1,487 matches
-
judecăți de valoare. Ele nici nu (ș( au locul, de altfel. Nu ne (ncearcă nici tentația de a hiperboliza satul rom(nesc ș( de a propovădui re(ntoarcerea la comunitatea de tip tradițional. Această (ntoarcere (n timp nu este nici dezirabilă ș( nici posibilă. Mai mult, unii analiști prezintă comunitatea din mediul rural într-o postură teribilă. "Comunitatea sătească este practic lipsită de o viață publică. Locuitorii sunt concentrați asupra propriei gospodării și autoizolați în interiorul acestora". (Pasti, Miroiu, Codiță, 1997: 58-59
by Tudor Pitulac [Corola-publishinghouse/Science/1067_a_2575]
-
dinspre sat spre oraș, avem iarăși două mari direcții, și chiar o a treia se prefigurează. Astfel, unii consideră inevitabilă trecerea către civilizația urbană, alții nu acceptă inevitabilitatea procesului. Mai mult, se consideră că reversibilitatea procesului este posibilă și chiar dezirabilă pentru a lăsa lucrurile să se deruleze într-un ritm specific spațiului și momentului istoric. Cum erau nevoiți des să se refugieze în munți, țăranii români nu aveau cum să păstreze proprietatea de tip roman, împrumutând-o pe cea de
by Tudor Pitulac [Corola-publishinghouse/Science/1067_a_2575]
-
prezervate de cei în cauză. Astfel, odată cu atingerea pragului critic după 1955 în ceea ce privește factorii pull-push în migrația internă rural-urban, situația a devenit catastrofală pe termen scurt și lung, deși pe termen mediu a părut a fi o situație acceptabilă, chiar dezirabilă. Peste 5.000.000 de indivizi au migrat spre mediul urban într-o perioadă de timp foarte redusă. Numărul redus al localităților propriu-zis urbane din acea perioadă precum și capacitatea lor redusă de absorbție a migranților au generat situații a căror
by Tudor Pitulac [Corola-publishinghouse/Science/1067_a_2575]
-
existența socială, pe care o exprimă ș(, (n egală măsură, o determină" (Manolescu, 1970: 37). Iar la Maiorescu, țelul ultim era regenerarea poporului, scop față de care toate celelalte proiecte erau doar mijloace. Or, prin cultură un popor ajunge la comportamente dezirabile, la o atitudine demnă ș( prolifică. Manolescu este unul dintre cei care atacă lectura parțială a lui Maiorescu. "C(t de (nșelătoare e aparența acelui Maiorescu sarcastic ș( neiertător (n planul goalelor abstracțiuni! A disprețui polemica de interese personale ș
by Tudor Pitulac [Corola-publishinghouse/Science/1067_a_2575]
-
dar generalizarea unor astfel de atitudini nu poate conduce la apariția unei colectivități (n măsură să construiască ceva durabil, să se impună (n fața celorlalte cu demnitate. Dacă (ntr-o colectivitate, comunitate, societate nu se impun acele valori, principii ș( comportamente dezirabile, alături de măsurile de sancționare a eludării acestora, instinctele se vor manifesta cu putere iar drumul către civilizație va fi anevoios. Este ceea ce sesiza ș( Maiorescu arăt(nd că "...există pe l(ngă (nsușirile cele bune ș( un instinct primitiv, teluric
by Tudor Pitulac [Corola-publishinghouse/Science/1067_a_2575]
-
legiferare iarăși occidental, (nsă pentru susținerea ș( consolidarea unor raporturi (n bună parte medievale. Contradicție absurdă din care neapărat urmează neaplicabilitatea legilor." La Gherea observăm o activitate bazată pe convingerea că lucrurile nu se pot așeza (n țară (n mod dezirabil dec(t (n condițiile existenței unui plan general, a unui crez, a unei doctrine, a unei ideologii ((n cazul său cea social-democrată). Aceasta ar fi fost (n măsură să catalizeze eforturile ș( să clarifice demersul. Maiorescu credea (n posibilitatea structurării
by Tudor Pitulac [Corola-publishinghouse/Science/1067_a_2575]
-
a lua fr(iele acesteia c(ndva. Susținea necesitatea cercetării țărilor (napoiate din perspectiva concepției marxiste ș( (ndeosebi realizarea unei analize multidimensionale (sociale, economice, politice, culturale) integrate a Rom(niei. El arăta că sindicatele nu reprezentau o formă de organizare dezirabilă pentru muncitorimea din Rom(nia deoarece, arăta el, sindicatele din Occident includeau ca membri muncitorii cu venituri sigure ș( peste medie, observ(ndu-se (n fundal ideea (mburghezirii clasei mijlocii, fenomen care, coroborat cu celelalte măsuri ce au permis reformarea sistemului
