea de principiu cu o
[Corola-publishinghouse/Science/2092_a_3417]
-
anii ’90, propune alte patru surse, grupate sub numele de „Analiza PEST”, după inițialele surselor: politice; economice; sociale; tehnologice. Politicul manifestă o influență deosebită în determinarea nevoii de inovare la nivelul întreprinderilor. Această influență poate fi de natură restrictivă sau stimulativă. Puterea politică poate încuraja lumea afacerilor prin crearea unui climat de stabilitate izvorât din aplicarea corectă a unor reglementări, fără discriminări, sau o poate descuraja prin anularea sau suspendarea unor facilități. Formațiunile politice care s-au succedat la conducerea țării
Managementul inovarii by Jeanina Biliana CIUREA () [Corola-publishinghouse/Science/192_a_430]
-
trebuie scos în evidență, rostirea cu voce mai puternică a unei idei mai importante etc.; elementul nou se realizează prin expunerea comparativă a (încă) necunoscutului în contextul deja familiar. Folosindu-se cu precădere aceste elemente, respectând efectele memoriei, folosind jocuri stimulative, concursuri, ținând cont de legile atenției și de cele ale memoriei, de mecanismele formării unor deprinderi noi și corecte, de toate procedeele, utilizate, desigur, și în învățământul de masă, dar în alte proporții, se poate ajunge la învățare, la educare
Fundamentele psihologiei speciale, Ediţia a II-a by GHEORGHE SCHWARTZ [Corola-publishinghouse/Science/1447_a_2689]
-
logopedului se pierde în restul timpului. Programul de (re)educare a limbajului trebuie să fie variat, să impună o conduită continuă din partea subiectului, să-i fie accesibil acestuia (necerându-i-se mai mult decât ar putea executa), trebuie să fie stimulativ. (Într-o școală unde există asistență de specialitate, copilul trebuie să vină cu plăcere la cabinetul TTL și să nu i se pară că este pedepsit să facă acele activități, în vreme ce colegii săi au program de voie. Dacă este posibil
Fundamentele psihologiei speciale, Ediţia a II-a by GHEORGHE SCHWARTZ [Corola-publishinghouse/Science/1447_a_2689]
-
închide într-o „uitare pasivă”. Elevii care au înțeles că organizația școlară nu le dă o șansă de reușită reacționează prin pasivitate, sau prin agresivitate. Pasivitatea și corelarea dezinteresului pentru materii nesemnificative precum și descoperirea unor satisfacții iluzorii în utilizarea „substanțelor stimulative”, provoacă o impresie fatidică de putere. Meseria nu este un sfârșit pentru a se afirma și accede la un anumit statut social, ci devine un mijloc prin posibilitățile financiare pe care el procură. Ea acționează, deci printr-un veritabil fenomen
Învăţare motrică și sociomotrică by Radu Ababei () [Corola-publishinghouse/Science/1290_a_1899]
-
un spațiu ideal; ea poate fi mai degrabă asemănată cu parcursul unui Înotător căruia nu Îi este indiferentă nici poziția altor Înotători cu care este În competiție, dar nici „mediul” În care Înoată (agitat și tulbure sau, dimpotrivă, liniștit și stimulativă. I. Provocări etice În societatea bazată pe cunoaștere Etica și cultură organizațională Cultura etică este de natură să impună acel climat de corectitudine, care să potențeze o concurență unde contradicțiile să se rezolve amiabil, iar interesele divergente să se armonizeze
Peripatethice by Sorin-Tudor Maxim () [Corola-publishinghouse/Science/1800_a_3164]
-
îndrăgească și prin intermediul unui “impuls afiliativ” ajung să fie atrași de disciplina pe care o predau. Profesorii caracterizați prin responsabilitate, spirit metodic și acțiuni sistematice (opuși celor cu personalitate șovăielnică, neglijentă lipsită de planificare) s-au dovedit a fi mai stimulativi pentru acei elevi care sunt dominați de “impulsul de autoafirmare” de dorința de a atinge un statut social, de a obține succesul școlar. Ei inspiră elevilor siguranță și le conduc certitudinea că au un profesor capabil să-i conducă spre
Metode moderne de comunicare didactică by Molnár Zsuzsa () [Corola-publishinghouse/Science/1633_a_3059]
-
