8,102 matches
-
au nicio legătură cu vinul de Bergerac, vinul de Buzet, vinul Côtes-de-Duras sau vinul Côtes-de-Frontonnais, pe care profesioniștii le-au făcut cunoscute în toată Franța. Aceasta vine ca o răzbunare justificată, dacă ne amintim că locuitorii din Bordeaux, geloși pe concurenții lor din Bergerac, obținuseră în justiție ca vinul de Bergerac să fie transportat în butoaie mai mici față de cele în care era transportat vinul de Bordeaux. Pretextul era acela de a evita confuziile (ceea ce reprezintă o modalitate de complimentare), iar
by JEAN-FRANÇOIS GAUTIER [Corola-publishinghouse/Science/973_a_2481]
-
zece locuri pentru tinerii romi. De atunci, anual, Facultatea de Sociologie și Asistență Socială a Universității din București și alte universități din țară acordă câte zece locuri pentru romi. Dacă în primii doi ani (1993-1994) nu au existat prea mulți concurenți pe aceste locuri, începând cu anul universitar (1996-1997) cerințele tinerilor de etnie romă pentru facultate au crescut, ajungându-se la trei-cinci candidați pe un loc. Majoritatea absolvenților din această categorie au în prezent funcții de răspundere în diferite instituții și
[Corola-publishinghouse/Science/2099_a_3424]
-
la domiciliile evreilor, și anume: Verificarea existenței bunurilor, conform inventarului rămas asupra administratorului imobilului. Vinderea la populație, în concurență orală, a bunurilor rămase în imobile, potrivit art. 3 din Ordonanța Nr. 35/942. Depozitarea bunurilor rămase nevândute din lipsă de concurenți, în una din încăperile imobilului, respectiv și sigilarea acestei încăperi, potrivit art. 5, al. g din Instrucțiunile anexe. Lichidarea, prin achitarea celor în drept a bunurilor, prin sumele de bani rezultate din concurențele orale. Acestea se vor face după terminarea
"Chestiunea evreiască" în documente militare române. 1941-1944 by Ottmar Traşcă [Corola-publishinghouse/Science/913_a_2421]
-
Administrației s-au adunat în fața comisiei, pentru a explica faptul că dezvoltarea comerțului Est-Vest nu va aduce decît profituri economice modeste, ridicînd, în schimb, niște probleme politice majore 1304. Reprezentanții comerciali au argumentat că, dimpotrivă, America pierde mult teren în fața concurenților vest-europeni, din cauza naturii restrictive a legii din 1949. Mai exact, Legea controlului exporturilor interzicea exportul către Est a 1200 de articole, care se puteau obține toate, cu excepția a 200, de la ceilalți furnizori occidentali 1305. În cursul audierilor, Walter Mondale a
by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
și Statele Unite. În afară de aceasta, fiind o "țară în curs de dezvoltare", avea mai mult acces la piața Lumii a Treia, o zonă comercială pe care Ceaușescu abia începuse să o exploreze 1503. Afacerile cu Africa aveau să-l facă un concurent al Moscovei, iar cererea pe care o făcuse în martie, de a i se asigura tratament preferențial din partea Comunității Economice Europene era primul demers de acest gen făcut de o țară comunistă. În lunile ce au urmat, Ceaușescu a folosit
by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
cu România. Importatorii americani aveau să fie constrînși să-și găsească alți furnizori, iar România avea să-și caute alte surse pentru importurile necesare. Apoi, exportatorii americani nu se puteau întoarce, pur și simplu, la România, după șase luni, cerîndu-le concurenților vest-germani și japonezi să le redea piețele pierdute temporar 2401. Mai mult decît atît, suspendarea Clauzei nu ar fi fost o tragedie pentru economia românească. S-ar fi pierdut aproximativ 300 milioane de dolari din exporturile către Statele Unite, cifră care
by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
decis ca frontul să participe la alegerile programate a se organiza în aprilie 1990 ca formațiune politică. După cum remarcă și T. Gallagher (2004), prin această decizie, "la o lună de la formare, FSN fusese transformat dintr-un administrator politic într-un concurent activ pentru putere" (pp. 100-101). Metamorfoza FSN-ului în partid politic nu a rămas fără efect. A doua zi, cetățeni înfuriați de partinizarea subită a FSN-ului, pe care îl vedeau pe bună dreptate ca fiind avatarul postcomunist al PCR
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