by Tudor Pitulac [Corola-publishinghouse/Science/1067_a_2575]
-
siguri dacă persoanele dau raportări ale propriilor simțăminte. Tendința de fațadă pe care subiecții o manifestă îi determină să-și ascundă sentimentele și atitudinile care nu sunt acceptate social (cum ar fi prejudecățile rasiale), și să ofere răspunsuri cât mai dezirabile. Acest dezavantaj este sporit în cazul chestionarului față de convorbire deoarece, neexistând un contact direct cu subiectul, nu avem nici un indiciu asupra sincerității răspunsurilor. Pentru a evita cât mai mult aceste surse de eroare este indicat ca elaborarea chestionarelor și verificarea
[Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
de sine a elevilor, această metodă nu poate aduce decât rezultate pozitive. Un alt principiu al educației umaniste este acela că educatorii trebuie să fie sinceri și sensibili față de nevoile elevilor lor, arătându-le încredere. Toate aceste caracteristici sunt extrem de dezirabile oricărui educator. În acest punct, importanța mesajelor de tipul „Eu...” este mare, iar privirea oricărei probleme apărute și din punctul de vedere al elevilor este esențială. Principiul că partea afectivă a educației este tot atât de importantă ca și cea cognitivă a
[Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
manifestare a unor comportamente deficitare din partea copiilor ăși nu e vorba doar de a veni și a se informa asupra notelor și disciplinei și a-i aplica copilului o pedeapsă acasă, ci de participarea la activitățile educative concrete). Comportamentele sociale dezirabile ăacceptate de societate) sunt exersate în școală în mod sistematic, sunt dezbătute și eventual schimbate, uneori forțat, după norme universal valabile. Poate determina copilul să aibă comportament dual, acasă față de școală, dacă familia nu împărtășește sau nu cunoaște valorile și
Familia şi şcoala în parteneriat pentru o educaţie de calitate by Mihaela Băsu, Angela Sava, Doina Helene Partenie, Adriana Petrovici () [Corola-publishinghouse/Science/1283_a_1956]
-
câștige o competiție. Este important să participe pe principiul fair play. 2. Așteptați-vă la cel mai bun comportament din partea copiilor și comunicați-le ce așteptați de la ei: Stabilți reguli și standarde simple pentru ceea ce considerați a fi un coportament dezirabil ătrasmiteți siguranță). Copiii trebuie să simtă că acasă sunt în siguranță din punct de vedere fizic, intelectual și emoțional. Utilizați imaginația ăscenarii, povestiri cu tâlc, etc.) pentru a transmite copilului modele de comportament dezirabil. Nu acceptați mai puțin, manifestați explicit
Familia şi şcoala în parteneriat pentru o educaţie de calitate by Mihaela Băsu, Angela Sava, Doina Helene Partenie, Adriana Petrovici () [Corola-publishinghouse/Science/1283_a_1956]
-
ceea ce considerați a fi un coportament dezirabil ătrasmiteți siguranță). Copiii trebuie să simtă că acasă sunt în siguranță din punct de vedere fizic, intelectual și emoțional. Utilizați imaginația ăscenarii, povestiri cu tâlc, etc.) pentru a transmite copilului modele de comportament dezirabil. Nu acceptați mai puțin, manifestați explicit dezacordul dumneavoastră atunci când încalcă regulile. 2. Stabiliți planuri în vederea sprijinirii comportamentului dezirabil: Încercați să sprijiniți copiii în activitățile care îi pasionează. Exersați împreună cu ei comportamentele de bază din diferite situații ăacasă, la școală, în
Familia şi şcoala în parteneriat pentru o educaţie de calitate by Mihaela Băsu, Angela Sava, Doina Helene Partenie, Adriana Petrovici () [Corola-publishinghouse/Science/1283_a_1956]
-
din punct de vedere fizic, intelectual și emoțional. Utilizați imaginația ăscenarii, povestiri cu tâlc, etc.) pentru a transmite copilului modele de comportament dezirabil. Nu acceptați mai puțin, manifestați explicit dezacordul dumneavoastră atunci când încalcă regulile. 2. Stabiliți planuri în vederea sprijinirii comportamentului dezirabil: Încercați să sprijiniți copiii în activitățile care îi pasionează. Exersați împreună cu ei comportamentele de bază din diferite situații ăacasă, la școală, în societate etc.). Formulați așteptări adecvate vârstei copiilor. Anticipați eventualele probleme de disciplină în scopul prevenirii lor. Oferiți recompense
