9,424 matches
-
spongioasa de spațiul periodontal și prin care trec vase limfatice și nervi. Osul alveolar participă la toate funcțiile parodonțiului, prin susținerea dintelui și transmiterea forțelor scheletului sistemului stomatognat. Ca adaptare funcțională, structura sa constituie segmentul incipient al liniilor de rezistență. Nutriția și reglarea sunt reflexe prin crearea condițiilor de comunicare a spongioasei cu spațiul periodontal. Desmodonțiul (13-b) topografic se află în spațiul desmodontal (periodontal), delimitat între corticala internă și cementul radicular. Acest spațiu conține ligamentele dento-alveolare, și lichidul parodontal care-l
Morfologia dinţilor şi arcadelor dentare by George COSTIN () [Corola-publishinghouse/Science/100971_a_102263]
-
pe fața internă a clopotului, formează matricea de smalț, delimitând zona de formare a coroanei dentare și nivelul joncțiunii smalț-cement; -stratul intermediar format din celule cubice; -stratul intermediar format din celule stelate, se succede spre exteriorul clopotului având rol de nutriție și de protecție a stratului intern; -stratul adamantin extern, format dintr-un singur rând de celule, are rol trofic și de protecție a ameloblaștilor de invazie mezodermală și prin pinocitoză realizează aport de Ca. Stratul adamantin intern este de fapt
Morfologia dinţilor şi arcadelor dentare by George COSTIN () [Corola-publishinghouse/Science/100971_a_102263]
-
care se realizează alimentația copilului care, de la 5-8 kg la 6 luni, ajunge la 13 ani la circa 50 kg, constituie stimul pentru dezvoltarea elementelor sistemului stomatognat, permit învățarea vorbirii articulate). Deci, rolurile dentației temporare sunt foarte importante: biologic - prin nutriție, integrare socială - prin dezvoltarea generală a copilului, menținerea spațiului pentru erupția normală a dinților permanenți. 7.1. Caracteristici comune Dinții temporari se dezvoltă din lama dentară primară, ca și molarii permanenți, fiind specifici majorității mamiferelor care au o dentiție difiodontă
Morfologia dinţilor şi arcadelor dentare by George COSTIN () [Corola-publishinghouse/Science/100971_a_102263]
-
sunt transformate în compuși suficient de simpli, care sunt absorbiți prin peretele tubului digestiv în sânge și transportați în cea mai mare parte la nivelul ficatului, prin circulația portală. Prin circulația sanguină substanțele absorbite sunt puse la dispoziția celulelor, asigurând nutriția acestora. Fenomenele digestive se produc independent de voința omului din momentul în care bolul alimentar trece prin pasajul faringo-esofagian; controlul conștient al digestiei se mai regăsește numai în momentul expulziei anale. Fenomenele motorii care asigură progresia conținutului digestiv sunt rezultatul
Fiziologie umană: funcțiile vegetative by Ionela Lăcrămioara Serban, Walther Bild, Dragomir Nicolae Serban () [Corola-publishinghouse/Science/1306_a_2283]
-
hiperfagie moderată cu pierderea capacității de selectare a alimentelor. Excitarea receptorilor alfa-2 adrenergici din hipotalamusul medial determină ingerarea de alimente, iar a receptorilor beta-adrenergici, dopaminergici, colinergici, serotoninergici din hipotalamusul lateral determină anorexie (fig. 27). Factorii care reglează ingestia de alimente Nutriția la om este în așa fel reglată încât greutatea lui corporală să nu se modifice perioade lungi de timp. Sunt cunoscuți mai mulți stimuli fiziologici care pot să influențeze centrii hipotalamici. Creșterea temperaturii ambientale activează centrul sațietății; iar scăderea acesteia
Fiziologie umană: funcțiile vegetative by Ionela Lăcrămioara Serban, Walther Bild, Dragomir Nicolae Serban () [Corola-publishinghouse/Science/1306_a_2283]
-
cu diametre moleculare de până la 4 nm. Aria totală a membranei filtrante glomerulare umane este de aproximativ 0,8 m2. 24.3. Celulele și matricea mezangială Intre capilarele glomerulare există spații, care sunt pline cu un țesut de sprijin și nutriție, numit generic mezangiu (mezo - între, angio - vase) alcătuit din celule stelate, ce se concentrează către polul vascular al glomerulului. Sunt similare cu celulele numite pericite, care se găsesc în pereții capilarelor din întregul corp. Aceste celule produc matricea mezangială și
Fiziologie umană: funcțiile vegetative by Ionela Lăcrămioara Serban, Walther Bild, Dragomir Nicolae Serban () [Corola-publishinghouse/Science/1306_a_2283]
