1,388 matches
-
de răspunderea pe care o are în realizarea unei sarcini, trezindu-i dorința de a cunoaște noul și cerându-i să relateze rezultatele observației. La intrarea în școală memoria este în mare măsură neselectivă, are caracter predominant, mecanic, insuficient. Copilul memorează cu multă ușurință, dând dovadă de receptivitate. Învățătorul trebuie să manifeste o atenție deosebită pentru ca elevul să nu memoreze lucruri pe care nu le înțelege. O activitate specială de memorare este învățătura care înseamnă asimilarea de cunoștințe, priceperi, deprinderi. Asociațiile
ÎNSUŞIREA NORMELOR DE ORTOGRAFIE ŞI PUNCTUAŢIE by ALDESCU DIANA () [Corola-publishinghouse/Science/1303_a_1879]
-
-i să relateze rezultatele observației. La intrarea în școală memoria este în mare măsură neselectivă, are caracter predominant, mecanic, insuficient. Copilul memorează cu multă ușurință, dând dovadă de receptivitate. Învățătorul trebuie să manifeste o atenție deosebită pentru ca elevul să nu memoreze lucruri pe care nu le înțelege. O activitate specială de memorare este învățătura care înseamnă asimilarea de cunoștințe, priceperi, deprinderi. Asociațiile verbale alcătuiesc materialul de lucru al memoriei și învățării. Practica didactică arată că școlarii din clasele III - IV reușesc
ÎNSUŞIREA NORMELOR DE ORTOGRAFIE ŞI PUNCTUAŢIE by ALDESCU DIANA () [Corola-publishinghouse/Science/1303_a_1879]
-
școlară mică este perioada în care memorarea logică verbală, implicit exprimarea corectă, precisă, bogată și frumoasă, scrierea corectă se dezvoltă într-o măsură însemnată. În procesul de însușire a ortografiei și punctuației copilului i se dezvoltă treptat capacitatea de a memora logic și intenționat și de a actualiza în mod voluntar, fie sub forma recunoașterii, fie sub forma reproducerii conform cerințelor activităților de învățare. În această ordine de idei cadrul didactic nu se va declara mulțumit cu reproducerea exactă a unei
ÎNSUŞIREA NORMELOR DE ORTOGRAFIE ŞI PUNCTUAŢIE by ALDESCU DIANA () [Corola-publishinghouse/Science/1303_a_1879]
-
ortografic. Această dictare poate fi inclusă în orice din momentele lecției de limba română. Elevii fac scurte exerciții de ortografie în legătură cu ceea ce au învățat și totodată explică ortogramele existente în dictare. Autodictarea constă în reproducerea în scris a unui text memorat de elevi. Pentru a preveni greșelile se face o analiză gramaticală și ortogarfică a textului, apoi se trece la autodictare, exercițiu menit să dezvolte la elevi deprinderea de a scrie corect, în mod independent. Autodictarea este un exercițiu de autocontrol
ÎNSUŞIREA NORMELOR DE ORTOGRAFIE ŞI PUNCTUAŢIE by ALDESCU DIANA () [Corola-publishinghouse/Science/1303_a_1879]
-
tehnic, încrezându-ne în expresia ochilor, pliurile din colțul buzelor, mișcarea nărilor și încruntarea sprâncenelor, căci auzul e mai ușor de înșelat decât vederea. Chiar dacă progresele în numerizarea peliculelor argintice va permite modificarea decorurilor și mișcărilor în imaginile înregistrate și memorate pe fișier numeric, făcând trucajele complet invizibile, o voce va fi întotdeauna mai bine sintetizată decât un chip. Prin sampling și relipping, o bandă magnetică poate păstra vocea unui individ schimbându-i sau permutându-i cuvintele. E drept, și pe
by Régis Debray [Corola-publishinghouse/Science/1095_a_2603]
-
starea psihică ce l-a generat, segmentul sonor devine unitate formal semantică, adică glosem, o formă primitivă a cuvântului-enunț, apt de a fi reprodus din memorie de un individ cu scopul de a trezi în colectivul de care aparține starea memorată prin același segment sonor și de către ceilalți membri ai colectivului. Astfel a creat natura speța umană, prin semne acustice care i-au îmbogățit memoria, i-au dezvoltat gândirea, incitând cunoașterea și autocunoașterea. Limba română reprezintă unul dintre momentele de relativă
