80,593 matches
-
în regim de compensare 100% din prețul de referință" se modifică după cum urmează: a) Pozițiile 1, 67, 116, 132 și 151 se abrogă. ... b) "Nota din finalul secțiunii C3 "DCI-uri corespunzătoare medicamentelor de care beneficiază copiii până la 18 ani, tinerii de la 18 la 26 de ani dacă sunt elevi, ucenici sau studenți, dacă nu realizează venituri, precum și gravide și lehuze, în tratamentul ambulatoriu în regim de compensare 100% din prețul de referință" se modifică după cum urmează: ... "NOTĂ: Tratamentul cu medicamentele
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264748_a_266077]
-
pe baza unor protocoale de colaborare sau a unor acorduri de parteneriat, după caz, instituții ale statului, organizații neguvernamentale, de drept public sau privat. ... e) loc de deținere - penitenciarele cu regim de maximă siguranță, închis, semideschis sau deschis, penitenciarele pentru tineri, penitenciarele pentru femei, penitenciarele - spital, centrele educative, centrele de detenție, centrele de arestare preventivă și secțiile speciale de arestare preventivă din subordinea Administrației Naționale a Penitenciarelor. ... f) personal de reintegrare socială - personal angajat în locuri de deținere cu atribuții în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264846_a_266175]
-
în locul de deținere, stabilirea unui regim de executare a pedepsei privative de libertate necesitând întocmirea unui Plan de evaluare și intervenție educativă și terapeutică pentru fiecare persoană condamnată. Persoanele private de libertate beneficiază, în manieră individualizată, de intervenții recuperative, minorii, tinerii (18-21 ani) și femeile evidențiindu-se ca fiind categorii vulnerabile, din perspectiva necesității de adaptare a demersurilor educative, de asistență psihologică și asistență socială la particularitățile psihosomatice și nevoile de dezvoltare personală. Activitățile specifice de educație, asistență psihologică și asistență
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264846_a_266175]
-
16 va avea următorul cuprins: ... ┌──────┬───────────────────────────────────────────────────────┬─────────────┐ │ "16. │ Metoxi-polietilenglicol epoetina beta** │ B03XA03" │ └──────┴───────────────────────────────────────────────────────┴─────────────┘ 4. La sublista C "DCI-uri corespunzătoare medicamentelor de care beneficiază asigurații în regim de compensare 100%", secțiunea C3 "DCI-uri corespunzătoare medicamentelor de care beneficiază copiii până la 18 ani, tinerii de la 18 la 26 de ani dacă sunt elevi, ucenici sau studenți, dacă nu realizează venituri, precum și gravide și lehuze, în tratamentul ambulatoriu în regim de compensare 100% din prețul de referință", poziția 54 se abrogă. Ministrul sănătății, Nicolae Bănicioiu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265134_a_266463]
-
socială a Guvernului României are drept obiectiv general creșterea standardului de viață al populației și stimularea câștigurilor obținute din muncă prin facilitarea ocupării și promovarea politicilor publice cu adresabilitate către toate grupurile vulnerabile: romii, persoanele cu dizabilități, femeile, copiii străzii, tinerii de 18 ani care părăsesc instituțiile de protecție ale statului, persoanele în vârstă etc. Incluziunea socială a cetățenilor români aparținând minorității rome presupune o abordare integrată, un proces planificat și acțiuni conjugate, urmate de adoptarea și implementarea de strategii, politici
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265007_a_266336]
-
slabă participare pe piața muncii, doar 27% fiind angajate și 36% declarând că sunt în căutarea unui loc de muncă. Este important faptul că rata de ocupare în rândul persoanelor tinere aparținând minorității rome este net superioară celei în rândul tinerilor care nu aparțin acestei minorități. Este o consecință a condiționării reciproce dintre situația economică și gradul de integrare educațională - tinerii romi intră mai devreme pe piața muncii în lipsa unui suport economic care să le permită continuarea studiilor. Pe de altă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265007_a_266336]
-