-
distruge cantități colosale de lăcuste și alte insecte iar după coacerea fructelor se hrănește cu acestea. Sunt și păsări omnivore care în tot timpul anului consumă hrană de orice fel. Avifauna Grădinii Botanice Iași cuprinde din punct de vedere al nutriției următoarele grupe, așa cum reiese din tabelul nr. 9. ● păsări insectivore 55 specii (53,92%) ● granivore 21 specii ( 20,58 %) ● carnivore 20 specii ( 19,60%) ● omnivore 6 specii (5,88% ). Varietatea speciilor vegetale din Grădina Botanică Iași reprezintă sursa de hrană
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
unor sărbători, evenimente cum ar fi: Ziua Pământului, Ziua Mediului Înconjurător ● activități curente: vizite la Grădina Zoologică, Grădina Botanică, muzee pentru activitățile de educație ecologică, organizarea de lecții după eveniment. Educația ecologică poate fi inclusă în orele de studii ◊ Sănătate, nutriție: efectul radiațiilor, a hranei contaminate, a apei degradate, asupra sănătății omului, poluarea aerului, efectele poluării, contaminarea cu plumb și alte metale grele, pesticide și hrana sănătoasă, pășunatul excesiv și producția de vite, etc. ◊Arte, TOFEL, citire, scriere, limbi străine: a
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
ale acestora se transformă în procente în raport cu modelul (100%). Se calculează apoi, tot în procente, media primilor 3 indicatori, rezultatul obținut exprimând valoarea dimensiunilor de statură. Rezultatul celui de-al patrulea indicator, greutatea corporală, exprimă aprecierea cantitativă a stării de nutriție. În continuare, programul reclamă calcularea mediei în procente obținute din valorile staturii și ale stării de nutriție, rezultând un parametru integral al dezvoltării fizice, diferențiat în procente pentru vârstele specifice selecției și formării canotoarelor pentru activitatea de înaltă performanță. După
APARATE ŞI DISPOZITIVE UTILIZATE ÎN ACTIVITATEA DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT CURS – STUDII DE MASTERAT by CĂTĂLINA ABABEI () [Corola-publishinghouse/Science/279_a_493]
-
3 indicatori, rezultatul obținut exprimând valoarea dimensiunilor de statură. Rezultatul celui de-al patrulea indicator, greutatea corporală, exprimă aprecierea cantitativă a stării de nutriție. În continuare, programul reclamă calcularea mediei în procente obținute din valorile staturii și ale stării de nutriție, rezultând un parametru integral al dezvoltării fizice, diferențiat în procente pentru vârstele specifice selecției și formării canotoarelor pentru activitatea de înaltă performanță. După introducerea datelor, calculatorul poate afișa : 1. media morfologică, în procente, față de model, la fiecare vârstă; 2. media
APARATE ŞI DISPOZITIVE UTILIZATE ÎN ACTIVITATEA DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT CURS – STUDII DE MASTERAT by CĂTĂLINA ABABEI () [Corola-publishinghouse/Science/279_a_493]
-
Body Mass Index Rezumat Aceasta cercetare este un studiu longitudinal (35 de ani) asupra unor particularități somatice a studentelor Universității Politehnica din București. Parametrii somatici investigați au fost înălțimea și greutatea corporala. Pe baza acestora s-a calculat Indicele de nutriție Body Mass Index. Valorile obținute au fost prelucrate statistic și interpretate. 1. Scop Acesta cercetare își propune să realizeze un studiu longitudinal pe durata a 35 de ani asupra evoluției unor parametri somatici și indicatori de nutriție la studentele Universității
ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Liliana Becea () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_787]
-
calculat Indicele de nutriție Body Mass Index. Valorile obținute au fost prelucrate statistic și interpretate. 1. Scop Acesta cercetare își propune să realizeze un studiu longitudinal pe durata a 35 de ani asupra evoluției unor parametri somatici și indicatori de nutriție la studentele Universității „Politehnica„ din București în vederea obiectivării comparative a stării biologice a acestora. 2. Metode de cercetare folosite au fost: metoda studiului bibliografic, metoda observației, metoda statistico-matematică, metoda grafică 3. Etapele cercetării au fost: documentarea, alegerea indicatorilor somato funcționali
ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Liliana Becea () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_787]
