2,573 matches
-
combinare a factorilor productivi, se atestă calitatea deciziilor, concordanța ofertei cu nevoia socială; e) stabilirea prețului pe piață prin confruntarea cererii și ofertei și fără restricții de ordin administrativ ale statului; f) omniprezența concurenței, în sensul că spiritul concurențial sau competițional permite acțiunea neîngrădită a legilor pieței, incită agenții economici să acționeze pentru introducerea progresului tehnic și maximizarea eficienței economice; g) monetizarea fluxurilor economice, adică dezvoltarea relațiilor monetare în scopul creșterii performanțelor sistemului economic (cea mai mare parte a tranzacțiilor economice
Macroeconomia tranziției postsocialiste by Cristian Florin CIURLĂU () [Corola-publishinghouse/Science/196_a_212]
-
reflecție amănunțită asupra relațiilor dintre cooperare și competiție. Școala americană a folosit în mod tradițional un sistem de evaluare a elevilor, bazat pe competiție. Acesta este cu siguranță un important motiv în explicarea faptului că americanii apreciază foarte mult motivarea competițională. Faptul că școala reflectă nivelul cultural al societății nu este deloc o surpriză. Un studiu al lui Nelson și Kegan ( 1972) ne arată că o persoană, cu cât rămâne mai mult în școală, cu atât devine mai competitivă. Competiția cauzează
Managementul clasei de elevi. Aplicații pentru gestionarea situațiilor de criză educațională by Romiță B. Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
fundamental al actorilor colectivi nu este eficiența socială, ci supraviețuirea, iar pentru aceasta organizațiile Încearcă să limiteze competiția și să-și atragă resurse strategice care să sporească șansele de supraviețuire. Economia neoclasică consideră că firmele sunt integrate Într-un sistem competițional perfect funcțional ale cărui reguli sunt observate cu strictețe și care premiază astfel eficiența socială; concepția asupra acțiunii este una normativă: firmele sunt maximizatoare. Însă, acțiunea firmelor este mult mai complexă, ea reflectând strategii diverse și nu doar simpla maximizare
Organizare și câmpuri organizaționale. O analiză instituțională by Mihai Păunescu [Corola-publishinghouse/Science/2104_a_3429]
-
acest aspect: dezavantajul pe care îl au femeile într-un mediu dominant masculinxe "„masculin", dar și faptul că ele sunt privilegiate în sensul capitalului cultural. Mediul academic este neprietenos și prin tipul său de organizare masculinăxe "„masculin": ierarhică, autoritară, excesiv competițional sau, în cazul nostru, excesiv supus legăturilor de autoritate dintre bărbați. Feminismul academicxe "„feminism academic" reprezintă o provocare la adresa unor astfel de practici. Nu este dezirabil ca femeile să se integreze pur și simplu mediului universitar, este necesar ca ele
Drumul către autonomie: teorii politice feministe by Mihaela Miroiu [Corola-publishinghouse/Science/1944_a_3269]
-
un rol remarcabil în dezvoltarea unui liberalismxe "„liberalism" mult mai extins și mai cu priză la un publicxe "„public" larg. Este acel liberalism feminist de care au nevoie categoriile noi, născute în ceea ce vreau să numesc societatea de competiție (societăți competiționale): persoane care sunt competitive profesional, au propensiune spre autoafirmare, joacă după reguli, sunt contribuabile mai degrabă decât beneficiare de asistență. Dar orbirea multor partide liberale din Est le împiedică să vadă această categorie de interese din care femeile fac masiv
Drumul către autonomie: teorii politice feministe by Mihaela Miroiu [Corola-publishinghouse/Science/1944_a_3269]
-
tranziție, și situația femeilor pe piața forței de muncă s-a înrăutățit, dar nu în aceeași măsură ca și cea a bărbaților. Nefiind însă organizate să își apere interesele, ele nu au acționat ca grup; deși au avut un avantaj „competițional”, ele nu s-au prevalat de acesta. Singura formă de putere care a rămas neatinsă a fost patriarhatulxe "„patriarhat" în relațiile de gen. Așa cum voi argumenta în continuare, există o consecință semnificativă a acestui fapt. Bărbații au reușit să-și
Drumul către autonomie: teorii politice feministe by Mihaela Miroiu [Corola-publishinghouse/Science/1944_a_3269]
-
