11,435 matches
-
unui S.M.S.I. în organizație aduce beneficii și furnizează încredere clienților și părților interesate. 2.7. Concluziile cercetării, perspective Chiar dacă acest studiu are câteva neajunsuri, cum ar fi selecția eșantionului sau numărul de respondenți, câteva concluzii se pot creiona: * Analiza datelor relevă lacune pentru organizații vis-a-vis de următoarele aspecte: * analiza periodică a riscurilor de securitate a informațiilor; * implementarea și certificarea unui Sistem de Management al Securității Informațiilor (S.M.S.I.) în conformitate cu standardul internațional I.S.O. 27001:2006; * metode de asigurare a securității informațiilor folosite
Asigurarea securităţii informaţiilor în organizaţii by Bogdan-Dumitru Ţigănoaia () [Corola-publishinghouse/Science/894_a_2402]
-
această lucrarea se referă la infrastructura cu chei publice, certificatul digital și semnătura digitală. Cercetările arată că din ce în ce mai multe organizații din România folosesc certificatul digital și semnătura digitală în activitatea zilnică. * Cercetarea bazată pe chestionar realizată în capitolul al doilea relevă câteva lacune pentru organizațiile din România vis-a-vis de aspecte precum lipsa implementării și certificării unui Sistem de Management al Securității Informațiilor S.M.S.I. în conformitate cu standardul internațional I.S.O. 27001:2006 sau a analizei periodice a riscurilor de securitate a informațiilor. Totuși
Asigurarea securităţii informaţiilor în organizaţii by Bogdan-Dumitru Ţigănoaia () [Corola-publishinghouse/Science/894_a_2402]
-
aceștia operează cu imagini generalizate, iar analiza, sinteza,comparația, abstractizarea și generalizarea, realizate preponderent prin vizualizare, duc la o serie de caracteristici specifice legate de concretism, rigiditate, îngustime și inerție. Raportând gândirea copilului surd la cea a auzitorului se pot releva caracterul concret neevoluat al acesteia și progrese semnificative obținute odată cu formarea gândirii noțional-verbale, prin demutizare. Prin demutizare, copilul preșcolar deficient de auz parcurge drumul de la limbajul mimico-gesticular la cel verbal și de la gândirea în imagini la cea notional-verbală. Informațiile senzoriale
Rolul activit ăţ ii matematice în dezvoltarea gândirii copilului pre ş colar cu deficien ţă auditiv ă : ghid metodologic by Petrovici Constantin (coord.), Solomon Margareta () [Corola-publishinghouse/Science/91654_a_93192]
-
verbale și imagini. Consider că suficientă aplicabilitate își găsește în procesul de instrucție și educație care se desfașoară în grădinița cu copiii surzi și teoria anticipării operaționale, elaborată de psihologul român Paul Popescu Neveanu. Luând drept bază succesiunea dezvoltării operaționale, relevată de Piaget, Paul Popescu Neveanu pune problema anticipării operaționale în sensul construirii precoce „zona proximei dezvoltări”, a dimensiunilor operaționale care urmează în etapa imediat următoare. Autorul consideră că elaborarea anticipată a anumitor operații intelectuale să se facă prin antrenamente speciale
Rolul activit ăţ ii matematice în dezvoltarea gândirii copilului pre ş colar cu deficien ţă auditiv ă : ghid metodologic by Petrovici Constantin (coord.), Solomon Margareta () [Corola-publishinghouse/Science/91654_a_93192]
-
de număr se consideră fundamentale operațiile de clasificare și seriere. Clasificarea obiectelor în grupe omogene și neomogene, compararea grupelor de obiecte, stabilirea corespondențelor și a deosebirilor permit ajungerea la conceptul de număr, conform structurilor, relațiilor și proprietăților pe care le relevă teoria mulțimilor. Înscrierea obiectelor de acelasi fel în ordine de la mic la mare, după dimensiunile lor, creează posibilitatea deprinderii numărului ca rezultat al unei măsurători. Dupa cum se știe, copilul cu deficiență de auz beneficiază de inteligență practică, decât de
