4,155 matches
-
pot fi axate pe sublinierea doar a unei/a unor trăsături sau a unor mijloace/procedee de portretizare); ... c) redactarea unui text în care să se evidențieze caracteristicile fundamentale și semnificațiile unei opere literare/ale unui fragment text literar dat (argumentarea apartenenței unui text la un gen și/sau la o specie literară - basmul, schița, nuvelă, românul, balada, fabula, doina, pastelul, imnul, comedia, analiza sumara a unui text literar, prezentat candidatului, valorificând structura acestuia și resursele expresive ale limbii; exprimarea, într-
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181553_a_182882]
-
la alegerea candidatului, pe diverse niveluri: figuri de stil, procedee artistice, moduri de expunere, expresivitatea unor cuvinte sau a unor structuri gramaticale) sau precizarea relațiilor dintre personajul indicat prin cerință și alt personaj/alte personaje din opera/din text. ... C. Argumentarea apartenenței unui text la un gen literar/la o specie literară (I) a) precizarea a n caracteristici ale genului/ale speciei literare; ... b) exemplificarea caracteristicilor pe baza textul indicat/ales; ��... c) evidențierea rolului mijloacelor artistice; ... d) exprimarea unei opinii despre
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181553_a_182882]
-
gen literar/la o specie literară (I) a) precizarea a n caracteristici ale genului/ale speciei literare; ... b) exemplificarea caracteristicilor pe baza textul indicat/ales; ��... c) evidențierea rolului mijloacelor artistice; ... d) exprimarea unei opinii despre semnificațiile/despre mesajul textului. ... D. Argumentarea apartenenței unui text la un gen literar/la o specie literară (ÎI) a) prezentarea a n caracteristici ale genului/ale speciei literare; ... b) exemplificarea caracteristicilor pe baza operei alese/a fragmentelor studiate; ... c) prezentarea, pe scurt, a subiectului operei selectate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181553_a_182882]
-
nici implicit din prevederile art. 132 și 133 din Codul de procedură penală deduse controlului. În realitate, o asemenea concluzie ar fi putut fi desprinsă numai din reglementarea cuprinsă în art. 134 al aceluiași cod, text care, deși invocat în argumentarea excepției, nu constituie obiect al acesteia. Așa fiind, deoarece, potrivit dispozițiilor art. 2 alin. (3) din Legea nr. 47/1992 , "Curtea Constituțională se pronunță numai asupra constituționalității actelor cu privire la care a fost sesizată, fără a putea modifica sau completa prevederile
EUR-Lex () [Corola-website/Law/168932_a_170261]
-
169/1997 "stabilește un apel mascat", deși prin reglementări anterioare s-a prevăzut că hotărârile comisiilor județene rămân definitive în cazul în care nu sunt contestate. Este încălcat, astfel, principiul securității raporturilor juridice și dreptul la un proces echitabil. În argumentarea acestor critici se invocă hotărârea pronunțată în cazul "Brumărescu contra României-2001" și ale cărei raționamente au fost reținute de Curtea Constituțională în Decizia nr. 1.352 din 10 decembrie 2008 . Înalta Curte de Casație și Justiție - Secția de contencios administrativ
EUR-Lex () [Corola-website/Law/229880_a_231209]
-
în ședința publică din data de 16 martie 1999, în lipsa autorului excepției, legal citat, și în prezența reprezentantului Ministerului Public, care pune concluzii de respingere a excepției, deoarece textul criticat nu contravine nici unei dispoziții constituționale, iar autorul excepției face o argumentare neconvingătoare, care ignoră condițiile legale pentru liberarea provizorie. CURTEA, având în vedere actele și lucrările dosarului, constată următoarele: Judecătoria Orăștie, prin Încheierea din 4 iunie 1998, a sesizat Curtea Constituțională cu exceptia de neconstituționalitate a art. 160^10 alin. 1 lit.