Istoria cuvântului românesc by Mihai Lozbă () [Corola-publishinghouse/Science/1262_a_2207]
-
de a produce sunetul ca reflex condiționat de stimuli fizici și psihici. Limbajul începe atunci când segmentul sonor se detașează de stimulii nemijlociți și este produs pentru a exprima stări memorate. 2. Detașarea producerii sunetului de momentul stimulului marchează începutul obiectivării memorate pe de o parte a senzației devenite sens, pe de altă parte a segmentului sonor devenit și el memorie, împreunarea celor două laturi devenind unitate a cunoașterii stocată în memorie și pasibilă a fi reprodusă din memorie. 3. Capacitatea fiziologică
Istoria cuvântului românesc by Mihai Lozbă () [Corola-publishinghouse/Science/1262_a_2207]
-
ea îl iubește pe Florindo. Goldoni se lovește de reticențele comedianților cărora le schimbă obiceiurile, modificându-le jocul în cursul repetițiilor cu care ei nu sunt obișnuiți. Ei se simt neîndemânatici jucând cu fața descoperită și nu sunt dispuși să memoreze un text. Acest lucru este dovedit de cuvintele pe care Goldoni i le distribuie lui Tonino, unul dintre actorii trupei Teatrului comic, care-l joacă pe Pantalone. Simțindu-se cuprins de trac, el îi comunică, foarte prost dispus, șefului trupei
Marile teorii ale teatrului by MARIE-CLAUDE HUBERT () [Corola-publishinghouse/Science/1110_a_2618]
-
că era o oarecare concurență între noi două și știu că își dorea cu disperare să mă întreacă tot timpul, dar îți jur că nu trișa. Sigur, avea tot felul de metode ca să țină minte diverse lucruri. Inventa poezioare ca să memoreze formule sau date și-așa mai departe. Dar nu trișa niciodată. Rosa și Carol își aruncară priviri neîncrezătoare. —Era foarte isteață, continuă Darcey. Și avea doar ghinionul că eu țineam mai bine minte lucrurile și că eram mai bună la
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1942_a_3267]
-
și deținere ilegală de documente oficiale ale Departamentului. Zădărnicirea anchetelor federale. Dar nimic despre Johnny Vogel, Charlie Issler sau Betty Short. Am răsfoit alte paisprezece dosare și am găsit în fiecare dintre ele același rapoarte financiare mâzgălite pe margini. Am memorat numele de pe cotorul fiecărui biblioraft, apoi am trecut la sertarul de jos. Pe ultima filă din dosar era scris „Rap. contravenient cunoscut - Departamentul Moravuri“ și am înțeles că am dat lovitura. Prima pagină descria în detaliu arestarea, modus operandi și
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1945_a_3270]
-
meu e mulțumit de rezultatul negativ al percheziției (totuși eram cel mai bun din clasă la carte, bașca drăciile ce le făceam) și mă trimite Între ceilalți copii. Nu cred că fata milițianului a pățit cine știe ce, nici n-aș fi memorat acest episod, dacă n-ar fi fost legat de scena percheziției, a primului atentat la integritatea libertății mele absolute; În acea Împrejurare, am trăit și sentimentul distanțării, pe care Îl are un personaj pe cale de a deveni personaj fictiv. Îmi
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2326_a_3651]
-
extrem de meschin, extrem de mărunt, că nici nu observăm că repetăm pe altul și nu știm nici pe cine imităm), totul a mai fost Încercat; nu ne rămâne nici o șansă, decât aceea de a recita textele altora; fără să vrem, suntem memorați de o cultură care ne in-formează fără s-o știm, ne in-tertextualizează fără să Înțelegem; Într-un cuvânt, suntem vorbiți de o „gură“ ce nu este a noastră, dar se află În noi. Tot ce-i spuneam aseară lui Basil