extraordinare: copilul rămâne În familie, beneficiind de sprijin moral-afectiv necondiționat. Pe de altă parte, programele și resursele organizatorice și procedurale sunt adaptate la nevoile sale, el Învățând În clase omogene, unde crește motivația pentru Învățare, fiindcă este stimulat de mediul competițional și de performanțele școlare ale colegilor săi. Mai mult, scade nivelul de izolare al copilului cu deficiență și crește nivelul de contact cu copiii obișnuiți, sporind nivelul de socializare. Pe de altă parte, copiii valizi, ca urmare a contactului cu
„SALVEZI DACĂ ŞTII SĂ ACȚIONEZI!”E DEVIZA UNEI ŞCOLI PENTRU TOȚI, ŞCOALĂ CARE E TOTODATĂ ŞI PENTRU FIECARE. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Cristina ANTON, Anca ȚIBULCĂ () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2138]
-
și-ar dori (foarte) mulți cu adevărat ne vedem prinși într-un sistem (hiper)concurențial (din ce în ce mai dur). Pare că oamenii (ca indivizi sau ca grupuri/organizații), c-o vor sau nu, se găsesc/se trezesc sau declanșează, mai degrabă, contexte competiționale decât de colaborare/cooperare. Adesea, subiecților le este peste putință să abandoneze competiția. Prin urmare, opțiunile, alegerile și deciziile lor au efecte destructive atât pentru concurenți, dar și pentru ei înșiși. Ba, indivizii pot să aibă o opțiune constantă pentru
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
cunoască particularitățile manifestării acestor tipuri de relații în activitatea de învățare-formare. Studiile efectuate au arătat faptul că aceste două moduri de derulare a activității au efecte diferite asupra elevilor și a grupurilor de elevi. Cercetătorii au observat că în contexte competiționale, elevii depun eforturi mai mari, lucrează cu mai multă tragere de inimă, își fixează niveluri de aspirație mai înalte, sunt învățați să lupte, să persevereze și să fie pregătiți pentru a face față unei sociatăți organizate predilect pe principiile concurenței
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
cel puțin oamenii se cunosc între ei, iar partenerul de viață era ales dintre relativ puținele persoane disponibile" (Marinoff, 2009, p. 154). Totodată, confruntarea dintre relațiile de cooperare și cele concurențiale s-a accentuat 75. Căutând să facem față presiunii competiționale, pare că putem trece din ce în ce mai greu dintr-o stare de confruntare într-una de ajutorare (reciprocă) (fără un anumit interes foarte special), dintr-una de închidere egocentrică într-una de deschidere (mutuală). T. Nørretranders (2008) consideră că ne îndreptăm către
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
Gh., Inovare tehnologică, Editura Tehnica-INFO, Chișinău, 2001, p. 56. footnote>. Managementul inovării trebuie să fie tratat ca parte a strategiei de afaceri a firmei. Contextul strategic cuprinde obiectivele afacerii, starea curentă și viitoare a firmei, implicarea managerilor, dinamica piețelor, mediul competițional, mediul economic și de reglementare. Standardul britanic BS 7000-1:2008<footnote BS 7000-1:2008, Design management systems. Guide to managing innovation, April, 2008. footnote> este un ghid asupra managementului inovării, în mod specific asupra proiectării și dezvoltării produselor competitive. Principiile
Managementul inovării by Jeanina Biliana CIUREA () [Corola-publishinghouse/Science/192_a_430]
-
a aparținut de regiunea Iași, adică până în 1968, și după înființarea județului Vaslui, cu sediul administrativ la Vaslui, Bârladul nu apare cu alt calendar sportiv. Celui din 1954 i s‐a alăturat la arhivare cele pentru anii 1976‐ 1978, Calendarele competiționale, fiind elaborate de Consiliul județean pentru educație fizică și sport al județului Vaslui, în colaborare cu Consiliul județean al Sindicatelor, U.T.C. județean și Inspectoratul școlar. Calendarul Portativul Apare în 1888 la editura Tipografiei G. Cațafan y‐ Bârlad. * Calendarul financiar
Mari personalităţi ale culturii române într-o istorie a presei bârlădene 1870 – 2008 by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/1655_a_3098]
-