Familia şi şcoala în parteneriat pentru o educaţie de calitate by Mihaela Băsu, Angela Sava, Doina Helene Partenie, Adriana Petrovici () [Corola-publishinghouse/Science/1283_a_1956]
-
în activitățile care îi pasionează. Exersați împreună cu ei comportamentele de bază din diferite situații ăacasă, la școală, în societate etc.). Formulați așteptări adecvate vârstei copiilor. Anticipați eventualele probleme de disciplină în scopul prevenirii lor. Oferiți recompense copiilor care adoptă coportamente dezirabile Utilizați umorul și ironia ăcu moderație) ca măsuri stimulative pentru copii. 3. În cazul unor comportamente perturbatoare care se repetă, trebuie să aveți pedepsele deja pregătite; utilizarea lor trebuie combinată cu o atitudine care: Subliniază consecințele logice ale comportamentului copilului
Familia şi şcoala în parteneriat pentru o educaţie de calitate by Mihaela Băsu, Angela Sava, Doina Helene Partenie, Adriana Petrovici () [Corola-publishinghouse/Science/1283_a_1956]
-
ține de educația primită în familie ca un elev să se comporte și să aibă o atitudine pozitivă. Modificările în bine a atitudinii elevului se pot realiza prin următoarele modalități: oferind un mesaj bine argumentat; modelând și / sau încurajînd comportamentele dezirabile și pertinente; inducând consonanță între componentele cognitive, afective și comportamentale ale atitudinilor. Necesitățile unui elev diferă enorm de cele ale altor persoane. Psihologul Abraham Maslow le împarte pe cinci niveluri distincte: nevoile fiziologice, nevoia de siguranță, nevoia de dragoste și
Familia şi şcoala în parteneriat pentru o educaţie de calitate by Mihaela Băsu, Angela Sava, Doina Helene Partenie, Adriana Petrovici () [Corola-publishinghouse/Science/1283_a_1956]
-
în generarea unor idei privind modalitățile concrete de atragere a unor fonduri este bine să fie implicat atât personalul școlii, cât și colectivul de elevi. Important este ca ideea să fie pragmatică, dar și atractivă și stimulativă pentru comunitate, fiind dezirabil ca apelul să fie unul organizat și să atingă „coarda sensibilă" a comunității. Ca exemple de modalități de colectare a unor fonduri s-ar putea menționa serbările școlare, premierile, concursurile școlare, tombolele, acordarea de recompense simbolice celor care oferă o
ARTA DE A FI PĂRINTE by Alina - Mihaela Tataru, Mirela- Mihaela Puiu () [Corola-publishinghouse/Science/91745_a_93075]
-
de așteptat, mai ridicată în grupul celor care primeau săruri de calciu, iar hipercalcemia a fost mult mai frecventă la aceeași categorie de pacienți. Mai mult, subiecții care primeau săruri de calciu prezentau un nivel plasmatic al parathormonului sub limita dezirabilă la pacienții dializați, de 150-300 pg/ml, situație în care riscul de depunere a sărurilor de calciu în țesuturi, cauzată de turn-over-ul osos redus, este mai mare. La finalul studiului, după un timp de urmărire mediu de 52 de luni
Afectarea cardiovasculară în boala renală cronică by P. Gusbeth-Tatomir, D.J.A. Goldsmith, A. Covic () [Corola-publishinghouse/Science/91911_a_92406]
-
a fost transmis de la părinți la copii sub forma unor mituri, legende, etc. Pentru surzi există astfel de anecdote, legende, care au la bază limbajul mimico gestual. Valorile sunt idei despre ceea ce poate fi important în viață, ceea ce este potrivit, dezirabil, corect și trebuie să urmărească membrii unei comunități. Ele sunt comune pentru toți, influentează comportamentul oamenilor și servesc drept criterii de evaluare și sancționare a acțiunilor. Surzii din acest punct de vedere se integrează valorilor societății în care trăiesc. Spațiul
?Cultura surzilor? ? repere conceptuale by Mariana P?rc?l?bescu () [Corola-publishinghouse/Science/84061_a_85386]
-
primii responsabili pentru creșterea, îngrijirea și dezvoltarea copilului. Atașamentul copilului/copiilor față de părinți se înscrie printre elementele cele mai importante, care vor genera atitudini conformiste. În cadrul socializării "primare" părinții acționează ca modele de "rol", învățându-și copiii să asimileze comportamentele dezirabile și acceptate social. În lipsa acestui atașament față de persoane semnificative, în special față de părinte, este foarte puțin probabil ca un individ să-și dezvolte sentimentul de respect față de vreo altă "autoritate" (cf. Chipea, 1997, p. 53). Totodată, se operează o deplasare
