2,274 matches
-
să poată fi îmbunătățită dacă motivația intrinsecă este foarte intensă în acele faze ale procesului creativ în care gândirea originală are importanță maximă - faza de identificare a problemelor și cea de producere a ideilor. Cu toate acestea, factorii de motivare extrinseci sinergetici pot juca un rol favorabil în acele faze în care originalitatea este mai puțin importantă - fazele de pregătire și de validare a ideilor. De exemplu, unii savanți declară că simt un mare entuziasm în faza de producere a ideilor
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
proces scade uneori, când apar obstacole în procesul lent și plictisitor de punere la punct a detaliilor pentru finisarea, validarea și comunicarea limpede a ideii. (Efecte similare pot fi observate și la redactarea tezelor de doctorat!) Unii factori de motivare extrinseci, cum sunt termenele de predare fixe sau promisiunea unor recompense și recunoașteri externe, nu pot dăuna decât în mică măsură în aceste faze, de vreme ce nu mai predomină gândirea flexibilă, originală. De fapt, câtă vreme nu afectează sentimentul autodeterminării, acești factori
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
în aceste faze, de vreme ce nu mai predomină gândirea flexibilă, originală. De fapt, câtă vreme nu afectează sentimentul autodeterminării, acești factori de motivare au rolul de a face persoana respectivă să rămână implicată în activitate. De altfel, acești factori de motivare extrinseci pot chiar să mărească gradul de adecvare sau valoarea lucrării, punând creatorul în acord cu cerințele exterioare. Pentru creșterea creativității este important nu numai să analizăm separat fiecare dintre componentele creativității (aptitudinile specifice domeniului, procesele relevante pentru creativitate și motivația
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
o mai mare implicare în activități și, la rândul lui, acest comportament prevestea gradul de creativitate al rezultatelor (Ruscio et al., în publicații). Alte tehnici cognitive pot contribui în continuare la identificarea diferitelor strategii folosite de persoanele motivate intrinsec sau extrinsec. Zona cea mai promițătoare pentru investigațiile viitoare legate de motivație și creativitate ar putea fi studierea interacțiunilor dintre contextul motivațional al comportamentului creativ și alți factori importanți pentru creativitate (Amabile, 1996; Runco și Chand, 1995). De exemplu, diferențele individuale legate
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
studierea interacțiunilor dintre contextul motivațional al comportamentului creativ și alți factori importanți pentru creativitate (Amabile, 1996; Runco și Chand, 1995). De exemplu, diferențele individuale legate de personalitate sau de experiență pot influența modul în care sunt interpretate motivele sau constrângerile extrinsece și în care se reacționează la ele (Amabile, Phillips și Collins, 1994). Cheek și Stahl (1986) au constatat că efectele pe care le are evaluarea asupra creativității depind de gradul de timiditate al unei persoane, persoanele cele mai timide fiind
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
înalt au fost mai creativi în absența evaluării. S-ar putea ca subiecții mai puțin calificați să perceapă evaluarea ca o ocazie de a primi informații utile despre propria competență și, prin urmare, să o interpreteze ca factor de motivare extrinsec sinergetic. Au apărut și dovezi ale faptului că impactul recompensei asupra creativității poate fi diferit la copiii privilegiați din punct de vedere financiar față de cei dezavantajați (Johnson, 1974; Torrance, 1995). Pe lângă variabilele individuale ale diferențelor menționate, pot exista variabile legate
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
că îndrăgirea activității desfășurate favorizează creativitatea. De asemenea, putem afirma cu certitudine că, atunci când factori exteriori activității respective deturnează atenția de la delectarea dată de muncă sau o diminuează, creativitatea este afectată negativ. Mai mult, știm acum că nu întotdeauna factorii extrinseci dăunează iubirii față de activitatea respectivă. Deși cercetările au început să identifice condițiile în care preocupările exterioare sunt nocive pentru interesul simțit și pentru creativitate, pentru a cunoaște mai bine aceste aspecte complexe este nevoie de o abordare de tip integrant