Rolul activit ăţ ii matematice în dezvoltarea gândirii copilului pre ş colar cu deficien ţă auditiv ă : ghid metodologic by Petrovici Constantin (coord.), Solomon Margareta () [Corola-publishinghouse/Science/91654_a_93192]
-
greu ofta/ Și cu lacrimi cuvânta"). De fiecare dată Însă cuvintele adresate sunt aceleași, evidențiind credință nestrămutata În Dumnezeu și În puterea lui: ,,Doamne, fie-n voia ta!". Aceeași fină nuanțare se observă și În replicile personajelor, prin care se relevă atitudinea lor În diferite momente ale acțiunii. Astfel, Constantin Brâncoveanu este caracterizat prin formulele ,,Boier vechi și domn creștin", ,,Boier vechi, ghiaur hain", ,,Ghiaur vechi, ghiaur hain". Prima dintre acestea, prezența de două ori În conținutul baladei, prezintă condiția și
Din suflet de creștin. Ediția a V-a by Florina-Olimpia Lupiș () [Corola-publishinghouse/Science/91775_a_92317]
-
locurile natale cu o puternică amprentă asupra întregii vieți. Deosebit de utile au fost și cele câteva analize cantitative și calitative generale asupra categoriilor intelectuale, elaborate pentru spațiul românesc în diferite perioade 19. Rolul educației secundare în formarea intelectualilor provinciei este relevat în Intelectualul provinciei în formare. Rețeaua de învățământ secundar interbelic din nordul Moldovei. Fără a susține o premisă falsă care să transforme automat orice deținător de diplomă în intelectual - deși, în concepția vremii, absolventului de universitate sau chiar de liceu
Cărturarii provinciei. Intelectuali și cultură locală în nordul Moldovei interbelice by Anca Filipovici () [Corola-publishinghouse/Science/84940_a_85725]
-
în țară sau străinătate, iar principala scenă de manifestare a constituit-o presa literară sau de opinie. Dacă meritele acestor autori în promovarea și progresul cultural al provinciei nu poate fi contestat, impactul creațiilor lor la nivelul culturii naționale este relevat de receptarea în critica literară a vremii sau în cea produsă recent. În acest sens, am utilizat diverse enciclopedii, dicționare de personalități și istorii ale literaturii române. La nivel local, înscrierea autorilor în pleiada personalităților zonei alunecă adesea spre tonalități
Cărturarii provinciei. Intelectuali și cultură locală în nordul Moldovei interbelice by Anca Filipovici () [Corola-publishinghouse/Science/84940_a_85725]
-
un deceniu, în 1928, școala secundară de fete de grad II se transformă în liceu de tip C. Din păcate, anuarele întocmite în anii interbelici nu lasă să se întrevadă prea mult din spiritul acestei școli. Monografia întocmită în 1937 relevă însă faptul că din 855 de absolvente din anii 1887-1937, cele care au urmat o carieră au ales domeniul didactic, contribuind la rândul lor la culturalizarea tineretului feminin. 3.3.3 Institutul Modern de domnișoare "I. G. Duca", Botoșani O
Cărturarii provinciei. Intelectuali și cultură locală în nordul Moldovei interbelice by Anca Filipovici () [Corola-publishinghouse/Science/84940_a_85725]
-
activități este oferit de modul în care copilul se angajează în activitatea artistică. Stima de sine scăzută, neîncrederea în sine este evidentă în cazul copiilor care cer explicații suplimentare din partea consilierului și îi solicită în permanență permisiunea. Personalitatea elevului se relevă și prin materialul din care acesta își confecționează produsul și subiectul produsului. Nivelul stimei de sine a copilului este direct proporțional cu mărimea produsului artistic final. Aspectul global al imaginii desenului oferă informații despre modul în care se percepe copilul
