4,016 matches
-
sub aspect morfologic. 3. Îndreptați greșelile de ortografie. 4. Depistați erori în construcția propozițiilor, lipsa de acord între subiect și predicat. 5. Încercați să reformulați corect măcar două fraze și observați în ce constau greșelile domnișoarei Coca. 16.2 FELICITAREA Felicitarea este tot o compoziție cu caracter epistolar. Ca și în cazul scrisorii, tehnica elaborării unei astfel de compoziții se însușește de către elevi începând din clasa a IV-a. Felicitarea se transmite cu ocazia unor evenimente deosebite din viața omului, în
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
și observați în ce constau greșelile domnișoarei Coca. 16.2 FELICITAREA Felicitarea este tot o compoziție cu caracter epistolar. Ca și în cazul scrisorii, tehnica elaborării unei astfel de compoziții se însușește de către elevi începând din clasa a IV-a. Felicitarea se transmite cu ocazia unor evenimente deosebite din viața omului, în special aniversări. Acest tip de lecție începe ca și scrisoarea cu oferirea unei felicitări-model. Elevii sunt invitați să observe cu atenție: spațiul unde se notează localitatea și data expedierii
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
deosebite din viața omului, în special aniversări. Acest tip de lecție începe ca și scrisoarea cu oferirea unei felicitări-model. Elevii sunt invitați să observe cu atenție: spațiul unde se notează localitatea și data expedierii, formula de adresare, conținutul și forma felicitării, precum și formula de încheiere. Formula de adresare diferă în funcție de relația cu cel felicitat: ,,dragă prietene”, ,,scumpul meu prieten”, ,,scumpă mamă”, ,,dragă Oana”, ,,stimată doamnă dirigintă” etc. formula de încheiere variază și ea în funcție de adresant; dacă este vorba de prieteni, aceasta
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
dragă prietene”, ,,scumpul meu prieten”, ,,scumpă mamă”, ,,dragă Oana”, ,,stimată doamnă dirigintă” etc. formula de încheiere variază și ea în funcție de adresant; dacă este vorba de prieteni, aceasta poate fi: ,,al tău prieten”, dacă este vorba de cineva mai în vârstă, felicitarea se încheie cu formula: ,,cu deosebit respect... al dumneavoastră elev, Lucian Georgescu”. Spre deosebire de scrisoare care este cea mai lungă, felicitarea cuprinde enunțuri scurte care se referă la un anumit eveniment, acela care a determinat urările respective. Pentru început vom oferi
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
adresant; dacă este vorba de prieteni, aceasta poate fi: ,,al tău prieten”, dacă este vorba de cineva mai în vârstă, felicitarea se încheie cu formula: ,,cu deosebit respect... al dumneavoastră elev, Lucian Georgescu”. Spre deosebire de scrisoare care este cea mai lungă, felicitarea cuprinde enunțuri scurte care se referă la un anumit eveniment, acela care a determinat urările respective. Pentru început vom oferi elevilor o felicitare model pe care o vom analiza împreună cu ei. Brașov, 3 octombrie 1998 Dragă mamă, Mă bucur nespus
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
cu formula: ,,cu deosebit respect... al dumneavoastră elev, Lucian Georgescu”. Spre deosebire de scrisoare care este cea mai lungă, felicitarea cuprinde enunțuri scurte care se referă la un anumit eveniment, acela care a determinat urările respective. Pentru început vom oferi elevilor o felicitare model pe care o vom analiza împreună cu ei. Brașov, 3 octombrie 1998 Dragă mamă, Mă bucur nespus de mult ori de câte ori e ziua ta de naștere și mărturisesc, sunt foarte fericită de fiecare dată că exiști, că ești alături de noi, copiii
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
ești alături de noi, copiii tăi dragi. Îți doresc o viață lungă și fericită încununată de realizări permanente. Cu dragoste și recunoștință sărut mâinile tale care m-au legănat, urându-ți ani mulți și fericiți. Cu stimă, fiica ta dragă, Denisa Felicitarea propusă ca model se va scrie pe tablă, obser-vându-se cu atenție structura compozițională a acesteia. Ca și la scrisoare, localitatea de unde se expediază felicitarea și data expedierii se notează în colțul din dreapta sus. O mare atenție se va acorda așezării
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
care m-au legănat, urându-ți ani mulți și fericiți. Cu stimă, fiica ta dragă, Denisa Felicitarea propusă ca model se va scrie pe tablă, obser-vându-se cu atenție structura compozițională a acesteia. Ca și la scrisoare, localitatea de unde se expediază felicitarea și data expedierii se notează în colțul din dreapta sus. O mare atenție se va acorda așezării în pagină, deoarece conținutul felicitării este mult mai scurt decât al unei scrisori. Învățătorul va atenționa elevii asupra așezării simetrice în pagină a textului
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