care oamenii ar putea retrăi anii mult mai liberi pe care i-au iubit. Numele competitorilor lui Kinko, precum Copies to Go, prin contrast, le promit clienților că nu vor experimenta nimic. Numai denumirea îi dă lui Kinko un avantaj competițional. Numele lui Kinko inițiază marketingul centrelor sale. Deosebește magazinele, le dă clienților un sentiment pozitiv și transmite mesaje care reduc din povara agenților de vânzări și a celor de la marketing. Π Pentru a părea special, prezentați-vă ca atare. De ce
Ce Doresc Clienții Noștri. Ghid pentru dezvoltarea afacerii by Harry Beckwith [Corola-publishinghouse/Science/1896_a_3221]
-
și să se integreze mai mult În dinamica comunităților și a societății; i) Dezvoltarea autonomiei universitare; j) Sprijinirea procesului obiectiv de concentrare a universităților; formarea de mari universități (prin unificarea celor existente) pentru a asigura creșterea eficienței și a capacității competiționale; k) Integrarea universităților acreditate, de stat și private, Într-un singur sistem național de Învățământ superior, cu două componente având specific distinct, dar care conlucrează la atingerea acelorași obiective naționale; finanțarea de către stat, la un nivel diferit, a celor două
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
de aspecte care denotă lipsa de preocupare pentru o gestiune optimală a resurselor: a) Ponderea normală a posturilor de profesori și conferențiari, În universitățile europene, din totalul posturilor didactice normate nu depășește 33-35% Într-o organizare rațională și pe baze competiționale a corpului didactic dintr-o universitate. În universitățile românești se poate constata că 25% dintre universitățile românești depășesc limita superioară menționată. O analiză mai atentă arată că această situație este Întâlnită la unele universități recent Înființate, deși pe plan local
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
suflet, sau cel puțin o nouă Însuflețire profesoratului de toate gradele. Nu din afară, ci dinăuntrul școalei trebuie deci să Înceapă reforma”. Prin comparație cu managementul strategic corporatist, managementul strategic universitar ar trebui să gândească dinamica profesurilor În contextul extern competițional: Așa cum Într-o corporație o nouă poziție se creează În funcție de politica sa de dezvoltare, nu În funcție de abilitățile angajaților, tot astfel, Într-o universitate o profesură se creează În funcție de planul strategic de dezvoltare asumat de administrația academică a universității, nu de
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
327. footnote>, în luarea deciziilor economico-sociale în general<footnote Paul A. Samuelson, William D. Nordhaus, op. cit., 2000, pp. 53-54. footnote>. Astfel, devine evident că, dacă anumite acorduri între firme pot avea efecte benefice asupra pieței, altele pot influența negativ procesul competițional<footnote Jacques Nême, Colette Nême, Économie de l’Union Européenne. Analyse d’un processus d’intégration, Litec, Paris, 1995. footnote>. Cu toate că, potrivit modelului teoretic al economiei de piață, formarea prețului are loc în mod liber, fără nicio intervenție din partea statului
Tipuri de pieţe și modalităţi de formare a preţului by Diana TĂNASE, Adrian TĂNASE () [Corola-publishinghouse/Science/210_a_276]
-
evoluția percepției publice asupra rolului educației și școlii, de tradițiile acumulate în experiența de învățare și formare, de așteptările sociale în formarea educaților ca cetățeni, de efectele folosirii testelor standardizate, de modificarea pregătirii educatorului pentru a îndruma educații, de valorile competiționale necesar a fi formate. Însă definirea sa postmodernă aduce un plus de semnificații și se referă la: găsirea oportunităților favorabile în clasă pentru aplicarea curriculumului dat, promovarea cunoașterii ca proces al valorilor dominante, stabilirea a cum influențează practicile politice și
Metodologia educației. Schimbări de paradigme by ELENA JOIŢA [Corola-publishinghouse/Science/1005_a_2513]
-
Internațională de Gimnastică (FIG), federație la care a aderat și România. Prin aerobic, astăzi se înțelege îndeosebi gimnastica aerobică, Într-un timp relativ scurt, aceasta a reușit să atragă mai mulți practicanți decât oricare altă ramură sportivă, a devenit sport competițional și în țara noastră, și-a consolidat și dezvoltat domeniul, într-un cuvânt s-a maturizat. Gimnastica aerobică de competiție prinde aripi în România în anul 1995, ca o nouă verigă a gimnasticii de performanță, oferind posibilitatea sportivilor din ramuri