EUR-Lex () [Corola-website/Law/124241_a_125570]
-
realitate, Legea nr. 8/1996 conține o serie de erori de redactare care se impune a fi analizate și interpretate în sensul respectării drepturilor producătorilor de fonograme, respectiv artiștilor interpreți și gestiunii eficiente a acestor drepturi. Constatăm faptul că întreaga argumentare a completului arbitral privind gestiunea colectivă facultativă aplicabilă în speță se bazează pe o eroare materială apărută în procesul de redactare a Legii nr. 329/2006 privind aprobarea Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 123/2005 , de modificare a Legii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/233447_a_234776]
-
Liceul Waldorf Specializarea filologie Proba I. Limba și literatura română Se evaluează de o comisie formată din două cadre didactice de specialitate și constă într-un interviu. În cadrul probei se verifica următoarele: - capacitatea de exprimare liberă; - diversitatea vocabularului; - capacitatea de argumentare; - receptivitatea față de temă și partenerul de discuție; Durata: 10-15 minute pentru un candidat. Proba II. La alegerea candidatului, una din probele: a) artă plastică ... Se verifică următoarele: - compunerea spațiului plastic (încadrarea în pagină); - rezolvarea problemei de culoare și compoziție; - compoziție
EUR-Lex () [Corola-website/Law/162394_a_163723]
-
implicați, precum și o singură persoană de contact; ... b) întrebări precise asupra cărora agentul economic dorește să obțină îndrumări; ... c) informații complete și exhaustive despre toate punctele relevante pentru o apreciere fundamentată a problemelor ridicate, inclusiv o documentare adecvată; ... d) o argumentare detaliată, ținând cont de pct. 6 lit. a) din prezentele instrucțiuni și arătând motivele pentru care cererea prezintă una sau mai multe probleme noi; ... e) orice alte informații care permit o evaluare a cererii, ținând cont de elementele prevăzute la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/166976_a_168305]
-
coordonatele geografice; ... c) proprietarul/administratorul/titularul altor drepturi reale; ... d) descrierea monumentelor; ... e) inventarierea și documentarea tuturor componentelor monumentelor, la standarde internaționale, potrivit ghidului operațional UNESCO; ... f) realizarea cadastrului, stabilirea și reactualizarea zonelor de protecție și a zonelor protejate; ... g) argumentarea criteriilor pentru care monumentul respectiv a fost înscris în Lista patrimoniului mondial UNESCO și explicitarea semnificației valorii universale a monumentului; ... h) informații culturale, arheologice, antropologice, etnografice, istorice, de istoria a artei, arhitecturale, tehnologice, științifice; ... i) informații legate de mediu - climă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/228717_a_230046]
-
pentru filiera vocaționala; d) o probă scrisă la care elevul poate opta, în conformitate cu filiera, profilul și specializarea urmate, pentru una dintre disciplinele cuprinse în următoarele două grupe de discipline: ... (i) fizică, chimie, biologie sau informatică; (îi) geografie, filosofie, logica și argumentare, economie, psihologie și, după caz, sociologie. ------------ Alin. (4) al art. 26 a fost modificat de pct. 1 al articolului unic din ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 73 din 30 iunie 2010 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 448 din 1 iulie 2010
EUR-Lex () [Corola-website/Law/126264_a_127593]
-
produs modificări ale domeniului de activitate care determină disponibilizarea; - indicarea documentelor care atestă că imobilul nu mai este necesar celorlalte unități ale Ministerului Internelor și Reformei Administrative. 3. Justificarea necesității închirierii: - descrierea activităților care se pot desfășura în imobilul disponibilizat; - argumentarea necesității sau utilității organizării activităților respective. Șeful unității, Locțiitor pentru logistică, (ordonator de credite) (similar) ................... ...................... Anexa 10 -------- la normele metodologice ----------------------- Suma NOTĂ: 1. Se trec adresa imobilului, datele de identificare a construcției (numărul din evidența de cadastru). 2. Se trec
EUR-Lex () [Corola-website/Law/213801_a_215130]
-