va scrie pe tablă, obser-vându-se cu atenție structura compozițională a acesteia. Ca și la scrisoare, localitatea de unde se expediază felicitarea și data expedierii se notează în colțul din dreapta sus. O mare atenție se va acorda așezării în pagină, deoarece conținutul felicitării este mult mai scurt decât al unei scrisori. Învățătorul va atenționa elevii asupra așezării simetrice în pagină a textului. După redactarea acestuia, urmează în stânga paginii, jos, formula de încheiere, urmată de semnătură. Felicitarea alcătuită oral de elevi cu sprijinul învățătorului
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
va acorda așezării în pagină, deoarece conținutul felicitării este mult mai scurt decât al unei scrisori. Învățătorul va atenționa elevii asupra așezării simetrice în pagină a textului. După redactarea acestuia, urmează în stânga paginii, jos, formula de încheiere, urmată de semnătură. Felicitarea alcătuită oral de elevi cu sprijinul învățătorului se scrie pe altă tablă și se citește de câteva ori, iar clasa primește sarcina să elaboreze în mod independent o felicitare cu tema asemănătoare sau la alegere. După verificarea compozițiilor, acestea se
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
acestuia, urmează în stânga paginii, jos, formula de încheiere, urmată de semnătură. Felicitarea alcătuită oral de elevi cu sprijinul învățătorului se scrie pe altă tablă și se citește de câteva ori, iar clasa primește sarcina să elaboreze în mod independent o felicitare cu tema asemănătoare sau la alegere. După verificarea compozițiilor, acestea se comentează exemplificând cu modele reușite sau cu eșecuri. Sunt necesare unele precizări în legătură cu posibilitatea adaptării conținutului felicitării la ilustrația de pe cartea poștală pe care o scriem, care poate oferi
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
câteva ori, iar clasa primește sarcina să elaboreze în mod independent o felicitare cu tema asemănătoare sau la alegere. După verificarea compozițiilor, acestea se comentează exemplificând cu modele reușite sau cu eșecuri. Sunt necesare unele precizări în legătură cu posibilitatea adaptării conținutului felicitării la ilustrația de pe cartea poștală pe care o scriem, care poate oferi la rândul ei elemente de sugestie. Pe o carte poștală ilustrată reprezentând un traseu cu foarte multe serpentine, prietena unui campion la raliul automobilistic notează: Vaslui, 14 martie
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
marelui trofeu și încerc să-ti regăsesc chipul printre nesiguranța plină de neprevăzut a serpentinelor. Cu dragoste, Julieta 16.3 BILETUL Biletul este o compoziție redusă la câteva rânduri prin care se transmit comunicări foarte scurte (vești, invitații, rugăminți, regrete, felicitare, mulțumire, întrebare, reproș). Biletul se adresează persoanelor apropiate, de obicei, prietenilor, rudelor, sau cunoștințelor apropiate și se transmite prin cineva. Ilustrăm acest tip de compoziție prin câteva modele concrete din bilete, exprimând: a) o veste: Dragă Marine, Îți transmit cele
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
accentele și pauzele afective. Structura unei alocuțiuni este următoarea: formula de adresare, introducerea în care se arată importanța și semnificația evenimentului, cuprinsul în cadrul căruia sunt expuse ideile, impresiile și sentimentele trăite în momentul respectiv și încheierea care exprimă mulțumiri, urări, felicitări, angajament, în funcție de natura evenimentului. Iată un model de alocuțiune rostită de o elevă cu ocazia concursului de literatură ,,Mihai Eminescu”, ediția 1994. Dragi elevi, mult stimați domni profesori, Noi, toți cei care am participat la concursul de la Timișoara, ne putem
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
drept titlu și care sugerează înalta considerație și stimă a vorbitorului față de persoana căreia i se adresează; să aibă un caracter de spontaneitate, o exprimare caldă; să fie însoțit de o masă festivă, organizată cu ocazia unei aniversări; să transmită felicitări, urări de sănătate si succes, fericire, în cuvinte și expresii pline de sinceritate și afecțiune. Structura unui toast cuprinde: o introducere în care se prezintă evenimentul respectiv; cuprinsul este constituit dintr-un scurt elogiu adus calităților celor sărbătoriți; încheierea exprimă
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
sănătate si succes, fericire, în cuvinte și expresii pline de sinceritate și afecțiune. Structura unui toast cuprinde: o introducere în care se prezintă evenimentul respectiv; cuprinsul este constituit dintr-un scurt elogiu adus calităților celor sărbătoriți; încheierea exprimă urările și felicitările adecvate, în formule familiare sau oficiale, potrivite situației și cadrului în care se desfășoară evenimentul. Iată un model de toast rostit de șeful unei promoții la despărțirea de profesorii și colegii săi: Stimați domni profesori, Este pentru noi o mare
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