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2326_a_3651]
-
începu să vizioneze o casetă pe care o făcuse chiar el cu scopul de a se informa cu privire la următorul număr pe care plănuia să-l pună în scenă. Văzuse deja caseta de câteva zeci de ori și probabil deja o memorase, însă asta nu-l împiedică să o mai vadă o dată cu maximă atenție și concentrare. Aici era din nou mâna mentorului său, care îl convinsese de importanța regulii 100:1 - trebuie să repeți 100 de minute pentru fiecare minut al unei
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2103_a_3428]
-
Jim, dar Într-un fel Îl plictiseau. Doar pentru că discutau mereu despre Londra antebelică, familiile britanice mai vîrstnice din lagăr se pretindeau privilegiate. Jim Își aminti un vers dintr-una din poeziile pe care doctorul Ransome Îl făcuse să o memoreze: „un cîmp străin ce-mi este Anglia pe veci...“. Dar aici era Lunghua, nu Anglia. A boteza cărările murdare de scursori dintre barăcile putrezite după numele unor străzi dintr-o Londră pe care și-o aminteau vag le permitea prea
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2010_a_3335]
-
substantive și verbe semănau cu știința chimiei, tema favorită a tatălui său. Japonezii Închiseseră școala lagărului drept pedeapsă Împotriva părinților, care erau prinși toată ziua cu progeniturile lor, dar doctorul Ransome continua să-i dea lecții lui Jim. Avea de memorat poezii, ecuații simultane de rezolvat, probleme generale de știință (unde, datorită tatălui său, Jim avea adesea surprize pentru doctorul Ransome) și franceza, pe care o ura. Pare o cantitate remarcabilă de teme școlare, se gîndi Jim, ținînd seama că războiul
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2010_a_3335]
-
atît de rapide. Jim Îl simpatiza pe doctorul Ransome și voia să-l liniștească, să-i arate că totul e În regulă. Mi-am făcut tema la latină, doctore. În mod surprinzător, pe doctorul Ransome nu-l interesă dacă Jim memorase verbele. Porni spre spital, alcătuit din cîteva barăci de bambus pe care prizonierii, Într-o estimare realistă a resurselor medicale ale spitalului, le ridicaseră lîngă cimitir. Apelul Începuse deja și cărările erau pustii. Paznicii japonezi se năpusteau În barăci, spărgînd
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2010_a_3335]
-
să-l distribuie. ...Avem aici programe, distracții, conferințe Și muzică și dansuri avem, după dorințe... Repetiția nu era reușită. Cele patru fete din cor, Îmbrăcate În costume de Pierrot, stăteau pe așa-zisa scenă din lăzi de ambalaj, Încercînd să memoreze cîntecul. Supărate din cauza raidului aerian, femeile Îl ignorau pe domnul Wentworth și erau atente la cer. În ciuda luminii fierbinți a soarelui, Își frecau brațele ca să se Încălzească. Auditoriul format din deținuți plictisiți se risipi și Jim decise să-i lase
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2010_a_3335]
-
guvernat de reguli stricte. Ai voie să folosești doar anumite cuvinte pentru a descrie partenerului cărțile pe care le ai în mână. Mare parte din succesul nostru pe vremuri, la Bristol, se datora faptului că ne petreceam foate mult timp memorând sistemul de licitație. Prietenii nu ar fi probabil surprinși să afle că atunci când nu eram cu ei ne petreceam timpul exersând pentru partidele de bridge. Pentru noi era ca un număr de magie, ca și cum ne-am fi citit gândurile unul
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1939_a_3264]
-
