1,139 matches
-
puțin 30 de minute. Inflamația poate cuprinde și alte țesuturi (cartilaj, os, tendoane și ligamentele periarticulare) boala putând evolua cu febră, oboseală și scădere în greutate. La nivel articular inflamația cronică duce la procese distructive, fiind importantă protecția articulațiilor, evitarea suprasolicitării acestora. Artrita psoriazică este o inflamație articulară simultană erupției psoriazice, având aceeași etiologie autoimună, condiționată genetic. Acest tip de artrită are o formă asimetrică, mai blândă, în care sunt inflamate homolateral una sau cel mult trei articulații, și o formă
MOTRICITATEA – O ABORDARE FIZIOFARMACOLOGICĂ by BOGDAN-ALEXANDRU HAGIU () [Corola-publishinghouse/Science/1758_a_92281]
-
emergente considerau protecția mediului un lux pentru cei bogați, iar Raportul Brundtland a încercat să clarifice legăturile dintre economie Și mediu: În trecut ne-am preocupat de impactul creșterii economice asupra mediului. Acum suntem forțați să ne preocupăm de impactul suprasolicitării ecologice - degradarea solului, lipsa apei potabile, poluarea atmosferei - asupra perspectivei economice. În ultimii ani am fost obligați să acceptăm o creștere a interdependenței economice între state. În prezent suntem forțați să ne obișnuim cu accelerarea interdependenței ecologice între state. Ecologia
Turismul și dezvoltarea durabilă by Dorin Paul Bâc () [Corola-publishinghouse/Science/238_a_160]
-
2) Alții îl izolează de ceilalți frați sau de alți copii de vârsta lui, mai mici, mai mari, cu care el ar dori să se joace; 3) Unii părinți adoptă o atitudine fatalistă și nu încearcă nici o soluție ameliorativă; 4) Suprasolicitarea copilului în ideea de a-1 pregăti să înfrunte dificultățile supunându-1 la eforturi care depășesc capacitatea sistemului de a le realiza. Nivelul cultural la care s-au ridicat părinții din societatea contemporană reprezintă o modificare calitativ-superioară a condițiilor și factorilor
Prevenire, remediere şi înlăturare a dificultăţilor de adaptare şcolară by Paraschiva Butuc, Constantin Butuc () [Corola-publishinghouse/Science/91586_a_93260]
-
de valori sociale, economice și culturale și a ansamblului inter- și extrarelațional al acestuia. Tulburările de adaptare școlară își găsesc uneori originea în însăși opoziția față de frecventarea grădiniței; absenteismul care marchează viitoarele fobii școlare, lacunele în pregătirea școlară sub- sau suprasolicitarea, lipsa unor deprinderi și tehnici de învățare eficientă, dificultățile sau lipsa de preocupare în organizarea judicioasă a activității extrașcolare și a regimului de odihnă, aplicarea insuficientă a cunoștințelor psihopedagogice de către cadrul didactic în procesul instructiv-educativ a unor procedee metodologice moderne
Prevenire, remediere şi înlăturare a dificultăţilor de adaptare şcolară by Paraschiva Butuc, Constantin Butuc () [Corola-publishinghouse/Science/91586_a_93260]
-
fizice, vîrstă, nivel de înmagazinare, pregătirea calităților, deprinderilor și priceperilor motrice. fiind dozat, cuantificat, codificat etc. E. Tratarea diferențiată (individualizarea) Tratarea diferențiată a fost acceptată la finalul secolului trecut. Vizează mai multe aspecte didactice și este aplicată pentru a evita suprasolicitarea sau subsolicitarea. "Tratarea diferențiată, spre deosebire de celelalte orientări metodologice trebuie să fie vizibilă nu numai pe fondul exersării, ci și al metodelor prin care se transmite informația de către cadrul didactic (metodele verbale și intuitive)"(Gh.Cîrstea, 1993) În lecția de educație
by ELENA LUPU [Corola-publishinghouse/Science/1004_a_2512]
-
informații privitoare la modul în care se desfășoară predarea-învățarea. Organizarea evaluării se bazează pe principiile planificării instrucționale și are eficiență maximă dacă se realizează multidisciplinar. Informațiile obținute au dublu rol: confirmă sau infirmă permanent evoluția procesului de instruire și temperează suprasolicitarea, amplificînd subsolicitarea. Prin evaluare urmărim să obținem date asupra eficienței instruirii, a felului în care a fost realizată, a efectului avut asupra subiecților, după cum și să ne dăm seama în ce măsură este mai bună instruirea aplicată față de cea anterioară. Întrebările acestea