Gimnastica aerobica – strategii pentru optimizarea fitnessului by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1148_a_1881]
-
acest al treilea termen este, de fapt, descompus, prin opoziție binara, în celălalt 1, pe care îl vom identifica cu un consumator generic (cumpărătorul, alegătorul sau cititorul), și în celălalt 2, pe care îl vom identifica cu organizațiile de pe piața competiționala sau contracandidații. Obiectul de valoare, punctul central și fundamentul relației triadice identitare este reprezentarea socială și culturală construită de fiecare producător de text. Datele empirice folosite în partea a doua constituie argumentele pentru o abordare non-esențialistă (Holliday, Hyde, Kullman 2004
Semiotici textuale by Camelia-Mihaela Cmeciu [Corola-publishinghouse/Science/1056_a_2564]
-
central: lichidarea monopolului de stat asupra comerțului exterior. Liberalizările succesive ale comerțului exterior românesc, care au determinat o cerere explozivă de produse din import (inițial bunuri de consum curent și ulterior echipamente, instalații și tehnologii) și o modificare a structurii competiționale pe diferite piețe de pe plan intern, au condus la sporirea rolului deținut de acest sector în cadrul mecanismului funcțional de ansamblu al economiei naționale, fiind în același timp însă și un important revelator al lipsei de competitivitate a economiei românești. Capitolul
[Corola-publishinghouse/Science/1480_a_2778]
-
revelator al lipsei de competitivitate a economiei românești Liberalizările succesive ale comerțului exterior românesc, care au determinat o cerere explozivă de produse de import (inițial bunuri de consum curent și ulterior echipamente, instalații și tehnologii) și o modificare a structurii competiționale pe diferite piețe de pe plan intern, au condus în mod inevitabil la sporirea rolului deținut de acest sector în mecanismul funcțional global al economiei naționale. Competitivitatea pe piața externă, ca urmare a unei integrări eficiente în cadrul circuitului economic mondial și
[Corola-publishinghouse/Science/1480_a_2778]
-
desfășurat în ritmurile prevăzute în acordurile multilaterale care au fost încheiate cu OMC cât și în acordurile încheiate cu UE și CEFTA pentru a putea permite restructurarea și modernizarea sectoarelor economice și a majorității firmelor precum și pentru a ameliora capacitatea competițională a acestora. Datorită faptului că aceste fenomene "s-au desfășurat în ritmuri mult mai lente decât liberalizarea, firmele românești au început să fie puternic concurate și eliminate nu numai de pe piețele externe, ci și de pe piața internă"31. În cadrul proceselor
[Corola-publishinghouse/Science/1480_a_2778]
-
150 14. Aplicațiile masajului terapeutic-recuperator în activitatea sportivă de performanță 14.1. Bazele generale ale masajului sportiv în funcție de scopul în care este folosit, în activitatea sportivă, masajul poate fi clasificat astfel: Masaj în scop fiziologic: ¤ în perioada pregătitoare ¤ în perioada competițională înainte de concurs între probe, serii, reprize, etape etc. după concurs ¤ în perioada de refacere și recuperare medicală Masaj igienic (în scop sanogenetic, profilactic) Masaj terapeutic: ¤ în tratamentul funcțional ¤ în tratamentul recuperator în leziunile țesuturilor moi periferice în leziunile musculare și
Masajul Terapeutic by Doina Mârza () [Corola-publishinghouse/Science/1659_a_2998]
-
logicii și condițiilor unei competiții globale. Statul național continuă să fie important, dar este obligat să se adapteze logicii economiei mondiale. Logica statală nu mai este cea a administrării keynesiene a cererii. Hirschxe "Hirsch, J." (1995) numește noul stat „statul competițional”. Acesta devine în primul rând un actor geoeconomic, iar rolul său tradițional, de actor geopolitic, trece pe un loc secund (Altvaterxe "Altvater, E.", Mahnkopfxe "Mahnkopf, B.", 1996). Pentru prima oară în istorie, economia mondială are capacitatea de „a funcționa unitar
Gen, globalizare şi democratizare by Rita Mae Kelly (ed.), Jane H. Bayes (ed.), Mary E. Hawkesworth (ed.), Brigitte Young (ed.) [Corola-publishinghouse/Science/1989_a_3314]