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
informatica. Așa cum a observat Thomas Kuhn (1962), tinerii potențial creativi nu sunt atrași de domeniile în care toate problemele fundamentale au fost rezolvate și care, prin urmare, se arată plicticoase - adică oferă puține șanse de a obține recompensele intrinsece și extrinsece care încununează rezolvarea unor probleme importante. Un domeniu în care lucrul original poate fi evaluat obiectiv și care are reguli clare, un sistem de simboluri bogat și complex și o poziție centrală în cultura respectivă este mai atrăgător decât unul
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
Așa cum vom vedea, chiar dacă persoanele ce încearcă să modifice un anumit domeniu sunt, în general, motivate intrinsec - cu alte cuvinte, găsesc delectare în activitatea însăși pe care o desfășoară în acel domeniu -, trebuie să ținem cont și de atracția recompenselor extrinsece, cum sunt banii și gloria. Tabelul 16.4. Întrebări și ipoteze legate de modul în care aria de specialitate afectează rata creativității 1. Aria de specialitate este capabilă să obțină resurse de la societate? O arie de specialitate tinde să stagneze
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
fie motivat la locul de muncă, el trebuie să aibă certitudinea că efectuând o anumită activitate, aceasta îi va satisface și propriile trebuințe. Motivația pentru muncă a unui individ este determinată de o serie de factori motivaționali: intrinseci (individuali) și extrinseci (organizaționali). În modelul general al motivației (Rotaru, Prodan, 1998) prezentat în figura 12.3. observăm cum combinarea acestor factori va determina un comportament individual motivat (sau nu) în vederea obținerii performanțelor așteptate. Figura 12.3. Modelul general al motivației Din figura
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
conținut: evenimentele asociate unor atitudini pozitive față de locul de muncă sunt legate în general de activitățile profesionale (realizare, recunoaștere, munca în sine, responsabilitatea și avansarea), de conținutul muncii, ceea ce înseamnă că sunt intrinseci activității propriu-zise; factori de igienici, de insatisfacție, extrinseci sau de context: evenimentele asociate unor atitudini negative față de locul de muncă sunt cele extrinseci muncii propriu-zise și sunt asociate mai degrabă contextului activității, decât activităților corespunzătoare postului (politica și administrația întreprinderilor, securitatea locului de muncă, salariul, conducerea, relațiile interpersonale
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
activitățile profesionale (realizare, recunoaștere, munca în sine, responsabilitatea și avansarea), de conținutul muncii, ceea ce înseamnă că sunt intrinseci activității propriu-zise; factori de igienici, de insatisfacție, extrinseci sau de context: evenimentele asociate unor atitudini negative față de locul de muncă sunt cele extrinseci muncii propriu-zise și sunt asociate mai degrabă contextului activității, decât activităților corespunzătoare postului (politica și administrația întreprinderilor, securitatea locului de muncă, salariul, conducerea, relațiile interpersonale și condițiile de muncă). Figura 12.5. Comparație între factorii motivatori și igienici (Mullins, 1989
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
o nouă titulatură a funcției, pe când o persoană la finalul carierei, cu o nevoie de securitate ridicată va aprecia pozitiv reactualizarea beneficiilor pentru pensie. De asemenea, aceste rezultate pot fi intrinseci adică, acelea care rezultă direct din îndeplinirea activității sau extrinseci, ele provenind din mediul de muncă extern (sunt de obicei aplicate de alții) (vezi tabelul 12.2.). Tabelul 12.1. Valența unor rezultate intrinseci și extrinseci Valență Rezultate intrinseci Rezultate extrinseci Pozitivă sentimentul realizării respectul de sine sentimentul că ați
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
aceste rezultate pot fi intrinseci adică, acelea care rezultă direct din îndeplinirea activității sau extrinseci, ele provenind din mediul de muncă extern (sunt de obicei aplicate de alții) (vezi tabelul 12.2.). Tabelul 12.1. Valența unor rezultate intrinseci și extrinseci Valență Rezultate intrinseci Rezultate extrinseci Pozitivă sentimentul realizării respectul de sine sentimentul că ați învățat ceva sentimentul că ați realizat ceva folositor sentimentul împlinirii personale plată, beneficii suplimentare statul în cadrul organizației statul în exteriorul organizației diversitatea muncii laudă promovare timp