face chiar prin hotărârea prin care se soluționează fondul procesului, care, fiind supusă apelului, nu este executorie. Dreptul la apărare, garantat constituțional, ar fi astfel nesocotit, judecătorul având posibilitatea de a avantajă una dintre părți prin modalitatea de pronunțare. Atât argumentarea, cât și concluzia desprinsa de autorul excepției nu pot fi reținute de Curtea Constituțională, întrucat fac abstracție de prevederile art. 282 alin. 2 din Codul de procedură civilă, potrivit cărora "împotriva încheierilor premergătoare nu se poate face apel decât o dată cu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/148240_a_149569]
-
1992 , încheierea de sesizare a fost comunicată președinților celor două Camere ale Parlamentului, Guvernului și Avocatului Poporului, pentru a-și exprima punctele de vedere asupra excepției de neconstituționalitate ridicate. Guvernul apreciază că excepția de neconstituționalitate este neîntemeiată. Se arată, în argumentarea acestui punct de vedere, că hotărârile Guvernului nu pot fi supuse controlului Curții Constituționale. În ceea ce privește critica dispozițiilor din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 195/2002 a căror neconstituționalitate se invocă, Guvernul apreciază că aceste reglementări "reprezintă voința legiuitorului și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/172398_a_173727]
-
de neconstituționalitate a dispozițiilor art. 88-92, art. 94, 96 și 98 din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 195/2002 este neîntemeiată, iar cea referitoare la art. 226, 230 și 231 din Hotărârea Guvernului nr. 85/2003 este inadmisibilă. În argumentarea acestui punct de vedere se arată, referitor la critica de neconstituționalitate a art. 88-92, art. 94, 96 și 98 din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 195/2002 , prin invocarea încălcării art. 16 din Constituție, că dispozițiile criticate se aplică
EUR-Lex () [Corola-website/Law/172398_a_173727]
-
la justiție, precum și dispozițiile art. 6 paragraful 1 din Convenția pentru apărarea drepturilor omului și a libertăților fundamentale, art. 10 din Declarația universală a drepturilor omului și art. 14 din Pactul internațional cu privire la drepturile civile și politice. De asemenea, în argumentarea excepției de neconstituționalitate, menționează jurisprudența Curții Europene a Drepturilor Omului. 6. Judecătoria Timișoara - Secția a II-a civilă opinează în sensul că excepția de neconstituționalitate este neîntemeiată, deoarece formele de acordare a ajutorului public judiciar prevăzute de dispozițiile legale criticate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/267664_a_268993]
-
legislației anterioare, sunt înregistrate în carnetul de muncă sau în adeverințele eliberate de unități, conform legislației în vigoare, și pentru acestea s-a plătit contribuția de asigurări sociale". Așadar, Înalta Curte a statuat trei condiții, care trebuie îndeplinite cumulativ. În argumentarea acestei decizii, instanța supremă a reținut că "principalul element obiectiv apt să conducă la o justă și legală stabilire și reactualizare a pensiilor provenind din fostul sistem de asigurări sociale de stat îl reprezintă contribuțiile de asigurări sociale plătite, astfel
EUR-Lex () [Corola-website/Law/268927_a_270256]
-
septembrie 2003. Nr. 4.786. Anexa 1 LISTA DISCIPLINELOR la care se susține examenul de bacalaureat 2004 pentru probele d) ,e) și f) ────────────┬────────────────────────────────────────────────────────────────── Specializare│ Proba ├──────────────┬─────────────────────┬───────────────────────────── │ D │E: O proba la alegere│ F: NOTĂ: 1 - Lista disciplinelor socio-umane conține: Logică și argumentare, Psihologie, Economie, Filosofic, la care se adaugă, pentru specializarea Științe sociale, disciplina Sociologie. 2 - Nu se pot înscrie pentru susținerea probei f) la disciplina Educație fizică și sport candidații, care, în ultimul an de liceu, au fost scutiți medical cel
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
susține o aceeași disciplină la probe diferite. De exemplu, candidații care au susținut la proba d) Istoria românilor nu mai pot susține la proba f) disciplina Istorie. O proba la alegere│ F: NOTĂ: 1 - Lista disciplinelor socio-umane conține: Logică și argumentare, Psihologie, Economie, Filosofic 2 - Nu se pot înscrie pentru susținerea probei f) la disciplina Educație fizică, candidații care, în ultimul an de liceu, au fost scutiți medical cel puțin un semestru la această disciplină. 3 - În cadrul examenului de bacalaureat, candidații