de a decide. Și ce alt loc mai potrivit decât in grădinița specială pentru surzi putem găsi pentru îndeplinirea acestui scop nobil? Aici, departe de forfota și apăsarea cotidianului, copilul cu dizabilități auditive intră într-un mediu cald, protector și stimulativ, un mediu pe care îl putem asemui unei cărți cu povești în care literatura, muzica, artele plastice, natura, mișcarea, socialul sunt într-un permanent dialog între ele și, implicit, cu copilul surd. Unul din obiectivele majore ale educației este înbunătățirea
Rolul activit ăţ ii matematice în dezvoltarea gândirii copilului pre ş colar cu deficien ţă auditiv ă : ghid metodologic by Petrovici Constantin (coord.), Solomon Margareta () [Corola-publishinghouse/Science/91654_a_93192]
-
autoafirmare exterioară a unei persoane În comparație cu celelalte. Dorința de a depăși, de a se situa În față este o variantă a dominației, a demonstrativității și a histrionismului, apropiindu-se prin aceasta de principiile dominanței și al exemplarității. 9. Principiul reprimării stimulative Acesta este un principiu În conformitate cu care individul caută, cu o rigurozitate exagerată, de a face numai ceea ce trebuie, de a face numai ceea ce Îi este permis, de a face numai atunci când trebuie și, mai ales, de a evita să facă
[Corola-publishinghouse/Science/2265_a_3590]
-
că nu i te poți opune. Chiar dacă se acceptă această idee este foarte important că destinul, existența unei persoane, poate fi Înțeles și explicat. Factorii modelatori ai existenței acționează asupra persoanei. Ei pot fi de două categorii: pozitivi, cu caracter stimulativ, sau negativi, cu caracter represiv. Prima categorie oferă perspectiva unei deschideri, pe când a doua pe Închideria orizontului vieții. Factorii pozitivi sunt reprezentați de nivelul de educație și de instrucție a individului, existența unor modele pozitive imitate de persoană, afirmarea liberă
[Corola-publishinghouse/Science/2265_a_3590]
-
bugetului, elaborarea sistemului de acțiuni corective etc. constituie conținutul esențial al activității financiar-contabile. Activitatea de personal. Are în vedere asigurarea organizației cu forța de muncă calificată, vizând în esență selecția, formarea, reciclarea și promovarea profesională a cadrelor, precum și stabilirea sistemului stimulativ de retribuire. Ea este orientată și pe direcția perfecționării relațiilor dintre personalul de execuție și cel de conducere. Într-un cuvânt, activitatea de personal vizează asigurarea și dezvoltarea potențialului uman necesar realizării obiectivelor organizației. Introducerea tehnologiei informaționale (teleworking-ul, telecommuting-ul, teleconferința
[Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
ideilor și valorilor în actul conducerii. Cât privește ideile, acestea sunt împărțite în două categorii: idei cuantice, care stabilesc direcția de acțiune pentru fiecare organizație, și idei de dezvoltare, care se referă la strategie, structură și implementare. Ideile bune, adecvate, stimulative, cele care revoluționează gândirea, ca și valorile puternice, aplicabile asigură succesul organizațional (vezi Tichy, Cohen, 2000, capitolele V și VI). Chiar dacă situația și particularitățile ei sunt extrem de importante în evaluarea eficienței stilurilor de conducere, nu trebuie să ajungem la subevaluarea
[Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
că a doua poziție este cea adevărată. Într-adevăr, multe dintre comportamentele oamenilor, cum ar fi mai ales intrarea în organizație, rămânerea în ea sau părăsirea ei au la bază motivația economică. Deși banii în sine nu au o valoare stimulativă, ei pot căpăta valențe motivaționale, dat fiind faptul că sunt principalul mijloc de schimb, principalul mijloc prin care omul își satisface cele mai multe dintre trebuințele sale, uneori chiar aberante. Banii constituie, de asemenea, un mijloc de valorizare a oamenilor, un barometru
[Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