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
adică, acelea care rezultă direct din îndeplinirea activității sau extrinseci, ele provenind din mediul de muncă extern (sunt de obicei aplicate de alții) (vezi tabelul 12.2.). Tabelul 12.1. Valența unor rezultate intrinseci și extrinseci Valență Rezultate intrinseci Rezultate extrinseci Pozitivă sentimentul realizării respectul de sine sentimentul că ați învățat ceva sentimentul că ați realizat ceva folositor sentimentul împlinirii personale plată, beneficii suplimentare statul în cadrul organizației statul în exteriorul organizației diversitatea muncii laudă promovare timp liber Negativă oboseală stres penalizări
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
autoritate Birocrație Școala relațiilor umane Efectul Hawthorne Comportamentul cooperator Contingență Instituție Analiza costurilor tranzacționale Analiza ecologică Dependența de resurse Modelul ecologiei populației Teorie instituțională Postmodernism Accidente de muncă Așteptare Cibernetică Cromatică industrială Efort Ergonomie Eroare umană Factor uman Factori motivaționali extrinseci Factori motivaționali intrinseci Feedback Ierarhia trebuințelor Iluminat Instrumentalitate Justețe distributivă Justețe procedurală Microclimat Motivație Nevoi Nevoi de dezvoltare Nevoi existențiale Nevoi relaționale Nevoia de afiliere Nevoia de putere Nevoia de realizare Obiective organizaționale Presiune atmosferică Proces de comparare Scop Sistem
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
comportament și eventuale beneficii care pot rezulta în urma adoptării unui anumit comportament (Standage & Treasure, 2002). Reglarea externă se referă la un comportament dictat de factori controlați extern (Standage, Duda, & Ntoumani, 2003). Acest tip de reglare reprezintă o formă a motivației extrinseci (cea mai puțin autodeterminată formă) care se referă la acțiuni realizate cu scopul primirii unei recompense sau pentru evitarea unei pedepse (Standage & Treasure, 2002). Reglarea prin introiecție presupune un anumit grad de internalizare a comportamentului individului prin care controlul extern
RELAȚIA DINTRE MOTIVAȚIE ŞI ORIENTAREA SPRE OBIECTIVE LA PARTICIPANȚII ÎN ANTRENAMENTUL CU GREUTĂȚI ÎN SĂLILE DE FITNESS. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Cosmin Prodea, Ioan Pop () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_788]
-
identificare a fost încorporată de către „sine”, adică a fost asimilată de către individ alături de alte valori și nevoi personale se vorbește despre reglarea prin integrare (Standage & Treasure, 2002). Acest tip de reglare este cea mai completă formă de internalizare a motivației extrinseci (Deci & Ryan, 2000), fiind forma cea mai puternic autodeterminată a motivației extrinseci (Standage et al., 2003). Reglarea intrinsecă se referă la adoptarea unui comportament declanșat și dirijat de plăcerea și satisfacția care derivă direct din participarea la o activitate fizică
RELAȚIA DINTRE MOTIVAȚIE ŞI ORIENTAREA SPRE OBIECTIVE LA PARTICIPANȚII ÎN ANTRENAMENTUL CU GREUTĂȚI ÎN SĂLILE DE FITNESS. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Cosmin Prodea, Ioan Pop () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_788]
-
alături de alte valori și nevoi personale se vorbește despre reglarea prin integrare (Standage & Treasure, 2002). Acest tip de reglare este cea mai completă formă de internalizare a motivației extrinseci (Deci & Ryan, 2000), fiind forma cea mai puternic autodeterminată a motivației extrinseci (Standage et al., 2003). Reglarea intrinsecă se referă la adoptarea unui comportament declanșat și dirijat de plăcerea și satisfacția care derivă direct din participarea la o activitate fizică (Standage et al., 2003). Motivația intrinsecă este marcată de sentimente de bucurie
RELAȚIA DINTRE MOTIVAȚIE ŞI ORIENTAREA SPRE OBIECTIVE LA PARTICIPANȚII ÎN ANTRENAMENTUL CU GREUTĂȚI ÎN SĂLILE DE FITNESS. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Cosmin Prodea, Ioan Pop () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_788]
-