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
susține o aceeași disciplină la probe diferite. De exemplu, candidații care au susținut la proba d) Istoria românilor nu mai pot susține la proba i) disciplina Istorie. O proba la alegere│ F: NOTĂ: 1 - Lista disciplinelor socio-umane conține: Logică și argumentare, Psihologie, Economie, Filosofic. 2 - Nu se pot înscrie pentru susținerea probei f) la disciplina Educație fizică, candidații care, în ultimul an de liceu, au fost scutiți medical cel puțin un semestru la această disciplină. 3 - În cadrul examenului de bacalaureat, candidații
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
figuri de sunet și elemente de versificație). ● Aplicarea conceptelor operaționale în analiza și în discutarea textelor narative, dramatice, poetice și de doctrină literară. ● Realizarea de conexiuni diverse între două sau mai multe texte literare (înrudite tematic, structural sau stilistic). 3. Argumentarea în scris sau oral a propriilor opinii asupra unui text literar sau nonliterar a. Receptare ● Identificarea structurilor lingvistice în diverse situații de comunicare, în vederea sesizării logicii și coerenței mesajului. b. Producere Susținerea argumentată a unui punct de vedere într-un
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
oral a propriilor opinii asupra unui text literar sau nonliterar a. Receptare ● Identificarea structurilor lingvistice în diverse situații de comunicare, în vederea sesizării logicii și coerenței mesajului. b. Producere Susținerea argumentată a unui punct de vedere într-un monolog oral (tehnica argumentării, adecvarea elementelor verbale, nonverbale și paraverbale) - pentru proba orală. ● Elaborarea unei argumentări scrise/ orale pe o temă dată (construcția discursului argumentativ; structuri, conectori și tehnici argumentative). Încadrarea unui text dramatic, a unui text narativ sau a unei poezii într-o
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
Identificarea structurilor lingvistice în diverse situații de comunicare, în vederea sesizării logicii și coerenței mesajului. b. Producere Susținerea argumentată a unui punct de vedere într-un monolog oral (tehnica argumentării, adecvarea elementelor verbale, nonverbale și paraverbale) - pentru proba orală. ● Elaborarea unei argumentări scrise/ orale pe o temă dată (construcția discursului argumentativ; structuri, conectori și tehnici argumentative). Încadrarea unui text dramatic, a unui text narativ sau a unei poezii într-o anumită categorie (de exemplu: comedie, dramă; basm cult, român modern; poezie romantică
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
timpurilor - vorbirea directă/indirectă IV.3. Funcții comunicative ale limbii: 1. inițierea, întreținerea și încheierea unui dialog/conversații 2. exprimarea opiniei 3. exprimarea acordului/dezacordului față de opiniile altora 4. exprimarea satisfacției/insatisfacțiile față de un punct de vedere 5. exprimarea refuzului/argumentarea refuzului 6. contrazicerea părerilor altora 7. comentarea părerilor 8. solicitarea repetării și reformulării 9. exprimarea presupunerilor 10. solicitarea de informații și de sugestii 11. oferirea și confirmarea/infirmarea de informații 12. solicitarea confirmării/infirmării unor informații 13. formularea de propuneri
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
marcante; - construirea unui interviu/unui dialog situațional (pornind sau nu de la reperele oferite de text); - redactarea unui C.V./unei cărți poștale/felicitări/scrisori (personale/administrative) integrând argumente, comentarii, un punct de vedere personal; - dezvoltarea unei idei/continuarea unui text; - exprimarea/argumentarea unei opinii personale în legătură cu un subiect/o situație/ideile/conținutul textului; - comentarea unui subiect/unei afirmații/unei idei/ideilor textului*8), integrând un punct de vedere personal, argumente și exemple relevante; - redactarea unui eseu structurat/liber*8). Candidații pot face
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]