by ELENA LUPU [Corola-publishinghouse/Science/1004_a_2512]
-
-uneori: suflu continuu produs de un PCA sau o circulație anastomotică; -extrem de rar: suflu diastolic de insuficiență aortică. EXAMINĂRI PARACLINICE [10] 1. ECG: deviere spre dreapta a axei electrice, între 90-120 grade, HVD nete dar moderate, fiind de tipul suprasolicitării de adaptare. Numai în rare cazuri se întâlnesc semne de HAS (20%) cu unde P ample și ascuțite în D2; 2. Radiologia: siluetă cardiacă de dimensiuni variabile, în general normală. În 1/4 din cazuri aspect clasic de cord „în
Tratat de chirurgie vol. VII by LAURENŢIU COZLEA () [Corola-publishinghouse/Science/92071_a_92566]
-
apărea ca urmare a unei afectări primare a mușchiului cardiac, ca în cardiomiopatii și miocarditele virale sau ca urmare a unor anomalii extramiocardice, cum ar fi ateroscleroza coronariană care duce la ischemie miocardică și infarct, și anomaliile valvulare în care suprasolicitările hemodinamice de lungă durată produc suferința miocardului. Alți pacienți pot prezenta un sindrom clinic similar, dar fără modificări ale funcției miocardice. Unii dintre acești pacienți prezintă o solicitare mecanică bruscă a cordului normal care depășește capacitatea miocardului - crize hipertensive, ruptura
Tratat de chirurgie vol. VII by LAURENŢIU COZLEA () [Corola-publishinghouse/Science/92071_a_92566]
-
care precipită insuficiența cardiacă) Din punct de vedere clinic este importantă identificarea atât a bolii cardiace de bază, cât și a cauzelor precipitante ale insuficienței cardiace. A. Boala cardiacă de bază = factori cauzali primari ai insuficienței cardiace [10]: - factori de suprasolicitare fizică a cordului: -suprasolicitări prin rezistență crescută intracardiacă: stenoze valvulare sau rezistență crescută extracardiacă: creșteri tensionale; -suprasolicitări prin volum crescut intracardiac: insuficiențe valvulare, șunturi intracardiace sau volum crescut extracardiac: șunturi extracardiace. - factori de scădere a eficienței contracției: -scăderea contractilității globale
Tratat de chirurgie vol. VII by LAURENŢIU COZLEA () [Corola-publishinghouse/Science/92071_a_92566]
-
materiale. Astfel, s-a recunoscut dreptul victimei de a primi echivalentul efortului suplimentar pentru a realiza aceleași venituri cu cele obținute anterior vătămării, apreciindu-se că numai în acest mod se evită obligarea ei la suportarea consecințelor faptei. De asemenea, suprasolicitarea ochiului sănătos de către un elev a cărui vedere a fost afectată ca urmare a faptei ilicite, s-a considerat a fi de natură să justifice acordarea unui echivalent patrimonial pentru că acesta trebuie să-și controleze permanent vederea, să recurgă la
MALPRAXISUL MEDICAL by RALUCA MIHAELA SIMION () [Corola-publishinghouse/Science/1374_a_2741]
-
membrii familiei naturale. Copilului cu dizabilități îi sunt afectate atât integritatea structurarea din punct de vedere somato-psihic, cât și funcționalitatea capacitatea de a fi integru din punct de vedere psiho-biologic, cele două aspecte aflându-se în strânsă interdependență. Pe fondul suprasolicitării familiilor naturale care au în componență astfel de copii, dar și a lipsei serviciilor de specialitate în domeniu la nivelul comunității locale, poate apărea fenomenul de abandon familial. Centrul de tip respiro reprezintă totodată un sprijin pentru familiile cu mulți
by ANCA TOMPEA, CARMEN MIHAI [Corola-publishinghouse/Science/950_a_2458]
-
și ele tulburări praxice, de motricitate fină și grosieră. 3. Dificultățile privind motricitatea grosieră și fină includ slaba coordonare, deficiențe de statică corporală, hipertonie sau hipotonie musculară, incapacitatea realizării diferitelor prize necesare în cadrul unor activități funcționale, fapt ce determină o suprasolicitare a organismului. Tonusul muscular scăzut spre moderat este prezent la circa 30% dintre copii cu autism. Datorită acestor factori pot apărea o serie de deficiențe în realizarea unor activități de autoîngrijire, productive și de timp liber. Aceste activități nu pot
Autism : aspecte generale by Marinela Rață, Gloria Rață, Bogdan-Constantin Rață () [Corola-publishinghouse/Science/310_a_620]
-