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Ioana UNGUREANU () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93166]
-
și pășunatul excesiv. Deșertificarea și degradarea solului sunt dezastre cu efecte aproape ireversibile asupra așezărilor care treptat ajung să fie Înghițite de nisipuri. Cel mai concludent exemplu al zilelor noastre este Sahelul. În prezent există studii ale căror rezultate au relevat fapul că deșertificarea ar putea fi oprită, iar dunele de nisip ar putea fi valorificare pentru construirea de locuințe.1 Acest lucru ar fi posibil prin contaminarea dunelor de nisip cu o bacteria numită Bacillus Pasteurii și care, odată intrată
Polarităţile arhitecturi by Alina Ionuţa FLOREA () [Corola-publishinghouse/Science/91808_a_92980]
-
a amplului studiu exegetic Opera lui Mihai Eminescu, din care apăruseră primele trei volume. Spirit funciar obiectiv, Streinu îi semnalează mentorului sburătorist deficiențele cărților, care rezistă doar fragmentar la o analiză riguroasă, acestea conținând "nedezmințite frumuseți episodice". E. Lovinescu se relevă ca un fin psiholog în paginile despre Mite Kremnitz, care "a trișat de fapt o viață tihnită de familie, precum și cele câteva momente de aur cu Eminescu; ea n-a iubit nici pe poet, nici pe doctorul Kremnitz, iubindu-se
Un senior al spiritului VLADIMIR STREINU Eseu critic by TEODOR PRACSIU, DANIELA OATU () [Corola-publishinghouse/Science/91676_a_92912]
-
a vieții poetului: "Frumusețea este a imaginii concepute prescriptic și acreditată prin talent literar și selectarea expresivă de material istoriografic corespunzător." Exegezei îi găsește în schimb cusururi multiple, unele semnalate nedrept. Descrierea ineditelor eminesciene este socotită, cu suficiență, "simplă rezumare". Relevându-i lui Călinescu "temperamentul său critic deosebit de interesant", "resursele excepționale de scriitor", munca dârză și talentată, Streinu neagă valoarea volumelor II și III. Peste " de ani, în studiul Eminescu văzut de G. Călinescu, criticul nostru traversează cu o privire cordial-comprehensivă
Un senior al spiritului VLADIMIR STREINU Eseu critic by TEODOR PRACSIU, DANIELA OATU () [Corola-publishinghouse/Science/91676_a_92912]
-
de orice lirism." Am gustat și un frumos paradox de genul : "...ultimul imitator al d-lui Ion Minulescu a fost d-sa însuși." La Al. A. Philippide, prețuit fără rezerve, sunt detectate sagace motivele și temele fundamentale și i se relevă poetului evoluția artistică semnificativă: "După meditația de tip hamletic, al cărei nucleu întunecat era problema morții, văzută ca dezlegare realistă a suferinței de a trăi și gândi, devenită însă la poetul nostru izvor de spaime și halucinări macabre (Aur sterpă
Un senior al spiritului VLADIMIR STREINU Eseu critic by TEODOR PRACSIU, DANIELA OATU () [Corola-publishinghouse/Science/91676_a_92912]
-
un suprarealist al lumii noastre rurale, un modern ieșit surprinzător dintr-un fecior de țăran ardelean." Lectura atentă a textelor critice streiniene dedicate poeților clasici, moderni și contemporani, lectură argumentată - cum s-a văzut - de citate copioase, alese cu grijă, relevă un adevăr ce nu mai trebuie demonstrat: Vladimir Streinu este un mare critic de poezie, dacă nu cel mai mare al epocii sale. La finețea instrumentarului el adaugă un gust fără greș, nutrit prin lecturi esențiale din marea poezie românească