Este important faptul că rata de ocupare în rândul persoanelor tinere aparținând minorității rome este net superioară celei în rândul tinerilor care nu aparțin acestei minorități. Este o consecință a condiționării reciproce dintre situația economică și gradul de integrare educațională - tinerii romi intră mai devreme pe piața muncii în lipsa unui suport economic care să le permită continuarea studiilor. Pe de altă parte, cetățenii români aparținând minorității rome sunt mai angrenați în activități pe cont propriu sau cu normă parțială, opțiuni care
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265007_a_266336]
-
calitate; 3. creșterea nivelului de ocupare a cetățenilor români aparținând minorității rome și combaterea decalajelor de participare pe piața muncii formală comparativ cu populația majoritară, inclusiv prin acordarea de sprijin persoanelor cu șanse reduse de acces la piața muncii formală (tineri, persoane cu educație scăzută, de gen feminin, în șomaj de lungă durată, din zonele în care oportunitățile de angajare sunt limitate, fără competențe profesionale într-o meserie specifică cu cerere în zona de locuire, cu dizabilități etc.) și persoanelor care
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265007_a_266336]
-
în cadrul Strategiei Europa 2020 este reducerea ratei abandonului școlar la maximum 11,3% (în anul 2013 rata părăsirii timpurii a școlii a fost de 17,3%). Având în vedere riscul ridicat de părăsire timpurie a școlii în rândul copiilor și tinerilor din zonele și grupurile dezavantajate (de exemplu în mediul rural, în rândul cetățenilor români aparținând minorității rome etc.), atingerea acestui obiectiv este de o importanță majoră. Tot în domeniul educației și în contextul Strategiei Europa 2020, România și-a asumat
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265007_a_266336]
-
30 și 34 de ani să fie absolvenți ai unei forme de educație terțiară (procentul absolvenților unei forme de învățământ terțiar din acest segment de vârstă era, în anul 2013, de 22,8 %). În acest context, o creștere a ponderii tinerilor romi absolvenți ai unei forme de educație superioară ar asigura coagularea unei elite de tineri intelectuali de etnie romă. Obiective specifice: 1. reducerea decalajului de acumulare educațională (nivel de cunoștințe) și de participare școlară la toate nivelurile (preșcolar, primar, gimnazial
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265007_a_266336]
-
situației economice a familiei sau asigurarea de transport gratuit zilnic de acasă la școală; 3. promovarea educației incluzive și reducerea cazurilor de discriminare și segregare școlară pe baze etnice, de statut social, dizabilități sau alte criterii care afectează copiii și tinerii proveniți din grupuri dezavantajate, inclusiv romi, prin instituirea unui sistem de identificare eficace, monitorizare și intervenție promptă pentru eradicarea cazurilor de segregare școlară și completarea legislației actuale pentru combaterea segregării ( Ordinul nr. 1.540/2007 privind interzicerea segregării școlare a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265007_a_266336]
-
a copiilor romi (inclusiv a altor categorii de copii vulnerabili în fața excluziunii educaționale); 3. continuarea programelor de tipul "A doua șansă" sau a celor pentru alfabetizare funcțională, în vederea corectării părăsirii timpurii a școlii*36) (inclusiv reducerea ratei analfabetismului), pentru copii, tineri și persoane mature, inclusiv cei din comunitățile cu populație majoritară romă; *36) Prin părăsire timpurie a școlii înțelegem situația persoanei care a abandonat școala/nu mai frecventează cursurile unei școli înainte de finalizarea învățământului obligatoriu și nu mai urmează alte forme
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265007_a_266336]
-
de programe sunt menite să stimuleze participarea școlară, să reducă absenteismul, precum și să sprijine accesul copiilor aparținând minorității rome la o educație de calitate; 5. continuarea măsurilor afirmative în domeniul educației. Acordarea în continuare de facilități și locuri distincte pentru tinerii romi care doresc să urmeze învățământul preuniversitar liceal, profesional sau postliceal, precum și instituții de învățământ superior, incluzând masterate și doctorate; 6. facilitarea accesului copiilor romi la învățământul profesional care să le permită modernizarea ocupațională și detașarea de profesiile tradiționale, depășite