orele de educație fizică iar varianta ,,d” este procedeul specific ștafetei de 4 x 400 m. Procedeele utilizate în competiție în ștafeta de 4 x 100 m sunt cele prezentate în variantele ,,b” și ,,e”. Fiind probe de viteză, primul concurent ia startul de jos cu bățul de ștafetă în mână conform tehnicii ilustrată în figura 23. Alergările de viteză pe plat se desfășoară pe pista de alergări, teren amenajat special pentru a favoriza alergarea. În timp, pista de alergare a
Atletism în sistemul educaţional by Liliana Mihăilescu, Nicolae Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/307_a_1308]
-
fac o serie de măsurători. Pentru exemplificare, prezentăm mai jos un tabel cuprinzând avansurile de culoar pentru o pistă cu opt culoare, lățimea culoarului fiind de 1,25 m, pentru trei turnante. În situația când sunt mai mult de opt concurenți (număr mai mare de concurenți decât numărul culoarelor) probele de alergări se desfășoară în mai multe tururi (serii, semifinale, finale), cu un sistem de calificare stabilit prin regulamentul competiției, de la caz la caz. 4.1.b. Alergarea de garduri Alergările
Atletism în sistemul educaţional by Liliana Mihăilescu, Nicolae Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/307_a_1308]
-
Pentru exemplificare, prezentăm mai jos un tabel cuprinzând avansurile de culoar pentru o pistă cu opt culoare, lățimea culoarului fiind de 1,25 m, pentru trei turnante. În situația când sunt mai mult de opt concurenți (număr mai mare de concurenți decât numărul culoarelor) probele de alergări se desfășoară în mai multe tururi (serii, semifinale, finale), cu un sistem de calificare stabilit prin regulamentul competiției, de la caz la caz. 4.1.b. Alergarea de garduri Alergările de garduri sunt probe de
Atletism în sistemul educaţional by Liliana Mihăilescu, Nicolae Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/307_a_1308]
-
atunci când pasul al do - 85% din lungimea primului pas. Toate regulile de concurs prezentate la săritura în lungime sunt valabile și pentru triplusalt la care se adaugă regulile specifice privind efectuarea celor trei salturi componente și anume: * la prima săritură concurentul trebuie să ia contact cu solul pe piciorul de bătaie; * la cea de-a doua săritură contactul cu solul se face pe celălalt picior; * cea de a treia este o săritura în lungime. Și în cazul triplusaltului lungimea măsurată a
Atletism în sistemul educaţional by Liliana Mihăilescu, Nicolae Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/307_a_1308]
-
în istoria exercițiilor ca mișcare folosită de războinici pe câmpul de luptă cu scopul de a trece peste șanțuri, obstacole, bariere prin proiectarea corpului pe orizontală printr-o înălțare care să-i permită depăș ajutorul unei prăjini. Săritorul cu prăjina, concurent în probele atletice moderne trebuie să aibă atât calități de săritor cât și de gimnast pentru a putea executa tehnica acestei sărituri atletice. Din punct de vedere mecanic, săritura cu prăjina înseamnă o prelungire sau o continuare a sprijinului de pe
Atletism în sistemul educaţional by Liliana Mihăilescu, Nicolae Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/307_a_1308]
-
a proiecta “bila” pe o traiectorie de zbor care să determine realizarea unei distanțe cât mai mari între opritoarea cercului de aruncare din care se execută ea și locul de ateriz “ ulile de concurs sunt cele care determină tehnica aruncării: * concurentul este obligat să înceapă aruncarea dintr-o poziție staționară în cerc; * greutatea trebuie aruncată cu o mână, de la umăr, din apropierea bărbiei; partea (jumătatea) dinapoi și * aruncarea este valabilă când obiectul ia contact cu solul în interiorul liniilor ce delimitează sectorul de
Atletism în sistemul educaţional by Liliana Mihăilescu, Nicolae Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/307_a_1308]
-
obligat să înceapă aruncarea dintr-o poziție staționară în cerc; * greutatea trebuie aruncată cu o mână, de la umăr, din apropierea bărbiei; partea (jumătatea) dinapoi și * aruncarea este valabilă când obiectul ia contact cu solul în interiorul liniilor ce delimitează sectorul de aruncare; * concurentul trebuie să părăsească cercul prin numai după ce obiectul a aterizat. Mecanismul de bază al aruncării greutății este reprezentat de înlănțuirea succesivă a fazelor acesteia: pregătirea pentru aruncare → elanul → efortul final sau aruncarea propriu-zisă → restabilirea după aruncare. Fazele aruncării se constituie