adoptarea unui comportament declanșat și dirijat de plăcerea și satisfacția care derivă direct din participarea la o activitate fizică (Standage et al., 2003). Motivația intrinsecă este marcată de sentimente de bucurie interioară. Concluzionând, trebuie spus că un comportament controlat puternic extrinsec este asociat cu slabe beneficii din punct de vedere al sănătății mentale, în timp ce un comportament puternic autodeterminat este asociat cu beneficii majore ale practicantului în ceea ce privește sănătatea mentală a acestuia (Wilson, Mack, & Grattan, 2008). Modul în care indivizii își definesc succesul
RELAȚIA DINTRE MOTIVAȚIE ŞI ORIENTAREA SPRE OBIECTIVE LA PARTICIPANȚII ÎN ANTRENAMENTUL CU GREUTĂȚI ÎN SĂLILE DE FITNESS. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Cosmin Prodea, Ioan Pop () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_788]
-
legătură semnificativă între reglarea intrinsecă și orientarea spre sarcină (r= .22, p< .01). Interpretarea rezultatelor Conform ipotezelor de lucru ne așteptam să existe o relație între orientarea spre comparație socială și cea mai slab autodeterminată formă de reglare a motivației extrinseci (reglarea externă). Se pare că acest control extern asupra indivizilor nu determină la aceștia neapărat nevoia de comparație socială. Este posibil ca oferirea de recompense sau aplicarea de pedepse asupra participanților la antrenamentul cu greutăți să nu influențeze tipul de
RELAȚIA DINTRE MOTIVAȚIE ŞI ORIENTAREA SPRE OBIECTIVE LA PARTICIPANȚII ÎN ANTRENAMENTUL CU GREUTĂȚI ÎN SĂLILE DE FITNESS. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Cosmin Prodea, Ioan Pop () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_788]
-
formele de reglare motivațională. Rezultatele prefigurează concluzii foarte importante pentru domeniul antrenamentului cu greutăți în fitnessul pentru toți. Atunci când participanții cunosc valoarea activității la care participă, iar beneficiile acesteia le sunt explicate corect, putem spera într-o internalizare a motivației extrinseci, rezultând într-o participare susținută și orientată spre realizarea sarcinilor. Recunoaștem limitările prezentului studiu datorită apelării la voluntari pentru a aplicarea unora dintre chestionare. Credem că lipsa unei mentalități corespunzătoare, manifestată de către participanții la antrenamentul cu greutăți de la noi din
RELAȚIA DINTRE MOTIVAȚIE ŞI ORIENTAREA SPRE OBIECTIVE LA PARTICIPANȚII ÎN ANTRENAMENTUL CU GREUTĂȚI ÎN SĂLILE DE FITNESS. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Cosmin Prodea, Ioan Pop () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_788]
-
mediu sau lung asupra conduitei, eficienței în muncă sau sănătății fizice/mentale ale persoanei. Totuși, întrebări stimulative și interesante pentru cercetare încă așteaptă clarificări, de exemplu: care componente critice ale vieții social-ocupațional-organizaționale afectează sănătatea?; în ce măsură efectele negative sunt atribuite mediului extrinsec al muncii, persoanei sau interacțiunii dintre persoană și mediu?; cum se menține intensitatea și/sau cronicitatea experienței stresante pe parcursul carierei și cum este ea resimțită?; în ce condiții și ce factori declanșează dezechilibre/disfuncții/boli la nivel psihosomatic și comportamental
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
distanță de timp de 20 de ani. Cu toate acestea, analiza suplimentară a motivației inițiale ar putea arăta că altruismul provenea dintr-o interiorizare a unei valori morale, în timp ce motivația ulterioară (după 20 de ani) ar putea să fie pur extrinsecă (inautentică), cercetătorul putând să descopere că persoana în cauză este acum administrator al unei societăți caritabile. Evident, pe o astfel de poziție, rolurile sociale așteptate de la persoană sunt destul de clare. Dacă ar trece de la nivelul declarativ (așa cum se întâmplă în
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
continuare de harul autorului, ci posibilitatea ca o judecată de eșec să fie pusă din cauza unei neînțelegeri de paradigmă. Formulând cerințe de coerență semantică unor opere anarhetipice riscăm să le falsificăm natura și mesajul și să le condamnăm pe motive extrinseci lor. Cum funcționează așadar o astfel de operă? La un nivel de suprafață, resortul anarhetipului cred că este alergia față de schemele sau „locurile bătute”. Mecanismul anarhetipic dirijează modul de selectare a continuărilor posibile În fiecare punct de Încrengătură al unei
Concepte și metode în cercetarea imaginarului. Dezbaterile Phantasma by Corin Braga () [Corola-publishinghouse/Science/1910_a_3235]