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265007_a_266336]
-
de abandon școlar și intervenție prin furnizare de servicii de consiliere elevilor romi aflați în risc de abandon școlar și familiilor acestora; 19. alte intervenții considerate necesare pentru atingerea obiectivelor stabilite; 20. conceperea și implementarea de programe de educație a tinerilor și adulților romi/din comunitățile de romi, axate pe cunoașterea drepturilor civice și pe creșterea stimei de sine, prin parteneriate cu APL-uri (autorități publice locale), Agenția Națională pentru Romi, Ministerul Culturii și/sau ONG-uri; 21. conceperea și implementarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265007_a_266336]
-
de sprijin financiar pentru înființarea/dezvoltarea unor noi afaceri: sprijin financiar nerambursabil, precum și de servicii de consultanță, mentorat și asistență pentru începerea unei activități independente sau inițierea unei afaceri, în scopul creșterii gradului de ocupare; 7. acordarea de acompaniament personalizat tinerilor romi cu risc de marginalizare socială prin încheierea de contracte de solidaritate și oferirea de servicii specifice. Cetățenii români aparținând minorității rome vor putea beneficia de măsurile finanțate din Fondul Social European 2014-2020 care vor susține: crearea de locuri de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265007_a_266336]
-
din economia socială/întreprinderile sociale de inserție, precum și măsuri de integrare socioeconomică a persoanelor din comunitățile marginalizate, inclusiv a celor cu o pondere semnificativă a cetățenilor români aparținând minorității rome, precum și dezvoltarea infrastructurii de servicii sociale la nivelul comunităților locale. Tinerii de etnie romă (16-24 ani) pot beneficia de măsuri destinate integrării lor pe piața forței de muncă sau de îmbunătățire a competențelor, în special cei care nu au un loc de muncă sau care nu urmează studii sau cursuri de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265007_a_266336]
-
beneficia de măsuri destinate integrării lor pe piața forței de muncă sau de îmbunătățire a competențelor, în special cei care nu au un loc de muncă sau care nu urmează studii sau cursuri de formare, inclusiv prin implementarea "garanției pentru tineri". C. Sănătate Obiective specifice: 1. îmbunătățirea accesului cetățenilor români aparținând minorității rome, inclusiv al celor din comunitățile tradiționale rome, la servicii de sănătate de bază, preventive și curative, integrate și de calitate; 2. reducerea riscurilor și prevenirea îmbolnăvirilor asociate modelelor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265007_a_266336]
-
elaborarea de instrumente de lucru în sistem integrat, ghiduri și protocoale de practică; (vii) angajarea, cu prioritate, a unui asistent medical comunitar rom în comunitățile rurale cu cetățeni români aparținând acestei minorități; (viii) sprijinirea, în condițiile legislației în vigoare, a tinerilor romi absolvenți cu studii în domeniul medical, în vederea angajării acestora pe piața muncii, inclusiv în comunitățile cu populație preponderent romă; b) creșterea ponderii cetățenilor români aparținând minorității rome în sistemul asigurărilor sociale de sănătate: ... (i) informarea cetățenilor români aparținând minorității
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265007_a_266336]
-
dezvoltarea și afirmarea identității culturale (limbă, obiceiuri, istorie, patrimoniu) a cetățenilor români aparținând minorității rome. Direcții de acțiune: 1. inițierea unor proiecte culturale pentru păstrarea, dezvoltarea și promovarea patrimoniului cultural al cetățenilor români aparținând minorității rome, acordând o atenție deosebită tinerilor: a) organizarea unor expoziții tematice care să reflecte aspecte ale vieții și istoriei romilor pe teritoriul României, în vederea înființării unui muzeu de profil; ... b) sprijinirea proiectelor culturale privind păstrarea și promovarea culturii români, a evenimentelor culturale cu specific inspirat din