-
București. Indicii somatici investigați au fost:înălțimea, greutatea, • Pentru determinarea înălțimii s-a utilizat taliometru (2) • Pentru determinarea greutății corporale s-a folosit cântarul medicinal cu precizie de 100 de grame Pe baza acestor valori s-a determinat: • Indicele de nutriție BODY MASS INDEX. Acesta s-a calculat după formula „Greutatea corporala x Înălțimea (în metri ) 2 „ 5. Prelucrarea datelor 5.1. Greutatea corporală Indicatorii principali ai statisticii descriptive parametrice pentru valorile greutății corporale comparativ la cale doua testări sunt prezentați
ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Liliana Becea () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_787]
-
parametrice pentru valorile înălțimii corporale, comparativ la cale doua testări. În tabelul numărul 4 este prezentat pragul de semnificație al Testului T obținut în urma analizei valorilor înălțimii corporale a subiecților testați in 1972 și în 2005 . 5.3. Indicele de nutriție BMI Prezentarea valorilor indicelui de nutriție BMI (calculat după formula BMI= G x I2 ) a subiecților investigați în anul 1972 este realizată în graficul nr. 3. Graficul nr. 4 prezintă valorilor indicelui de nutriție BMI a subiecților investigați în anul
ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Liliana Becea () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_787]
-
la cale doua testări. În tabelul numărul 4 este prezentat pragul de semnificație al Testului T obținut în urma analizei valorilor înălțimii corporale a subiecților testați in 1972 și în 2005 . 5.3. Indicele de nutriție BMI Prezentarea valorilor indicelui de nutriție BMI (calculat după formula BMI= G x I2 ) a subiecților investigați în anul 1972 este realizată în graficul nr. 3. Graficul nr. 4 prezintă valorilor indicelui de nutriție BMI a subiecților investigați în anul 2007. Indicatorii principali ai statisticii descriptive
ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Liliana Becea () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_787]
-
în 2005 . 5.3. Indicele de nutriție BMI Prezentarea valorilor indicelui de nutriție BMI (calculat după formula BMI= G x I2 ) a subiecților investigați în anul 1972 este realizată în graficul nr. 3. Graficul nr. 4 prezintă valorilor indicelui de nutriție BMI a subiecților investigați în anul 2007. Indicatorii principali ai statisticii descriptive parametrice pentru indicelui de nutriție Body Mass Index, comparativ la cale doua testări sunt prezentați sub formă tabelară (tabelul nr. 5) și sub forma grafică (graficul nr. 5
ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Liliana Becea () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_787]
-
BMI= G x I2 ) a subiecților investigați în anul 1972 este realizată în graficul nr. 3. Graficul nr. 4 prezintă valorilor indicelui de nutriție BMI a subiecților investigați în anul 2007. Indicatorii principali ai statisticii descriptive parametrice pentru indicelui de nutriție Body Mass Index, comparativ la cale doua testări sunt prezentați sub formă tabelară (tabelul nr. 5) și sub forma grafică (graficul nr. 5 ) Valorile pragului de semnificație al Testului T obținut în urma analizei valorilor indicelui de nutriție BMI a subiecților
ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Liliana Becea () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_787]
-
pentru indicelui de nutriție Body Mass Index, comparativ la cale doua testări sunt prezentați sub formă tabelară (tabelul nr. 5) și sub forma grafică (graficul nr. 5 ) Valorile pragului de semnificație al Testului T obținut în urma analizei valorilor indicelui de nutriție BMI a subiecților testați in 1972 comparativ cu cei testați in 2005 este prezenta în tabelul numărul 6. 6. Interpretarea rezultatelor obținute 6.1. Greutate corporală • O mai buna grupare a datelor în 1972 comparativ cu 2007, valoarea minima / valoarea
ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Liliana Becea () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_787]
-
exista o diferență majoră intre omogenitatea eșantioanelor (abaterea standard fiind în 1972 de 0,053 și în 2005 de 0,056. • Exista o diferență semnificativă a înălțimii în favoarea valorilor subiecților investigați în 2007 (p= 0,001) 6.3. Indicele de nutriție BMI • O mai buna grupare a datelor în 1972 comparativ cu 2007, valoarea minima / valoarea maxima fiind in 1972: 17,04 / 25,64 în comparație cu 2007: 14,7 / 34,89. • O mai buna omogenitate a eșantionului din 1972 (abaterea standard - 1
ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Liliana Becea () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_787]
-
din 1972 (abaterea standard - 1,84) în comparație cu cel testat în 2005 (abaterea standard - 3,01). - graficul nr. 9. • Cu toate ca pragul de probabilitate de 0,08 nu ne oferă sa afirmam că exista statistic o diferență semnificativa în domeniul indicelui de nutriție între cele doua testări efectuate, el fiind foarte aproape de 0,05 ne permite să afirmăm că există o diferență majoră de 92 % a indicelui de nutriție în favoarea eșantionului testat în 1972. • Structurarea valorilor indicelui de nutriție BMI pe categorii de
ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Liliana Becea () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_787]
-
ne oferă sa afirmam că exista statistic o diferență semnificativa în domeniul indicelui de nutriție între cele doua testări efectuate, el fiind foarte aproape de 0,05 ne permite să afirmăm că există o diferență majoră de 92 % a indicelui de nutriție în favoarea eșantionului testat în 1972. • Structurarea valorilor indicelui de nutriție BMI pe categorii de dezvoltare corporală este prezentată comparativ pe cele doua investigații efectuate, în valoare absolută și procentual, în tabelul nr. 7. Concluzii • Se constată o creștere a valorilor
ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Liliana Becea () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_787]
-
în domeniul indicelui de nutriție între cele doua testări efectuate, el fiind foarte aproape de 0,05 ne permite să afirmăm că există o diferență majoră de 92 % a indicelui de nutriție în favoarea eșantionului testat în 1972. • Structurarea valorilor indicelui de nutriție BMI pe categorii de dezvoltare corporală este prezentată comparativ pe cele doua investigații efectuate, în valoare absolută și procentual, în tabelul nr. 7. Concluzii • Se constată o creștere a valorilor medii obținute în 2007 față de 1972 la greutatea corporală și
ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Liliana Becea () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_787]
-
prezentată comparativ pe cele doua investigații efectuate, în valoare absolută și procentual, în tabelul nr. 7. Concluzii • Se constată o creștere a valorilor medii obținute în 2007 față de 1972 la greutatea corporală și înălțime și o scădere la indicele de nutriție BMI. • Există o diferență statistic semnificativa (p= 0.0001) numai la indicatorul somatic înălțime. • Cu toate că pragul de semnificație de 0.088 al indicelui de nutriție este foarte apropiat de cel considerat statistic semnificativ, nu putem afirma că cele două eșantioane
ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Liliana Becea () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_787]
-
în 2007 față de 1972 la greutatea corporală și înălțime și o scădere la indicele de nutriție BMI. • Există o diferență statistic semnificativa (p= 0.0001) numai la indicatorul somatic înălțime. • Cu toate că pragul de semnificație de 0.088 al indicelui de nutriție este foarte apropiat de cel considerat statistic semnificativ, nu putem afirma că cele două eșantioane investigate sunt diferite statistic, diferența care exista între ele fiind (pe baza celor datelor prezentate anterior) un rezultat preponderent al modificării înălțimii. • În 1972 subiecții
ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Liliana Becea () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_787]
-
tip-term, un instrument mai nou, cu doi poli din materiale diferite ceea ce permite o diferență de temperatură între cei doi poli de aproximativ 10 grade, oferind astfel posibilitatea unei comparații între doi stimuli cu temperaturi diferite. La Institutul de Diabet, Nutriție și Boli Metabolice „N. Paulescu” din București, testăm sensibilitatea termică la nivelul ariei cutanate supraiacente metatarsienelor 1 și 2 (fața dorsală), fiind o zonă foarte sensibilă. Sensibilitatea termică se corelează mai puțin bine decât cea vibratorie cu simptomatologia neuropată (33
Tratat de diabet Paulescu by Lawrence Chukwudi Nwabudike, Constantin Ionescu-Tîrgovişte () [Corola-publishinghouse/Science/92258_a_92753]