Un senior al spiritului VLADIMIR STREINU Eseu critic by TEODOR PRACSIU, DANIELA OATU () [Corola-publishinghouse/Science/91676_a_92912]
-
său prietenă, D. Popovici, D. Murărașu, Camil Petrescu, Lucian Blaga, N. Davidescu, Eugen Ionescu, iar mai aproape de anii noștri, despre Edgar Papu, Zoe Dumitrescu-Bușulenga, G. C. Nicolescu, Silvian Iosifescu, Al. Piru, Adrian Marino, Al. Săndulescu. O lectură atentă, fără prejudecăți, relevă un Vladimir Streinu prevenitor, subtil, ironic, sarcastic, jovial, pertinent, entuziast-jubilativ, un spirit solar care gustă cărțile de critică și istorie literară cu o plăcere nedisimulată. G. Ibrăileanu "a fost un cărturar al socialului literar, îndeletnicire căreia i-a dat un
Un senior al spiritului VLADIMIR STREINU Eseu critic by TEODOR PRACSIU, DANIELA OATU () [Corola-publishinghouse/Science/91676_a_92912]
-
nefericite la adresa lui Eminescu este prea bine cunoscut. Opera - inegală - dă câștig de cauză poetului; prozatorul rămâne numai un precursor; dramaturgul este modest. Firea - dificilă - a dăunat " operei și îndeosebi poeziei, partea cea mai durabilă și mai interesantă a creației macedonskiene. Relevând meritele lui Tudor Vianu și Adrian Marino în relansarea valorică a autorului Nopților, Vladimir Streinu își pune o întrebare fundamentală: Unde se află centrul, adică nucleul radiant al poeziei lui Macedonski?" Răspunsul este edificator: " Un romantism de tip byronian, care
Un senior al spiritului VLADIMIR STREINU Eseu critic by TEODOR PRACSIU, DANIELA OATU () [Corola-publishinghouse/Science/91676_a_92912]
-
concepției lui Zielensky, citat de E. Hahn, 1996, copilul nu poate să înceapă un anumit antrenament sportiv înaintea vârstei de 6 ani, vârsta la care devine școlar. În perspectiva unei capacități de efort adecvată copilului, P. J. RL. Thompson, 1993, relevă ideea că antrenamentul copiilor trebuie să respecte următoarele reguli: -să evite sarcinile aplicate greșit. -să mențină capacitatea de efort (sarcină) a aparatului locomotor și de susținere la un nivel ridicat de stabilitate prin structuri de exerciții cu caracter preventiv. Având
VITEZA, calitate motrică. Fundamente teoretice by CECILIA GEVAT, BOGDAN CONSTANTIN RATĂ () [Corola-publishinghouse/Science/91722_a_92911]
-
ale măduvei spinării, ce transmit inpulsuri nervoase rapide și discontinue prin mielina axonică); -mobilitatea desfășurării proceselor nervoase și anume viteza alternării proceselor de excitație cu cele de inhibiție și intensitatea cu care acestea se manifestă. Studiul lui J.P. Eclache, 1988, relevă numeroase aspecte privind impulsul nervos: -mesajele nervoase iau naștere în ariile cortico - motrice specifice ale fiecărui mușchi sau grup muscular. Experiența și învățarea, mai cu seamă în copilărie și adolescență, după cum am menționat deja se află la originea dezvoltării și
VITEZA, calitate motrică. Fundamente teoretice by CECILIA GEVAT, BOGDAN CONSTANTIN RATĂ () [Corola-publishinghouse/Science/91722_a_92911]
-
au demonstrat că nu s-a găsit nici un efect aditiv al reperării verbale asupra imaginării vitezei mișcării. Dar un atlet trebuie să fie foarte atent ce-și imaginează, pentru că imaginile nepotrivite scopului alergării ar putea produce diminuări însemnate ale performanței, relevă J.J. Janssen și A.A. Sheikh, 1994. R. A. Schmidt, 1991, susține că dacă se ajunge la un automatism al prelucrării informațiilor, multe acțiuni se pot produce nu doar repede, dar și în paralel cu alte activități, chiar fără a distruge