acoperă urechile la sunete înalte); supărare și agitație la medii aglomerate; labilitate emoțională uneori cu schimbare de dispoziție; afectivitate redusă; teamă neobișnuită (exemplu frică de lift, scări, toaletă etc.). 4. Dificultăți de atenție și siguranță evidențiate prin: atenție selectivă sau suprasolicitare (exemplu supraconcentrarea pe anumite obiecte în cadrul unor activități sau pe o anumită topică de interes personal). 2.4. AFECȚIUNI ASOCIATE CU AUTISMULUI Sindromul Angelman (S.A.). Conform Centrului de Studiu al Autismului Salem, Oregon, sindromul lui Angelman nu e considerat un
Autism : aspecte generale by Marinela Rață, Gloria Rață, Bogdan-Constantin Rață () [Corola-publishinghouse/Science/310_a_620]
-
fi afectat și din etapa intrauterină dacă mama contactează boala virală; ⇒ un virus intern ce se poate instala la nivel celular; ⇒ anticorpii nu reacționează corespunzător la „intruși” în vederea creșterii imunității; ⇒ a persoanele a căror imunitate este scăzută, se produce o suprasolicitare care generează o disfuncție la acest nivel; ⇒ anticorpi sunt imaturi și devin în timp agresorii propriului sistem; ⇒ în plus, virușii instalați la nivel celular rămân activi și caută permanent să se transforme suprasolicitând continuu sistemul de apărare a corpului. Astfel
Autism : aspecte generale by Marinela Rață, Gloria Rață, Bogdan-Constantin Rață () [Corola-publishinghouse/Science/310_a_620]
-
instalați la nivel celular rămân activi și caută permanent să se transforme suprasolicitând continuu sistemul de apărare a corpului. Astfel iau naștere anticorpii imaturi care devin în timp agresori; ⇒ ultimele cercetări ale echipei dr. Jill James (2005) au demonstrat că suprasolicitarea determină o diminuare importantă sau chiar dispariția lanțului biochimic responsabil de detoxifierea corpului. Deci se poate face o legătură cu simptomele intestinale ale acestor copii: deformarea florei intestinale; creșterea paraziților; absența enzimelor necesare digestiei; aciditate, reflux gastric; inflamație intestinală; alergie
Autism : aspecte generale by Marinela Rață, Gloria Rață, Bogdan-Constantin Rață () [Corola-publishinghouse/Science/310_a_620]
-
luni, primul cuvânt cu sens la 13 luni. Lentoare în gândire, înțelegere și fixează greu noțiunile noi, mai ales la matematică, unde ridicarea de la concret la abstract se realizează cu întârziere și cu multă insistență din partea educatorilor. Traumatizare afectivă prin suprasolicitarea severă privind instruirea și programul de lucru logopedic și școlar impus de familie (factor cauzal - mama). Dezvoltarea psihică se înscrie în limitele largi ale normalului. La probele Borelli - Olèron se clasifică pe locul 19 din grupa fete obținând 54-25 centile
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]
-
de timp, discontinuu la cabinet însă continuu acasă. Lucrul logopedic a fost eșalonat pe etape la intervale de 2 până la 6 luni, durata etapelor descrescând de la 3 săptămâni la 2 săptămâni și o săptămână. Acest sistem a evitat stările de suprasolicitare nervoasă, de plictiseală și de refuz a unor exerciții aride. Copiii operați după vârsta de 4 ani care au început tratamentul logopedic la 14 zile după intervenția chirurgicală au obținut rezultate funcționale satisfăcătoare într-un timp relativ scurt, în timp ce subiecții
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]
-
pachete de țigări pe zi; b) un laureat al premiului Nobel a cărui căsnicie și viață personală este un eșec total; c) un director de întreprindere care a ajuns în vârful ierarhiei, dar a făcut un atac de cord din cauza suprasolicitării; d) un compozitor strălucit și plin de succes, dar incapabil să-și gestioneze banii, mereu urmărit de creditorii săi (numele său e Mozart)? Studiind aceste paradoxuri, dar și viața de zi cu zi, vă veți da seama că inteligența nu
[Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
și reținerea unei mai mari cantități de informații și, în același timp, sporește varietatea și atractivitatea actului comunicativ. Înlăturând pericolul monotoniei (gândiți-vă la o „lecție” prezentată exclusiv verbal, fără nici o modificare a intensității, ritmului, tonalității etc. vorbirii și la suprasolicitarea și blocarea recepției auditive pe care o produce), o astfel de comunicare facilitează procesul concentrării atenției; e. Combinarea variată și convergentă a mesajelor verbale, parași nonverbale, poate reprezenta un spor de claritate (cât de puțini sunt cei care, în explicarea
[Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
cu aptitudini sau ritmuri intelectuale superioare se simt frânați în dezvoltarea lor intelectuală; crearea unor clase sau chiar școli de tip elitist dă unor astfel de elevi posibilitatea de a obține performanțe superioare în învățare. • Stiluri didactice deficitare: de exemplu, suprasolicitarea intelectuală și nervoasă a elevilor prin exces de sarcini didactice (de exemplu, zeci de exerciții sau probleme cerute de la o zi la alta); rigiditatea intelectuală (pretenția impusă elevului de a nu se abate de la litera manualului sau de la explicațiile oferite
[Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
neobișnuit să gândească și să discute logic nu dispune în fond de acele premise psihologice (sau instrumente operaționale) care alcătuiesc substanța activității intelectuale de învățare. O mare parte dintre elevii cu insucces școlar stabilizat au ajuns în această situație datorită suprasolicitării capacităților lor psiho-nervoase. Fenomenul suprasolicitării este periculos, deoarece generează, mai devreme sau mai târziu, stări subiective penibile, specifice oboselii cronice. Pentru astfel de situații sunt necesare măsuri de igienă a muncii intelectuale și de protecție afectivă generală a elevului. Acesta
[Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
discute logic nu dispune în fond de acele premise psihologice (sau instrumente operaționale) care alcătuiesc substanța activității intelectuale de învățare. O mare parte dintre elevii cu insucces școlar stabilizat au ajuns în această situație datorită suprasolicitării capacităților lor psiho-nervoase. Fenomenul suprasolicitării este periculos, deoarece generează, mai devreme sau mai târziu, stări subiective penibile, specifice oboselii cronice. Pentru astfel de situații sunt necesare măsuri de igienă a muncii intelectuale și de protecție afectivă generală a elevului. Acesta va fi ajutat să-și
[Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
toate activitățile; Lucrurile importante nu se amână, chiar dacă îndeplinirea lor nu le satisface nicio plăcere; Întreruperile din activitățile importante trebuie eliminate; Momentele în care doresc să nu fie deranjați trebuie planificate dinainte; Problemele se rezolvă pe rând, pentru a evita suprasolicitarea; Orice lucru început trebuie dus la bun sfârșit; Atunci când lucrează trebuie să facă pauze în momentele când simt că eficiența este în scădere. Pentru a lua o decizie corectă, trebuie urmate cinci etape: Definiți decizia care trebuie luată! Explorați toate
Familia şi şcoala în parteneriat pentru o educaţie de calitate by Mihaela Băsu, Angela Sava, Doina Helene Partenie, Adriana Petrovici () [Corola-publishinghouse/Science/1283_a_1956]
-
îndeplinirea sarcinilor școlare. Sprijinul acordat de părinți copiilor pentru rezolvarea temelor acasă se poate manifesta în multiple planuri: părintele se va interesa cât de încărcată este tema pe care copilul o are de rezolvat în ziua respectivă și va evita suprasolicitarea lui evitând să-i mai pretindă a se ocupa și de probleme familiale; părintele îl va ajuta pe copil să-și planifice timpul și să-și facă un program oferindu-i diverse recompense pentru respectarea acestuia ăde exemplu, o oră
Familia şi şcoala în parteneriat pentru o educaţie de calitate by Mihaela Băsu, Angela Sava, Doina Helene Partenie, Adriana Petrovici () [Corola-publishinghouse/Science/1283_a_1956]
-
dintre metodele de substituție a funcției renale. Totuși, se pare că pacienții cu dializă peritoneală prezintă, în ansamblu, un profil cardiovascular mai nefavorabil. Această constatare nu pare a fi doar consecința unei tendințe de selecție, ci mai degrabă a unei suprasolicitări a sistemului cardiovascular la pacienții tratați prin dializă peritoneală, cauzată de un control volemic mai dificil, un profil lipidic mai nefavorabil și un stres oxidativ mai intens, determinat de către soluțiile de DP [Winkelmayer et al., 2002]. într-un studiu care
Afectarea cardiovasculară în boala renală cronică by P. Gusbeth-Tatomir, D.J.A. Goldsmith, A. Covic () [Corola-publishinghouse/Science/91911_a_92406]