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265007_a_266336]
-
insuficiente (economice, familiale etc.), pentru a asigura un nivel ridicat educațional; ● prevenirea și eliminarea segregării pe criterii etnice din sistemul educațional, precum și prin combaterea altor discriminări pe baze etnice, de statut social, dizabilități sau alte criterii care afectează copiii și tinerii proveniți din grupuri dezavantajate, inclusiv romi; ● promovarea de programe pentru prezervarea și cultivarea identității rome în sistemul școlar și universitar prin limbă, cultură, tradiții, istorie etc. *Font 7* 1.2. Culegerea și "Cornul și laptele"; (10.000 de copii): 2
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265007_a_266336]
-
persoane cărora li s-a aplicat măsura: acordarea de subvenții angajatorilor pentru încadrarea persoanelor aparținând unor categorii dezavantajate sau cu acces mai greu pe piața muncii 8. Nr. de persoane cărora li s-a aplicat măsura: acordarea de acompaniament personalizat tinerilor cu risc de marginalizare socială prin încheierea de contracte de solidaritate și oferirea de servicii specifice, inclusiv prin acordarea de subvenții angajatorilor de inserție care încadrează persoane din această categorie C. S��nătate Indicatori aferenți obiectivelor specifice: 1: Îmbunătățirea accesului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265007_a_266336]
-
de persoane. Obiectivul general al POSDRU poate fi împărțit într-o serie de obiective specifice: ● Promovarea educației și formării inițiale și continue de calitate, inclusiv educația superioară și cercetarea; ● Promovarea culturii antreprenoriale și creșterea calității și productivității muncii; Facilitarea inserției tinerilor și a șomerilor de lungă durată pe piața muncii; Dezvoltarea unei piețe a muncii moderne, flexibile și inclusive; ● Promovarea inserției/reinserției pe piața muncii a persoanelor inactive, inclusiv din zonele rurale; ● Îmbunătățirea serviciilor publice de ocupare; ● Facilitarea accesului grupurilor vulnerabile
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
1.1. Descriere Acest DMI se adresează persoanelor care participă la programe de educație și formare profesională organizate fie prin învățământul secundar, fie prin învățământul terțiar universitar și non-universitar, fie prin programe de ucenicie. Acest DMI se adresează, de asemenea, tinerilor absolvenți în prima etapă a primului lor loc de muncă relevant. Principalul obiectiv al acestui DMI este dezvoltarea aptitudinilor de muncă ale persoanelor asistate (ucenici, elevi, studenți, tineri absolvenți în prima etapă a primului lor loc de muncă relevant) și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
privind facilitarea tranziției de la școală la viața activă; 18. Acreditarea/autorizarea programelor de formare/educație destinate persoanelor din categoriile de grupuri țintă; 19. Sprijin pentru întreprinderi în vederea îmbunătățirii tranziției de la școala la viața activă prin integrarea pe piața muncii a tinerilor absolvenți. II.2.1.4. Categorii de cheltuieli eligibile - Cheltuieli cu personalul; - Cheltuieli cu cazarea, transportul și diurna; - Cheltuieli aferente managementului de proiect; - Taxe; - Cheltuieli financiare și juridice; - Cheltuieli pentru închirieri, amortizări și leasing; - Subvenții și burse; - Cheltuieli generale de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
de părăsire timpurie a școlii, prin menținerea/reintegrarea în educație și formare profesională a elevilor cu risc de părăsire timpurie a școlii. Activitățile întreprinse pentru prevenirea și diminuarea fenomenului de părăsire timpurie a școlii sunt în conformitate cu noile linii integrate privind tinerii din cadrul Agendei Lisabona și din cadrul Pactului European privind Tinerii. Capacitatea de ocupare a persoanelor care au părăsit școala de timpuriu este foarte scăzută având în vedere faptul aceștia nu dețin cunoștințele și competențele de bază necesare. Datorită amplorii acestui fenomen
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]