acestor ani de studii. Ne bucurăm că v-am fost elevi și că ați putut să ne împărtășiți câte puțin din oceanul cunoștințelor dumneavoastră. Permiteți-mi, distinșilor domni profesori, ca, în numele celor prezenți, elevi și părinți, să vă transmit calde felicitări și totodată, să închin o cupă cu șampanie în cinstea dumneavoastră, urându-vă tuturor sănătate, putere de muncă, pentru educarea viitoarelor generații și cât mai multe satisfacții spirituale și materiale. 19. COMPOZIȚIA CU CARACTER PUBLICISTIC Compozițiile cu caracter publicistic abordează
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
Așteaptă cu nerăbdare ouăle roșii, adică Sfintele Sărbători de Paște. Și iată cât de multe bucurii ne oferă primăvara. Este cu adevărat un anotimp foarte frumos, care trezește întreaga natură la viață și care merită cu siguranță cele mai sincere felicitări! Alina Catană, clasa a V-a C O zi de primăvară Tăcere... Doar din odaia de alături se aude tremurul unui suspin gingaș de copil. Pe fereastră a pătruns un mănunchi de curcubee luminoase. Merg la geam și nimeresc sub
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
Înălțime, din care numai picioarele măsurau 1,70 m. Strigătele ei precum și spasmele repetate ale autocarului cu aer condiționat au atras atenția poliției care a așteptat politicoasă ca totul să se sfârșească cu bine Înainte de a „cola” o amendă cu felicitări domnului Răzvan Tambour, În franceză. 26. Așa a ajuns el, geolog de profesie, traducător pe perioadă determinată de filme horror, thriller și porno, la Societatea Geton din Sfântu Gheorghe, județul Covasna, după ce Își Îndeplinise cu pasiune, pentru scurt timp e
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1856_a_3181]
-
cupluri, sfârșeau prin a purta o singură semnătură, apoi niciuna căci pe unii Îi lua moartea. Copii și rude anunțau cu lacrimi de durere sfârșitul celor dragi după o lungă și grea sau scurtă suferință. După caz. Citeau și reciteau felicitările cu voce tare, chiar foarte tare, căci domnul Moduna nu stătea prea bine cu auzul de la o vreme. Plicul lui Flavius-Tiberius părea, după grosime, mai mult decât o banală felicitare. El Însă Îl deschise fără emoție și bătrânii putură să
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1856_a_3181]
-
și grea sau scurtă suferință. După caz. Citeau și reciteau felicitările cu voce tare, chiar foarte tare, căci domnul Moduna nu stătea prea bine cu auzul de la o vreme. Plicul lui Flavius-Tiberius părea, după grosime, mai mult decât o banală felicitare. El Însă Îl deschise fără emoție și bătrânii putură să vadă că Într-adevăr nu se Înșelaseră: fiul lor primise o felicitare muzicală de care nu vor Înceta să se minuneze o bună bucată de timp. Violeta Rancea-Reichler nu se
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1856_a_3181]
-
prea bine cu auzul de la o vreme. Plicul lui Flavius-Tiberius părea, după grosime, mai mult decât o banală felicitare. El Însă Îl deschise fără emoție și bătrânii putură să vadă că Într-adevăr nu se Înșelaseră: fiul lor primise o felicitare muzicală de care nu vor Înceta să se minuneze o bună bucată de timp. Violeta Rancea-Reichler nu se dezmințea nici acum. Indiferența cu care fiul lor parcurse cele douăsprezece rânduri pline de simțire era de bună seamă jucată și nu
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1856_a_3181]
-
loc liber În inima ei mare de artistă pentru cel pe care nu Înceta se pare să Îl iubească, În ciuda legămintelor sfinte ale căsătoriei. Vrăjită de cele câteva acorduri ale unui marș nupțial imprimat prin cine știe ce minune dumnezeiască În cartonul felicitării anume ales pentru cei cincizeci de ani ai lor de căsătorie, domnul și doamna Moduna nici nu observară plecarea fiului lor spre o adresă neprecizată și pe o perioadă ce nu putea fi nicicum anticipată. 35. Dacă vezi lumină, poți
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1856_a_3181]
-
și vei fi strivit, i-a spus ea. De ce n-ar fi și viața mea „un grand poème né de rien, un grand poème fait de rien”? i-a răspuns el cu emfază. Îi citise a nu știu câta oară felicitarea muzicală din care Însă nu reținuse nimic, nici un cuvânt și nici o notă, ca și cum ar fi fost scrisă Într-o limbă necunoscută și expediată apoi Într-un plic de turtă dulce. 26. Discursul despre starea națiunii a fost, pe cât de scurt
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1856_a_3181]
-
spus decât că, după cum s-a văzut, Anul Nou a sosit la timp. Ceasul universal e, orice s-ar zice, bine reglat, adăugă domnul Moduna, prefăcându-se că nu observă, asemenea Martei, stânjeneala din privirea fiului lor. Urările fuseseră făcute, felicitările citite, așa că, din acel moment, era dezlegat de orice obligație. Ca și până atunci, de altfel. El Însă ținuse cu tot dinadinsul să ciocnească cupa de șampanie cu ei la miezul nopții, lucru destul de rar În ultimii ani. Fusese o
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1856_a_3181]