sugar, dezvoltă Emma. De aceea lucrează ca model pentru un pictor. — Trilby, spuse iar Henry, meditativ, rostogolind silabele pe limbă, parcă voind să soarbă toate aromele legate de nume. Ca titlu, era cu certitudine mai eufonic și mai ușor de memorat decât Peter Ibbetson (nu era niciodată sigur unde vine e-ul și unde o-ul din numele de familie, atunci când Îl scria). — Parcă l-am mai auzit, dar nu ca nume de fată, continuă el. — Am dat peste el Într-
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1871_a_3196]
-
Ford Madox Brown, unul dintre membrii mai respectabili ai grupului de prerafaeliți, satirizați sclipitor de Du Maurier În Punch, Într-o ilustrație parodică, Însoțită de versuri burlești, intitulată Legenda Camelotului. Lui Henry Îi plăcuse atât de mult bucata, Încât o memorase În Întregime și mai era și acum capabil să reproducă o parte din versurile referitoare la femeile lui Rossetti: Ah, Moise, uite ce de clăi De păr tot roșu, vâlvătăi! Și buze bosumflate au Și cu bărbia-n față stau
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1871_a_3196]
-
memoriei de undeva dinăuntrul propriului nostru computer. Câtă memorie aveți la dispoziție? — Destulă. Circa 10 giga sau cam așa ceva. — Poate a ajuns heliul la circuitele integrate, ziseTina. Poate că e un efect de saturație. — Totuși, sunt de părere să-l memorați, insistă Ted. Norman se uitase și el la ecran. Fără să fie matematician, văzuse o mulțime de date statistice la viața lui, căutând o configurație anume printre datele studiate. Creierul uman era făcut pentru a distinge modele repetitive În materialele
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2313_a_3638]
-
parte a schemei apărea cu intermitență. Sub desen se aflau cuvintele. DEEPSTAR III - LISTA OPERAȚIUNILOR LA URCARE 1. Treceți aruncătorul de balast pe: PORNIT Pasul următor Anulare „Deci așa lucrează, Își spuse Norman. O listă de operațiuni pas cu pas, memorată de computer. Nu trebuie decât să urmezi instrucțiunile.“ Deci, se putea descurca. Un ușor curent de apă legănă submarinul. Apăsă pe „Anulare“ și ecranul se stinse, apoi clipi: Resetare temporizator - interval 11:53:04 Cronometrul Își continua numărătoarea inversă. Își
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2313_a_3638]
-
din haină, pe care mi-a înmânat-o apoi cu neîncredere, având excesiv de multă grijă ca mâinile să nu ni se întâlnească. Și-a privit jacheta cu jind, de parcă era ultima oară când o mai vedea și voia să-i memoreze fiecare detaliu. De ce-i era frică? N-aveam de gând să-i fur nenorocita aia de haină. Nu era destul de drăguță. — O duc de-aici, am spus. Atunci ni s-au întâlnit ochii prima dată în adevăratul sens al cuvântului
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2114_a_3439]
-
Emir și a demonstrat În două ore cum se face film În anii nouăzeci, arătînd Încă o dată că tot europenii, de fapt. Subiectul: Johnny, care visează să trăiască printre eschimoși, se-ntîlnește cu Vincent, care privește toată ziua la televizor și memorează nenumărate replici din nenumărate filme vechi, și pleacă amîndoi acasă la unchiul Jerry, care-i bătrîn, se Însoară și-ar dori să-i lase nepotului firma, o firmă ce vinde Cadillacuri din generația cincizeci, pe care, evident, și ratarea e
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1995_a_3320]
-
Trebuie să fie a băieților din centru, așa că... Ed Îl Îmbrînci Într-o parte și-și făcu loc pînă la ușă. Deschise. Un semn lipit de ușă cu bandă adezivă: „Închis pe caz de boală“. Ed intră și Începu să memoreze. Un interior dreptunghiular, prelung. Pe dreapta un șir de mese cu cîte patru scaune. Peretele lateral - tapetat: bufnițe care făceau cu ochiul, cocoțate pe indicatoare stradale. Podea acoperită cu linoleum În pătrățele. La stînga o tejghea și o duzină de
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2036_a_3361]