salariale ca reflectând diferențele efective de performanță (cum aceste percepții sunt subiective și individuale, frecvent apar erori de percepție care creează probleme); 3) mărimea plății (acesta trebuie să fie suficient de cresută pentru a deveni semnificativă în ochii angajaților). Plățile stimulative - sau ceea ce s-ar putea numi prima de randament, calculată proporțional cu procentajul depășirii standardului fixat. Așadar surplusul de producție este recompensat corespunzător. Aceste plăți sunt corelate cu nivelul cuantificabil al performanțelor și distribuite lunar. Se plătesc atunci când organizațiile obțin
[Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
financiară se asociază pozitiv cu creșterea cantitativă a performanțelor, dar nu și cu creșterea calitativă a lor. Dacă nu sunt distribuite corect, duc la apariția sentimentului de injustiție organizațională, generează relații de invidie între angajați (cei care nu primesc plăți stimulative îi invidiază pe cei care primesc). Bonusurile sunt relativ asemănătoare cu plățile stimulative, dar sunt oferite mai des și pe criterii variate. Ele sunt distribuite ca plată globală/anuală. Chiar dacă nu sunt foarte mari, au o mare semnificație psihologică (un
[Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
creșterea calitativă a lor. Dacă nu sunt distribuite corect, duc la apariția sentimentului de injustiție organizațională, generează relații de invidie între angajați (cei care nu primesc plăți stimulative îi invidiază pe cei care primesc). Bonusurile sunt relativ asemănătoare cu plățile stimulative, dar sunt oferite mai des și pe criterii variate. Ele sunt distribuite ca plată globală/anuală. Chiar dacă nu sunt foarte mari, au o mare semnificație psihologică (un 5% suplimentar din salariul anual reține mai mult atenția angajatului decât același 5
[Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
învățare în care acesta este antrenat”, ceea ce duce la transformarea copilului în stăpânul propriei transformări și formări. ,,Metodele interactive urmăresc optimizarea comunicării, observând tendințele inhibitorii care pot apărea în interiorul grupului”. În condițiile îndeplinirii unor sarcini simple, activitatea de grup este stimulativă, generând un comportament contagios și o strădanie competitivă; în rezolvarea de probleme, în rezolvarea sarcinilor complexe, obținerea soluțiilor corecte este facilitată de emiterea de ipoteze multiple și variate. Interacțiunea stimulează efortul și productivitatea individului și este importantă pentru autodescoperirea propriilor
Activit??i didactice desf??urate in gr?dini?? ?n scopul ?nsu?irii no?iunii de num?r natural by Gu?u Mihaela. Pasat Ionel-Marius () [Corola-publishinghouse/Science/83651_a_84976]
-
care lucrează în echipă sunt capabili să aplice și să sintetizeze în moduri variate și complexe, învățând în același timp mai temeinic decât în cazul lucrului individual. Avantajele interacțiunii sunt: • în condițiile îndeplinirii unei sarcini simple, activitatea de grup este stimulativă, generând un comportament contagios și o strădanie competitivă; în rezolvarea sarcinilor complexe, rezolvarea de probleme, obținerea soluției corecte este facilitată de emiterea de ipoteze multiple și variate; • stimulează efortul și productivitatea copilului; • dezvoltă capacitățile copiilor de a lucra împreună; • dezvoltă
Activit??i didactice desf??urate in gr?dini?? ?n scopul ?nsu?irii no?iunii de num?r natural by Gu?u Mihaela. Pasat Ionel-Marius () [Corola-publishinghouse/Science/83651_a_84976]
-
aceste motive, consumul este interzis. Consumul de canabis (marijuana) în condiții diferite acționează diferit: poate fi stimulent, sedativ, analgezic sau halucinogen moderat. Deși nu produce în mod direct tulburări psihice, le poate agrava pe cele existente. Amfetaminele sunt substanțe sintetice stimulative folosite și în practica medicală. Folosirea lor are efecte imediate, dar nu produce efecte halucinogene. Folosirea pe perioade îndelungate are efecte secundare foarte puternice, așa încât acestea au fost eliminate din tratamentul medical al mai multor boli. Acidul lisergic dietilamina (LSD
[Corola-publishinghouse/Science/84967_a_85752]