Biserica şi asistenţa socială din România by Ion Petrică [Corola-publishinghouse/Science/899_a_2407]
-
la nivelul unui mod decent de viață, acceptat de către comunitate la un moment dat. Politica socială reprezintă intervenția statului în configurația proceselor sociale caracteristice unei anumite colectivități, în scopul modificării lor într-o direcție considerată de către actorii politici a fi dezirabilă. Se încearcă astfel, prin mecanisme proprii de distribuire și redistribuire a resurselor existente în comunitate la un moment dat, realizarea unei bunăstări colective. Unii teoreticieni acordă o semnificație mult mai generală conceptului de politică socială incluzând în sfera acestuia și
Biserica şi asistenţa socială din România by Ion Petrică [Corola-publishinghouse/Science/899_a_2407]
-
celor private de a participa alături de instituțiile publice, de stat la rezolvarea problemelor sociale. După cum multe din organizațiile non-guvernamentale/private pot prelua o parte din atribuțiile statului în sfera protecției sociale, ajutând astfel la stabilirea unui echilibru social și uman dezirabil la nivelul comunității"(Zamfir, Zamfir, coord., 1995, pp. 22-23). La acest subcapitol, vorbind de relația dintre științele socio-umane și științele juridice, expunem doar sub formă de listă câteva din legile, din hotărârile de guvern și din ordonanțele de urgență emise
Biserica şi asistenţa socială din România by Ion Petrică [Corola-publishinghouse/Science/899_a_2407]
-
substanță de contrast și endoscopie. Următoarea problemă este stabilirea extinderii leziunii. 98 Obiectivele stadializării cancerului gastric sunt: • excluderea metastazelor la distanță; • aprecierea riscului recidivelor prin evaluarea stadiului loco-regional (T și NĂ; • stabilirea oportunității utilizării terapiei neoadjuvante. Stadializarea preoperatorie precisă este dezirabilă în trialurile de aplicare a tratamentelor neoadjuvante, pentru a compara rezultatele diferitelor tratamente, identificarea subgrupelor de pacienți care vor beneficia cel mai mult și de a preveni tratamentul exagerat la pacienții care clar nu vor beneficia. Pentru instituirea tratamentului neoadjuvant
CANCERUL DIGESTIV SUPERIOR. PRINCIPII, CONTROVERSE ȘI OPȚIUNI DE TRATAMENT by MIHAI STOIAN, CRISTIAN BULAT, MIHAELA DAMIAN () [Corola-publishinghouse/Science/402_a_1123]
-
Este o formulă care se va reactualiza periodic, resuscitată ori de câte ori valorile vor intra în criză, iar înnoirea acestora, resimțită de fiecare generație în parte ca imperios necesară, va deveni un deziderat firesc asumat. În cultura și literatura română, drumul de la dezirabil la realizabil a trecut, în cazul celor mai proeminente generații literare, prin c.l. În pofida diversității lor, cele mai importante c.l. românești s-au alcătuit și au funcționat în baza unei logici comune sau a unor legi intrinseci, identificabile
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286162_a_287491]
-
pan) la dimensiunile entit)ților care influențeaz) deciziile produc)torilor. Acest lucru pune foarte bine în evident) fondul problemei: atât timp cât un actor las) structura neafectat), nu este posibil ca schimb)rile privind intențiile și acțiunile actorilor particulari s) produc) rezultate dezirabile, sau s) le evite pe cele indezirabile. Structurile pot fi schimbate, așa cum tocmai a fost menționat, prin schimbarea distribuției capabilit)ților între unit)ți. Structurile mai pot fi schimbate și prin impunere de condiții, acolo unde anterior indivizii au fost
[Corola-publishinghouse/Science/2255_a_3580]
-
poate conchide, depinde de menținerea unui echilibru între ele. În mod ideal, dac) subscriem acestei viziuni, strictă egalitate a statelor confer) fiec)ruia dintre ele capacitatea de a se autoap)ra. Egalitatea poate atunci fi privit) că o condiție moral dezirabil). Fiecare dintre statele aflate în interiorul ariei balanței va dispune de cel putin o modest) capacitate de a-și menține propria integritate. Pe deasupra, inegalitatea încalc) simțul drept)ții, ducând la resentimente naționale care, sub numeroase aspecte, sunt incomode. Pe baza unor
[Corola-publishinghouse/Science/2255_a_3580]