10,090 matches
-
amic, pe care l-am provocat la un dialog pe această temă, a făcut următoarea remarcă: și tu oferi spre vânzare amintirile pe care le-ai evocat în cărți. De ce condamni pe alții? Am luat spusa lui ca pe o glumă puțin acidă și am argumentat că, prin includerea amintirilor în multe dintre scrierile mele, le-am asigurat perpetuarea peste veacuri. Primăvară Primăvara venea șchiopătând țopăit Ca un iepure de alice lovit Și când o credeam definitiv instalată, Ne trata cu
Acorduri pe strune de suflet by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Science/83169_a_84494]
-
teoria artei, termeni de atelier, comentariu plastic ș.a. De altfel, printre unii omologi ai mei de la alte licee de artă, care au o formație exclusiv teoretică, sunt invidiat pentru această dublă formație, iar eu obișnuiesc să le răspund cu o glumă: ”printre pictori sunt cel mai mare istoric de artă, iar printre istoricii de artă sunt cel mai mare pictor”. 7. Spuneți-mi, care este lucrul pe care l-ați regretat cel mai tare în cei 30 de ani de învățământ
INTERVIU CU PROF.DR.TEODOR HAȘEGAN. In: Apogeul by Diana Băgireanu () [Corola-publishinghouse/Science/878_a_1797]
-
ai mei puneau bazele noii secții/clase de arhitectură și design (devenit G-ul școlii), din cadrul Catedrei de Arte Plastice și Decorative a Liceului de Artă „Octav Băncilă”-Iași. Punct (și de la capăt) G. Punctul/secția G nu e o Glumă și nici o Gargară, ci e un punct sensibil al Colegiului Național de Artă „Octav Băncilă”Iași. Este un loc Geometric al talentului artistico plastic de o factură mai riguroasă, dar în progresie aritmetică, un centru de Greutate al creației incipiente
PUNCTUL “G” DIN OGRADA LU' BÃNCILÃ LA PA$ SPR€ (PRIN) IOROPA. In: Apogeul by Ovidiu Ciumașu () [Corola-publishinghouse/Science/878_a_1814]
-
mai apărut și blestematul acela de catalog. Mi-este frică de el și nu înțeleg de ce este considerat „cea mai comică ... colegă”. Ai mei nu sunt de aceeași părere. Tata nu s-a putut abține și a făcut din nou glumele pe care nu toți le înghit, dar pe care el le crede geniale. Mă bucur taaaare mult că am ieșit în evidență Mă plictisesc... mă plictisesc...îmi bag căștile-n urechi și mă gândesc aiurea. Râd isteric. Mi-am amintit
Jurnal de licean. In: Apogeul by Maria Hrișcă () [Corola-publishinghouse/Science/878_a_1811]
-
schimbarea care s-a petrecut cu noi În intervalul dintre anii 2006 și 2007: ne-am culcat În România, mai mult sau mai puțin români, și dimineață eram În Europa, mai mult sau mai puțin europeni! Nu e deloc o glumă; schimbarea a fost consfințită de documente atît ale statului român, cît și ale Comunității Europene, chiar dacă mulți nu simt nici un fel de schimbare, iar pentru alții schimbarea produce derută. Unii refuză să vadă vreo schimbare pentru că, la toată urma, am
A FI SAU A NU FI by GHEORGHE C. MOLDOVEANU () [Corola-publishinghouse/Science/830_a_1715]
-
mâna cealaltă dar orientat spre direcția opusă, că se uită În altă parte, că nu stă În picioare, ci se află În poziția culcat pe marginea șoselei, atunci este foarte probabil ca el să interpreteze gestul său ca pe o glumă și să reacționeze În consecință. Rolul contextului intern de altă natură decât cea lingvistică, În ce privește determinarea sensului anumitor semne, de aceeași natură cu acest context, este determinant și În cazul actului de comunicare verbală Însoțită de semne non verbale. De
Context şi semnificaţie. Abordare semio-pragmatică by Mircea D. Horubeţ () [Corola-publishinghouse/Science/675_a_1253]
-
care el poate funcționa; câte activități În care același cuvânt poate fi folosit, atâtea semnificații. Iată cîteva exemple de jocuri de limbaj enumerate de Wittgenstein: a da (și executa) ordine, a descrie ceva, a relata un eveniment, a face o glumă, a ruga, a mulțumi, a blestema, a saluta ș.a. Adică toate acele activități sociale care implică interacțiune umană. Întorcându-ne la exemplul nostru, (1), semnificația frazei (În care cuvântul trecem este elementul cheie) ar fi determinată, pe lângă gramatica ei internă