VITEZA, calitate motrică. Fundamente teoretice by CECILIA GEVAT, BOGDAN CONSTANTIN RATĂ () [Corola-publishinghouse/Science/91722_a_92911]
-
produs eficient de mare putere la articulațiile distale implicate în efortul de accelerare a sportivului. Studiile profesorului de atletism, C. Vittori, 1996, au evidențiat o comportare specială a membrelor inferioare în timpul acestei faze de accelerare: genunchiul și glezna nu au relevat nici o destindere. De fapt, s-a dovedit că extensia (întinderea) a apărut imediat la contactul cu pământul. De aici a rezultat că o mare parte din rezistența învinsă în prima fază a cursei poate fi caracterizată ca fiind „expresia activă
VITEZA, calitate motrică. Fundamente teoretice by CECILIA GEVAT, BOGDAN CONSTANTIN RATĂ () [Corola-publishinghouse/Science/91722_a_92911]
-
idei, G. Harbin, 1989, a constatat că antrenamentul poate îmbunătăți sincronizarea mișcărilor, ceea ce ar duce la îmbunătățirea timpului de mișcare pe seama îmbunătățirii coordonării, dezvoltării forței rapide, îmbunătățirii elasticității și mobilității, și a perfecționării tehnice. Profesorul L. Seagrave, în 1996, a relevat faptul că timpul de accelerare depinde de următoarele componente: -timpul de reacție; -în startblocuri, prin antrenament, forța de propulsie a picioarelor depinde de nivelul de forță și puterea explozivă. -viteza de mișcare a brațelor/picioarelor. Fetele ating platoul maxim de
VITEZA, calitate motrică. Fundamente teoretice by CECILIA GEVAT, BOGDAN CONSTANTIN RATĂ () [Corola-publishinghouse/Science/91722_a_92911]
-
prin care sprinterul câștigă experiență, distanța dintre proiecția centrului de masă și baza de sprijin se va micșora înainte ca tălpile să aterizeze direct sub trunchi. În această fază a cursei, direcția forței aplicată este mai mult orizontală. Același autor relevă faptul că o tehnică corectă de accelerare necesită ridicarea genunchilor cu rapiditate la nivelul maxim. Unghiul dintre gambă - pământ și dintre trunchi - pământ vor fi egale. Glezna este îndoită înaintea contactului puternic cu pământul. F. Urtebise, 1994, susține că suprafața
VITEZA, calitate motrică. Fundamente teoretice by CECILIA GEVAT, BOGDAN CONSTANTIN RATĂ () [Corola-publishinghouse/Science/91722_a_92911]
-
faza de mijloc a sprijinului (KP2-digrama2) și flexia concentrică plantară din ultima fază a sprijinului (AP2 - diagrama 3), servesc pentru a genera viteza de sprint în faza de mijloc a accelerării ( de tranziție). R. Jacobs și Van Schenau, 1992, au relevat aceste aspecte accentuând următoarele: - Acțiunile mușchilor biarticulari, contribuie la transferul de putere de la articulațiile proximale la cele distale. -Acțiunea mușchilor mari, monoarticulari ai șoldului este transferată la gleznă și sol, determinând o producție mare de putere care să ajungă la
VITEZA, calitate motrică. Fundamente teoretice by CECILIA GEVAT, BOGDAN CONSTANTIN RATĂ () [Corola-publishinghouse/Science/91722_a_92911]
-
aplicarea noțiunilor de biomecanică. În 1996, specialistul englez, F. Urtebise, 1996 și profesorul american L. Seagrave, 1996, la Congresul antrenorilor de atletism de la Roma, din același an, au adus câteva clarificări ale tehnicii pasului de alergare pentru viteza maximă. Vom releva în continuare aceste idei care aprofundează în același timp și câteva aspecte ale impulsiei pe suprafață sintetică: a. sprinterii, în alergare, se deplasează pe direcția orizontală de-a lungul pistei, iar forța care acționează are atât o componentă orizontală cât
VITEZA, calitate motrică. Fundamente teoretice by CECILIA GEVAT, BOGDAN CONSTANTIN RATĂ () [Corola-publishinghouse/Science/91722_a_92911]