Atletism în sistemul educaţional by Liliana Mihăilescu, Nicolae Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/307_a_1308]
-
și am participat la Concursul Internațional de Vioară “Romanini”, în Brescia, unde am susținut acompaniamentul candidaților care au ajuns în finală. E vorba de un concurs derulat în mai multe etape, ultima probă fiind cea cu orchestră, în care fiecare concurent a interpretat câte un concert din literatura universală, rolul nostru fiind acela de a asigura partea orchestrală. A fost un concurs puternic, la care s-au înscris instrumentiști de real talent, provenind din mai multe țări ale Europei. Cei mai
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_989]
-
cu Filarmonica din Arad și după aceea am participat la primul concurs care s-a anunțat pentru postul de dirijor permanent și l-am câștigat, la Botoșani, prin votul orchestrei. A fost un concurs benefic, foarte democratic, cu vreo 14-15 concurenți. Acolo v-ați implicat cu toate forțele creatoare și mi se pare că în perioada dumneavoastră a luat amploare Festivalul “George Enescu”... Exact. Am muncit cu foarte mare plăcere în acest nord minunat al Moldovei, 14 ani și ca dirijor
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_989]
-
acestora (% pe fiecare grupă) și numărul pe fiecare grupă de clienți? Care este stadiul negocierilor cu potențialii clienți? Ce credeți că îi va determina pe potențialii clienți să cumpere produsul/serviciul dumneavoastră și nu al concurenței? 5.1.3. Principalii concurenți actuali Produs 1 Produs 2 Produs 3 Poziția produselor/serviciilor societății pe piață comparativ cu cele ale concurenței Descrieți principalele avantaje/dezavantaje ale produselor/serviciilor dumneavoastră în raport cu cele oferite de concurență. ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ │ └───────────────────────────────────────────────────────────��────────────────┘ Concurenți potențiali Prezentați concurenții pe grupe de produse/servicii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263616_a_264945]
-
și nu al concurenței? 5.1.3. Principalii concurenți actuali Produs 1 Produs 2 Produs 3 Poziția produselor/serviciilor societății pe piață comparativ cu cele ale concurenței Descrieți principalele avantaje/dezavantaje ale produselor/serviciilor dumneavoastră în raport cu cele oferite de concurență. ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ │ └───────────────────────────────────────────────────────────��────────────────┘ Concurenți potențiali Prezentați concurenții pe grupe de produse/servicii și caracteristicile pe care le cunoașteți ale acestora (mărimea cantitativ-valoric, număr de personal, caracteristicile produsului/serviciului lor, reputația, modalități de valorificare, mărimea segmentului lor de piață etc.). ┌─────────────┬─────────────────┬───────────────────────────────────┬────────┐ │ Grupă de │Denumirea firmei/ Vechime
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263616_a_264945]
-
concurenței? 5.1.3. Principalii concurenți actuali Produs 1 Produs 2 Produs 3 Poziția produselor/serviciilor societății pe piață comparativ cu cele ale concurenței Descrieți principalele avantaje/dezavantaje ale produselor/serviciilor dumneavoastră în raport cu cele oferite de concurență. ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ │ └───────────────────────────────────────────────────────────��────────────────┘ Concurenți potențiali Prezentați concurenții pe grupe de produse/servicii și caracteristicile pe care le cunoașteți ale acestora (mărimea cantitativ-valoric, număr de personal, caracteristicile produsului/serviciului lor, reputația, modalități de valorificare, mărimea segmentului lor de piață etc.). ┌─────────────┬─────────────────┬───────────────────────────────────┬────────┐ │ Grupă de │Denumirea firmei/ Vechime pe piață, cifra
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263616_a_264945]
-