Context şi semnificaţie. Abordare semio-pragmatică by Mircea D. Horubeţ () [Corola-publishinghouse/Science/675_a_1253]
-
importante, dar dacă numim una sau două inteligențe iar pe restul talente, atunci spunem de fapt că ele nu sunt egale ca importanță. Întrebat de un ziarist de ce a numit aceste însușiri inteligențe și nu talente, Gardner a răspuns în glumă „Dacă le numeam talente, nimeni nu-mi citea cartea”. Studiind modul în care oamenii rezolvă problemele în lume, Gardner a ajuns în timp la concluzia că există 9 tipuri de inteligență: 5.1. Inteligența lingvistică, care înseamnă a gândi în
ASPECTE PSIHO PEDAGOGICE ALE CREATIVITĂŢII ELEVILOR. GHID METODOLOGIC PENTRU PROFESORI by MIHAELA BĂSU, MARIANA DUMITRU () [Corola-publishinghouse/Science/312_a_609]
-
pentru anumite subiecte despre care pot să vorbească la nesfârșit, transformând conversația, fără să conștientizeze acest lucru (pentru că nu știu să citească indicii nonverbali), în monolog. De asemenea, ei nu înțeleg emoțiile, nu manifestă empatie față de ceilalți și nu pricep glumele și subtilitățile limbajului (figurile de stil, ironiile, unele expresii). Sunt neîndemânatici și au un prag senzorial de obicei mai scăzut (trăiesc amplificat anumite zgomote, de exemplu), de unde și sentimentul copleșitor de agresiune informațională. Toate acestea îi fac să fie marginalizați
AUTISMUL ÎNTRE TEORIE ȘI PRACTICĂ by BURGHELEA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/345_a_870]
-
11. Nu îl loviți când greșește, nu îi vorbiți mult! Nu va înțelege de ce a fost lovit. Nu are capacitatea de a lega pedeapsa de greșeală făcută. Dacă vreți să se corecteze, retrageți recompensa. 12. Folosiți un limbaj fără subînțelesuri! Glumele, ironiile, expresiile cu mai multe sensuri nu pot fi înțelese și asta îl derutează. 13. Nu îi dați sarcini în formș negativș! Nu îi spuneți ce sș nu facă, ci ce să facă. (Nu îi spun: “Nu mai vorbi!”, ci
AUTISMUL ÎNTRE TEORIE ȘI PRACTICĂ by BURGHELEA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/345_a_870]
-
creau o stare de neliniște și agitație. Ai prieteni? Am unul-doi prieteni. Din cauza autismului, am pierdut niște ani. Nu aveam anumite repere, eram mai credul, mai naiv, nu știam de ce unii copii râd de mine, nu înțelegeam când se fac glume și nu știam să le fac. Îi vedeam că râd, dar eu nu știam de ce. NORMALITATE. Radu este acum un copil normal, cu prieteni DETERMINARE Odată ce copilul autist începe terapia, părinții trebuie să se implice sută la sută. Fără munca
AUTISMUL ÎNTRE TEORIE ȘI PRACTICĂ by BURGHELEA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/345_a_870]
-
totul foarte bine încă mai sunt probleme în ceea ce privește atenția lui, îi este greu sa rămână mai mult timp intr-o sarcina care nu i se pare atractiva. Acum ne povestește ce i se pare amuzant la grădinița, ne minte, face glume, inventează jocuri, a fost ales de către copii liderul echipei la un concurs intre grupe, se joaca cu sora lui, fac concursuri, se cearta. Pasiunea lui este calculatorul si intr-o zi m-a întrebat : “Tata cum se numește meseria unui
AUTISMUL ÎNTRE TEORIE ȘI PRACTICĂ by BURGHELEA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/345_a_870]
-
de jucători. Între jocuri, jucătorii pot lua o pauză pentru a și verifica echipamentul, pentru a-și reîncărca armele și pentru o mică gustare sau o răcoritoare, împărtășind în același timp și poveștile lor despre emoțiile victoriei sau despre obișnuitele glume pe seama înfrângerilor suferite. Indiferent că veți câștiga sau veți pierde, toată lumea se va simți bine și întotdeauna va exista un următor joc. Aceste lucruri ne-au determinat să prezentăm cât mai multe informații obligatorii și necesare persoanelor care în activitățile
Activităţi Sportiv-recreative şi de timp liber: paintball, mountain bike şi escaladă. by Balint Gheorghe () [Corola-publishinghouse/Science/321_a_640]
-
de plante (crețișoară, de exemplu). A doua zi veți aprecia rezultatul. 39 Băi de brațe, pentru o respirație mai bună. Dacă vă necăjesc afecțiuni ca astmul, sinuzita sau tulburări respiratorii, chiar grave, sau probleme circulatorii și cardiace, fiți atenți: Fără glumă, încercați băi calde de brațe și antebrațe. într-un lighean mare și adânc, turnați apă caldă și scufundați antebrațele cât mai mult posibil. Iarna începeți cu apă călduță pe care o încălziți progresiv până la limita de suportabilitate. în acest moment
51 Sfaturi înţelepte pentru a fi cât mai sănătoși cât mai voioși și cât mai…frumoși by Ecaterina Grunichevici () [Corola-publishinghouse/Science/760_a_1582]
-
până simțiți că vă vine rău. Cred că și atunci ar trebui să mai fumați, măcar una.. Vă va fi rău, cu cât mai rău, cu atât mai bine, astfel încât pe viitor nu veți mai putea suporta nici măcar mirosul tutunului. Glumă, glumă, dar ea conține un trist adevăr: acest obicei dea dreptul nefast, este doar o problemă de opțiune proprie, de voință. Aș vrea să vă puneți o întrebare și să vă răspundeți sincer: chiar vă conferă fumatul o așa plăcere
51 Sfaturi înţelepte pentru a fi cât mai sănătoși cât mai voioși și cât mai…frumoși by Ecaterina Grunichevici () [Corola-publishinghouse/Science/760_a_1582]
-
simțiți că vă vine rău. Cred că și atunci ar trebui să mai fumați, măcar una.. Vă va fi rău, cu cât mai rău, cu atât mai bine, astfel încât pe viitor nu veți mai putea suporta nici măcar mirosul tutunului. Glumă, glumă, dar ea conține un trist adevăr: acest obicei dea dreptul nefast, este doar o problemă de opțiune proprie, de voință. Aș vrea să vă puneți o întrebare și să vă răspundeți sincer: chiar vă conferă fumatul o așa plăcere care
51 Sfaturi înţelepte pentru a fi cât mai sănătoși cât mai voioși și cât mai…frumoși by Ecaterina Grunichevici () [Corola-publishinghouse/Science/760_a_1582]
-
Pe țesuturile brune, necrozate se formează un puf catifelat, bruniu, iar frunzele se sfâșie în lungul lor. Atacul se poate observa pe pai prin brunificarea internodului terminal și chiar pe spic, care se brunifică, se deformează, are pete brune pe glume și palei și formează cariopse șiștave sau dacă atacul se instalează în faza de burduf, spicul rămâne steril. Agentul patogen - Pyrenophora graminea (Rabh.) Ito. et Kurib., fam. Pleosporaceae, ord. Pleosporales, cl. Loculoascomycetes, subîncr. Ascomycotina, f.c. Drechslera (Helminthosporium) graminea. Talul
PROTECŢIA PLANTELOR FITOPATOLOGIE. In: Protecția plantelor Fitopatologie by Viorica Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/454_a_746]
-
de decolorare, apoi cu aspect cenușiu, cu puncte mici negre. În cazul unor veri umede și răcoroase, atacul este foarte puternic și frunzele se sfâșie. Pe tecile frunzelor și pe pai apar pete clorotice alungite care devin apoi dungi brune. Glumele, rahisul și aristele pot prezenta, în cazul în care sunt infectate, pete de decolorare pe care apar puncte mici negre dispuse în șiruri scurte . Septoria nodorum produce pete eliptice, cu contur regulat sau sinuos, care au în zona centrală o
PROTECŢIA PLANTELOR FITOPATOLOGIE. In: Protecția plantelor Fitopatologie by Viorica Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/454_a_746]
-
ușoare de plante (crețișoară, de exemplu). A doua zi veți aprecia rezultatul. Băi de brațe, pentru o respirație mai bună. Dacă vă necăjesc afecțiuni ca astmul, sinuzita sau tulburări respiratorii, chiar grave, sau probleme circulatorii și cardiace, fiți atenți: Fără glumă, încercați băi calde de brațe și antebrațe. Într-un lighean mare și adânc, turnați apă caldă și scufundați antebrațele cât mai mult posibil. Iarna începeți cu apă călduță pe care o încălziți progresiv până la limita de suportabilitate. În acest moment