de personal, caracteristicile produsului/serviciului lor, reputația, modalități de valorificare, mărimea segmentului lor de piață etc.). ┌─────────────┬─────────────────┬───────────────────────────────────┬────────┐ │ Grupă de │Denumirea firmei/ Vechime pe piață, cifra de afaceri, Produs 1 Produs 2 Produs 3 Reacția concurenței Menționați cum credeți că vor reacționa concurenții dumneavoastră la apariția pe piață a produselor/serviciilor aferente proiectului. 5.2. Piața și promovarea noului produs/serviciu 5.2.1. Produsul nou Descrierea exactă a produsului/serviciilor: - în cazul produselor finite, prezentați pe scurt o descriere fizică, caracteristici tehnice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263616_a_264945]
-
un singur produs/serviciu sau mai multe tipuri de produse/servicii etc. ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 5.3.2. Politica de prețuri Precizați modul în care se va stabili prețul produsului/serviciului, dacă și când veți oferi reduceri de prețuri, cum vă situați față de concurenți, explicați de ce. NOTĂ: Pentru fiecare grupă de produse/servicii se va prezenta un tabel cu nivelul prețurilor practicate de societate în raport cu nivelul prețurilor principalilor concurenți. Prețurile trebuie să fie comparabile (atât prețurile societății, cât și ale concurenței vor fi prezentate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263616_a_264945]
-
prețul produsului/serviciului, dacă și când veți oferi reduceri de prețuri, cum vă situați față de concurenți, explicați de ce. NOTĂ: Pentru fiecare grupă de produse/servicii se va prezenta un tabel cu nivelul prețurilor practicate de societate în raport cu nivelul prețurilor principalilor concurenți. Prețurile trebuie să fie comparabile (atât prețurile societății, cât și ale concurenței vor fi prezentate la raft/la poarta fabricii/la distribuitor/etc., în funcție de tipul clienților). 5.3.3. Politica de distribuție Menționați care sunt canalele dumneavoastră de distribuție - vânzări
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263616_a_264945]
-
structura acestora (% pe fiecare grupa) și numărul pe fiecare grupă de clienți Care este stadiul negocierilor cu potențialii clienți? Ce credeți că îi va determina pe potențialii clienți să cumpere produsul/serviciul dumneavoastră și nu al concurenței? ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 5.2.5. Concurenți potențiali Prezentați concurenții pe grupe de produse/servicii și caracteristicile pe care le cunoașteți ale acestora (mărimea cantitativ-valoric, număr personal, caracteristicile produsului/serviciului lor, reputația, modalități de valorificare, mărimea segmentului lor de piață etc): ┌─────────────────────────┬─────────────────────────┬─────────────────┐ │ Grupă produse/servicii │Denumirea firmei/firmelor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263911_a_265240]
-
fiecare grupa) și numărul pe fiecare grupă de clienți Care este stadiul negocierilor cu potențialii clienți? Ce credeți că îi va determina pe potențialii clienți să cumpere produsul/serviciul dumneavoastră și nu al concurenței? ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 5.2.5. Concurenți potențiali Prezentați concurenții pe grupe de produse/servicii și caracteristicile pe care le cunoașteți ale acestora (mărimea cantitativ-valoric, număr personal, caracteristicile produsului/serviciului lor, reputația, modalități de valorificare, mărimea segmentului lor de piață etc): ┌─────────────────────────┬─────────────────────────┬─────────────────┐ │ Grupă produse/servicii │Denumirea firmei/firmelor Produs 1 Produs
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263911_a_265240]
-
argumentați principalele avantaje ale noilor produse/servicii în raport cu concurența (de ex. preț, calitate, caracteristici noi, servicii post-vânzare): Alte avantaje: Analizați produsele/serviciile dvs. în raport cu concurența - se va prezenta un tabel cu note de la 1-5 în care pe coloane se pun concurenții și societatea iar pe linii caracteristicile (de ex. preț, calitate, caracteristici noi, servicii post-vânzare, locație, etc.) 5.2.7. Reacția concurenței Menționați cum credeți ca vor reacționa concurenții dvs. la apariția pe piață a produselor/serviciilor aferente proiectului 5.2
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263911_a_265240]