51 Sfaturi ?n?elepte pentru a fi c?t mai s?n?to?i c?t mai voio?i ?i c?t mai...frumo?i by Ecaterina Grunichevici () [Corola-publishinghouse/Science/83082_a_84407]
-
până simțiți că vă vine rău. Cred că și atunci ar trebui să mai fumați, măcar una.. Vă va fi rău, cu cât mai rău, cu atât mai bine, astfel încât pe viitor nu veți mai putea suporta nici măcar mirosul tutunului. Glumă, glumă, dar ea conține un trist adevăr: acest obicei de- a dreptul nefast, este doar o problemă de opțiune proprie, de voință. Aș vrea să vă puneți o întrebare și să vă răspundeți sincer: chiar vă conferă fumatul o așa
51 Sfaturi ?n?elepte pentru a fi c?t mai s?n?to?i c?t mai voio?i ?i c?t mai...frumo?i by Ecaterina Grunichevici () [Corola-publishinghouse/Science/83082_a_84407]
-
simțiți că vă vine rău. Cred că și atunci ar trebui să mai fumați, măcar una.. Vă va fi rău, cu cât mai rău, cu atât mai bine, astfel încât pe viitor nu veți mai putea suporta nici măcar mirosul tutunului. Glumă, glumă, dar ea conține un trist adevăr: acest obicei de- a dreptul nefast, este doar o problemă de opțiune proprie, de voință. Aș vrea să vă puneți o întrebare și să vă răspundeți sincer: chiar vă conferă fumatul o așa plăcere
51 Sfaturi ?n?elepte pentru a fi c?t mai s?n?to?i c?t mai voio?i ?i c?t mai...frumo?i by Ecaterina Grunichevici () [Corola-publishinghouse/Science/83082_a_84407]
-
participanții la actul de comunicare sau observant la nivel subtextual și subliminal (sub nivelul conștiinței, ce nu poate provoca o reacție, în urma unor strategii tot mai dezvoltate) poate fi: informarea; persuadarea; argumentarea; explicarea; atenționarea (prin mesaje scurte, în general); destinderea (gluma, bancul); descrierea; exprimarea emoțiilor, a sentimentelor; sensibilizarea (înrudită, ca efect, cu promovarea); relaționarea (cu o componentă socială accentuată); predicția (date statistice care pot ajuta la luarea unor decizi pentru viitor); diagnoza (are în vedere fapte deja consumate); demonstrația; formarea opiniei
Comunicarea. Ghid practic by Elena-Laura Bolotă () [Corola-publishinghouse/Science/655_a_1298]
-
de relații amoroase care mai de care mai periculoase, datorită stării de depresie instalată în urma administrării antibioticelor. Nu poate să-și controleze emoțiile, nu poate să-și exprime emoțiile. Tulbutări endocrine extreme. Dispare starea de bună dispoziție, nu mai gustă glumele, îi sare țandura imediat, o stare de apatie, nu poate lega o conversație, tulbutări de atenție. Parcă nu mai este corpul ei nu o mai ascultă. Ușurare a stării depresive în compania unei persoane. În urma a două sau mai multe
A fi creştin by Rotaru Constantin [Corola-publishinghouse/Science/498_a_778]
-
Un alt aspect întîlnit este instalarea unei atmosfere destul de grele în clasă. Unul din cei mai răi dintre tineri dă tonul la tot felul de prostii inclusiv la a chiuli de la ore a se prezenta nepregătiți la ore a face glume proaste, vulgare la adresa tinerelor, profesorilor, direcție de făcut prostii ce se acutizează, fiecare aduce la acea prostie îmbunătătiri considerabile. Un tînăr vorbește urît cu un profesor și dacă aude că unele fete rîd sau este apreciat atunci apare o nouă
A fi creştin by Rotaru Constantin [Corola-publishinghouse/Science/498_a_778]
-
direcție de făcut prostii în grupul acela. Totul pornește din dorința de a impresiona a tînărului a fi apreciat mai ales de sexul opus. De exemplu un tînăr mai slăbuț cu capul va considera că dacă o tînără rîde de glumele lui, că acea tînără dorește să înceapă o activitate sexuală cu el, deși acea tînără este fată și nu știe de bărbat. Urmează mai apoi un asediu din partea tînărului, dar și din partea grupului din care fac parte, fata fiind respinsă
A fi creştin by Rotaru Constantin [Corola-publishinghouse/Science/498_a_778]